2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題溫馨提示：1.本卷共8頁(yè)，共70分，考試時(shí)間80分鐘。2.所有答案必須填寫在答題卡上，寫在試卷中的答案無(wú)效。3.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1O-16C-12N-14Fe-56Na-23P-31一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.物質(zhì)世界充滿了變化。下列變化過(guò)程中，只發(fā)生物理變化的是A.蠟燭燃燒 B.呼吸作用 C.葡萄釀酒 D.石油分餾2.海洋是巨大資源寶庫(kù)，如圖是從海水中獲取淡水的簡(jiǎn)易裝置，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.水杯中的水是淡水B.此裝置獲取淡水的原理是過(guò)濾C.溫度越高，獲得淡水的速度越快D.該過(guò)程中水分子大小不發(fā)生改變3.百香果是一種富含維生素C的熱帶水果，其營(yíng)養(yǎng)成分還包括蛋白質(zhì)、糖類、維生素A、磷、鉀、鐵等，下列說(shuō)法正確的是A.百香果中可為人體提供能量的只有糖類B.百香果中的鐵屬于人體所需常量元素C.百香果中維生素A有助于骨骼和牙齒的生長(zhǎng)發(fā)育D.百香果中的維生素C能防治壞血病4.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A區(qū)別蠶絲與聚酯纖維取樣，灼燒并聞氣味B除去CO2中混有的水蒸氣將氣體通過(guò)足量的生石灰C鑒別NH4Cl和(NH4)2SO4取樣，分別加熟石灰，研磨，聞氣味D驗(yàn)證O2是否收集滿將帶火星的木條伸入集氣瓶中A.A B.B C.C D.D5.建構(gòu)模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列模型正確的是A.原子核結(jié)構(gòu) B.化學(xué)反應(yīng)類型C.溶解性與溶解度關(guān)系 D.滅火方法6.用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。量筒中先裝入一定量的水，再將裝有足量潮濕鐵粉的礦泉水瓶（有效容積為300mL）旋緊瓶蓋放入其中，觀察瓶子不再變癟，記錄反應(yīng)前后數(shù)據(jù)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A.實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣體積分?jǐn)?shù)約為20.7%B.若鐵粉不足，則會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏大C.可以將潮濕鐵粉換為干燥鐵粉完成實(shí)驗(yàn)D.對(duì)比反應(yīng)前后的現(xiàn)象，可驗(yàn)證鐵生銹需要氧氣和水7.臭氧是一種常見(jiàn)的消毒劑。對(duì)氧氣無(wú)聲放電可獲得臭氧，實(shí)驗(yàn)裝置和反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)前后分子的種類不變B.參加反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物的分子個(gè)數(shù)比為3:2C.甲表示的是單質(zhì)，丙表示的是化合物D.乙中的微觀粒子均可保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)8.如圖所示甲、乙物質(zhì)的溶解度曲線，t2℃時(shí)，取等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液，分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水后。下列說(shuō)法不正確的是A.溶液中溶劑的質(zhì)量：甲<乙B.析出晶體的質(zhì)量：甲>乙C.若降溫到t1℃時(shí)，溶液的質(zhì)量：甲>乙D.若降溫到t1℃時(shí)，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲=乙9.下列實(shí)驗(yàn)操作正確是A.移走蒸發(fā)皿 B.稀釋濃硫酸C.傾倒液體 D.加熱液體10.下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是A.氦氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——氦原子最外層不易得失電子B.自然界中水的天然循環(huán)——水分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果C.用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫——溫度升高，原子間隔變大D水通電生成氫氣和氧氣——水由氫分子和氧分子構(gòu)成二、填空與簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，共44分）11.健康口腔，健康體魄。據(jù)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)12至15歲青少年中，齲齒的發(fā)病率達(dá)到了41.9%，因此，提高口腔衛(wèi)生意識(shí)，改善牙齒健康狀況，對(duì)于促進(jìn)身體健康具有重要意義。人體口腔中唾液正常的pH為6.6～7.1，若pH<5.5會(huì)造成牙齒脫礦，使牙釉質(zhì)疏松軟化、耐磨性降低。