學(xué)校學(xué)生捐書活動策劃方案學(xué)校學(xué)生捐書活動策劃方案「篇一」一、前期準(zhǔn)備1、活動主題“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。2、活動目的（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。（2）有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。3、捐書種類（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。（5）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。（6）報刊類。各類報刊均可。4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。5、宣傳準(zhǔn)備（1）海報宣傳南校區(qū)出x張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。（2）倡議書宣傳倡議書印制xxx份，活動現(xiàn)場宣傳。（3）條幅宣傳共制作x條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。（4）宣傳時間為20xx年x月x日----20xx年x月x日。6、器材準(zhǔn)備此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。7、活動預(yù)算（1）宣傳費用（含橫幅x條、海報x張、倡議書xxx份等）：共計xx元（2）其他活動材料費用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等）：共計xx元活動費用總計：xx元二、正式活動1、時間時間定于20xx年x月x日---x日上午9點30分至下午5點30分2、地點南校區(qū)去食堂的路旁3、活動責(zé)任分配（1）活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。（2）物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。（3）現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。4、具體過程（1）活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。（2）活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。（3）來捐書的同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。（4）活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。（5）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。（6）若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學(xué)校。三、后期工作1、書籍整理：將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。2、打掃活動現(xiàn)場。3、收好活動器材、工具。4、把收集到的書籍送到xxx社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。學(xué)校學(xué)生捐書活動策劃方案「篇二」一、活動背景我們都有愛，我們都是充滿愛心的BF，當(dāng)一個個渴望知識的眼光得不到書籍的慰藉，我們有必要幫助他們，讓他們在書籍的海洋中長大。這是小桔等的力量，這是大家的眾志成城的力量，他們渴望知識的精神鼓舞了我，我們必須團結(jié)起來。你知道嗎？在遙遠(yuǎn)貧困的地方，有這樣一群孩子，他們對書的印象只是發(fā)黃的課本和練習(xí)冊他們也許貧窮，但從來不忘記奮斗，一直飽讀詩書，但是貧困學(xué)校所給予的書籍滿足不了他們渴望得到更多知識…他們那純真的眸子里渴望著知識，聰明的小腦袋里有無限的求知欲，但是他們的成長卻缺乏書籍的引導(dǎo)。我們每一個人僅有的微弱力量團結(jié)起來，那就是一盞燈，是一股不可忽視的力量，活到老，書的需求是多么的重要，知識的豐富是多么的缺乏，貧困山區(qū)的孩子的教育問題多么需要全社會的共同參與。小桔燈一直默默傳遞著一份又一份的力量，我們的愛一直延續(xù)，號召大家的愛心力量，為偏遠(yuǎn)、貧困地區(qū)的兒童帶去溫暖與希望，用知識點亮他們的未來。二、活動目的讓三一學(xué)子關(guān)注貧困山區(qū)孩子，送書獻(xiàn)愛心；讓更多需要幫助的人感受到溫暖；讓更多孩子感受到來自外界的真情關(guān)愛，用知識點亮他們的未來。三、活動地點xx學(xué)院圖書館門口四、活動時間20xx年6月13日12：30——2：00（也可在其它時間將書捐至xx）五、活動對象xx學(xué)院院所有愿意奉獻(xiàn)愛心的您六、捐贈對象xx小學(xué)活動對象介紹：湖南岳陽華容縣業(yè)謨小學(xué)是一所用英雄名字命名的完全小學(xué)。她幾經(jīng)遷徙，飽經(jīng)滄桑，走過了五十多年的風(fēng)雨歷程?