江蘇省鹽城市射陽(yáng)縣多校2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期3月調(diào)研生物學(xué)試題(含答案)_第1頁(yè)
江蘇省鹽城市射陽(yáng)縣多校2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期3月調(diào)研生物學(xué)試題(含答案)_第2頁(yè)
江蘇省鹽城市射陽(yáng)縣多校2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期3月調(diào)研生物學(xué)試題(含答案)_第3頁(yè)
江蘇省鹽城市射陽(yáng)縣多校2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期3月調(diào)研生物學(xué)試題(含答案)_第4頁(yè)
江蘇省鹽城市射陽(yáng)縣多校2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期3月調(diào)研生物學(xué)試題(含答案)_第5頁(yè)
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3分一、選擇題(每小題0.5分,計(jì)10分)1“葉落歸根”,落葉最終將在下列哪項(xiàng)的作用下回歸土壤?()A.消費(fèi)者B.分解者C.生產(chǎn)者D.水2.下列實(shí)例中,能依次體現(xiàn)溫度、水分、光照、空氣影響生物生活的是()針葉林分布在海拔不同的地方④木板下的草蘆幼苗向外彎曲生長(zhǎng)A.①③②④B.①③④②C.③①②④D.③①④②3.生物圈的厚度約為()A.5千米B.10千米C.20千米D.海平面上下150米4.牛愛(ài)吃三葉草;三葉草要靠土蜂傳粉;田鼠愛(ài)吃土蜂的蜜和幼蟲(chóng);貓捕食田鼠,因此養(yǎng)牛的人愛(ài)養(yǎng)貓。關(guān)于相關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈,以下各項(xiàng)中書(shū)寫(xiě)正確的是()A.三葉草←土蜂←田鼠←貓B.三葉草→土蜂→田鼠→貓C.貓→田鼠→土蜂→三葉草D.陽(yáng)光→三葉草→土蜂→田鼠→貓5.如圖表示某平衡狀態(tài)的草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系。有關(guān)敘述正確的是()A.圖中的所有生物可組成一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)B.能量沿著圖中的食物鏈單向傳遞,逐級(jí)遞減C.草←兔←鷹可表示其中的一條食物鏈D.圖中只有3條食物鏈,蛇和鷹只有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系6.生物圈是所有生物賴(lài)以生存的共同家園。生物圈的范圍不包括()A.月球的表面B.巖石圈的上層C.大氣圈的下層D.水圈7.泉州灣地區(qū)臺(tái)風(fēng)災(zāi)害頻發(fā),生長(zhǎng)在泉州灣的紅樹(shù)林,因?yàn)橛绣e(cuò)綜復(fù)雜的氣生根、板狀根能牢牢固定在灘涂上,可抵抗強(qiáng)風(fēng)暴的襲擊。這說(shuō)明()A.生物制約環(huán)境B.生物適應(yīng)環(huán)境C.生物改變環(huán)境D.生物影響環(huán)境8.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是A.沼澤是典型的淡水生態(tài)系統(tǒng)B.過(guò)度放牧?xí)茐牟菰鷳B(tài)系統(tǒng)C.一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)D.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了完整的生態(tài)系統(tǒng)9.下列幾種說(shuō)法中,能反映消費(fèi)者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系的是()A.青蛙捕食蝗蟲(chóng)B.蛔蟲(chóng)寄生在狐貍體內(nèi)C.山羊吃草D.人類(lèi)吃黑木耳10“荒林春雨足,新筍迸龍雛”的意思是荒林里春雨下的十分充足,新發(fā)芽的竹筍長(zhǎng)得非常茂盛。說(shuō)明影響竹筍生長(zhǎng)的生態(tài)因素是()A.光照B.土壤C.水分D.溫度牽?;ㄗ兩姆巧镆蛩刂饕牵ǎ〢.土壤B.水分C.光照D.空氣12的是()A.甲是生產(chǎn)者,乙、丙、丁是分解者B.該食物鏈可表示為甲→丙→丁→乙C.該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物D.太陽(yáng)能是該生態(tài)系統(tǒng)中生物生命活動(dòng)能量的最終來(lái)源13認(rèn)為主要的影響因素是()A.陽(yáng)光B.溫度C.水分D.空氣14藻。你認(rèn)為影響海洋藻類(lèi)分布的主要因素是()A.水溫B.空氣C.陽(yáng)光D.水質(zhì)15.