湖南省邵陽(yáng)市新邵縣2024年中考英語(yǔ)一模試卷姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四五六總分評(píng)分一、第二部分，閱讀技能，第一節(jié)閱讀理解閱讀短文，從所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中、選出最佳答案回答問(wèn)題。閱讀下面的圖表，完成小題。閱讀理解SunSportsClubFunActivitiesForallchildrenwithhearingproblemsandtheirfamiliestodoallkindsofsports.Time：2：00p.m.﹣4：00p.m.SaturdaySeptember9thSaturdaySeptember23rdSundayOctober8thPlace：AtKingsParkTennisCenterPrice：￥4/child；￥6/familyPleasewearsportsclothesandshoes.1．Whocanjointheactivities？A．Childrengoodatsports.B．Childrenwithabigfamily.C．Childrenwithhearingproblems.2．IfTomandhisfamilyjoinintheactivities，theyneedtopay____.A．￥4 B．￥6 C．￥10閱讀理解DrawingCompetitionTheartclubofourschoolwillhaveadrawingcompetitiononDecember3rd，2023.Itwillbeintheschoolhallfrom9：00a.m.to11：30a.m.Remembertobringyourpencils.Theschoolwillgiveyoupaper（紙）.MuseumTripDearGrade9students，YouwillhaveadaytriponDecember27th，2023.YouwillvisittheAmazingScienceMuseum.Thetripwillstartat8：00a.m.andendat4：30p.m.Youneedtobringlunch.Remembertowearcomfortableshoesforwalking.Yours，Mr.SmithOnlineClassesWehavesomeinterestingonlineclassescomingupjustforyou!MusicClass：5：40p.m.﹣6：30p.m.Monday&WednesdayCoding（編程）Class：10：00a.m.﹣11：00a.m.Saturday&SundayIfyouareinterestedintheseonlineclasses，pleasecallMs.Whiteat824﹣3584.3．WhatdostudentsneedtobringtotheschoolhallonDecember3rd？A．Pencils. B．Paper. C．Lunch.4．Howlongwillthemuseumtripbe？A．7.5hours. B．8hours. C．8.5hours.5．Whencanstudentstaketheonlinemusicclass？A．10：00a.m.﹣11：00a.m.Monday.B．5：40p.m.﹣6：30p.m.Wednesday.C．9：00a.m.﹣11：30a.m.Saturday.閱讀理解Everyonebelievesbrushingtheteethisagoodhabit，butitisnotwhenwebrushourteethtoomuch.Carlwantedtokeephisteethhealthy，sohebrushedthemforfifteenminutesaftereverymeal.Afewmonthslater，hefoundhisteethwerebad-hewasbrushingthemtoomuch.ThebookTheHabitChangeWorkbookwillhelpyou.Nowlet'smeettwopeoplewith"bad"habits.Bettylikesshopping.Ithelpsherforgetherworries.Shealsolikestoshopforgifts.Bettydoesittoshowherlove.Butwhensheshopsforgiftsforothers，sheoftenfindsthingsforherself.Andwhenshefindsabargain（減價(jià)品），sheoftenbuystwo，ormoreofthesamethings.Jeffistoobusyandhecan'tcookmeals.Heoftenhasfastfoodonthewaytoandfromwork.Hekeepssnacksinhisoffice.Whenhedoesn'thavetimeforlunch，hewilleatthem.Jeffisfat.Hisdoctorgavehimsomeadvice，butJeffdidn'ttakeit.6．IttookCarl____tobrushhisteethaftereverymeal.A．fiveminutes B．fifteenminutes C．twentyminutes7．WhatcanweknowaboutBetty？A．Shelikestoshopwithherfriends.B．Shelikestoshopwhensheisworried.C．Shealwaysbuysbargainsforherfriends.8．WhatcanweknowaboutJeff？A．Hetookthedoctor'sadvice.B．Hekeepsmanysnacksathome.C．Heeatssnacksforlunchsometimes.9．