1．地球上水資源儲存量比較多，但可供人類利用淡水資源卻極少，為了人類和社會經(jīng)濟可連續(xù)發(fā)展，我們必須

，所以我們首先要

；另首先要

。2．利用沉淀、過濾、吸附方法除去主要是水中

雜質(zhì)，活性炭含有

，可吸附水中色素和異味等，發(fā)生是

改變，而明礬凈水過程中發(fā)生了

改變。3．生活中判別自來水是硬水還是軟水方法是

，若觀察到

是硬水；將自來水轉(zhuǎn)化成軟水慣用方法是

。愛護水資源節(jié)約用水預(yù)防水體污染吸附性物理化學(xué)加肥皂水浮渣多、泡沫少加熱煮沸知識點回顧第1頁4．水在通電情況下，水分子破裂組成

，氫原子在電源

重新組成

，氧原子在電源

重新組成

，且負極與正極產(chǎn)生氣體體積比約為

。5．點燃可燃性氣體前一定要

，不然可燃性氣體與空氣或氧氣混合碰到明火會發(fā)生

。6．在自來水、蒸餾水、液氧、高錳酸鉀四種物質(zhì)中屬于氧化物是

，屬于化合物是

，屬于單質(zhì)是

。氫原子和氧原子負極氫分子正極氧分子2∶1驗純爆炸蒸餾水蒸餾水、高錳酸鉀液氧知識點回顧第2頁7．在“2P2O5”中化學(xué)式前面數(shù)字“2”表示

；氧元素右下角數(shù)字“5”表示

。8．依據(jù)化合價書寫化合物標準是

。書寫時，普通正價元素在

，負價元素在

。2個五氧化二磷分子每個五氧化二磷分子中含有5個氧原子化合物中正負化合價代數(shù)和為零前后知識點回顧第3頁1.說地球上水資源豐富，是因為

；2.說水資源寶貴，是因為

3.愛護水資源主要從

和

兩方面采取辦法。地球表面約71%被水覆蓋節(jié)約用水預(yù)防水體污染淡水只約占全球水儲量2.53%，其中可利用約占其中30.4%。一、愛護水資源第4頁地球上水總儲量即使很大，不過大部分是海水，淡水資源極少。中國中國是一個______國家缺水一、愛護水資源第5頁一、愛護水資源第6頁1.要節(jié)約用水，我們能夠：一、愛護水資源第7頁工業(yè)循環(huán)用水一、愛護水資源1.要節(jié)約用水，我們能夠：第8頁要預(yù)防水被污染：我們應(yīng)該

（1）________________；

（2）________________；

（3）________________。工業(yè)三廢應(yīng)經(jīng)過處理達標之后再排放農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥和農(nóng)藥生活污水應(yīng)處理后再排放一、愛護水資源第9頁強調(diào)：利用_____、_____、_____和_____等方法能夠凈化水.吸附沉淀過濾蒸餾二.水凈化第10頁二.水凈化第11頁（1）哪些操作可除去水中泥沙等不溶性固體雜質(zhì)？（2）哪一步可除去水中異味？加絮凝劑、沉淀和過濾。用活性炭吸附。（3）最慣用絮凝劑是__________。明礬二.水凈化第12頁1、污水處理廠采取了哪些凈化方法？2、在試驗室過濾除去廢水中固體雜質(zhì)，所需玻璃儀器有_____________。3、生活中有哪些物質(zhì)能夠代替濾紙作為過濾層？你能否舉一些生活中利用過濾例子？

二.水凈化第13頁下列圖所表示操作為__________，此操作可除去液體中__________固體。問：經(jīng)過上述沉淀、過濾和吸附等凈化處理后，水變得澄清而透明了，但所得水依然不是__________。為何？請舉一生活實例來說明。過濾不溶性純凈物上述操作除去了水中不溶性雜質(zhì)，水中還有許多溶解雜質(zhì)，比如：燒開水壺中會出現(xiàn)水垢。過濾二.水凈化第14頁過濾時一定要做到:一貼“二低”“三靠”二.水凈化過濾第15頁試驗室過濾裝置儀器名稱：

