過(guò)去時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)-2024年高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

考點(diǎn)08過(guò)去時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)(核心考點(diǎn)精講精練)

考情探究

i.三年真題考點(diǎn)分布

題型語(yǔ)法填空

高考考點(diǎn)過(guò)去時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)

2023

新高考I卷2022were一般過(guò)去時(shí)

2021was一般過(guò)去時(shí)

2023Wished一般過(guò)去時(shí)

wasfixing過(guò)去進(jìn)行時(shí)

新高考II卷2022

threw一般過(guò)去時(shí)

2021was一般過(guò)去時(shí)

werepermitted一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

2023

featured一般過(guò)去時(shí)

浙江1月高考卷

2022

2021was一般過(guò)去時(shí)

2.命題規(guī)律及備考策略(高考語(yǔ)法填空命題:先選好主題語(yǔ)篇,然后再定語(yǔ)法考點(diǎn),所以2023年新高考I卷,沒(méi)

有考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和從句,因?yàn)檎Z(yǔ)篇不具備考查素材,所以語(yǔ)法復(fù)習(xí)要全面。)

【命題規(guī)律】近3年新高考卷對(duì)于過(guò)去時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的考查共計(jì)9次,主要考查:

1.一般過(guò)去時(shí)的意義和構(gòu)成;

2.過(guò)去進(jìn)行時(shí)的意義和構(gòu)成;

3.過(guò)去完成時(shí)的意義和構(gòu)成;

4.過(guò)去時(shí)態(tài)的相關(guān)語(yǔ)態(tài)。

【備考策略】熟記過(guò)去時(shí)態(tài)的意義和構(gòu)成,正確判斷和使用過(guò)去時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。

【命題預(yù)測(cè)】

2024年語(yǔ)法填空繼續(xù)考查過(guò)去時(shí)態(tài),主要集中考查一般過(guò)去時(shí)的語(yǔ)態(tài)和時(shí)態(tài)的判斷及運(yùn)用,同時(shí)兼顧其他過(guò)去

時(shí)態(tài)。

考點(diǎn)梳理

(不要粗略的總結(jié),給你最全面、實(shí)用的考點(diǎn)總結(jié))

考點(diǎn)1.一般過(guò)去時(shí)

必備基礎(chǔ)知識(shí):1.表示在過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。

常與表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用,如yesterday,lastyear,lastnight,theotherday,justnow,then,twodaysago,

in1999,atthattime等。

2.表示過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)完成的動(dòng)作。

重難點(diǎn)知識(shí):

1.表示過(guò)去經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作。

2.在時(shí)間、條件、方式、讓步狀語(yǔ)從句中,表示過(guò)去將來(lái)的動(dòng)作。

3.常見(jiàn)句型:

①Itistimethatsb.shoulddo/didsth.

該到……的時(shí)候了

②Itis/hasbeen+一段時(shí)間+since...didsth.

自從做某事已經(jīng)一段時(shí)間了

③would/hadrathersb.didsth.

寧愿某人做某事

Itistimethatwetookactiontoprotectourenvironment.

該到我們采取措施保護(hù)環(huán)境的時(shí)候了。

AsfarasIknow,itis/hasbeenthreeyearssincehejoinedthearmy.

據(jù)我所知,他參軍三年了。

④句中暗含有表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)。

Georgesaidthathewouldcometoschooltoseemethenextday,buthedidn't.喬治說(shuō)他會(huì)在第二天來(lái)學(xué)??次遥?/p>

是他沒(méi)有來(lái)。

☆典例引領(lǐng)

1.(2023?新高考II卷語(yǔ)法填空)Asalittlegirl,I65.(wish)tobeazookeeperwhenIgrewup.Now,Pm

livingoutthatdreamindirectlybyhelpingthepandakeepersdotheirjobinEnglish.

【答案】wished

【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:小時(shí)候,我希望長(zhǎng)大后成為一名動(dòng)物園飼養(yǎng)員。根據(jù)"Asalittlegirl…”可知,本空應(yīng)用一般過(guò)

去時(shí)。

2.(2023-1月新高考浙江卷語(yǔ)法填空)Citizensofhighersocialclasses59(permit)toliveclosertothecenterof

thecircles.

【答案】werepermitted

【解析】考查動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意:高等階層的公民被允許住在離中心地帶更近的地方。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空

格處在句中作謂語(yǔ),和主語(yǔ)Citizensofhighersocialclasses構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,因?yàn)槭菍?duì)過(guò)去事實(shí)的陳述應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。

故填werepermittedo

3.(2023-1月新高考浙江卷語(yǔ)法填空)Thelargesiheyuanofthesehigh-rankingofficialsandwealthybusinessmenoften

(feature)beautifullycarvedandpaintedroofbeamsandpillars(柱子).

【答案】featured

【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:這些高級(jí)官員和有錢商人的高大的四合院,通常以雕刻精美和被粉刷的房頂橫梁和

柱子為特點(diǎn)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空格處需要填謂語(yǔ)動(dòng)詞,再結(jié)合上下文時(shí)態(tài)可知,空格處應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故填

featuredo

☆即時(shí)檢測(cè)

1.【2023?湖南省益陽(yáng)市質(zhì)量檢測(cè)】Theearly1400swasagloriouserainChinesehistory.In1405,afleetofover200ships

navigatedtheblueseas,withalmost28,000peopleonboard.Thelargestships,which(be)over140meterslong,

demonstratedtheadvancedtechnologyandspecialskillsinconstructingships.