（1）某同學(xué)早餐后15分鐘內(nèi)口腔中pH變化如圖1所示，其早餐后口腔的酸性______（填“增強(qiáng)”或“減弱”），因此飯后及時(shí)漱口有助于預(yù)防齲齒。（2）口腔中的食物殘?jiān)?jīng)微生物發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生乳酸。常溫下，乳酸是一種無(wú)色液體，易溶于水，在水中能解離出氫離子（H+）和乳酸根離子。①在牙膏中添加小蘇打能夠緩解酸性物質(zhì)對(duì)牙釉質(zhì)的破壞。兒童誤食了小蘇打牙膏也不必驚慌，小蘇打與胃酸反應(yīng)不會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生危害。請(qǐng)寫出小蘇打與胃酸反應(yīng)的化學(xué)方程_____。②向一定量乳酸溶液中不斷滴加氫氧化鈉溶液，測(cè)得溶液pH變化如圖2所示。請(qǐng)從微觀角度描述該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)：______。根據(jù)乳酸的性質(zhì)推測(cè)其還能與_____、_____等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（寫出不同類別物質(zhì)的化學(xué)式）。（3）牙膏中主體原料是摩擦劑，一般占配方的20%-50%，作用是通過(guò)摩擦去除食物殘?jiān)?、牙菌斑?，F(xiàn)有碳酸鈣、氫氧化鋁、水合硅石（不溶于水且不與鹽酸反應(yīng)）三種摩擦劑，鑒別它們的實(shí)驗(yàn)方案是：_____（寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象），則摩擦劑是碳酸鈣。（4）某品牌牙膏中的活性成分是單氟磷酸鈉（Na2PO3F），其中氟元素顯-1價(jià)，則磷元素的化合價(jià)是_____，鈉元素與磷元素的質(zhì)量比是_____。（5）在牙膏中添加少量的過(guò)氧化氫，可殺菌消毒、美白牙齒。過(guò)氧化氫在口腔中酶的催化下生成水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。12.如圖是中國(guó)人民銀行發(fā)行的兩種建國(guó)70周年紀(jì)念幣，根據(jù)信息回答問(wèn)題。（1）圖中兩種紀(jì)念幣，耐腐蝕性較強(qiáng)的是______紀(jì)念幣。（2）圖2是元素周期表中元素鎳和銅的相關(guān)信息，Ni的核電荷數(shù)為_(kāi)_____，Cu2+的核外電子數(shù)為_(kāi)____，等質(zhì)量的銅、鎳中，所含原子個(gè)數(shù)多的是_____。（3）圖3是鎳原子和鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖，鎳元素與鎂元素的化學(xué)性質(zhì)是否相似，判斷的依據(jù)是_______。（4）白銅放入稀硫酸中會(huì)緩慢產(chǎn)生氣泡，是因?yàn)榘足~中的鎳與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，生成+2價(jià)鎳的化合物，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，所屬基本反應(yīng)類型是_____，反應(yīng)過(guò)程中相互作用的微觀粒子是_____（用符號(hào)表示）。（5）有不法商人用黃銅冒充黃金制作飾品出售，用所學(xué)的知識(shí)揭穿騙局，下列方法可行的是________（填序號(hào)）。A.灼燒 B.滴加稀鹽酸 C.滴加硫酸亞鐵溶液 D.滴加氯化鈉溶液13.農(nóng)作物秸稈屬于農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中一種十分寶貴生物質(zhì)能資源。農(nóng)作物秸稈綜合利用對(duì)于促進(jìn)農(nóng)民增收、環(huán)境保護(hù)、資源節(jié)約以及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展意義重大。（1）將秸稈粉碎還田作肥料，但某植物在生長(zhǎng)過(guò)程中還需要施用復(fù)合肥。下列屬于復(fù)合肥的是_______（填序號(hào)）。A.CO(NH2)2 B.NH4NO3 C.NH4H2PO4 D.KNO3（2）利用秸稈生產(chǎn)乙醇，加入到汽油中制成乙醇汽油。生產(chǎn)過(guò)程中涉及到的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)：；，則X的化學(xué)式為_(kāi)_____。（3）將秸稈粉碎壓縮成顆粒，作為燃料用于發(fā)電，灰燼作鉀肥。秸稈粉碎后燃燒的目的是_____，秸稈焚燒發(fā)電過(guò)程中，其能量轉(zhuǎn)化形式為_(kāi)_____。（4）秸稈焚燒后的灰燼中主要有碳酸鉀、硫酸鉀等。提取灰燼中鉀鹽的部分流程和相關(guān)物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示：①根據(jù)分析可以，灰燼浸洗時(shí)更適宜選用______（填“20℃的冷水”或“60℃的熱水”）。②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明濾液呈堿性______（寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象）。③母液中所含的溶質(zhì)有_______。