，F(xiàn)在的業(yè)謨小學(xué)座落在宋家嘴鎮(zhèn)業(yè)謨、宋市、甘羊三村交匯的聚焦點，毗鄰藕池河，緊依岳常高速，現(xiàn)有8個教學(xué)班，學(xué)生215人（含兩個學(xué)前班），留守兒童50多名，學(xué)校沒有圖書室，為了提高孩子們的閱讀能力，開闊閱讀視野，校方希望提供圖書柜和一批圖書。七、捐贈種類課內(nèi)外圖書，字典，教材，故事會，書包，文具，體育用品等。例如：（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等；（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等；（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件；（4）小學(xué)生課外閱圖書均可。八、活動流程1、前期宣傳：20xx年06月6日~20xx年6月12日制作活動海報，掛橫幅在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳通過貼吧、微博、QQ等方式號召大家參與活動發(fā)飛信宣傳至各班級2、具體流程（1）活動開始前布置好活動現(xiàn)場，安排兩人在圖書館前宿舍門口引導(dǎo)。（2）活動開始，統(tǒng)一分配各成員在捐贈現(xiàn)場宣傳配合捐贈。及時做好捐贈記錄和捐贈者信息。（3）來捐書的同學(xué)，讓來捐贈的同學(xué)在條幅上簽名、寫祝福，捐贈情況將在活動結(jié)束之后展出。（4）活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。對每位捐贈圖書的人表示感謝，并贈“小桔燈”明信片一張。（5）通過貼吧、論壇、微博等媒介，像捐贈者及時回饋物資具體去向。學(xué)校學(xué)生捐書活動策劃方案「篇三」一、活動背景：當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數(shù)的同學(xué)不情愿的起床開始一天的學(xué)習(xí)生活了，手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本。雖然經(jīng)濟的發(fā)展，到了今天，大多數(shù)人都有書讀，但他們卻一直在找尋。他們在期盼，期盼著自己也能像大多數(shù)孩子一樣，手里拿著自己喜歡的書，臉上帶著甜蜜的微笑。二、活動目的：書，是人類進(jìn)步的象征；書，是傳遞知識和思想的載體。讀書，可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵，更能給人帶來希望。那么，讓我們以書為橋梁，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧?；蛟S，我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個希望。三、活動意義：通過本次捐書活動，給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。四、活動主題：愛心捐書，傳遞希望。五、活動對象：學(xué)院全體師生六、活動地點：1、第一食堂正門2、第二食堂側(cè)門3、教師公寓樓旁七、活動時間：2012年4月19—20日（中午12點至1點、下午5點至6點半）八、主辦單位：院團委九、協(xié)辦單位：院志愿者服務(wù)隊十、捐書主要范圍：捐書主要范圍：小學(xué)、故事類、科普類、文藝類、工具書、積極健康向上、知識性強十一、捐書種類：1、小學(xué)工具書、漢語詞典、字典2、小學(xué)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊3、報刊、雜志、故事書等課外讀物4、名著、小說、散文書籍5、適合小學(xué)生的書籍即可十一、活動前期宣傳：1、4月17日，宣傳部制好宣傳此次活動的板報，并擺放于第一食堂食側(cè)門，秘書部打印出倡議書，并負(fù)責(zé)分別粘貼于各系的宣傳板和兩個食堂的宣傳板十二、活動準(zhǔn)備：1、4月17日組織部召開此次活動相關(guān)會議，交待各部門任務(wù)。以及一些細(xì)節(jié)，要求各部上交本部門成員活動期間兩天的無課表，并做好分組（含組長或值班負(fù)責(zé)人）；2、4月17日秘書部打印好30份捐書登記表；3、4月17日記者部準(zhǔn)備好相機；4、4月19日中午，公關(guān)部、技能部負(fù)責(zé)搬來9張桌子,分別放于三個捐助站點，為這兩天做準(zhǔn)備；十三、活動流程：1、4月19日至20日中午、下午，按安排表三個受理捐助的站點正式值班，接受同學(xué)們前來捐贈書籍，并做好相應(yīng)信息登記（班級、姓名、書本類型或書名）；2、每時間段值班結(jié)束，組長或負(fù)責(zé)人安排存放好已經(jīng)接收得贈書；3、記者部于活動的每個時間段負(fù)責(zé)拍照；十四、活動后期：1、各組長或負(fù)責(zé)人將所捐贈書統(tǒng)一匯總；2、對所捐書本進(jìn)行正確分類、打包；3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本情況；4、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué)，再安排一些人員帶書前往支助小學(xué)；十五、注意事項：1、服從組織的活動安排；2、