【答案】were

【解析】考查謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。句意:最大的那些船,超過(guò)140米長(zhǎng),展示了先進(jìn)的技術(shù)和特殊的造船技能。分析

句子可知,which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句缺謂語(yǔ),主語(yǔ)ships是復(fù)數(shù),且主句謂語(yǔ)demonstrated用了一般過(guò)去時(shí)。故從句謂

語(yǔ)用一般過(guò)去時(shí),主謂保持一致。故填were。

2.【2023?湖南省益陽(yáng)市質(zhì)量檢測(cè)]Formanyyears,somehistoriansdismissedtherecordsoftheseexplorationsaslegends.

Thefinalproofcamewhenanenormousshipyard(discover)inNanjing,wherethefleethadbeenbuilt.

【答案]wasdiscovered

【解析】考查謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意:最后的證據(jù)是在南京發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的造船廠,艦隊(duì)就是在那里建造

的。分析句子可知,when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句缺謂語(yǔ);主語(yǔ)謂語(yǔ)came用了一般過(guò)去時(shí),且主語(yǔ)anenormousshipyard

(單數(shù)名詞)和discover之間是被動(dòng)關(guān)系,因此填一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),主謂保持一致。故填wasdiscovered。

3.【2023?內(nèi)蒙古包頭市高三調(diào)研】Itwashisuncle,adoctor,that(save)him.

【答案】saved

【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:是他的醫(yī)生叔叔救了他。本句使用了強(qiáng)調(diào)句型,對(duì)句子的主語(yǔ)hisuncle進(jìn)行強(qiáng)調(diào),空處

在句中為謂語(yǔ),結(jié)合句中was,所以此處用一般過(guò)去時(shí)。故填saved。

考點(diǎn)2.過(guò)去進(jìn)行時(shí)

必備基礎(chǔ)知識(shí):過(guò)去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成為“was/were+doing"。表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)或某段時(shí)間內(nèi)正在發(fā)生的動(dòng)作。

重難點(diǎn)知識(shí):1.表示運(yùn)動(dòng)和位置移動(dòng)的動(dòng)詞可以用過(guò)去進(jìn)行時(shí)表示過(guò)去將來(lái)時(shí)。這類動(dòng)詞主要有l(wèi)eave,start,

arrive,go,come等。

2.表示某一動(dòng)作發(fā)生時(shí)另一動(dòng)作正在進(jìn)行。

3.表示過(guò)去按計(jì)劃、安排將要發(fā)生的動(dòng)作,此用法常見(jiàn)動(dòng)詞有g(shù)o,begin,leave,arrive,come,return

等。

Iwascomingtovisityoulaterthatday,butIhadtophoneandcancel.

我本打算那天晚些時(shí)候去看你,但是我不得不打電話取消了。

☆典例引領(lǐng)

[2022年新高考全國(guó)H卷[Henry(fix)hiscarwhenheheardthescreams.HelookedupandsawErichanging

fromthebalcony.

【答案】wasfixing

【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:聽(tīng)到尖叫聲時(shí),亨利正在修車。根據(jù)句子結(jié)構(gòu),設(shè)空處應(yīng)該填寫謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)空

后的whenheheardthescreams,可知,設(shè)空處的動(dòng)作是正在發(fā)生的,同時(shí)該句描述的是過(guò)去的事實(shí)。故使用過(guò)去進(jìn)

行時(shí)。fix為動(dòng)詞,意為“修理”,其過(guò)去進(jìn)行時(shí)為wasfixingo故填wasfixingo

即時(shí)檢測(cè)

1.(2023?天津市新華中學(xué)高三一模)However,asI(leave),thedirectorofthefilmcameoverandhandedmehis

card.

【答案1wasleaving

【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:然而,就在我要離開(kāi)的時(shí)候,電影導(dǎo)演走了過(guò)來(lái),遞給我他的名片。根據(jù)句意及came

overandhanded可知,此處leave應(yīng)用進(jìn)行時(shí)表示將要發(fā)生的動(dòng)作。故填wasleavingo

2.(2023?河北省秦皇島市高三檢測(cè))1forcedmyselftostepforwardandimmediatelystumbledoveratoyandtheboywho

(play)withit.

【答案】wasplaying

【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:我強(qiáng)迫自己向前走,立刻被一個(gè)玩具絆倒了,那個(gè)男孩正在玩那個(gè)玩具。此處指:

我被絆倒時(shí)(過(guò)去),那個(gè)男孩正在玩玩具。故填wasplaying。

知識(shí)點(diǎn)3.過(guò)去完成時(shí)

必備基礎(chǔ)知識(shí):過(guò)去完成時(shí)的構(gòu)成為“had+done”。表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間之前已經(jīng)完成的動(dòng)作或存在的狀態(tài),即過(guò)

去完成時(shí)的動(dòng)作發(fā)生在“過(guò)去的過(guò)去”,句中有明顯的參照動(dòng)作或時(shí)間狀語(yǔ)(before,after,by,uptill),這種時(shí)態(tài)從來(lái)

不孤立使用。

重難點(diǎn)知識(shí):1.動(dòng)詞hope,expect,think,intend,mean,want,suppose,plan用過(guò)去完成時(shí),表示未實(shí)現(xiàn)的

愿望、打算和意圖。

2.在“hardly(scarcely)...when...,nosooner...than...”句型結(jié)構(gòu)中,主句用過(guò)去完成時(shí),從句用一般過(guò)去時(shí),意

思為“一……就……”。

3.by,bytheend,bythetime,until,before,since后接表示過(guò)去某一時(shí)間的短語(yǔ)或從句,主句用過(guò)去完成時(shí)。

4.表示“第幾次做某事”,主句用過(guò)去時(shí),從句用過(guò)去完成時(shí)。

☆典例引領(lǐng)

1.[2020?海南卷]TheyenjoyedhearingaboutalltheforbiddenfruitI(collect).

