沖刺期末考試主題班會(huì)微笑亮劍期末，我能行第1頁(yè)學(xué)會(huì)微笑人生像一杯茶，不會(huì)苦一輩子。但，總得苦一陣子。微笑著面對(duì)失敗，不要埋怨生活給予你太多磨難，不要埋怨學(xué)習(xí)給予你太多波折。大海假如失去巨浪翻滾就會(huì)失去雄渾，沙漠假如失去飛沙狂舞就回失去壯觀。人生假如只求兩點(diǎn)一線一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在魅力。其實(shí)再平路上也會(huì)有幾塊石頭。遭遇挫折是我們每個(gè)人成長(zhǎng)歷程必經(jīng)一站，既然我們無(wú)法逃避期末考試，就讓我們勇敢地面對(duì)。第2頁(yè)友情提醒：今天距離期末考僅有6天第3頁(yè)期末考試只有6天時(shí)間，現(xiàn)在進(jìn)入到考前復(fù)習(xí)階段，我們從來(lái)沒(méi)有象今天這么體會(huì)到時(shí)間寶貴?！皩氋F”有兩層含義，一則是指時(shí)間有限性，它要求我們必須倍加珍惜，二則是時(shí)間有用性，就是說(shuō)這段考前時(shí)間很有用，很關(guān)鍵，要求我們必須充分利用?？荚嚱淌诜治觯偃邕@幾天復(fù)習(xí)都能科學(xué)有效話，結(jié)果能使你總成績(jī)?cè)偬嵘?0分！60分好嚇人，讓人夢(mèng)想！但仔細(xì)分析起來(lái)并不奇怪，也并非不可能。60分分到6科，每科只有10分之多，假如經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)，鞏固了基礎(chǔ)，加強(qiáng)了審題、書寫規(guī)范訓(xùn)練，理清了知識(shí)體系，弄通了幾個(gè)主要含糊點(diǎn)，想通了幾個(gè)與考試相仿題目，每科提升10——15分，是完全有可能。所以，在今天班會(huì)上，我要向同學(xué)們喊出一個(gè)口號(hào)：第4頁(yè)為60分而戰(zhàn)！——這就是我們考前任務(wù)和目標(biāo)第5頁(yè)正確認(rèn)識(shí)和主動(dòng)態(tài)度最主要

前中國(guó)男足教練米盧用他“態(tài)度決定一切”率領(lǐng)中國(guó)首次沖進(jìn)世界杯，我想，態(tài)度力量也能夠幫我們?nèi)σ愿皼_刺期末?？吹酵瑢W(xué)們信心十足，干勁沖天，走起路來(lái)抬頭挺胸，步伐快捷而穩(wěn)當(dāng)，老師心中高興，老師相信自己，也相信同學(xué)們，上次期中考試證實(shí)，我們一定會(huì)取得好成績(jī)，扎實(shí)復(fù)習(xí)預(yù)示著我們一定會(huì)取得成功。假如有些人說(shuō)：“老師，我受不了了，我想放棄”。我送給你一句話：“放棄就是背叛”。請(qǐng)看奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員拼搏身影：第6頁(yè)第7頁(yè)第8頁(yè)第9頁(yè)第10頁(yè)

有同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)候，一點(diǎn)主動(dòng)權(quán)都沒(méi)有，有甚至把學(xué)習(xí)看作是一個(gè)負(fù)擔(dān)，感到苦惱，以為厭煩。但有同學(xué)就不是這么，他們?cè)趯W(xué)習(xí)中，結(jié)合自己生活方式妥善安排時(shí)間，合理利用時(shí)間，而且時(shí)刻注意利用科學(xué)學(xué)習(xí)方法，利用自己聰明智慧去尋求最好效果。他們就象游泳運(yùn)動(dòng)員，在知識(shí)海洋里從容自如地暢游，完全取得了主動(dòng)，成為了學(xué)習(xí)主人。針對(duì)這些現(xiàn)象，結(jié)合期末迎考，我想提幾點(diǎn)要求：第11頁(yè)一、仔細(xì)制訂一個(gè)考前復(fù)習(xí)計(jì)劃每到這時(shí)，有些同學(xué)就感到焦頭爛額，不知道該怎么復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)哪科好。我提醒你首先要制訂一個(gè)臨考復(fù)習(xí)計(jì)劃，有了這個(gè)計(jì)劃，后期復(fù)習(xí)任務(wù)完成，才有了詳細(xì)時(shí)間和空間，也就能夠結(jié)束忙亂無(wú)序擔(dān)心心態(tài)，使你心情平靜下來(lái)。假如復(fù)習(xí)沒(méi)計(jì)劃，西打一捶，東打一棒，必定事倍功半。在安排計(jì)劃時(shí)，要考慮以下幾個(gè)問(wèn)題：

