冀教版六年級(jí)語文上學(xué)期全冊期末綜合復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破訓(xùn)練及答案

班級(jí)：姓名：

正確讀音選一選

1.用“”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。

晝夜(zbuzhou)眺望。論0tiao)躊躇(ch6uchii)

慢桿(w6iwei)玷污(dAnzhan)土匪(fSifei)

2.在加點(diǎn)字正確的讀音下打“J”。

吱嘎(jiaga)魁(guikui)梧保偉(youyud)

寡(guaga)婦忐忑(tante)翼dihei)黑

3.為帶點(diǎn)字選擇正確讀音，打上

匪徒(fSifei)韶山(shWoshAo)制住(fufu)偌大(nudrud)

孵化(fiifu)逃竄(cuOncu^n)孤詣(yizhi)潸龍(q送nq詢n)

4.用“”畫出正確的讀音。

方笑(nmgnmg)巨顯(餌ao)提供(gonggong)

勉強(qiáng)(qiangqiang)吞沒(meimo)麋戰(zhàn)(Aolu)

5.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

畜養(yǎng)(chuxu)正月(zhengzheng)僧人(sengsheng)藤蔓(manwan)

憎惡(6wu)眩暈(xuWnxuan)襤褸danjian)日皆(guigui)

拼音基礎(chǔ)

6.讀拼音，寫詞語，并且圈出整體認(rèn)讀音節(jié)。

pijuankangkaiweiyiwiimeitaozui

linglidangyangshenyinxiongyongpengpai

7.讀拼音,寫詞語。

8.讀拼音,寫詞語。

jusang

9.讀拼音,寫詞語。

10.看拼音寫詞語

補(bǔ)全詞語

11.將下列成語補(bǔ)充完整。

（）（）吞棗張（）李（）不（）思（）

（一）（一）不安日（—）同（—）余（—）（—）梁

12.補(bǔ)充詞語，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

全神（）（）橫（）豎（）斬（）截（）

居高（—）（—）粉（—）碎（—）排（—）倒（—）

自（）自（）震（）動(dòng)（）千鈞（）（）

1.戰(zhàn)士們向班長發(fā)誓，為了完成任務(wù)即使（）也在所不惜。

2.如果我們能像玩游戲那樣（）地學(xué)習(xí)，那我們的學(xué)習(xí)成績該有多好

呀。

3.陣地上（）地躺著敵人的尸體。

4.就在這（）的時(shí)刻，一位青年攔住受驚的馬，救出了嚇呆了的孩

了。

13.請(qǐng)把下列詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。

()(）撞撞心（）肉（)

不（）思（)()(）不安

(）手（）腳()(）澎湃

1.狂風(fēng)的怒吼讓（）的妻子感到（)O

2.兩個(gè)小姑娘看到這奇特的舉動(dòng)，（）,（）地嗤笑起

來。

14.補(bǔ)充詞語，并按要求填空。

惟（_）惟（_）（_）（_）吞棗（_）（_）有序風(fēng)雨（_）（_）

筆走（_）（_）（_）（_）不安叱咤（_）（_）張（_）李（_）

1.形容書法生動(dòng)而有氣勢的詞語是；比喻共同渡過困難的詞語是

2.我讀《水滸傳》不過是地看一遍，所以當(dāng)伯父問我的時(shí)候，我就

地亂說一氣。

3.像畫線詞語這樣的詞語還有很多，請(qǐng)你寫出兩個(gè)：、

15.先把詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。

A.輕手輕腳B.（—）氣沖沖C.全神（）注D.別出心才

E.弄巧成（—）F.大步（—）星E.心曠神（）G.得（—）揚(yáng)揚(yáng)

1.小明的語文取得了優(yōu)秀成績，正在（）,被媽媽批評(píng)了。（填寫

字母）

2.他（）地跑過來，說是我拿了別人的東西。（填寫字母）

3.寫出與畫“—”詞語相同結(jié)構(gòu)的詞語：、0

4.上面（填寫字母）詞語有錯(cuò)，正確的詞語是o

形近字詞

16.辨字組詞。

悼(_________）囂（_______）探（_____—）淹（____?)