Howdoesthepassageshowus"twopeoplewith'bad'habits"？A．Bydescribingtheirlooks.B．Byshowingtheirwords.C．Bydescribingwhattheydo.10．Inwhichpartofanewspapercanwereadthispassage？A．Health. B．News. C．Art.二、第二部分，閱讀技能，第二節(jié)，語(yǔ)篇補(bǔ)全，閱讀下面短文內(nèi)容，從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。每個(gè)選項(xiàng)僅使用一次。語(yǔ)篇補(bǔ)全，閱讀下面短文內(nèi)容，從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。每個(gè)選項(xiàng)僅使用一次。Astherearemoreandmorecarsontherood，it'stimetothinkabouthowcarpassengerscanhelpdrivers.Generally，aslongasyoufollowtheadvicebelow，youcanbecometheperfectpassenger.Weartheseabelt（安全帶）.11．Don'twaitforthedrivertotellyoutodoso，orrefusetoputitonwhenyouareaskedto.12．Youcanadvisethedrivertotakethebestway.Butdon'tdothiswhenyouaretooclosetoaturning，asitcanmakethedriverturnsuddenly.Thiscouldleadto.apossibleaccident.13．Don'tattack（抨擊）thediverabouttheirdriving.Lethimtakehistimeanddrivethewaythatismostcomfortableforhim.Don'tdistract（使分心）thedriver.14．However，talkingtooloudlyorsingingalongtotheradiocandistractthedriverandpossiblycauseanaccident.15．Ifyounoticethatthedriverisdrivingtoofastandnotdrivingsafely，youshouldtellhimtoslowdownanddrivemorecarefully.A.Beagoodguide.B.Don'tbeimpolitetothedriver.C.Saynotodangerousdriving.D.Talkingtothedriverhelpspassthetime.E.Putitonassoonasyougetinthecar.三、第三部分，語(yǔ)言運(yùn)用，第一節(jié)，完形填空閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。Goingtothetheaterisnotjustaboutwatchingmovies.It'salsoagoodwayto16．a(chǎn)ndlearn.WhenmyfriendsandIsitinthedarktheater，wearealwayslostinthemovies.Afterwatchingthem，weliketohavea（n）17．a(chǎn)boutthem.Moviesmakeushappy，andtheyalso18．ussomethingimportant.Tenyearsago，Iwenttothetheaterwithmyfriendsforthefirsttime.We19．TheLionKing（《獅子王》）.Simbaismyfavorite20．.Inthemovie，Simbagoesthroughmanyhardtimesand21．kingintheend.Fromthemovie，Ilearnedtofacedifficulties（困難）inmylife.Itisreallya（n）22．movie.Aftermanyyears，I23．remembermyfirsttimewatchingamovieinthetheater.Now，Ioftengotothetheaterwithmyfriendsorfamily.Wewatch24．moviessuchasactionmovies，cartoonsandcomedies.Forme，25．a(chǎn)rewonderfulplacestohavefunandlearnsomething.16．A．help B．plan C．relax17．A．discussion B．a(chǎn)ctivity C．competition18．A．a(chǎn)sk B．lose C．teach19．A．read B．watched C．played20．A．place B．character C．film21．A．a(chǎn)cts B．wins C．becomes22．A．educational B．relaxing C．popular23．A．still B．once C．never24．A．main B．rich C．different25．A．libraries B．theaters C．parks四、第三部分，語(yǔ)言運(yùn)用，第二節(jié)，語(yǔ)法填空，閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式。（共1小題，每小題10分，滿分10分）閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式。TherearereallytoomanywaystoleanEnglish.26．（memorize）classnotesisagoodwaytolearnEnglish.Butwhatisthe27．