【答案]hadcollected

【解析】考查過(guò)去完成時(shí)。他們喜歡聽(tīng)我所收集的所有“禁果”。根據(jù)句意可知collect的動(dòng)作發(fā)生在enjoy之前,故

填hadcollected。

2.[2020?浙江卷】Byabout6000BC,people61.(discover)thebestcropstogrowandanimalstoraise.

【答案】haddiscovered

【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:大約在公元前6000年,人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了最適宜種植的莊稼和最適宜飼養(yǎng)的牲畜。分析

句子,簡(jiǎn)單句中除了提示詞外無(wú)其余動(dòng)詞,故此處需用動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。邏輯主語(yǔ)和提示詞之間表示主動(dòng)邏輯。by+過(guò)

去時(shí)間譯為“到為止”,后面的句子用過(guò)去完成時(shí)。故填haddiscovered.

即時(shí)檢測(cè)

1.(2023?浙江省七彩陽(yáng)光新高考研究聯(lián)盟聯(lián)考)OnSunday,theCommercialAircraftCorporationofChinaannounced

thattheC919aircraft(complete)allsixtestflights.

【答案】hadcompleted

【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:周日,中國(guó)商用飛機(jī)有限責(zé)任公司宣布C919飛機(jī)已完成全部6次試飛。結(jié)合語(yǔ)境可知,

“完成”這一動(dòng)作發(fā)生在“宣布”之前,表示“過(guò)去的過(guò)去”應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)。故填hadcompleted。

2.(2023?河北省邯鄲市高三階段測(cè)試)Bytheendofmytrip,IcouldtellthatI(make)progressinmy

Portuguese,thankstothem.

【答案】hadmade

【解析】句意:多虧了他們,在我的旅行結(jié)束時(shí),我可以說(shuō)我在葡萄牙語(yǔ)方面取得了進(jìn)步。根據(jù)couldtell及時(shí)間狀

語(yǔ)Bytheendofmytrip可知,that引導(dǎo)的從句應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)。故填hadmade。

知識(shí)點(diǎn)4.過(guò)去將來(lái)時(shí)

必備基礎(chǔ)知識(shí):1.過(guò)去將來(lái)時(shí)構(gòu)成:①should,would+do;②was/were+goingtodo;(3)was/were(about)todo

2.過(guò)去將來(lái)時(shí)的用法:表示從過(guò)去某時(shí)看將要發(fā)生的事,或表示過(guò)去習(xí)慣性的動(dòng)作,它常用在賓語(yǔ)從句中。

Shesaidthatshewouldmeetusatthegate.她說(shuō)她會(huì)在大門口和我們會(huì)合。

Ididn'tknowifshewasgoingtoseeusoff.我不知道她會(huì)不會(huì)為我們送行。

WheneverIhadtroublethen.hewouldheldme.

那時(shí)每當(dāng)我遇到困難,他總是幫助我。

Shesaidshewoulddropinwhenshehadtime.

她說(shuō)她有時(shí)間會(huì)來(lái)拜訪的。

重難點(diǎn)知識(shí):在時(shí)間、條件狀語(yǔ)從句中過(guò)去將來(lái)時(shí)還可用一般過(guò)去式代替非真實(shí)的動(dòng)作或狀態(tài)。

IfIwereyou,IwouldstudyFrench.如果我是你,我會(huì)學(xué)法語(yǔ)。

(在英國(guó)第一人稱用should,其他人稱用would;在美國(guó)所有人稱均用would。)

☆典例引領(lǐng)

We(be)backinthehotelnowifyoudidn'tlosethemap.

【答案】wouldbe

【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:如果你不丟失地圖,我們現(xiàn)在就回到賓館了。表示過(guò)去(如果沒(méi)丟地圖)看來(lái)將要發(fā)生

的事情,用過(guò)去將來(lái)時(shí)。故填wouldbe。

即時(shí)檢測(cè)

AlbertEinsteinwasbornin1879.Asachild,fewpeopleguessedthatheafamousscientistwhosetheorieswould

changetheworld.

A.hasbeenB.hadbeenC.wasgoingtobeD.was

【答案】c

【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:愛(ài)因斯坦出生在1879年,當(dāng)時(shí)沒(méi)幾個(gè)人認(rèn)為他會(huì)成為其理論能改變世界的科學(xué)家。句

子情境的時(shí)間是1879,在當(dāng)時(shí)看來(lái)會(huì)發(fā)生的事,符合一般將來(lái)時(shí)的用法。故選C。

【關(guān)鍵能力】

動(dòng)詞時(shí)態(tài)與語(yǔ)法填空:在語(yǔ)法填空中,動(dòng)詞的時(shí)態(tài)是必考內(nèi)容。

[應(yīng)對(duì)策略]

1.句中若缺少謂語(yǔ),注意要考慮所給動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。判斷時(shí)態(tài)首先要確定時(shí)間,然后根據(jù)動(dòng)作發(fā)生的狀

態(tài)來(lái)判斷應(yīng)該運(yùn)用哪種時(shí)態(tài)。有時(shí)也可以根據(jù)空格后和該句中已經(jīng)存在的謂語(yǔ)動(dòng)詞的并列關(guān)系來(lái)確定時(shí)態(tài)。

2.句中缺少謂語(yǔ),且與主語(yǔ)存在被動(dòng)關(guān)系,考慮根據(jù)時(shí)間和動(dòng)作存在的方式,確定相應(yīng)時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。注

意只有及物動(dòng)詞才有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

3.在確定謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)時(shí),我們可從四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行判斷:

(1)看句子中的時(shí)間狀語(yǔ)或時(shí)間狀語(yǔ)從句。

(2)看上下文的謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式。

(3)看是否是特殊的句型。如:

①was/wereabouttodo...when...did...

