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2026屆普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試青桐鳴高一聯(lián)考?xì)v史全卷滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間75分鐘。注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、班級(jí)、考場(chǎng)號(hào),座位號(hào)、考生號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下圖是收藏于法國(guó)盧浮宮的漢謨拉比法典石柱。這表明該法典()A.全面維護(hù)了奴隸社會(huì)秩序 B.削弱了奴隸主的統(tǒng)治權(quán)威C.導(dǎo)致國(guó)王失去了獨(dú)立地位 D.借助“君權(quán)神授”維護(hù)王權(quán)2.波斯國(guó)王大流士一世改革期間,任命波斯人相任行省總督,總督直接對(duì)國(guó)王負(fù)責(zé),其人選由大流士一世親自從王室成員或波斯親貴中挑選??偠皆诓ㄋ拐Z(yǔ)里的意思是“王國(guó)的保護(hù)者”,代表國(guó)王對(duì)行省進(jìn)行統(tǒng)治。這一改革()A.適應(yīng)了社會(huì)轉(zhuǎn)型需要 B.激化了帝國(guó)的社會(huì)矛盾C.鞏固了中央集權(quán)制度 D.確保了對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利3.中古時(shí)期,阿拉伯人從北非的基地出發(fā),向南運(yùn)送布匹、珠寶、貝殼念珠和在貿(mào)易中占重要位置的鹽。反過(guò)來(lái),非洲則提供象牙、黑奴、鴕鳥(niǎo)毛、可制香水的香貓,以及最重要的物品——黃金。由此可見(jiàn),當(dāng)時(shí)()A.阿拉伯人壟斷亞非間的貿(mào)易 B.亞非經(jīng)濟(jì)獲得均衡發(fā)展C.非洲貿(mào)易依附于阿拉伯帝國(guó) D.亞非區(qū)域貿(mào)易較為活躍4.中世紀(jì)中期(1000—1300年)的法國(guó),國(guó)王直接控制著許多城市,其市長(zhǎng)往往由國(guó)王任命或是國(guó)王的親信,國(guó)王還通過(guò)城市同地方領(lǐng)主作斗爭(zhēng),發(fā)展一系列有利于城市發(fā)展的措施。有的城市及市民還會(huì)幫助國(guó)王進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)。這()A.導(dǎo)致了封建生產(chǎn)關(guān)系解體 B.有利于民族國(guó)家的興起C.削弱了基督教會(huì)的影響力 D.加速了社會(huì)階層的流動(dòng)5.下表是1500—1800年歐洲國(guó)家抵達(dá)亞洲的船只數(shù)量。這可以用來(lái)佐證()150015991600170017011800葡萄牙705371196荷蘭65[注]17702950英格蘭—8111865法國(guó)—1551300其他—54350合計(jì)77031616661注:荷蘭為16世紀(jì)90年代數(shù)據(jù)。A.葡萄牙殖民帝國(guó)鞏固 B.價(jià)格革命擴(kuò)展影響C.世界貿(mào)易格局演變 D.亞洲資本主義的發(fā)展6.18世紀(jì)早期,英國(guó)人開(kāi)始接種疫苗預(yù)防天花,大多數(shù)民眾相信上帝會(huì)幫助自助者,疫苗接種甚至得到了主教們的大力支持,倫敦皇家學(xué)會(huì)也通過(guò)搜集數(shù)據(jù)證明了疫苗可以挽救生命。這反映出當(dāng)時(shí)()A.啟蒙運(yùn)動(dòng)達(dá)到高潮 B.近代科學(xué)開(kāi)始興起C.理性主義得到傳播 D.宗教觀念趨于淡薄7.1789年8月,法國(guó)制憲會(huì)議通過(guò)法令,廢除農(nóng)民的人身依附和徭役、什一稅、貴族的狩獵特權(quán);取消第一、第二等級(jí)的免稅特權(quán);地租和貢賦將按規(guī)定價(jià)格予以補(bǔ)償。1790年6月,又廢除世襲繼承的貴族階層,取消一切爵位。這些措施()A.鞏固了新生的共和國(guó) B.助推了社會(huì)平等的實(shí)現(xiàn)C.確立了現(xiàn)代民法體系 D.構(gòu)建了新制度基本框架8.1890年日本舉行首次選舉時(shí),取得選舉權(quán)的僅45萬(wàn)人,占總?cè)丝诘?.24%。議會(huì)只參與制定法律,議會(huì)通過(guò)法案后,須經(jīng)樞密院和天皇批準(zhǔn),才能成為法律。這表明當(dāng)時(shí)的日本()A.沿襲傳統(tǒng)封建制度 B.“文明開(kāi)化”取得顯著成效C.民主政治發(fā)展滯后 D.立法權(quán)與行政權(quán)相互制約9.第二次工業(yè)革命時(shí)期,石油企業(yè)要求統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)開(kāi)采、提煉、運(yùn)輸、銷(xiāo)售,鋼鐵企業(yè)要求進(jìn)行鋼鐵和焦炭的聯(lián)合生產(chǎn),制鋁企業(yè)要求同時(shí)控制電力公司。這表明當(dāng)時(shí)()A.新舊產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的融合加快 B.