某同學(xué)在生物學(xué)實(shí)踐課上制作了如下圖所示的生態(tài)瓶,下列相關(guān)敘述正確的是()A.該生態(tài)瓶缺乏分解者,不能看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B.該生態(tài)瓶中的能量最終來(lái)源于綠萍C.該生態(tài)瓶中的動(dòng)物種類(lèi)和數(shù)量越多,越有利于生態(tài)瓶D.該生態(tài)瓶應(yīng)該密封,并放置在有陽(yáng)光的地方16)A.食物鏈B.食物網(wǎng)C.生物圈D.生態(tài)系統(tǒng)174書(shū)寫(xiě),正確的是()A.①→②→③→④B.④→①→③→②C.②→①→④→③D.③→④→①→②18嬉戲;野鴨子追逐著小魚(yú),專(zhuān)注著尋覓著美食。賞此美景,勿忘所學(xué),你該知道()A.水府廟濕地公園屬于森林生態(tài)系統(tǒng)B.該生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,能夠永遠(yuǎn)保持生態(tài)平衡C.水府廟濕地公園中的魚(yú)兒、野鴨屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者D.在水草→小魚(yú)→野鴨這條食物鏈中,野鴨的能量最多19.下列關(guān)于生物圈的描述中錯(cuò)誤的是()A.生物圈是地球上所有的生物及其生存環(huán)境B.生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體C.生物圈的范圍包括大氣圈、水圈和巖石圈D.生物圈的厚度約為千米左右20.一群螞蟻通力搬運(yùn)食物,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為A.共生B.捕食C.種內(nèi)斗爭(zhēng)D.種內(nèi)互助二、非選擇題(每空0.5分,計(jì)10分)21“環(huán)境因素對(duì)鼠婦生活的影響”光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在紙盒兩側(cè)的中央處各放10只鼠婦,觀察鼠婦的行為。該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表:第一第二第三第四第五環(huán)境次次次次次明亮1只2只4只7只3只處陰暗19只18只16只13只17只處請(qǐng)分析并完成下列問(wèn)題(1)提出問(wèn)題:?(2)該實(shí)驗(yàn)的變量是。(3)實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)在紙盒兩側(cè)各放10只鼠婦而不是1只,目的是。(4)該實(shí)驗(yàn)的最終結(jié)果為陰暗處只,據(jù)此結(jié)果得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:。(5)若要探究鼠婦是否適于生活在潮濕的環(huán)境中,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),要注意使鼠婦的生活環(huán)境除因素外,其他都保持相同,給鼠婦提供和兩種環(huán)境,以用于設(shè)置對(duì)照。(6)實(shí)驗(yàn)完成后,對(duì)鼠婦的處理方式是。22.如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:(1)該食物網(wǎng)有條食物鏈,最長(zhǎng)的一條是。(2)圖中生產(chǎn)者是,其中鷹與兔、鷹與蛇的關(guān)系是。(3)要使該食物網(wǎng)成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),需加的成分是、非生物部分。23江以南大量繁殖。請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)美洲牛蛙屬于題干畫(huà)波浪線部分中的類(lèi),它和尼羅羅非魚(yú)都有由脊椎骨組成的,屬于脊椎動(dòng)物。(2)造成尼羅羅非魚(yú)在我國(guó)南北分布差異的非生物因素主要是。(3)從題干中找出美洲牛蛙成為典型入侵動(dòng)物的一個(gè)自身原因。當(dāng)美洲牛蛙入侵農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)后,可形成如圖所示的食物網(wǎng),其中美洲牛蛙與本土青蛙的關(guān)系有。(4)生物入侵往往會(huì)危害本土生物,造成當(dāng)?shù)厣锒鄻有裕瑢?dǎo)致當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的能力減弱。參考答案題號(hào)12345678910答案BDCBBABBCC題號(hào)11121314151617181920答案CDACDACCCD21.(1)光會(huì)影響鼠婦的分布嗎(2)光/光照(3)避免實(shí)驗(yàn)的偶然性(4)17光會(huì)影響鼠婦的分布,鼠婦適于分布在陰暗的環(huán)境中(5)水潮濕/干燥

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