②Itis/hasbeen+時(shí)間段+since從句(一般過(guò)去時(shí))

③It/This/Thatisthefirsttimethat...have/hasdone...或It/This/Thatwasthefirsttimethat...haddone...

?It's(hightime)that...did/shoulddo...

⑤Hardlyhad+H£?+done...when...did...Nosoonerhad+H£in+done...than...did...

這樣的句型還有很多,平時(shí)要注意積累。

(4)看與主語(yǔ)存在主動(dòng)關(guān)系還是被動(dòng)關(guān)系。若是被動(dòng),還需看所給詞是否為及物動(dòng)詞,是否考查主動(dòng)表被動(dòng)等。

(5)注意主謂是否一致。

☆典例引領(lǐng)

1.(2020?新課標(biāo)I卷語(yǔ)法填空)TheunmannedChang,e-4probe(探測(cè)器)一thenamewasinspiredbyanancientChinese

moongoddess61.(touch)downlastweekintheSouthPole-Aitkenbasin.

【答案】touched

【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:無(wú)人月球探測(cè)器嫦娥四號(hào)——名字的靈感來(lái)源于古代的中國(guó)月亮女神——上周在南極艾

特肯盆地著陸。此處是句子的謂語(yǔ),根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)lastweek可知應(yīng)使用一般過(guò)去時(shí),故填touched。

2.(2020?新課標(biāo)III卷語(yǔ)法填空)65(When/As)heaskedthevillagersonthebanksoftheriverwherehecouldfindthe

legendary(傳奇的)artist,theysmiledand66.(point)downtheriver.

【答案】pointed

【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:當(dāng)他問(wèn)河岸上的村民,他在哪里可以找到這位傳奇藝術(shù)家時(shí),他們笑著指著河的下

游。根據(jù)上文theysmiledand可知此處應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故填pointed。

■好題沖關(guān)

基礎(chǔ)過(guò)關(guān)

(最新模擬試題演練)

1.(2023?江蘇省四所名校高三期中聯(lián)考)BorninHangzhouin1911,QianwenttotheUnitedStatesforfurtherstudiesin

1935.SoonasapioneerinAmericanjetandrockettechnology,heandhiscolleagues37(found)theJet

PropulsionLaboratoryinthe1940s,nowoneofNASA'sleadingspace-explorationcentres.

【答案】founded

【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:作為美國(guó)噴氣和火箭技術(shù)的先驅(qū),他和他的同事在20世紀(jì)40年代建立了噴氣推進(jìn)

實(shí)驗(yàn)室,現(xiàn)在是美國(guó)宇航局領(lǐng)先的太空探索中心之一。分析句子可知,此處應(yīng)用動(dòng)詞作謂語(yǔ),根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)1940s

可知,此處應(yīng)用一般過(guò)去時(shí),故空處應(yīng)用動(dòng)詞一般過(guò)去時(shí)態(tài)。故填founded。

2.(2023?江蘇省蘇州市常熟市階段性抽測(cè)二)Qi,anall-roundartist,61(bear)toafamilyoffarmersinHunan

in1864.

【答案】wasborn

【解析】考查動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)。句意:齊白石,一個(gè)多才多藝的藝術(shù)家,于1864年出生于湖南的一個(gè)農(nóng)民家庭。此處主

語(yǔ)Qi與bear之間為被動(dòng)關(guān)系,且時(shí)間狀語(yǔ)為in1864,應(yīng)用一般過(guò)去式的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),且主語(yǔ)Qi為單數(shù)。故填wasborn。

3.(2023、江蘇省蘇州市常熟市階段性抽測(cè)二)Theyearsspentinruralareas63(sow)inhimadeep-rootedlove

ofnature.

【答案】sowed

【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:在農(nóng)村生活的歲月在他心中播下了對(duì)自然根深蒂固的熱愛(ài)。此處主語(yǔ)為theyears,

與謂語(yǔ)動(dòng)詞sow之間為主動(dòng)關(guān)系,且此處陳述過(guò)去的事情,應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故填sowed。

4.(2023?山西省高三1月適應(yīng)性調(diào)研考試(一模))Thenewrocketwillbe90meterstall,andabletolift27tonnesof

payload(有效載荷)tothelunarorbit,CGTNlearnedfromtheAirshowChinaheldinsouthChina'sZhuhaiCityearlierthis

month,duringwhichamodeloftherocket(display).

【答案】wasdisplayed

【解析】考查謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:見(jiàn)第2題詳解。根據(jù)句意可知,這句話描述的是過(guò)去的事情,主語(yǔ)amodeloftherocket

和動(dòng)詞display是被動(dòng)關(guān)系,所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),be動(dòng)詞用was。故填wasdisplayed。

5.(2023?河北省五個(gè)一名校聯(lián)盟摸底)Actually,BingDwenDwen(select)tobethemascotoftheBeijing2022

WinterOlympicsin2019frommorethan5,800entriessubmittedfrom35countries.