工業(yè)化推動(dòng)生產(chǎn)組織變革C.生產(chǎn)集中消除了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng) D.現(xiàn)代企業(yè)制度已發(fā)展完善10.1904年,美國(guó)總統(tǒng)西奧多·羅斯福在致國(guó)會(huì)的咨文中宣稱(chēng)“任何一個(gè)美洲國(guó)家,如果行為不端時(shí),美國(guó)就不能保證其不受懲罰”,這表示美國(guó)要在西半球履行“國(guó)際警察”的角色。1916年,西奧多·羅斯福進(jìn)一步解釋該政策就是“言語(yǔ)溫和,手持大棒”。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)美國(guó)()A.旨在維護(hù)全球局勢(shì)穩(wěn)定 B.主導(dǎo)了世界政治格局C.積極向拉美滲透和擴(kuò)張 D.推動(dòng)了拉美民主進(jìn)程11.下表是歐洲主要國(guó)家國(guó)防預(yù)算增加情況統(tǒng)計(jì)(單位:%)。據(jù)此推知,當(dāng)時(shí)()國(guó)家1890年1914年德國(guó)2.8811.08奧匈利國(guó)1.283.66意大利1.482.82英國(guó)3.147.68法國(guó)3.745.74俄國(guó)2.98.82A.英國(guó)喪失世界霸主地位 B.歐洲列強(qiáng)全球爭(zhēng)奪加劇C.歐洲形成新的國(guó)際體系 D.法德矛盾成為主要矛盾12.1920年,由于斯摩棱斯克的農(nóng)民在6月已經(jīng)知道要繳納多少糧食和土豆,并且當(dāng)?shù)卣WC此外不再征收任何東西,所以這里的秋糧征收工作一個(gè)月就完成了任務(wù),而其他地區(qū)幾乎要拖一整年的時(shí)間。這從側(cè)面反映出()A.戰(zhàn)時(shí)的經(jīng)濟(jì)措施存在弊端 B.糧食短缺問(wèn)題得到解決C.新經(jīng)濟(jì)政策引發(fā)糧食危機(jī) D.糧食稅代替余糧收集制13.在1922年第一次不合作運(yùn)動(dòng)中,甘地大力提倡農(nóng)民開(kāi)展手紡運(yùn)動(dòng),抵制英貨,結(jié)果使英國(guó)紡織品的進(jìn)口下降了28%,而印度自產(chǎn)的紡織品卻猛增27%。這一運(yùn)動(dòng)()A.促進(jìn)印度民族資本主義的發(fā)展B.嚴(yán)重動(dòng)搖了英國(guó)殖民統(tǒng)治C.彰顯印度民眾民族主義精神D.標(biāo)志著亞洲民族意識(shí)覺(jué)醒14.二戰(zhàn)爆發(fā)后,面對(duì)德國(guó)入侵波蘭,許多人提出了疑問(wèn):“他們(英法)扔出了兩個(gè)‘小孩’(指奧地利和捷克),再扔出另一個(gè)‘小孩’(指波蘭)給‘狼群’以求躲避災(zāi)難的政策還能有收益嗎?”但英法仍然對(duì)德國(guó)心存僥幸。當(dāng)時(shí)英法的首要幻想是()A.轉(zhuǎn)嫁經(jīng)濟(jì)危機(jī)的消極影響B(tài).緩和與德國(guó)法西斯間的矛盾C.重塑英法的世界大國(guó)形象D.縱容德國(guó)繼續(xù)向東侵略蘇聯(lián)15.1965年9月,美國(guó)總統(tǒng)約翰遜表示,“要使科學(xué)研究、知識(shí)信息應(yīng)用于我們社會(huì)所面臨的種種問(wèn)題”。為了解決城市建筑、垃圾處理、交通運(yùn)輸、保護(hù)水質(zhì),控制噪音、減少污染,人體健康等問(wèn)題,美國(guó)政府通過(guò)立法和行政手段采取措施,拓展了科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新方向。這可以用來(lái)說(shuō)明當(dāng)時(shí)的美國(guó)()A.關(guān)注環(huán)保事業(yè)發(fā)展 B.政府減少對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)C.社會(huì)矛盾得到化解 D.注重科技服務(wù)社會(huì)需要16.數(shù)據(jù)顯示,1971年,拉美外債總額250億美元,1986年增至1820億美元,在發(fā)展中國(guó)家中,有17個(gè)負(fù)債大國(guó),其中12個(gè)在拉美。2019—2020年間拉美地區(qū)外債占GDP比重從47.9%增至56.3%。這根源于拉美國(guó)家()A.政局持續(xù)動(dòng)蕩 B.科技水平的落后C.社會(huì)兩極分化 D.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理二、非選擇題:本題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求材料一中世紀(jì)晚期,西方社會(huì)開(kāi)始復(fù)興,新興城市零星出現(xiàn)并逐漸發(fā)展,而原本發(fā)揮巨大宗教教育作用的修道院“更加重懺悔、祈禱和隱居生活”,“對(duì)教學(xué)工作的興趣降低了”。以行會(huì)方式組織學(xué)術(shù)生活的中世紀(jì)大學(xué),其教學(xué)人員的教學(xué),研究等學(xué)術(shù)傳播、學(xué)術(shù)創(chuàng)新功能逐漸得到了教會(huì)、國(guó)家以及市場(chǎng)不同程度的認(rèn)可,大學(xué)變成了牧師、律師、醫(yī)生、政府官員等多種專(zhuān)業(yè)的教育、訓(xùn)練場(chǎng)所。