玻璃棒作用：引流燒杯玻璃棒漏斗鐵架臺第16頁

在過濾試驗中，有些同學(xué)得到液體依然是渾濁，請你分析一下可能原因。(1)濾紙破損(2)漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣(3)儀器不潔凈二.水凈化過濾第17頁小卵石和石英沙主要起_____作用，_______起吸附作用。過濾活性炭生活中常見簡易凈水機思索:經(jīng)過沉淀、過濾和吸附等凈化處理后，所得水是純凈水嗎?二.水凈化1.凈化方法第18頁試驗室制取蒸餾水裝置制取蒸餾水簡易裝置蒸餾第19頁蒸餾:能夠得到比較純蒸餾水蒸餾第20頁(1)沉淀：①靜置沉淀：經(jīng)過不溶性雜質(zhì)本身重力使它們從液體中沉降下來，凈化程度相對較低。②吸附沉淀：利用某物質(zhì)(如________)溶于水后生成膠狀物對雜質(zhì)吸附，使雜質(zhì)沉降下來。(2)過濾：把不溶于液體________與________分離一個方法，它適合用于分離固—液型混合物。(3)吸附：慣用__________除去有臭味物質(zhì)和一些可溶性雜質(zhì)。(4)蒸餾：除去水中可溶性雜質(zhì)方法，得到蒸餾水能夠看成是純凈物，凈化程度相對較高。明礬固體液體活性炭二.水凈化小結(jié)：凈化方法第21頁2.硬水和軟水1．概念：硬水是含有較_____________________水；軟水是不含或少含_______________________水。2．檢驗硬水和軟水方法加肥皂水。產(chǎn)生泡沫______，有白色垢狀物產(chǎn)生是硬水。產(chǎn)生泡沫______是軟水。3．硬水帶來危害：①洗衣服時浪費肥皂，衣服變得更硬；②硬水會使鍋爐內(nèi)結(jié)垢，不但浪費燃料，而且會使鍋爐管道局部過熱，易引發(fā)管道變形、損壞、爆炸。4．硬水軟化方法：________和蒸餾。可溶性鈣、鎂化合物可溶性鈣、鎂化合物少多煮沸二.水凈化第22頁1.今年惠州市為了保護惠州西湖，對周圍地域水環(huán)境進行了系統(tǒng)整改，現(xiàn)在惠州西湖畔山清水秀人歡笑。某化學(xué)興趣小組對湖水進行了以下檢測：①在試驗室對西湖水進行過濾，他們所選取玻璃儀器有

、

②取湖水樣品加入

，能夠檢驗湖水是硬水還是軟水。③南水北調(diào)工程已經(jīng)開始，為預(yù)防水源被污染，應(yīng)該采取辦法是

：①整改沿途相關(guān)河流污染②治理周圍工業(yè)污染③控制生活污水任意排放④防治船舶污染燒杯漏斗玻璃棒肥皂水①②③④經(jīng)典例題第23頁2.年世界各國頻發(fā)地震。為預(yù)防震后疾病傳染，需對飲用水源進行處理，采取辦法有：①煮沸，②消毒，③過濾，④自然沉降。處理合理次序是()A．③①②④B．②④③①C．④③①②D．④③②①[方法點撥]普通單一操作相對凈化程度由低到高次序是沉淀、過濾、吸附、蒸餾。D[解析]題中凈化水過程次序是：先自然沉降，然后過濾、消毒，最終煮沸。經(jīng)典例題第24頁三.水組成