【答案】wasselected

【解析】考查時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)。句意:事實(shí)上,“冰墩墩”從35個(gè)國(guó)家提交的5800多份參賽作品中被選為2019年北京2022

年冬奧會(huì)的吉祥物。主語(yǔ)與謂語(yǔ)構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,描述過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作故用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),主語(yǔ)為BingDwen

Dwen,謂語(yǔ)用單數(shù)。故填wasselected。

6.(2023?云南省昆明市高三摸底測(cè)試)In2006,Beckham(name)ajudgefortheBritishBookAwards.

【答案】wasnamed

【解析】根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)In2006可知,應(yīng)用一般過(guò)去時(shí);name與主語(yǔ)Beckham為被動(dòng)關(guān)系。故填wasnamedo

7.(2023?江蘇省淮安市漣水縣第一中學(xué)第二次階段檢測(cè))Inadditiontotraditionalwinterattractionslikehotspringsand

skiingvenues,botanicalgardensandlocaltemplefairsbecamepopularchoices.Thepeoplewhocouldn'treturnhomewere

givenachancetogettoknowmoreabouttheplaceswherethey(lead)alife.

【答案】led考查時(shí)態(tài)。句意:那些不能回家的人有機(jī)會(huì)更多地了解他們生活過(guò)的地方??崭裉幨莣here引導(dǎo)的定

【解析】語(yǔ)從句中的謂語(yǔ),根據(jù)語(yǔ)境可知,句子表示“那些不能回家的人有機(jī)會(huì)更多地了解他們生活過(guò)的地方”,表

示“他們生活過(guò)的地方”要用一般過(guò)去時(shí),空格處用過(guò)去式led,故填led。

8.(2023?江蘇省南京市第一中學(xué)質(zhì)量檢測(cè))Theguideline(release)earlyonThursdaybyfivecentral

departmentstosolvepracticalproblemsthatarebeingfacedtodayandareonthehorizonamongemployeesandemployers

inthegigeconomy(零工經(jīng)濟(jì)).

【答案】wasreleased

【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意:該指導(dǎo)意見(jiàn)于周四早些時(shí)候由五個(gè)中央部門發(fā)布,旨在解決零工經(jīng)濟(jì)中員工

和雇主目前面臨的、即將出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題。分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句缺少謂語(yǔ),所以release做謂語(yǔ)動(dòng)詞,和主語(yǔ)

guideline之間是被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),又根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)onThursday,可知用一般過(guò)去時(shí)。故填wasreleased。

9.(2023?江蘇省南通市如皋市統(tǒng)考)WhenIfirstheardabouttheEuropeanSummerCourseorganizedbytheEuropean

AcademyOtzenhausen,Iwasimmediatelyattractedtotheopportunity.Iexcitedly(submit)myapplicationinApril

withouthesitation.

【答案】submitted

【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:我在4月份毫不猶豫地提交了我的申請(qǐng)。分析句子可知,空格處為句子的謂語(yǔ),整

篇文章在講述過(guò)去的事情,為一般過(guò)去時(shí)態(tài),此處謂語(yǔ)為一般過(guò)去時(shí)態(tài)。故填submitted。

10.(2023?江蘇省南京師范大學(xué)附屬中學(xué)月考)In1985,therewaslittlerainfallinEthiopia,which41(lead)to

poorharvestsandthedeathofmanyofthecountry*scattle.BobGeldoforganizedacharityconcerttohelpthevictims.In

wrestlingwiththedilemmaofworldwidehunger,theUnitedNationssetupanagency,calledtheWorldFoodProgramme.

【答案】led

【解析】考查一般過(guò)去時(shí)。句意:1985年,埃塞俄比亞幾乎沒(méi)有降雨,這導(dǎo)致了歉收和該國(guó)許多牲畜的死亡。由In

1985可知,句子時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí),因此空格處是一般過(guò)去式,故填led。

11.(2023?青海省西寧市高三上學(xué)期一模)OntheeveningofSeptember1,2020,“FirstClassfortheNewTerm^^

(broadcast)onCCTV-1.Thisyear's"FirstClassfortheNewTerm^^takes“strongyouth,strongChina“asthe

theme,andfocusesonthethreechaptersof"'responsibility,unityandscience^^throughmanyimportantguestsincluding

ZhongNanshan,ZhangBoli,ZhangDingyu,ChenWeiandXieJun.

【答案】wasbroadcast

【解析】考查時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài)和主謂一致。句意:2020年9月1日晚,《新學(xué)期第一堂課》在CCTV-1播出。分析句子

成分可知,“FirstClassfortheNewTerm”與所給動(dòng)詞broadcast之間存在被動(dòng)關(guān)系,根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“Ontheeveningof

September1,2020”可知,該節(jié)目播出的時(shí)間為過(guò)去,因此broadcast需用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),即was/weredone,

主語(yǔ)"FirstClassfortheNewTerm”是單數(shù),因此空格處是wasbroadcast□故填wasbroadcasto

12.(2023?江蘇省漣水縣第一中學(xué)第一次階段檢測(cè))Whenshefoundouttheuniversityofferedfreetuitiontosenior

citizens,Shanmuganathansaidsheimmediatelyknewitwasherlastchancetomakeherdreamofstudyingpoliticalscience

cometrue.Shebeganherstudiesin2019and(continue)throughoutthepandemic(流行?。?