（good）wayforyoutomemorizeclassnotes？Thequestionisdifficulttoanswer，becausedifferentpeoplememorize28．（different）.Italsohassomethingtodowiththematerialtobememorized.I29．（use）averygoodwaytomemorizeclassnotesbefore.Ityped（打字）thewholeterm'shand﹣writtennotesintoacomputer.30．ittookalotoftime，itwasagoodway.Itmade31．（I）thinkaboutthematerialagain.Thiswayofmemorizingclassnoteswas32．easyway.Ijustneededtostartatthebeginningofmynotesandtypetotheend.Therearemanyothergoodwaystomemorizeclassnotes.Forexample，youcanmarktheimportantpartsofyournotesby33．（use）differentcoloredpens.Whenyoureviewthenotes，youwillpaymoreattention34．theseparts.Youcanalsomakeanoutline（概要）ofyournotes，andthenyouwillhaveabetter35．（understand）ofeachlesson.五、第四部分，綜合技能，（共兩節(jié)，滿分10分）第一節(jié)簡(jiǎn)答和翻譯簡(jiǎn)答和翻譯MobilephoneshaveabadinfluenceonyoungChinesestudents'sleepandmemory，accordingtoarecentstudy.Thestudyisbasedon（以……為依據(jù)）asurveyof2，298studentsaged6to18.Itfoundboysaremoredependent（依賴的），butgirlsaremorelikely（可能的）tousetheirmobilephonesbeforetheysleepthanboys.（A）Themorestudentsusemobilephonesbeforetheysleep，thelongerittakesforthemtofallasleep.Sotheywillnotsleepwell，whichleadstoapoormemory.In2021，theMinistryofEducationstoppedallprimaryandmiddleschoolstudentsfrombringingmobilephonestoschools.Iftheywanttobringmobilephonestoschools，theyneedtohandthemintotheirteachersduringschooltime.YuYi，fatherofaprimaryschoolstudentinChangsha，HunanProvince，shehasasmartwatchifsheneedstoreachus，"headded.（B）年輕的學(xué)生很容易對(duì)手機(jī)產(chǎn)生依賴，sotheintervention（干預(yù)）fromparentsisnecessary.36．Areboysmorelikelytousetheirmobilephonesbeforetheysleepthangirls？37．Whatshouldstudentsdoiftheywanttobringmobilephonestoschools？38．HowcanYuYi'sdaughterreachhimduringschooldays？39．將短文中劃線的句子（A）翻譯成中文。40．將短文中劃線的句子（B）翻譯成英文。六、第四部分，綜合技能，第二節(jié)書(shū)面表達(dá)（共1題，滿分15分）41．假如你是李華，中秋將至，你的美國(guó)友Mark給你發(fā)來(lái)電子郵件詢問(wèn)令你難忘的一次中秋節(jié)經(jīng)歷。請(qǐng)你根據(jù)以下內(nèi)容提示，給他回復(fù)一封電子郵件、內(nèi)容提示：①YourunforgettableMid﹣AutumnFestivalexperience；②Thereasonwhyyouthinkit'sspecial.要求：①內(nèi)容需包括內(nèi)容提示中的要點(diǎn)，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；②語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確，語(yǔ)意要通順；③80詞左右、電子郵件的格式、開(kāi)頭及結(jié)尾已給出，但不計(jì)入總詞數(shù)。DearMark，I'mgladtohearfromyou.LetmesharemyunforgettableMid﹣Autumnfestivalexperienceswithyou.……Wouldyouliketoshareoneofyourfestivalexperienceswithme？Yours，LiHua