1、每科老師都有計(jì)劃，老師經(jīng)歷過(guò)很屢次考試，必定比你有經(jīng)驗(yàn)，要參考老師計(jì)劃安排，結(jié)合本身情況制訂一個(gè)既與老師計(jì)劃一致又符合自己實(shí)際計(jì)劃來(lái)。

2、計(jì)劃時(shí)要把時(shí)間劃分好。臨考前時(shí)間大致分為兩部分：一部分歸教師支配，一部分歸自己支配。在跟著老師復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)一定要力爭(zhēng)學(xué)會(huì)，把它看成是考前“最終一次”見(jiàn)面，不要再寄希望于以后自己再找時(shí)間復(fù)習(xí)，因?yàn)閷?shí)際上已沒(méi)有這個(gè)“時(shí)間”了。在自己支配學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，要認(rèn)真安排好。第12頁(yè)二、有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間

恩格斯說(shuō)：“沒(méi)有計(jì)劃學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是荒謬?！睂W(xué)習(xí)好與差一個(gè)主要區(qū)分就在于有沒(méi)有計(jì)劃。有適用復(fù)習(xí)計(jì)劃，能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科學(xué)習(xí)，這就是學(xué)習(xí)優(yōu)良者共同點(diǎn)。有同學(xué)認(rèn)為，學(xué)校和老師自然會(huì)為大家安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，用不著自己在費(fèi)事，跟著老師走、按著學(xué)校要求辦就能夠了。這種想法不對(duì)。學(xué)校和老師計(jì)劃主要是從教角度，針對(duì)全體同學(xué)訂，除了遵照?qǐng)?zhí)行以外，還應(yīng)針對(duì)自己情況，從學(xué)角度更詳細(xì)地制訂出個(gè)人復(fù)習(xí)計(jì)劃。兩方面相互照應(yīng)配合，才能收到更加好復(fù)習(xí)效果。

第13頁(yè)有了復(fù)習(xí)計(jì)劃，就要有效地利用時(shí)間。離期末考試只有一周多一點(diǎn)時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)主要，所以我們要以迎接期末考試復(fù)習(xí)為重心。那么怎樣才能在有限時(shí)間內(nèi)做更多事情？我認(rèn)為：（1）依靠學(xué)習(xí)技能，能夠提升學(xué)習(xí)效率，這么就能完成更多任務(wù)。（2）充分利用往往被浪費(fèi)或認(rèn)為無(wú)足輕重小塊時(shí)間，這么就能取得比他人更多時(shí)間。（3）經(jīng)過(guò)自我控制，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。平時(shí)，同學(xué)們浪費(fèi)時(shí)間現(xiàn)象非常普遍。如：聊天、沒(méi)有節(jié)制地玩、無(wú)目標(biāo)東張西望、無(wú)目標(biāo)看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)書、為崇敬人分散精力、看或?qū)憻o(wú)須要東西等等。

期末考試近在眼前，要求同學(xué)們一切以復(fù)習(xí)迎考為中心，把必須要做事情和可做可不做事情清楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行復(fù)習(xí)計(jì)劃而且利用好復(fù)習(xí)時(shí)間，真正鉆進(jìn)去，發(fā)揚(yáng)埋頭苦干精神。當(dāng)然，我們還要注意休息，勞逸結(jié)合，均衡進(jìn)餐，保持充沛精力，以最正確應(yīng)試狀態(tài)迎接期末考試。