【答案】continued

【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:她于2019年開(kāi)始學(xué)習(xí),并在整個(gè)大流行期間繼續(xù)學(xué)習(xí)。根據(jù)并列連詞and及時(shí)間狀語(yǔ)

in2019可知,時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)。設(shè)空處與began并列,作謂語(yǔ),設(shè)空處應(yīng)變過(guò)去式。故填continued。

13.(2023?山西省三重教育聯(lián)考)Withliondances,Chinesekungfu,Chinesecrosstalk,songsanddances,studentsfrom

acrossNewZealandshowedtheirChineselanguageabilityintheannual"ChineseBridge^^event.Fifteensecondaryschool

studentsandtwoprimaryschoolstudentsparticipatedintheeventorganizedbytheConfuciusInstituteinAuckland.The

eventwasaprelude(序幕)totheNewZealandChineseLanguageWeek2022,whichopenedinlateSeptember.TheWeek

(launch)essentiallyasanotherwaytotrytobridgetheculturalgapbetweenthetwocountries.

[答案】waslaunched

【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意:該周的啟動(dòng)基本上是試圖彌合兩國(guó)之間文化鴻溝的另一種方式。分析句子結(jié)

構(gòu)可知,此處應(yīng)該填謂語(yǔ)動(dòng)詞形式,主語(yǔ)TheWeek與提示詞launch之間為被動(dòng)關(guān)系,根據(jù)上文中的openedinlate

September可知,應(yīng)該使用一般過(guò)去時(shí)態(tài),主語(yǔ)是單數(shù)。故填waslaunched。

14.(2023?山西省三重教育聯(lián)考)ElijahGrievefromtheLincolnHighSchoolstartedlearningChinesewhenhewas

eleven.Itwashisfifthtimethathe(participate)inthe"ChineseBridge”.

【答案】hadparticipated

【解析】考查謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:這是他第五次參加“漢語(yǔ)橋”。根據(jù)固定句型結(jié)構(gòu)Itwashisfifthtimethat可知,從句

中的謂語(yǔ)動(dòng)詞使用過(guò)去完成時(shí)態(tài),主語(yǔ)與提示詞participate之間為主動(dòng)關(guān)系。故填hadparticipated。

15.(2023?浙江省杭州市一模)Overthenextthreeorfourmillionyears,thebluewhalesgrew10timesbiggerthanthey

(be),thescientistssay.

【答案】hadbeen

【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:科學(xué)家們表示,在接下來(lái)的三四百萬(wàn)年里,藍(lán)鯨的體型比原來(lái)大了10倍。根據(jù)句意可

知,此處be“是”使用過(guò)去完成時(shí),表示藍(lán)鯨體積變大之前的體型,因?yàn)榫渲幸呀?jīng)有一般過(guò)去時(shí)的謂語(yǔ)動(dòng)詞grew表

示過(guò)去已經(jīng)長(zhǎng)了十倍;而主語(yǔ)they為復(fù)數(shù),故使用hadbeen。故填hadbeen。

16.(2023?江蘇省南通徐州市等5地高三三模)Chinaisknownasthehomeoftea.ItissaidthatShennongdiscovertea

around2700B.C.Atfirst,tealeaves(chew).

【答案】werechewed

【解析】考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意:起初,茶葉被咀嚼。此處在句中作謂語(yǔ),句子描述過(guò)去發(fā)生的事,應(yīng)用一般過(guò)去

時(shí),主語(yǔ)tealeaves和動(dòng)詞chew是被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng),主語(yǔ)是復(fù)數(shù),故填werechewedo

17.(2023?浙江省91高中聯(lián)盟年高三5月高考模擬)AmongthecivilianteamsthatleftforTurkeyonWednesday

(be)BlueSkyRescue,anonprofitChinesecivilianorganization,whosememberscomefromprovincial-level

regionsofChina.

【答案】was

【解析】考查謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:周三啟程前往土耳其的文職團(tuán)隊(duì)中包括藍(lán)天救援,這是一個(gè)非營(yíng)利的中國(guó)民間組織,

其成員來(lái)自中國(guó)省級(jí)地區(qū)。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知,這句話描述的是過(guò)去的事情,謂語(yǔ)用一般過(guò)去時(shí),主語(yǔ)是

BlueSkyRescue,be動(dòng)詞用was。故填was。

18.(2023?山東省齊魯名校大聯(lián)盟高三三模)About385,000peoplefrom192countriestakepartintheyearlyprojectto

countbirds.Theevent(launch)forthefirsttime25yearsago.

[答案】waslaunched

【解析】考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意:該活動(dòng)于25年前首次推出。這里為本句謂語(yǔ)動(dòng)詞,根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“25yearsago”

可知,本句用一般過(guò)去時(shí);主語(yǔ)為“theevent”,和動(dòng)詞launch之間為被動(dòng)關(guān)系,所以用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填waslaunched。

19.(2023?廣東省揭陽(yáng)市跨市區(qū)校高三5月聯(lián)考)In2013,she(cast)astheleaddancerintwodanceperformances

inthegalafeast.

【答案】wascast

【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)。句意:2013年,她在春晚的兩場(chǎng)舞蹈表演中擔(dān)任領(lǐng)舞。cast與she是邏輯動(dòng)賓關(guān)系,

應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),由In2013可知,應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填wascast。

20.(2023?重慶市第八中學(xué)校月考)OnarrivalinParis,constantlyI(remind)oftheofficialprocessesIhadto

complete.

[答案】wasreminded

【解析】考查時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)。句意:抵達(dá)巴黎后,我被不斷地提醒必須完成官方的流程??仗帪橹骶渲^語(yǔ)動(dòng)詞,根據(jù)前

文lastyear可知,時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí),主語(yǔ)I和remind之間為被動(dòng)關(guān)系,故空處應(yīng)為一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填

wasreminded。

21.(2023?湖南省湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)模擬)Concludedbyancestorsfromtheshiftingweathersandagricultural

production,Lichun(regard)asaguideforsowingandplowinginancientChina.