答案解析部分【答案】1．C2．B【解析】【分析】本文是一篇應(yīng)用文，文章主要是一則運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部的活動(dòng)介紹。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。先看題目，再看文章：在開(kāi)始閱讀文章之前，先看一遍題目，了解文章的主題和問(wèn)題，有目的地閱讀文章，可以提高閱讀效率。1．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Forallchildrenwithhearingproblemsandtheirfamiliestodoallkindsofsport"可知有聽(tīng)力問(wèn)題的孩子及家庭可以參加該俱樂(lè)部的活動(dòng)。故選C。2．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Price:￥4/child；￥6/family"可知家庭參加需支付￥6。故選B?！敬鸢浮?．A4．C5．B【解析】【分析】本文是三則校園公告，分別關(guān)于：繪畫(huà)比賽、博物館之旅、網(wǎng)上課程。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。留意文章細(xì)節(jié)：閱讀文章時(shí)，要仔細(xì)留意文章中的細(xì)節(jié)，如人名、地名、時(shí)間、數(shù)字等，這些細(xì)節(jié)往往與題目有關(guān)。3．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"TheartclubofourschoolwillhaveadrawingcompetitiononDecember3rd,2023.Remembertobringyourpencils."可知，12月3日舉辦的繪畫(huà)比賽學(xué)生們需要帶筆。故選A。4．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Thetripwillstartat8：00a.m.andendat4：30p.m."可知，旅行將于上午8點(diǎn)開(kāi)始，下午4點(diǎn)半結(jié)束，共計(jì)8.5小時(shí)。故選C。5．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"MusicClass:5:40p.m.-6:30p.m.Monday&Wednesday"可知，線上音樂(lè)課在周一和周三的下午5點(diǎn)40到6點(diǎn)半。故選B?！敬鸢浮?．B7．B8．C9．C10．A【解析】【分析】本文主要探討習(xí)慣問(wèn)題，并介紹兩個(gè)人的"壞"習(xí)慣。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。分析題目類型：英語(yǔ)閱讀理解題目有不同的類型，如主旨大意題、推理判斷題、詞義猜測(cè)題、細(xì)節(jié)理解題等，要根據(jù)題目類型，采用不同的解題方法。6．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Carlwantedtokeephisteethhealthy,sohebrushedthemforfifteenminutesaftereverymeal."可知，卡爾每頓飯后刷十五分鐘牙。故選B。7．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Bettylikesshopping.Ithelpsherforgetherworries."可知，購(gòu)物幫助貝蒂忘記煩惱。所以當(dāng)她煩惱的時(shí)候，她喜歡購(gòu)物。故選B。8．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Hekeepssnacksinhisoffice.Whenhedoesn'thavetimeforlunch,hewilleatthem."可知，杰夫有時(shí)吃零食當(dāng)午餐。故選C。9．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Nowlet'smeettwopeoplewith'bad'habits."和后文的兩個(gè)例子可知，作者通過(guò)描述他們的行為來(lái)展示他們的"壞"習(xí)慣。故選C。10．文章出處題。本文主要探討習(xí)慣問(wèn)題，并介紹兩個(gè)人的"壞"習(xí)慣，由此推知，可能在報(bào)紙的健康部分讀到這篇文章，故選A。【答案】11．E；12．A；13．B；14．D；15．C【解析】【分析】本文就乘客如何幫助司機(jī)給出一些建議。

選項(xiàng)意思：A.Beagoodguide.做一個(gè)好向?qū)А?/p>

B.Don'tbeimpolitetothedriver.不要對(duì)司機(jī)無(wú)禮。

C.Saynotodangerousdriving.對(duì)危險(xiǎn)駕駛說(shuō)不。

D.Talkingtothedriverhelpspassthetime.和司機(jī)聊天有助于打發(fā)時(shí)間。

E.Putitonassoonasyougetinthecar.你一上車就戴上它。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀還原。先看文章，了解文章的主題和內(nèi)容，對(duì)文章有一個(gè)大致的了解。仔細(xì)閱讀空缺處前后的句子，理解上下文的邏輯關(guān)系，找出關(guān)鍵詞和線索。再分析選項(xiàng)，將選項(xiàng)與上下文進(jìn)行對(duì)比，排除與上下文不符或無(wú)關(guān)的選項(xiàng)。11．根據(jù)"Weartheseabelt(安全帶)."可知，此處與安全帶有關(guān)，選項(xiàng)E"你一上車就戴上它。"符合語(yǔ)境，故選E。12．根據(jù)"Youcanadvisethedrivertotakethebestway."可知，你可以建議司機(jī)走最佳路線，所以是做個(gè)好向?qū)Вx項(xiàng)A"做一個(gè)好向?qū)А?符合語(yǔ)境，故選A。13．