第14頁(yè)三、考究復(fù)習(xí)方法，提升復(fù)習(xí)效率

怎樣考究復(fù)習(xí)方法，在復(fù)習(xí)中要突出“四要”和“三練”?！八囊本褪牵旱谝唬瑢?duì)面知識(shí)和概念來(lái)龍去脈要搞清楚。既要重視結(jié)果，更要重視過(guò)程，以能力立意試題往往是知識(shí)和概念遷移，只有把過(guò)程搞清楚，才能在知識(shí)遷移中融會(huì)貫通，舉一反三。第二，對(duì)知識(shí)和概念易混點(diǎn)也就是難點(diǎn)要?dú)w納類比。即要辯別易混點(diǎn)區(qū)分與內(nèi)在聯(lián)絡(luò)，提議同學(xué)們盡可能找出自己疑難問(wèn)題，統(tǒng)計(jì)在冊(cè)，及時(shí)找老師和同學(xué)處理。第三，對(duì)知識(shí)和概念主要問(wèn)題也就是主干知識(shí)要構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系。即要?dú)w納總結(jié)，經(jīng)常對(duì)知識(shí)進(jìn)行疏理，使學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)逐步清楚。第四，對(duì)知識(shí)和概念利用要依據(jù)學(xué)科思維方式去思索和分析，掌握學(xué)科思維方式和思想方法，考試答題規(guī)范有序，防止不合符規(guī)范而扣分，該得分沒(méi)有得。

第15頁(yè)“三練”就是：一練“審題”與“破題”方法。要善于在以能力立意問(wèn)題中捕捉隱含條件，找到處理問(wèn)題關(guān)健。二練“開(kāi)放性”與“多角度”思維方法，一個(gè)問(wèn)題要善于從多角度多側(cè)面去分析，使知識(shí)“遷移”和“再生”。三練“經(jīng)典題例”，書本上或課堂上老師講到經(jīng)典題例往往是經(jīng)典題目，是重難點(diǎn)剖析，應(yīng)尤其注意分析思緒和方法第16頁(yè)尤其提醒:第17頁(yè)

1、在復(fù)習(xí)階段一定要注意各科時(shí)間上合理分配，要齊頭并進(jìn)。一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。各科要均衡發(fā)展，每門功課都要復(fù)習(xí)到位，不能對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科掉以輕心，也不能對(duì)微弱學(xué)科失去信心。只是不一樣層次功課，對(duì)你要求各不相同，復(fù)習(xí)目標(biāo)和策略做到對(duì)應(yīng)改變。

2、效率第一，適可而止。效率是成功關(guān)鍵，追求一定時(shí)間內(nèi)效率是學(xué)習(xí)目標(biāo)，尤其是課堂效率，課堂是學(xué)習(xí)主戰(zhàn)場(chǎng)，效率是學(xué)習(xí)根本。能一節(jié)課完成任務(wù)，決不拖到下一節(jié)。能一分鐘做完事決不用兩分鐘。但勞累決不能過(guò)分，決不能學(xué)到自己頭疼時(shí)還學(xué)。只要是學(xué)到感覺(jué)要疼，腦子要管了，就要大膽休息，或變換學(xué)習(xí)科目及方式。

第18頁(yè)3、互幫互學(xué)，共同受益。學(xué)習(xí)是一個(gè)自我完善過(guò)程，也應(yīng)是一個(gè)集體協(xié)作過(guò)程。所謂水漲船高，個(gè)人成績(jī)?nèi)〉?，?shí)際上是集體共同進(jìn)步結(jié)果。好問(wèn)能使人受益匪淺，多向老師請(qǐng)教，多與同學(xué)交流，整天把自己局限于個(gè)人狹小思維空間上，得不償失。多勉勵(lì)同學(xué)，鼓舞他人過(guò)程自己也受到了勉勵(lì)。高興了，與同學(xué)共享，一個(gè)人高興變成兩個(gè)人高興；痛苦了，與朋友說(shuō)說(shuō)，兩個(gè)人負(fù)擔(dān)一個(gè)痛苦要輕松得多。

第19頁(yè)

