ADDINCNKISM.UserStyle《ERP實訓》課程教學大綱（實驗課程）一、課程基本信息課程號3023S04028開課單位國際學院課程名稱（中文）ERP實訓（英文）ERPPracticalTraining課程性質(zhì)選修考核類型考查課程學分1課程學時34課程類別專業(yè)發(fā)展課程（專業(yè)拓展課）適用專業(yè)（類）信息管理與信息系統(tǒng)二、課程描述及目標（一）課程簡介《ERP實訓》課程是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的一門專業(yè)拓展課程。企業(yè)在進行ERP管理系統(tǒng)建設(shè)時，供應(yīng)鏈管理的使用不可或缺，ERP供應(yīng)鏈系統(tǒng)可以為企業(yè)的ERP管理進程帶來極大的推動作用。本課程以實戰(zhàn)為主導思想，以一個企業(yè)單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為原型，重點介紹信息化環(huán)境下企業(yè)供應(yīng)鏈各項業(yè)務(wù)的處理流程和操作方法。本課程以ERP軟件為實驗平臺，主要包括ERP管理軟件的系統(tǒng)管理、基礎(chǔ)設(shè)置、供應(yīng)鏈系統(tǒng)初始化、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算等子系統(tǒng)的應(yīng)用方法。（二）教學目標通過本課程，使學生理解ERP軟件中的供應(yīng)鏈管理思想，掌握ERP軟件的應(yīng)用技術(shù)，能夠利用信息化管理系統(tǒng)管理企業(yè)的各項供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)，提高學生在信息化環(huán)境下處理相關(guān)業(yè)務(wù)的能力。課程目標1：能理解ERP系統(tǒng)中的供應(yīng)鏈管理思想和ERP供應(yīng)鏈管理流程的工作原理。能理解ERP系統(tǒng)各個業(yè)務(wù)模塊的業(yè)務(wù)內(nèi)容、業(yè)務(wù)流程、業(yè)務(wù)邏輯，及ERP供應(yīng)鏈系統(tǒng)各個業(yè)務(wù)模塊的數(shù)據(jù)傳遞和數(shù)據(jù)共享關(guān)系。課程目標2：能熟練操作ERP供應(yīng)鏈軟件的各業(yè)務(wù)模塊，能按照企業(yè)業(yè)務(wù)內(nèi)容，業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)應(yīng)用實施ERP供應(yīng)鏈系統(tǒng)，能解決ERP供應(yīng)鏈系統(tǒng)應(yīng)用、實施中出現(xiàn)的問題。課程目標3：學會與ERP供應(yīng)鏈系統(tǒng)應(yīng)用相關(guān)的業(yè)務(wù)人員、主管等協(xié)調(diào)、協(xié)商與溝通的方法，通過相關(guān)人員協(xié)作解決ERP供應(yīng)鏈系統(tǒng)應(yīng)用中出現(xiàn)的問題。三、課程目標對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標點課程目標1-1：人文社科基礎(chǔ)。了解自然科學、社會科學、人文科學等基礎(chǔ)知識；1-2：專業(yè)基礎(chǔ)理論。具備良好的數(shù)理基礎(chǔ)，掌握管理學、信息管理與信息系統(tǒng)的基本理論和知識；1-3：信息系統(tǒng)技術(shù)與工具。掌握信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實施與管理等方面的技術(shù)和工具；1-4：信息管理方法與工具。掌握信息組織、檢索與分析以及數(shù)據(jù)管理等方面的方法和工具；1-5：學科前沿。了解本專業(yè)的前沿問題及相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展動態(tài)。課程目標12-1：自主學習能力。具備以國際化的視野獨立自主地獲取和更新本專業(yè)相關(guān)知識的學習能力；2-2：信息管理能力。具備信息組織、信息檢索、信息開發(fā)利用的基本能力；2-3：系統(tǒng)開發(fā)能力。具備信息系統(tǒng)開發(fā)、建設(shè)和維護的基本能力；2-4：數(shù)據(jù)挖掘與管理能力。具備統(tǒng)計分析、數(shù)據(jù)挖掘、信息可視化等基本的信息分析與數(shù)據(jù)管理能力；2-5：管理實踐能力。具備綜合應(yīng)用知識解決不同信息系統(tǒng)以及社會信息管理實際問題的能力。課程目標23-1：思想政治素質(zhì)。具備良好的思想政治素質(zhì)和正確的人生觀、價值觀；3-2：職業(yè)與道德修養(yǎng)。