根據(jù)"Don'tattack(抨擊)thedriverabouttheirdriving."可知，不要批評(píng)司機(jī)的駕駛技術(shù)，所以是要有禮貌，不能無(wú)禮，選項(xiàng)B"不要對(duì)司機(jī)無(wú)禮。"符合語(yǔ)境，故選B。14．根據(jù)"However,talkingtooloudlyorsingingalongtotheradiocandistractthedriverandpossiblycauseanaccident."可知，然而，太大聲說(shuō)話或跟著收音機(jī)唱歌會(huì)分散司機(jī)的注意力，并可能導(dǎo)致事故。此處與跟司機(jī)聊天相關(guān)，選項(xiàng)D"和司機(jī)聊天有助于打發(fā)時(shí)間。"符合語(yǔ)境，故選D。15．根據(jù)"Ifyounoticethatthedriverisdrivingtoofastandnotdrivingsafely,youshouldtellhimtoslowdownanddrivemorecarefully."可知，如果你注意到司機(jī)開(kāi)得太快，不安全駕駛，你應(yīng)該告訴他放慢速度，更小心駕駛。所以要對(duì)危險(xiǎn)駕駛說(shuō)不。選項(xiàng)C"對(duì)危險(xiǎn)駕駛說(shuō)不。"符合語(yǔ)境，故選C?！敬鸢浮?6．C；17．A；18．C；19．B；20．B；21．C；22．A；23．A；24．C；25．B【解析】【分析】本文介紹去劇院不僅是為了看電影，也是一個(gè)學(xué)習(xí)和享樂(lè)的好方式。

【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空。通讀全文，了解大意：在開(kāi)始做題之前，先快速通讀整篇文章，了解文章的主題、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，以便對(duì)文章有一個(gè)整體的把握。16．句意：這也是放松和學(xué)習(xí)的好方式。help幫助；plan計(jì)劃；relax放松。根據(jù)"It'salsoagoodwayto…andleam."可知，去劇院是放松和學(xué)習(xí)的好方式。故選C。17．句意：看完之后，我們喜歡就它們進(jìn)行討論。discussion討論；activity活動(dòng)；competition比賽。根據(jù)"Afterwatchingthem,weliketohavea(n)…aboutthem."可知，看完之后進(jìn)行討論。故選A。18．句意：電影使我們快樂(lè)，也教會(huì)我們一些重要的東西。ask問(wèn)；lose丟失；teach教。根據(jù)"Moviesmakeushappy,andtheyalso..ussomethingimportant.可知，電影教會(huì)我們一些重要的東西。故選C。19．句意：我們看了《獅子王》。read閱讀；watched觀看；played玩。根據(jù)"We…TheLionKing(《獅子王》."可知，看了《獅子王》。故選B。20．句意：辛巴是我最喜歡的角色。place地方；character角色；film電影。根據(jù)"Simbaismyfavorite."可知，辛巴是《獅子王》里的角色，故選B。21．句意：在電影中，辛巴經(jīng)歷了許多困難，最終成為了國(guó)王。acts行動(dòng)；wins贏；becomes成為。根據(jù)"Inthemovie,Simbagoesthroughmanyhardtimesand.kingintheend."可知，辛巴最終成為了國(guó)王。故選C。22．句意：這確實(shí)是一部有教育意義的電影。educational有教育意義的；relaxing令人放松的；popular受歡迎的。根據(jù)"Fromthemovie,Ilearnedtofacedifficulties(困難)inmylife."可知，從這部電影中，我學(xué)會(huì)了面對(duì)生活中的困難。所以是有教育意義的，故選A。23．句意：多年以后，我仍然記得我第一次在電影院看電影的情景。still仍然；once曾經(jīng)；never從不。根據(jù)"Aftermanyyears,I..remembermyfirsttimewatchingamovieinthetheater."可知，仍然記得我第一次在電影院看電影的情景。故選A。24．句意：我們看不同的電影，如動(dòng)作片、動(dòng)畫(huà)片和喜劇。main主要的；rich富有的；different不同的。根據(jù)"Wewatch…moviessuchasactionmovies,cartoonsandcomedies."可知，看不同種類的電影，故選C。25．句意：對(duì)我來(lái)說(shuō)，劇院是娛樂(lè)和學(xué)習(xí)的好地方。libraries圖書(shū)館；theaters劇院；parks公園。此處呼應(yīng)文章首句"Goingtothetheaterisnotjustaboutwatchingmovies."，所以是去劇院，故選B?！敬鸢浮?6．Memorizing；27．best；28．differently；29．used；30．Although；31．me；32．a(chǎn)n；33．using；34．to；35．understanding【解析】【分析】本文主要介紹了一些記住課堂筆記的方法。