4、任何單一活動(dòng)連續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，都會(huì)引發(fā)人厭倦疲勞，注意力分散，從而降低學(xué)習(xí)效率。所以要不停改變學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式，防止單科獨(dú)進(jìn)，方法單一，使各科內(nèi)容交替進(jìn)行，耳眼口手腦并用，聽(tīng)說(shuō)讀寫算并進(jìn)，學(xué)習(xí)方式多樣化。換新方式學(xué)習(xí)新內(nèi)容時(shí)，對(duì)原有學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)休息，這么高效地利用時(shí)間，能夠更加快更加好地獲取知識(shí)。

5、心靜如水，別浮躁，貴在堅(jiān)持。要立志把凳子坐穿。我要說(shuō)，誰(shuí)坐到最終，誰(shuí)就會(huì)勝利，誰(shuí)堅(jiān)持到最終，誰(shuí)就會(huì)成功?？斓娇荚嚵?，連凳子都坐不住，還想得高分？要有任外邊翻江蹈海，我自巋然不動(dòng)氣魄。

第20頁(yè)6、集中精力，心無(wú)旁騖。荀子《勸學(xué)》，其中說(shuō)到：“蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，專心一也?！边@里講就是學(xué)習(xí)要專心致志道理。考前時(shí)間不很多了，別在計(jì)較那些小事，別把心思用在學(xué)習(xí)之外事情上，生氣、打架、談戀愛(ài)，都沒(méi)時(shí)間。

同學(xué)們，考試不難，關(guān)鍵在技巧，技巧不多，關(guān)鍵把握好，發(fā)揮技巧，心態(tài)更主要，心態(tài)好就必須吃好、睡好、玩好、信心好、心情好。當(dāng)前到了最關(guān)鍵時(shí)刻，一切都在顯示我們已進(jìn)入到考前備戰(zhàn)狀態(tài)。關(guān)鍵時(shí)刻每個(gè)同學(xué)都要相信自己，頂?shù)米?，站得穩(wěn)，按照學(xué)校布署，穩(wěn)扎穩(wěn)打，用實(shí)際行動(dòng)去爭(zhēng)取原來(lái)屬于自己成功。

第21頁(yè)同學(xué)們：成功在向我們招手加油?。〉?2頁(yè)你是否知道？你進(jìn)步是家長(zhǎng)和老師最大驕傲！你拼搏身后是我們默默關(guān)注目光第23頁(yè)是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空是駿馬就要馳騁千里第24頁(yè)我們最棒自信向上團(tuán)結(jié)自強(qiáng)共創(chuàng)輝煌

第25頁(yè)

在準(zhǔn)備這次班會(huì)時(shí)我

恰巧讀到幾個(gè)故事，希望和大家分享。更希望能給你們一些啟示。

第26頁(yè)成功無(wú)捷徑一個(gè)青年職員平時(shí)工作懶懶散散，在轉(zhuǎn)正前一個(gè)月他問(wèn)老板：“假如我兢兢業(yè)業(yè)工作一個(gè)月，我能轉(zhuǎn)正嗎？”老板答道：“你問(wèn)題讓我想到一個(gè)冷房間溫度計(jì)，你用熱手捂著它，能使表上顯示溫度上升，不過(guò)房間一點(diǎn)也不會(huì)溫暖?！?/p>

今天成就是因?yàn)樽蛱旆e累，明天成功則有賴于今天努力。其實(shí)真正成功是一個(gè)過(guò)程，是將勤奮和努力融入天天生活中，融入天天學(xué)習(xí)中。這要靠我們意志，但更主要是建立一個(gè)良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培根有一句話：“因?yàn)槟阌羞x擇，你主載自己人生。”第27頁(yè)找問(wèn)題

故事：有三只獵狗追一只土撥鼠，土撥鼠鉆進(jìn)了一個(gè)樹(shù)洞。這只樹(shù)洞只有一個(gè)出口，可不一會(huì)兒，從樹(shù)洞里鉆出一只兔子。兔子飛快地向前跑，并爬上一棵大樹(shù)。兔子在樹(shù)上，倉(cāng)皇中沒(méi)站穩(wěn)，掉了下來(lái)，砸暈了正仰頭看三只獵狗，最終，兔子終于逃脫了。問(wèn)：“這個(gè)故事有什么問(wèn)題嗎？”答：（1）“兔子不會(huì)爬樹(shù)。”，（2）“一只兔子不可能同時(shí)砸暈三只獵狗?！眴?wèn)：“還有沒(méi)有問(wèn)題？”可是還有一個(gè)問(wèn)題，你們都沒(méi)有提到，“土撥鼠哪里去了？”第28頁(yè)