具備較強的法律意識，高度的社會責任感，良好的職業(yè)道德、團隊合作和社會適應(yīng)能力；3-3：科學文化素質(zhì)。具備良好的科學精神、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識；3-4：專業(yè)素質(zhì)。具有較強的系統(tǒng)思維和專業(yè)意識，信息系統(tǒng)頂層設(shè)計、開發(fā)能力；數(shù)據(jù)、信息分析與管理能力以及利用信息技術(shù)支持決策的能力；課程目標3四、教學方式與方法本課程主要采用多媒體教學手段，借助案例教學的講授方式增強學生對相關(guān)理論知識的理解；通過案例示范讓學生熟悉ERP的操作流程方法；通過實戰(zhàn)練習使學生熟練掌握基本的ERP供應(yīng)鏈理論知識，通過提出與解決企業(yè)在供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)流程處理時的實際問題來提升學生在信息化環(huán)境下的業(yè)務(wù)處理能力。五、教學重點與難點（一）教學重點本課程的教學重點包括供應(yīng)鏈各子系統(tǒng)的基本功能，采購管理、銷售管理、庫存管理和存貨核算等相關(guān)業(yè)務(wù)的流程和處理方法。（二）教學難點本課程的教學難點為相關(guān)子系統(tǒng)在ERP供應(yīng)鏈系統(tǒng)中的聯(lián)系和數(shù)據(jù)傳遞關(guān)系。六、實驗內(nèi)容、基本要求與學時分配序號實驗項目名稱實驗內(nèi)容與要求學時類型對應(yīng)課程目標1系統(tǒng)管理實驗內(nèi)容：建立企業(yè)賬套增加用戶對用戶授權(quán)賬套輸出啟用子系統(tǒng)，設(shè)置機構(gòu)人員、客商信息、存貨、財務(wù)、收付結(jié)算實驗要求：必修3綜合性課程目標1課程目標22供應(yīng)鏈基礎(chǔ)設(shè)置實驗內(nèi)容：啟用子系統(tǒng)，設(shè)置機構(gòu)人員、客商信息、存貨、財務(wù)、收付結(jié)算實驗要求：必修3綜合性課程目標1課程目標23供應(yīng)鏈系統(tǒng)初始化實驗內(nèi)容：設(shè)置系統(tǒng)選項自動憑證科目錄入期初余額并期初記賬實驗要求：必修4綜合性課程目標1課程目標24采購管理實驗內(nèi)容：單貨同行的普通采購業(yè)務(wù)暫估入庫結(jié)算采購業(yè)務(wù)無訂單到貨普通采購業(yè)務(wù)采購運費處理采購折扣處理預付貨款及核銷處理合理及非合理損耗處理采購退貨業(yè)務(wù)實驗要求：必修8綜合性課程目標1課程目標2課程目標35銷售管理實驗內(nèi)容：先發(fā)貨后開票的銷售業(yè)務(wù)先開票后發(fā)貨的銷售業(yè)務(wù)銷售退貨業(yè)務(wù)直運銷售業(yè)務(wù)分期收款銷售業(yè)務(wù)實驗要求：必修8綜合性課程目標1課程目標2課程目標36庫存管理實驗內(nèi)容：調(diào)撥業(yè)務(wù)處理盤點業(yè)務(wù)處理其他出入庫處理實驗要求：必修3綜合性課程目標1課程目標2課程目標37存貨核算實驗內(nèi)容：存貨價格及結(jié)算成本處理特殊單據(jù)記賬直運業(yè)務(wù)單據(jù)記賬正常單據(jù)記賬實驗要求：必修3綜合性課程目標1課程目標2課程目標38賬套期末處理實驗內(nèi)容：采購管理、銷售管理、庫存管理月末結(jié)賬存貨核算期末處理賬表查詢與生成憑證實驗要求：必修2綜合性課程目標1課程目標2課程目標3合計34七、學業(yè)評價和課程考核（一）考核類型：考試t考查（二）考核方式：t實驗報告實驗作品其它：（填寫具體考核方式）成績評定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評價細則對應(yīng)課程目標過程考核50%出勤10%考勤情況課程目標1課程目標2作業(yè)30%階段性實驗報告完成情況及完成質(zhì)量，具體包括：①實驗過程描述正確性②實驗問題分析透徹、規(guī)范及全面性課程目標1課程目標2課程目標3測驗10%基礎(chǔ)知識掌握情況課程目標1課程目標2期末考核50%實驗報告總結(jié)：實驗后的心得體會是否深刻，有創(chuàng)意課程目標1課程目標2課程目標3八、課程目標達成評價課程目標的實際達成效果計算方式如下，達成值越高，教學效果越好。課程目標達成度畢業(yè)要求指標點達成度九、教材與教學參考書（一）教材《用友ERP供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)實驗教程》，王新玲、胡竟男、張灝編著，清華大學出版社，2020年5月，第二版，ISBN：9787302552888。（二）教學參考書《用友ERP供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)實驗教程（U8V10.1版）》，李