掉（）器（）深（）掩（)

17.比一比，再組詞。

慮（）扭（）瞪（）譯（)

虛（）紐（）澄（）澤（)

18.比一比，組詞語。

崖（）屹（）爆（）腐（)

涯（）乞（）暴（）俯（)

19.比一比，再組詞。

藹（一__________）蓬（_________）曝（__________）燥（__________)

竭(___________）篷（________—）瀑（______)躁(?)

20.辨字組詞。

軸（一__________)哉(_________)譜(______—）曝（―______)

袖(___________)栽(_________）普（__________）瀑（__________)

句子強(qiáng)化

21.按要求寫句子。

1.在湛藍(lán)的天空下，那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂，顯得格外輝煌。（縮句）

2.火星是一個(gè)非常干燥的星球。（改為感嘆句）

3.桌面上是一道道豁開的裂縫，一不小心，鉛筆就從裂縫里掉下去了。（改為

比喻句）

4.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。（改為肯定

句）

22.按要求改寫句子。

1.伯父摸著胡子，笑了笑說：“哈哈！還是我的記性好?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

2.把句子刻入石頭的，名字比尸首爛得更早。（改成反問句）

3.閏土的心里有許多無窮無盡的希奇的事。（修改病句）

23.按要求完成下列句子。

1.這位普通老人讓我領(lǐng)悟到：青山是不會(huì)老的。（改為反問句）

2.農(nóng)民:有了土地，旗把整個(gè)生命投入了土地。（用加點(diǎn)的詞語造句）

3.屋后的青山就是生命的歸宿。（縮句）

24.按要求完成句子。

1.《草原》的優(yōu)美語言吸引了我。（改為"被"字句）

2.人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？（改為陳述句）

3.通過一個(gè)月的努力，完成了任務(wù)。（修改病句）

4.走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條河。（改為比喻句）

25.按要求完成句子。

1.他那灰白的抽動(dòng)著的嘴唇里發(fā)出低微的聲音。（縮句）

2.如果大家都注意衛(wèi)生，全校同學(xué)的健康和疾病就有了保障。（修改病句）

3.我們要精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。（改為雙重否定句）

4.媽媽對(duì)我說：“今天我要開會(huì)，你自己做飯吃。”（改為轉(zhuǎn)述句）

閱讀理解

26.文段閱讀，巧答問題。

善良的不是錢，是心

①407年2月16日，剛剛卸任的聯(lián)合國秘書長安南，在德克薩斯州的一個(gè)

莊園里舉行了一場慈善晚宴，旨在為非洲平困兒童募捐，應(yīng)邀參加的都是富商

和社會(huì)名流。在晚宴將要開始的時(shí)候，一位老婦人領(lǐng)著一個(gè)女孩來到莊園的入

口處，小女孩手里捧著一個(gè)看上去很精致的瓷罐。

②守在莊園入口處的保安安東尼攔住了這一老一小。“歡迎你們，請(qǐng)出示

請(qǐng)柬，謝謝?！卑矕|尼說。

③“請(qǐng)柬？對(duì)不起，我們沒有接到邀請(qǐng)，是她要來，我陪她來的。”老婦

人撫摸著小女孩的頭對(duì)安東尼說。

④“很抱歉，除了工作人員，沒有請(qǐng)柬的人不能進(jìn)去?！卑矕|尼說。

⑤“為什么？這里不是舉行慈善晚宴嗎？我們是來表示我們的心意的，難

道不可以嗎？”老婦人的表情很嚴(yán)肅，“可愛的小露西，從電視上知道了這里

要為非洲孩子們募捐，她很想為那些可憐的孩子做點(diǎn)事，決定把自己儲(chǔ)錢罐里

所有的錢都拿出來。我可以不進(jìn)去，真的不能讓她進(jìn)去嗎？”