【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)法填空。答題時(shí)要跳過(guò)空格通讀全文，了解大意，然后根據(jù)語(yǔ)境及所給單詞的提示對(duì)所缺部分逐一解答，注意要考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素，最后通讀一遍，并逐一驗(yàn)證。26．句意：背誦課堂筆記是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法。memorize記住，動(dòng)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，句子缺少主語(yǔ)，空格處應(yīng)用動(dòng)詞ing形式表示主動(dòng)含義，且句首首字母要大寫(xiě)。故填Memorizing。27．句意：但什么是你記憶課堂筆記的最好方法呢？good好的，形容詞。結(jié)合語(yǔ)境及空前的定冠詞"the"可知，此處應(yīng)用形容詞最高級(jí)形式。故填best。28．句意：這個(gè)問(wèn)題很難回答，因?yàn)椴煌娜擞洃浄绞讲煌?。different不同的，形容詞。根據(jù)空前"memorize"是動(dòng)詞可知，空格處應(yīng)填一個(gè)副詞。故填differently。29．句意：我以前用過(guò)一個(gè)很好的方法來(lái)記憶課堂筆記。use使用，動(dòng)詞。根據(jù)"before"可知，句子是一般過(guò)去時(shí)態(tài)，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用一般過(guò)去式。故填used。30．句意：雖然花了很多時(shí)間，但這是一個(gè)好方法。分析可知，"ittookalotoftime"和"itwasagoodway"存在讓步轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以應(yīng)用although來(lái)引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，且句首首字母要大寫(xiě)。故填A(yù)lthough。31．句意：這讓我重新思考了材料。I我，主格。分析句子可知，此處考查makesb.dosth.結(jié)構(gòu)，表示"使某人做某事"，結(jié)合空前"made"是動(dòng)詞可知，空格處應(yīng)用人稱代詞賓格形式。故填me。32．句意：這種記筆記的方法很簡(jiǎn)單。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處是指這是一種簡(jiǎn)單的方法，結(jié)合空后"easy"以元音音素開(kāi)頭可知，空格處應(yīng)用不定冠詞an。故填an。33．句意：例如，你可以用不同顏色的筆標(biāo)記筆記的重要部分。use使用，動(dòng)詞。根據(jù)空前"by"是介詞可知，此處應(yīng)用動(dòng)詞ing形式。故填using。34．句意：當(dāng)你復(fù)習(xí)筆記時(shí)，你會(huì)更加注意這些部分。分析可知，此處考查payattentionto，表示"注意……，為固定搭配。故填to。35．句意：你也可以給你的筆記做一個(gè)大綱，然后你會(huì)更好地理解每節(jié)課。understand理解，動(dòng)詞。根據(jù)空前"havea"可知，空格處應(yīng)填一個(gè)單數(shù)名詞。故填understanding。【答案】36．No，theyaren't.37．Handthemintotheirteachersduringschooltime.38．Byusinghersmartwatch.39．學(xué)生在睡前使用手機(jī)的次數(shù)越多，他們?nèi)胨璧臅r(shí)間就越長(zhǎng)。40．Itisveryeasyforyoungstudentstobecomedependentonmobilephones.【解析】【分析】本文主要說(shuō)明手機(jī)對(duì)當(dāng)代學(xué)生睡眠的影響以及采取的措施。

【點(diǎn)評(píng)】考查任務(wù)型閱讀，關(guān)鍵在看懂文章，然后根據(jù)題目要求作答，注意盡量用文章的語(yǔ)言填寫(xiě)答案。在文章中找不到答案時(shí)，要完全理解句子，根據(jù)同義詞，句型轉(zhuǎn)換的方式找到可以替換文章中的單詞，短語(yǔ)或者句子的詞。36．根據(jù)文中"butgirlsaremorelikely(可能的)tousetheirmobilephonesbeforetheysleepthanboys."可知，女孩更可能在睡前使用手機(jī)，故答案為No,theyaren't。37．根據(jù)文中"Iftheywanttobringmobilephonestoschools,theyneedtohandthemintotheirteachersduringschooltime"可知，如果學(xué)生想帶手機(jī)入校需在校期間交給老師，故答案為Handthemintotheirteachersduringschooltime.38．根據(jù)文中"shehasasmartwatchifsheneedstoreachus."可知，她可以用電話手表聯(lián)系，故答案為Byusinghersmartwatch.39．分析本句可知，本句是"the+比較級(jí)，the+比較級(jí)"的結(jié)構(gòu)，意為"越……，越……"。Themore越多；thelonger越長(zhǎng)；students學(xué)生；usemobilephonesbeforetheysleep意為"在他們睡前使用手機(jī)"；ittakesforthemto花費(fèi)他們(時(shí)間)；fallasleep意為"入睡"。故答案為：學(xué)生在睡前使用手機(jī)的次數(shù)越多，他們?nèi)胨璧臅r(shí)間就越長(zhǎng)。40．分析本句可知，該句可用"It's+adj.+forsb.+todosth."的結(jié)構(gòu)，意為"做某事對(duì)某人來(lái)說(shuō)……"，也可用主謂賓結(jié)構(gòu)。"產(chǎn)生依賴"為becomedependenton；"