[答案]wasregarded

【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)和主謂一致。句意:先民從氣候變化和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中總結(jié)出的立春,在中國(guó)古代被視為播

種和耕作的指南。分析句子可知,regard(視為)是句中謂語(yǔ)動(dòng)詞,與主語(yǔ)Lichun之間是被動(dòng)關(guān)系,句中有時(shí)間狀語(yǔ)

inancientChina,應(yīng)使用一般過(guò)去時(shí)態(tài),又因主語(yǔ)Lichun是專有名詞,是第三人稱單數(shù)概念,所以謂語(yǔ)動(dòng)詞也應(yīng)使

用單數(shù)形式。綜上,謂語(yǔ)應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),單數(shù)形式。故填wasregarded。

22.(2023河北省石家莊部分重點(diǎn)高中聯(lián)考)Researchersalsoaddedapiecetothepuzzleofoneoftheworld飛most

mysteriousanimalmigrationsand(witness)therecordimpactofanunderwatereruption.

【答案】witnessed

【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:研究人員還為世界上最神秘的動(dòng)物遷徙之謎之一增加了一塊拼圖,并目睹了水下火山噴

發(fā)的創(chuàng)紀(jì)錄影響。設(shè)空處與added并列,同為謂語(yǔ)動(dòng)詞,也用動(dòng)詞過(guò)去式,為一般過(guò)去時(shí)。故填witnessed。

23.(2023?廣東省大聯(lián)考)Anotherreasonisthatscienceisforeveryone,nomatterwhetheryou(participate)in

scienceornotinthepast.Thecitizenscienceisdevotedtomakingscienceinclusivetoallandensuringthateveryperson

hastherightandtheopportunitytoparticipateinscience.

【答案】participated

【解析】考查一般過(guò)去時(shí)。句意:另一個(gè)原因是,科學(xué)是每個(gè)人的,無(wú)論你過(guò)去是否參與科學(xué)??仗帪閺木渲^語(yǔ)動(dòng)

詞,根據(jù)"inthepast”可知,此處應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故填participatedo

24.(2023?重慶市名校一診)WetandwindyweatheracrossFloridadelayedtheirhomecoming.SpaceXandNASAfinally

gavetheall-clearonFriday,andthethreeAmericansandoneItalian(depart)theInternationalSpaceStation,their

residencesinceApril.

【答案】departed

【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:SpaceX和NASA終于在周五解除了警報(bào),三名美國(guó)人和一名意大利人離開(kāi)了國(guó)際

空間站,他們自4月以來(lái)一直居住在這里。此處描述過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作,應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故填departed。

25.(2023?浙江省金華十校模擬)LakePowell,thesecondlargesthuman-madereservoir(水庫(kù))intheUS,haslostnearly

7%ofitspotentialstoragecapacitysinceit(build)in1963.

【答案1wasbuilt

【解析】考查謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:鮑威爾湖是美國(guó)第二大人工水庫(kù),自1963年建成以來(lái),其潛在蓄水能力已經(jīng)損失

了近7%。設(shè)空處在句中做謂語(yǔ),根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)in1963,可知句子的時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí),設(shè)空處和句子的主語(yǔ)it之

間是被動(dòng)關(guān)系,可知,設(shè)空處應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填wasbuilt。

能力提升

【2023?浙江省臺(tái)州市高三第二次教學(xué)質(zhì)量評(píng)估】閱讀下面材料,在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(1個(gè)單詞)或括號(hào)內(nèi)單詞

的正確形式。

Withahistoryofmorethan2,000years,theSilkRoutedatesbacktoHandynasty.Throughthisroute,theChinese

highly](qualify)silkmadeitsfametothewesterncountries.Themerchantsindifferentregions2(seek)the

opportunityoftradingChinesesilk3theyindeedmadetheirfortunealongthisroute.Thatroutefunctioned4

thelifebloodofinternationaltradeatthattime.Meanwhile,theChinesecivilization5(introduce)totheWestern

countriesandviceversa.TheSilkRoutewasconsideredasanewchapter6(record)thefriendshipbetweenthe

EuropeanandAsianpeoples.

Throughoutalltheseyears,manygreatfigureshavemadesignificantcontributionstothedevelopmentoftheSilk

Route.Today,theSilkRoutehasa7(poet)namecalledOneBeltOneRoad,aimingtohelpthoseconnectedregions

incultureandeconomyexchangewithamoreadvancedroad.Themaincitiesalongsideitarebecoming8(large)and

moreimportantinhelpingtradeandcultureexchange.Manycountrieshavegainedgreat9(benefit)alongthetrading

process.Allinall,theancientSilkRoadismorelike10historicaltextbookforeveryonetoreadandtoknowabout

whathappenedduringthatancienttime.Ithasbeenplayingasignificantroleinthedevelopmentofthecivilizationsof

China.