水電解試驗試管2

。試管1

。O2H2思索1、化學(xué)上經(jīng)過

試驗得出水是由什么元素組成?電解水V1︰V2=

1︰2

。巧記：“正氧負氫,氫二氧一”2、試管2中氣體怎樣檢驗？試管1中氣體怎樣檢驗？第25頁1.試驗現(xiàn)象：電極上有氣泡，一段時間后，連接電源正極和負極試管中搜集氣體體積比約為1∶2。氣體檢驗：搜集一些氣體后，從水中取出試管進行檢驗，用帶火星木條試驗正極產(chǎn)生氣體，發(fā)覺它能使帶火星木條________，證實是________；將負極產(chǎn)生氣體移近火焰，氣體能________，火焰呈淡藍色，證實是________。復(fù)燃氧氣燃燒氫氣三.水組成第26頁2、水電解化學(xué)方程式為：

2H2O==2H2+O2電解3、水電解得出結(jié)論：

。

水是由氫氧元素組成

4、反思與評價:為何我們在做電解水試驗時，產(chǎn)生氫氣體積往往會大于產(chǎn)生氧氣體積兩倍？你猜測是:氧氣比氫氣更易溶于水。三.水組成第27頁在電解水試驗中，將兩極產(chǎn)生氣體體積與時間關(guān)系繪制成如圖平面直角坐標系，由圖可知，A氣體是

，B氣體是

，你判斷依據(jù)是

。時間/minH2O2相同時間氣體A體積是氣體B體積兩倍024682468體積/mlA氣體B氣體“正氧1、負氫2”三.水組成第28頁物質(zhì)混合物不一樣種物質(zhì)單質(zhì)：氧氣、氮氣、石墨(同種元素)化合物：高錳酸鉀、H2SO4、(不一樣種元素)

四氧化三鐵、Fe3O4

純凈物:同種物質(zhì)(氧化物)兩種元素，其中一個是氧元素化合物。如Fe3O4、過氧化氫空氣、海水、糖水、白酒、汽水、石灰水四.物質(zhì)分類第29頁1．以下各組中，后者屬于前者是（）A.單質(zhì)，化合物B.混合物，純凈物C.純凈物，氧化物D.氧化物，化合物2．１９９６年科學(xué)家在宇宙發(fā)覺了H3，H3屬于（）A.混合物B.氧化物C.單質(zhì)D.化合物CC四.物質(zhì)分類第30頁3．現(xiàn)有①氧氣，②氮氣，③空氣，④高錳酸鉀，⑤氧化鋁，⑥硫，⑦水，⑧氧化鐵，⑨二氧化碳，其中屬于單質(zhì)有

；屬于化合物有

；屬于氧化物

；屬于混合物有

．④⑤⑦⑧⑨

①②⑥⑤⑦⑧⑨

③四.物質(zhì)分類第31頁五.化學(xué)式與化合價（一）化學(xué)式：1、定義：用元素符號和數(shù)字組合表示物質(zhì)組成式子。2、化學(xué)式表示意義：宏觀意義微觀意義（1）表示某物質(zhì)；（2）表示物質(zhì)由某某元素組成；（3）表示某一個分子；（4）表示一個分子由某某原子組成。第32頁H2（1）表示一個氫氣分子；（2）表示一個氫氣分子由兩個氫原子組成。兩個微觀意義注：（1）單質(zhì)分子式重點強調(diào)兩個微觀意義；（2）當在化學(xué)式前面標有“2”或“2”以上數(shù)字時，就僅表示一個微觀意義。如：2H2O表示兩個水分子；5O2表示五個氧氣分子。H2O（1）表示水；（2）表示水由氫元素和氧元素組成；（3）表示一個水分子；（4）表示一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子組成。宏觀意義微觀意義第33頁指出以下符號意義：H：2H：H2：2H2：H+：2H+：氫元素;1個氫原子。2個氫原子。氫氣;1個氫分子。2個氫分子。1個氫離子。2個氫離子。練一練：第34頁1)單質(zhì)化學(xué)式寫法：

如Fe、Al

②由分子組成單質(zhì)，如氣態(tài)或液態(tài)非金屬單質(zhì)，用元素符號及其右下角數(shù)字表示，如O2、N2、H2、Br2

。

①由原子組成單質(zhì)，直接用元素符號表示金屬單質(zhì)稀有氣體單質(zhì)一些固態(tài)非金屬如He、Ne、Ar

如P、C

化學(xué)式書寫方法第35頁2)化合物化學(xué)式寫法：

①氧化物化學(xué)式寫法：普通氧元素寫在右邊,另一元素寫在左邊.如:H2O,CO2,HgO氧右,非氧左.