在追求人生目標(biāo)過(guò)程中，我們有時(shí)也會(huì)被途中細(xì)枝末節(jié)和一些毫無(wú)意義瑣事分散精力，擾亂視線，以至中途停頓下來(lái)，或是走上岔路，而放棄了自己原先追求目標(biāo)。

不要忘了時(shí)刻提醒自己，土撥鼠哪去了？自己心目中目標(biāo)哪去了？第29頁(yè)P(yáng)utfirstthingsfirst第30頁(yè)一個(gè)簡(jiǎn)單道理

從前，有兩個(gè)饑餓人得到了一位長(zhǎng)者恩賜：一根魚桿和一簍鮮活碩大魚。經(jīng)過(guò)談判，其中，一個(gè)人得到了一簍魚，另一個(gè)得到了一根魚桿。得到魚人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒(méi)有品出鮮魚肉香，轉(zhuǎn)眼間，連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光，很快，他便餓死在空空魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚桿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色大海時(shí)，他滿身最終一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無(wú)盡遺憾撒手人間。第31頁(yè)又有兩個(gè)饑餓人，他們一樣得到了長(zhǎng)者恩賜一根魚桿和一簍魚。只是經(jīng)過(guò)談判，他們并沒(méi)有各奔東西，而是約定共同去找尋大海，他倆每次饑餓時(shí)，只煮一條魚。他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)跋涉，終于來(lái)到了海邊，從此，兩人開(kāi)始了打魚為生日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自家庭、兒女，有了自己建造漁船，過(guò)上了幸福安康生活。第32頁(yè)

贏--輸，輸－－贏想法，只是一方得到短暫高興；贏--贏想法，才有可能雙方得到長(zhǎng)久高興；

有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單道理，卻足以給人意味悠長(zhǎng)生命啟示。第33頁(yè)有兩位武士不約而同走入森林里，第一位武士在樹(shù)下看到金色盾牌，第二位武士在同一棵樹(shù)下看到了銀色盾牌，金盾牌、銀盾牌，兩個(gè)人為此爭(zhēng)吵不休，氣得兩人拔出劍來(lái)準(zhǔn)備一決勝敗。兩人整整撕殺了幾天都分不出勝敗。當(dāng)兩人累得坐在地上喘息時(shí)才發(fā)覺(jué)，沖突盾牌正面是金色，反面是銀色，原來(lái)這是一個(gè)雙面盾牌。一個(gè)堅(jiān)持己見(jiàn)者將會(huì)失去通融性。降低沒(méi)有必要爭(zhēng)斗！第34頁(yè)利用智慧英國(guó)皇家海軍有一次招考雇員，口試題目為：在一個(gè)大風(fēng)雪夜晚，你開(kāi)著一輛車，經(jīng)過(guò)一個(gè)車站，有三個(gè)人在等車。一位是快病死老太太、一位是救過(guò)你命醫(yī)生、一位是你夢(mèng)寐以求情人。你會(huì)載哪一位？說(shuō)明你理由。載情人，因?yàn)榭赡芤惠呑釉僖才霾坏剑?/p>

答案：“把車鑰匙給醫(yī)生，讓他載著老太太去醫(yī)院，自己留下來(lái)陪情人等車?！陛d老太太，因?yàn)榫热说谝?載醫(yī)生，因?yàn)橹鲌D報(bào)！第35頁(yè)

幾乎每個(gè)人都認(rèn)為這是最好答案，不過(guò)竟然沒(méi)人能事先說(shuō)出一樣答案。是因?yàn)槲覀兯季S習(xí)慣受限制？還是因?yàn)槲覀儓?jiān)持原有利益，不愿放手（沒(méi)想過(guò)要放棄自己車）？