【文章大意】本文是一篇說(shuō)明文。文章主要介紹了中國(guó)絲綢之路的起源、發(fā)展及意義。

1.qualified考查詞形轉(zhuǎn)換。通過(guò)這條路線,中國(guó)優(yōu)質(zhì)絲綢在西方國(guó)家享有盛名。此處應(yīng)用形容詞作定語(yǔ),修飾名詞

silk,highlyqualified意為“高質(zhì)量的",故填qualifiedo

2.sought考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。不同地區(qū)的商人尋求貿(mào)易中國(guó)絲綢的機(jī)會(huì),他們確實(shí)在這條路線上發(fā)了財(cái)。此處在句中

作謂語(yǔ),句子描述過(guò)去發(fā)生的事,應(yīng)用一般過(guò)去時(shí),故填sought。

3.where考查定語(yǔ)從句。不同地區(qū)的商人尋求貿(mào)易中國(guó)絲綢的機(jī)會(huì),他們確實(shí)在這條路線上發(fā)了財(cái)??仗幰龑?dǎo)限

制性定語(yǔ)從句,先行詞是抽象地點(diǎn)名詞opportunity,且從句中缺少地點(diǎn)狀語(yǔ),應(yīng)用where來(lái)運(yùn)動(dòng),故填where。

4.as考查固定搭配。那條路線是當(dāng)時(shí)國(guó)際貿(mào)易的命脈。functionas固定搭配,意為"起...的作用“,故填as。

5.wasintroduced考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)。與此同時(shí),中華文明被引進(jìn)西方國(guó)家,反之亦然。此處在句中作謂語(yǔ),句子

描述過(guò)去發(fā)生的事,應(yīng)用一般過(guò)去時(shí),且主語(yǔ)theChinesecivilization和動(dòng)詞introduce是被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)

的被動(dòng),主語(yǔ)是單數(shù),故填wasintroduced。

6.recording考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。絲綢之路被認(rèn)為是記錄歐亞人民友誼的新篇章。句中有謂語(yǔ),且前后無(wú)連詞,此處

應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞作后置定語(yǔ),修飾名詞chapter,且和動(dòng)詞record是主動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞,故填recording。

7.poetic考查詞形轉(zhuǎn)換。今天,絲綢之路有一個(gè)富有詩(shī)意的名字——一帶一路,旨在幫助那些在文化和經(jīng)濟(jì)交流方

面相連的地區(qū)走上一條更加先進(jìn)的道路。此處應(yīng)用形容詞作定語(yǔ),修飾名詞name,表示“詩(shī)意的”,為形容詞poetic,

故填poetico

8.larger考查形容詞比較級(jí)。在促進(jìn)貿(mào)易和文化交流方面,毗鄰的主要城市正在變得越來(lái)越大,越來(lái)越重要。由句

意和moreimportant可知,此處表示“更大的",應(yīng)用形容詞比較級(jí),作表語(yǔ),故填larger。

9.benefits考查名詞復(fù)數(shù)。許多國(guó)家在貿(mào)易過(guò)程中獲益匪淺。此處應(yīng)用名詞benefit作賓語(yǔ),為可數(shù)名詞,應(yīng)用復(fù)數(shù)

表示泛指,故填benefits。

10.a考查冠詞??偠灾糯z綢之路更像是一本歷史教科書(shū),人人都可以閱讀并了解那個(gè)古代發(fā)生了什么。

此處表示“一本歷史教科書(shū)”,應(yīng)用不定關(guān)系來(lái)修飾,且historical發(fā)音是以輔音音素開(kāi)頭,應(yīng)用a,故填a。

真題感知

1.(2023?新高考II卷語(yǔ)法填空)Asalittlegirl,I65.(wish)tobeazookeeperwhenIgrewup.Now,Vm

livingoutthatdreamindirectlybyhelpingthepandakeepersdotheirjobinEnglish.

【答案】wished

【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:小時(shí)候,我希望長(zhǎng)大后成為一名動(dòng)物園飼養(yǎng)員。根據(jù)"AsalittlegirL」可知,本空應(yīng)用一般過(guò)

去時(shí)。

2.(2023-1月新高考浙江卷語(yǔ)法填空)Citizensofhighersocialclasses59(permit)toliveclosertothecenterof

thecircles.

【答案】werepermitted

【解析】考查動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意:高等階層的公民被允許住在離中心地帶更近的地方。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空

格處在句中作謂語(yǔ),和主語(yǔ)Citizensofhighersocialclasses構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,因?yàn)槭菍?duì)過(guò)去事實(shí)的陳述應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。

故填werepermittedo

3.(2023-1月新高考浙江卷語(yǔ)法填空)Thelargesiheyuanofthesehigh-rankingofficialsandwealthybusinessmenoften

(feature)beautifullycarvedandpaintedroofbeamsandpillars(柱子).

【答案】featured

【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:這些高級(jí)官員和有錢商人的高大的四合院,通常以雕刻精美和被粉刷的房頂橫梁和

柱子為特點(diǎn)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空格處需要填謂語(yǔ)動(dòng)詞,再結(jié)合上下文時(shí)態(tài)可知,空格處應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故填

featured。

4.(2023?全國(guó)乙卷語(yǔ)法填空)Havingvisitedseveraltimesoverthelast10years,I67.(amaze)bythe

co-existenceofoldandnew,andhowacitywasabletokeepsucharichheritage(遺產(chǎn))whileconstantlygrowing.

【答案】wasamazed

【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致。句意參考上題。本空動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去,且動(dòng)詞amaze和句子主語(yǔ)I之間為

被動(dòng)關(guān)系,故此處應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。主語(yǔ)為L(zhǎng)助動(dòng)詞用was。

5.【2022?新高考I卷】Theplanwillextendprotectiontoasignificantnumberofareasthat38(be)previously

unprotected,bringingmanyoftheexistingprotectedareasforgiantpandasunderoneauthoritytoincreaseeffectivenessand

reduceinconsistenciesinmanagement.

【答案】were

【解析】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意:該計(jì)劃將把保護(hù)范圍擴(kuò)大到大量以前未受保護(hù)的地區(qū),將許多現(xiàn)有的大熊貓

保護(hù)區(qū)納入一個(gè)管理機(jī)構(gòu),以提高效率,減少管理上的不一致性。設(shè)空處在th

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