第2章

物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)第2節(jié)

建構(gòu)分子模型七下科學(xué)

ZJ1.了解模型和符號的概念及作用，會區(qū)分模型和符號。2.認(rèn)識模型的建立過程,能用物質(zhì)粒子模型簡要解釋物質(zhì)的三態(tài)變化。3.知道物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,分子是由原子構(gòu)成的,物質(zhì)也可由原子直接構(gòu)成。4.知道原子構(gòu)成分子時結(jié)構(gòu)和種類不同,物質(zhì)性質(zhì)也不同。5.知道水分子的構(gòu)成：一個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子。1.模型

模型具有簡化、理想化的特點，為研究提供了方便，但應(yīng)用模型方法時要注意模型具有一定的局限性。模型畢竟不是原型，它與原型在一定程度上存在差異，因此將由模型得來的信息應(yīng)用到原型時，要注意原型的各種復(fù)雜條件。典例1

下列不屬于模型的是(

)C

解析：模型可以是一幅圖、一張表或計算機圖像，可以是直觀的，也可以是抽象的（如公式），故A、B、D都是模型，C不是模型。2.符號辨析比較

圖形與圖片的區(qū)別

圖形是人們根據(jù)客觀事物而主觀形成的一個概念圖，它由比較簡略的線條（如直線、帶箭頭的線段等）或基本的圖形（如三角形、圓形等）構(gòu)成，所描述的是物體的基本輪廓，它屬于符號，如公路上的警示牌等；圖片是人們對客觀事物的真實描述，它反映的是物體的全貌，人們能通過圖片觀察到物體表面很細小的特征，它屬于模型。典例2

掌握消防知識對我們來說非常重要。下列公共標(biāo)志中，與消防安全有關(guān)的是

(

)AA.①②

B.②③

C.①③

D.③④解析：①表示禁止吸煙，②表示禁止明火作業(yè)，③是我國“國家節(jié)水標(biāo)志”，④表示禁止游泳。與消防安全有關(guān)的是①②。物質(zhì)通常是由分子構(gòu)成的（但也有些物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的，如鉛筆芯內(nèi)的石墨由碳原子構(gòu)成），而分子是由原子構(gòu)成的。我們可以用模型直觀形象地表示分子由原子構(gòu)成。1.認(rèn)識原子模型人們常用球作為原子模型，球的大小表示原子的大小，球的顏色不同表示原子種類不同，舉例如下。氫原子碳原子氮原子氧原子硫原子______________________________________________________________2.認(rèn)識不同物質(zhì)的分子模型分子種類模型內(nèi)涵總結(jié)甲烷分子_________________一個甲烷分子中含有一個碳原子和四個氫原子分子是由原子構(gòu)成的氮氣分子____________________一個氮氣分子中含有兩個氮原子水分子____________________一個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子分子種類模型內(nèi)涵總結(jié)二氧化碳分子___________________一個二氧化碳分子中含有一個碳原子和兩個氧原子分子是由原子構(gòu)成的二氧化硫分子_____________________一個二氧化硫分子中含有一個硫原子和兩個氧原子3.原子構(gòu)成不同的分子圖示______________________________________________________________________________________________________________讀圖氫分子、氧分子、臭氧分子都是由同種原子構(gòu)成的，二氧化碳分子、甲烷分子等都是由不同種原子構(gòu)成的一個氧分子由兩個氧原子構(gòu)成，一個臭氧分子由三個氧原子構(gòu)成水分子和過氧化氫分子都是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成，一個過氧化氫分子由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成，一氧化碳分子和二氧化碳分子也是這種情況結(jié)論分子可以由同種原子構(gòu)成，也可以由不同種原子構(gòu)成不同數(shù)量的同種原子可以結(jié)合成不同的分子（說明：氧分子和臭氧分子都是由氧原子構(gòu)成的，說明同種原子可以構(gòu)成不同的分子）不同種原子以不同的原子數(shù)量可以結(jié)合成不同的分子總結(jié)分子的種類由原子的種類和數(shù)量決定各種點、線和字母表示不同的原子，如圖是道爾頓當(dāng)時采用的某些原子符號。根據(jù)這些符號，下列選項中表示一氧化碳分子模型的是(

)典例3

(2024·溫州期中)19世紀(jì)初，道爾頓提出原子論，用一些圓圈再加上DA.

B.

C.

D.

解析：一氧化碳分子由碳原子和氧原子構(gòu)成，一氧化碳分子的模型是選項D中的模型。水是由水分子構(gòu)成的。當(dāng)水由液態(tài)變成氣態(tài)（水蒸氣）時，水分子沒有變成其他分子。由分子構(gòu)成的物質(zhì)，在發(fā)生物理變化時，分子本身沒有發(fā)生變化。水在自然界循環(huán)的過程中，狀態(tài)上發(fā)生了變化，但并沒有變成別的物質(zhì)。1.教材第63頁探索活動：電解水實驗實驗________________________________________________________________________________實驗結(jié)論2.化學(xué)變化水在通電時生成氫氣和氧氣這兩種物質(zhì)，這種生成新物質(zhì)的變化叫作化學(xué)變化，又叫化學(xué)反應(yīng)。3.水分子的構(gòu)成水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，因此我們可以說水是由氫和氧組成的。

教材第64頁電解水的反應(yīng)中發(fā)生了化學(xué)變化，水分子在通電條件下變成氫原子和氧原子，每兩個氫原子構(gòu)成一個氫分子，每兩個氧原子構(gòu)成一個氧分子。整個過程中氫原子和氧原子沒有變化，水分子發(fā)生了變化。1.分子的特性在由分子構(gòu)成的物質(zhì)中，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。例如，在電解水時，我們發(fā)現(xiàn)了水分子變成了氫分子和氧分子，它們不再保持水的化學(xué)性質(zhì)，可見，水分子是保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。特別提醒2.原子的特性（1）原子是化學(xué)變化中的最小粒子。（2）原子可以構(gòu)成分子，也可以直接構(gòu)成物質(zhì)。金屬（如鋁）、稀有氣體（如氦氣）、一些固態(tài)非金屬（如石墨）都是由原子直接構(gòu)成的。

保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子除了分子外，還有原子等。物質(zhì)由哪種粒子構(gòu)成，其化學(xué)性質(zhì)就由哪種粒子保持。辨析比較

分子原子本質(zhì)區(qū)別在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不可以再分相同點①質(zhì)量和體積都很小；②都在不斷地做無規(guī)則運動；③微粒間都有間隔；④同種微粒性質(zhì)相同，不同種微粒性質(zhì)不同；⑤都能直接構(gòu)成物質(zhì)聯(lián)系______________________________________典例4

(蘭溪期中)建立模型是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法，在理解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)時往往引入模型，如圖所示是某反應(yīng)的微