在很多時(shí)候，人應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄！第36頁(yè)

同學(xué)們，青春是需要激情！大海浩瀚，潭水千尺，光榮永遠(yuǎn)只青睞在艱難中依舊保持激情生命。江水奔流向前，雨季就一定會(huì)來(lái)到；瀑布向天空敞開(kāi)胸懷，它生命高度就從此鑄就。在艱難時(shí)刻保持激情，這才是英雄本色。希望這向期末考試發(fā)出沖刺最終6天，能錘煉你們骨骼，磨礪你們心靈，讓你們青春生命煥發(fā)出感人光彩。老師希望，當(dāng)期末考試你走出考場(chǎng)時(shí)候，回顧你這學(xué)期所走過(guò)青春歲月，你能有著沒(méi)有虛度年華從容和自豪！

泰戈?duì)栒f(shuō)：天空沒(méi)有留下我痕跡，不過(guò)我已經(jīng)飛過(guò)！我們說(shuō)，這一學(xué)期我們不但走過(guò)了，我們還要留下我們青春腳印。千淘萬(wàn)漉雖辛勞，吹盡狂沙始見(jiàn)金。讓我們把這最終幾天變成金子，讓我們期待同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍杏薪鹱影愠恋榈槭斋@！第37頁(yè)考試誠(chéng)信為先認(rèn)認(rèn)真真考試，堂堂正正做人。樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀，萬(wàn)品信為先，只有做到老實(shí)守信，才可能實(shí)現(xiàn)未來(lái)遠(yuǎn)大理想和理想，才能對(duì)得起父母，對(duì)得起學(xué)校和老師。

相信自己，考試不是目標(biāo)，卻是檢驗(yàn)知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)。期中考試很必要，也很及時(shí)，讓同學(xué)們清楚認(rèn)識(shí)到自己所處位置。用真實(shí)成績(jī)證實(shí)自己實(shí)力。第38頁(yè)誠(chéng)信，人之本，生活不能沒(méi)有它，考試亦少不了它，畢竟我們都希望公平。公平競(jìng)爭(zhēng)能督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且明白付出才有收獲，才能取得過(guò)硬知識(shí)和本事。第39頁(yè)作弊，可恥！可惡！嚴(yán)懲！有以下行為之一者以作弊論處,將嚴(yán)厲處理：1、夾帶相關(guān)資料、手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)未主動(dòng)交出，不論得逞是否；2、答卷過(guò)程中交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào)、傳遞紙條、交換試卷，幫助他人剽竊試題答案；3、偷看他人答卷，或有意讓試卷給他人剽竊者；第40頁(yè)紀(jì)律與規(guī)范果斷打擊舞弊分子,要求各位同學(xué)誠(chéng)信作答.恪守考場(chǎng)紀(jì)律,提前十分鐘進(jìn)考場(chǎng).聽(tīng)取考場(chǎng)廣播鈴聲按時(shí)答題.普通情況下,不允許提前交卷,不允許在考場(chǎng)趴臺(tái)睡覺(jué)，也不允許考試中去廁所，如有特殊情況聽(tīng)從監(jiān)考老師安排.考試結(jié)束后,不要在考場(chǎng)外討論答案,不論最終考試結(jié)果怎樣，都請(qǐng)同學(xué)們保持一顆日常心，回到自己課室主動(dòng)準(zhǔn)備下一門考試!認(rèn)真參考各個(gè)科目標(biāo)答題規(guī)范要求，不按要求作答記零分.第41頁(yè)考試物品準(zhǔn)備（高考要求）黑色簽字筆或鋼筆，筆頭大小0.35-0.5為宜！

2B鉛筆和橡皮擦，三角板、圓規(guī)，不允許帶計(jì)算器，智能手表,手機(jī)等電子設(shè)備裝物品必須用透明袋，水杯必須透明（礦泉水請(qǐng)撕掉有字膠膜），考試中途如脫衣服必須掛背后椅子上！其它物品，請(qǐng)聽(tīng)從安排放到固定位置！

第42頁(yè)其它規(guī)范注意一下幾點(diǎn):