②金屬和非金屬組成化合物：普通金屬元素排在左邊,非金屬元素排在右邊.如：NaCl,KCl,ZnS.金左,非金右化學(xué)式書寫方法第36頁Rx表示粒子個數(shù)y表示1個分子所含原子個數(shù)n±±n每個離子所帶電荷數(shù)元素化合價數(shù)化學(xué)符號周圍數(shù)字含義第37頁說出以下化學(xué)符號中“2”含義：（1）2H_____________________（2）2SO2_____________________（3）Mg2+_____________________（4）MgO_____________________+2兩個氫原子兩個二氧化硫分子一個二氧化硫分子中含有兩個氧原子一個鎂離子帶兩個單位正電荷氧化鎂中鎂元素化合價為+2價練一練第38頁⑴檢驗化學(xué)式正誤；⑵依據(jù)化學(xué)式判斷元素化合價；⑶依據(jù)元素化合價推求實際存在物質(zhì)化學(xué)式?；蟽r應(yīng)用判斷依據(jù)：化合物中正負化合價之和等于零。第39頁一價氫氯鉀鈉銀二價氧鈣鋇鎂鋅三鋁四硅五價磷二三鐵，二四碳二四六硫都齊全銅汞二價最常見條件不一樣價不一樣單質(zhì)為零永不變一些常見元素化合價口訣一些常見原子團化合價負一硝酸氫氧根負二硫酸碳酸根負三記住磷酸根正一價是銨根第40頁1.翡翠是人們喜愛一個裝飾品，翡翠主要成份是硬玉，其化學(xué)式為NaAl(SiO3)2。其中Si化合價是()A．+1B．+2C．+3D．+4D2.C3N4是一個新型材料，它硬度比金剛石還高，可做切割工具。在C3N4中，C化合價為+4，則N化合價是（）A．+5B．+3C．+1D．-3D3.以下各種物質(zhì)中，氯元素化合價最高是（）A．NaClO4B．HClC．NaClOD．ClO2A練一練第41頁4.已知元素M氧化物化學(xué)式為M2On，則M氯化物化學(xué)式為＿＿＿＿。MCln3.判斷以下化學(xué)式是否正確，錯則更正。MgO2、NaO、Ba2O2、K(OH)2、NaCO3、CaCl、AgCl2MgONa2OBaOKOHNa2CO3CaCl2AgCl練一練第42頁一定量物質(zhì)中某元素質(zhì)量=該物質(zhì)質(zhì)量×該元素質(zhì)量分數(shù)。五種題型利用相對分子質(zhì)量簡單計算第43頁1.N(NO2)3是科學(xué)家年發(fā)覺一個新型火箭推進劑原料。以下相關(guān)說法正確是（）A．N(NO2)3由三種元素組成B．N(NO2)3屬于有機高分子化合物C．N(NO2)3相對分子質(zhì)量152D．N(NO2)3中氮元素質(zhì)量分數(shù)為18．4％2.以下關(guān)于二甲醚（C2H6O）說法錯誤是（）

A.由碳、氫、氧三種元素組成 B.相對分子質(zhì)量為46C.—個二甲醚分子中含有9個原子D.碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為2：6：13.維生素C又名抗壞血酸，易溶于水，易被氧化，遇熱易被破壞，人體缺乏維生素C可能引發(fā)各種疾病，它化學(xué)式是C6H8O6。計算：（1）維生素C相對分子質(zhì)為

；（2）維生素C中氫元素質(zhì)量分數(shù)為