材料二隨著學(xué)者社群的專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)的內(nèi)在邏輯日益成熟,教會(huì)和政府對(duì)大學(xué)的調(diào)控和壓制雖然一直存在,但信任和尊重卻也與日俱增。大學(xué)組織以及其中的學(xué)者社群也正是利用這個(gè)契機(jī),努力爭(zhēng)取并大大獲得了諸多學(xué)術(shù)權(quán)利,甚至還獲得了不少的社會(huì)特權(quán)。大學(xué)參與社會(huì)生活的力度、大學(xué)對(duì)政治生活的影響力不斷增長(zhǎng)?!陨喜牧暇幾躁悅ァ段鞣酱髮W(xué)教師專(zhuān)業(yè)化》》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括中世紀(jì)晚期大學(xué)發(fā)展的原因。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述中世紀(jì)晚期大學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一無(wú)產(chǎn)階級(jí)要掌握國(guó)家政權(quán),建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政,就必須推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治。但是,資產(chǎn)階級(jí)與歷史上的一切剝削階級(jí)一樣,絕不會(huì)自覺(jué)退出歷史舞臺(tái),因此無(wú)產(chǎn)階級(jí)就必須團(tuán)結(jié)起來(lái)進(jìn)行暴力革命,馬克思,恩格斯曾在《共產(chǎn)黨宣言》中公開(kāi)宣布:無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放全人類(lèi)的目的,“只有用暴力推翻全部現(xiàn)存的社會(huì)制度才能達(dá)到”。馬克思、恩格斯把暴力革命看成是無(wú)產(chǎn)階級(jí)摧毀資本主義建立新型的無(wú)產(chǎn)階級(jí)國(guó)家政權(quán)的根本途徑和手段。——摘自邢梅萍《社會(huì)價(jià)值變遷下對(duì)馬克思暴力革命思想的再思考》材料二《共產(chǎn)黨宣言》剛出版,歐洲就爆發(fā)了一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)民主革命,革命后馬克思和恩格斯對(duì)歐洲無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命形勢(shì)作出了新評(píng)估。在《共產(chǎn)黨宣言》中,馬克思,恩格斯只是提出無(wú)產(chǎn)階級(jí)將用暴力去推翻現(xiàn)存的資本主義制度,還未講到如何對(duì)待舊國(guó)家機(jī)器的問(wèn)題。在總結(jié)法國(guó)六月革命的教訓(xùn)中,他們提出“打碎”的思想。通過(guò)1848年革命的實(shí)踐,馬克思和恩格斯看到,農(nóng)民在大陸所有國(guó)家中占著人口的多數(shù),于是他們提出工農(nóng)聯(lián)盟的思想?!幾远≡票尽恶R克思恩格斯理論的歷史發(fā)展》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出1848年革命后馬克思主義新發(fā)展表現(xiàn),并分析其原因。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一國(guó)際聯(lián)盟從它成立的時(shí)候起就存在致命的弱點(diǎn)。它是建立在帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)立與沖突的基礎(chǔ)上。美國(guó)原本是倡議最力的國(guó)家,但后來(lái)卻置身于國(guó)聯(lián)之外,美國(guó)總統(tǒng)哈定說(shuō),參加國(guó)聯(lián)將使美國(guó)“立于被動(dòng)地位”,這“既損美國(guó)獨(dú)立之精神,又與美國(guó)百年來(lái)外交方針相抵觸”。由于美國(guó)沒(méi)參加,國(guó)聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)一開(kāi)始就操縱在英法手里。列寧在揭露國(guó)際聯(lián)盟的性質(zhì)時(shí)說(shuō),它“是紙上的聯(lián)盟”,并說(shuō),“國(guó)際聯(lián)盟并不存在,資本主義列強(qiáng)的聯(lián)盟只是一種假象,實(shí)際上是一種你搶我?jiàn)Z的強(qiáng)盜”?!幾苑竭B慶等《國(guó)際關(guān)系史(現(xiàn)代卷)》材料二起草聯(lián)合國(guó)憲章時(shí),其序言部分就要求各個(gè)簽約國(guó)……非為公共利益,不得使用武力。而且,憲章的第一條明確地規(guī)定了聯(lián)合國(guó)的首要宗旨是:維護(hù)國(guó)際和平與安全,并以此為目的,采取有效集體辦法,制止侵略行為或其他和平之破壞,并以和平方法且依正義以及國(guó)際法原則,調(diào)整或解決足以破壞和平之國(guó)際爭(zhēng)端或情勢(shì)。也許是對(duì)2
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