④結(jié)合溶解度曲線分析，通過(guò)蒸發(fā)結(jié)晶先得到硫酸鉀的原因______。（5）《周禮·考工記》記載了我國(guó)勞動(dòng)人民利用草木灰（主要成分碳酸鉀）和蚌殼（主要成分碳酸鈣）制取氫氧化鉀漂白絲帛的過(guò)程（蚌殼、草木灰中的雜質(zhì)在流程中均不反應(yīng)）。制取氫氧化鉀的主要流程如下：①寫出各步反應(yīng)的化學(xué)方程式及所屬基本反應(yīng)類型步驟一：________步驟二：________步驟三：________②制取氫氧化鉀的主要流程中能夠循環(huán)利用的物質(zhì)是________（填化學(xué)式）。（6）為保護(hù)環(huán)境，禁止農(nóng)田露天焚燒秸稈。為建設(shè)“深藍(lán)、零碳、精致、幸?！钡拿利悩s成，下列做法正確的是__________（填序號(hào)）。A.建立海洋自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)海洋生物B.開(kāi)發(fā)核能、太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源代替化石能源C.生活垃圾分類處理，減少資源浪費(fèi)D.城市雨污分流，污水處理達(dá)標(biāo)后排放14.家務(wù)勞動(dòng)中常常蘊(yùn)含化學(xué)原理。某同學(xué)在家中清洗灶臺(tái)時(shí)用到了一種固體除油污清潔劑，下表列出了該清潔劑標(biāo)簽的部分信息。（1）寫出該清潔劑主要成分的化學(xué)式_______。（2）稱取20g該清潔劑（雜質(zhì)是氯化鈉），按照用法用量的要求配成溶液，配制過(guò)程中用筷子攪拌的目的是________，所得溶液中燒堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______（結(jié)果精確到0.01%），在配制過(guò)程中如果不慎將所配溶液沾到皮膚上，處理方法是_______。（3）一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)用剩的清潔劑蓋子沒(méi)有擰緊，造成的后果是_______（用化學(xué)方程式解釋）。（4）為測(cè)定清潔劑是否變質(zhì)，興趣小組同學(xué)取一定量的樣品配制成溶液，加入錐形瓶中，再逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量，并利用傳感器測(cè)定CO2的含量，如圖所示。①寫出該反應(yīng)過(guò)程中生成二氧化碳的化學(xué)方程式_______。②100s時(shí)溶液顯_______（填“酸性”“中性”或“堿性”）。③200s時(shí)溶液中的陽(yáng)離子是_______（用符號(hào)表示）。（5）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種可行的實(shí)驗(yàn)方案，通過(guò)化學(xué)沉淀法測(cè)定清潔劑中變質(zhì)成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)中的測(cè)定值可用字母表示________，處理數(shù)據(jù)，計(jì)算結(jié)果。三、計(jì)算題（共6分）15.在學(xué)習(xí)“金屬的冶煉”時(shí)，某學(xué)習(xí)小組用如圖所示的裝置測(cè)量氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)所取氧化鐵樣品質(zhì)量為5克（所含雜質(zhì)不參加反應(yīng)）。實(shí)驗(yàn)前測(cè)出試管和澄清石灰水的總質(zhì)量為60克，待反應(yīng)完全后再次稱量，質(zhì)量為60.66克。請(qǐng)你計(jì)算樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題參考答案一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】D二、填空與簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，共44分）【11題答案】【答案】（1）增強(qiáng)（2）①.②.氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子③.Zn（合理即可）④.CuO（合理即可）（3）分別取少量三種摩擦劑于試管中，加入足量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生

（4）①.+5##+5價(jià)②.46∶31（5）【12題答案】【答案】（1）金質(zhì)（2）①.28②.27③.鎳（3）最外層電子數(shù)（4）①.②.置換反應(yīng)③.Ni、H+（5）ABC【13題答案】【答案】（1）CD（2）CO2（3）①.增大與氧氣的接觸面積，使燃燒更充分②.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能（4）①.60℃的熱水②.取少量濾液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，若溶液變紅，則濾液呈堿性（合理即可）③.K2CO3、K2SO4④.在較高溫度下，硫酸鉀的溶解度比碳酸鉀小，蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)硫酸鉀先達(dá)到飽和而析出（5）①.，分解反應(yīng)②.，化合反應(yīng)③.，復(fù)分解反應(yīng)④.CaCO3（6）ABCD【14題答案】【答案】（1）NaOH（2）①.加快溶解速率②.4.71%