@“是的，這里將要舉行慈善晚宴，應(yīng)邀參加的都是很重要的人士，他們

將為非洲的孩子慷慨解囊。很高興你們帶著愛心來到這里，但是，我想這種場

合不適合你們進(jìn)去。"安東尼解釋說。

⑦“叔叔，慈善的不是錢，是心，對(duì)嗎？”一直沒有說話的小女孩露西問

安東尼。她的話讓安東尼愣住了。

⑧“我知道受到邀請(qǐng)的人有很多錢，他們會(huì)拿出很多錢，我沒有那么多，

但這是我所有的錢啊，如果我真的不能進(jìn)去，請(qǐng)幫我把這個(gè)帶進(jìn)去吧！”小女

孩露西說完，將手中的儲(chǔ)錢罐遞給安東尼。

⑨安東尼不知道是接還是不接，正在他不知所措的時(shí)候，突然有人說：

“不用了，孩子，你說的對(duì)，慈善的不是錢，是心！你可以進(jìn)去，所有有愛心

的人都可以進(jìn)去?！闭f話的是一個(gè)老頭，他面帶微笑，站在小露西的旁邊。他

躬身對(duì)小露西說了幾句。然后直起身來拿出一份請(qǐng)柬遞給安東尼：“我可以帶

她進(jìn)去嗎？"安東尼打開請(qǐng)柬一看，忙向老頭敬了個(gè)禮：“當(dāng)然可以了，沃倫

巴非特先生。”

⑩當(dāng)天慈善晚宴的主角，不是募捐倡議者安南，不是捐出10萬美元的巴非

特，也不是捐出800萬美元的比爾蓋茨，而是僅僅捐出1美元零1美分的小露

西，她贏得了最多最熱烈的掌聲。而晚宴的主標(biāo)題也變成了這樣一句話：“慈

善的不是錢，是心?！暗诙?，美國各大媒體紛紛以這句話作為標(biāo)題，報(bào)道了

這次慈善晚宴?？吹綀?bào)道后，許多普普通通的美國人紛紛表示要為非洲那些貧

困的孩子捐贈(zèng)。

1.文章寫了一個(gè)什么故事？請(qǐng)簡要概括。

2.第①段“小女孩手里捧著一個(gè)看上去很精致的瓷罐”一句中，“捧”有什么

表達(dá)效果？

3.第⑨段“他躬身對(duì)小露西說了幾句"，請(qǐng)你根據(jù)當(dāng)時(shí)的語境，寫出巴菲特先

生說話的內(nèi)容。（不超過1個(gè)字）

4.不邀而至的小露西為什么會(huì)以1美元零1分成為本次慈善晚宴的主角？

5.文章寫到“慈善的不是錢，是心”成了晚宴的標(biāo)語就可結(jié)束了，為什么還要

補(bǔ)寫劃橫線的句子？

27.閱讀短文，回答問題。

時(shí)間即生命

①最令人怵目驚心的一件事，是看著鐘表上的秒針一下一下地移動(dòng)，每移

動(dòng)一下就表示我們的壽命已經(jīng)縮短了一部分。再看看墻上掛著的可以一張張撕

下的日歷，每撕下一張就表示我們的壽命縮短了一天。因?yàn)闀r(shí)間即生命。沒有

人不愛惜他的生命，但很少有人珍視他的時(shí)間。如果想在有生之年做一點(diǎn)什么

事，學(xué)一點(diǎn)什么學(xué)問，充實(shí)自己，幫助別人，使生命有意義不虛此生，那么就

不可浪費(fèi)光陰，這道理人人都懂?？墒呛苌儆腥苏婺芊e極不懈地善于利用他的

時(shí)間。

②我自己就是浪費(fèi)了很多時(shí)間的一個(gè)人。我不打麻將，我不經(jīng)常聽?wèi)颉⒖?/p>

電影，幾年中難得一次，我不長時(shí)間看電視，通常只看半個(gè)小時(shí)，我也不串門

子閑聊天。有人問我：“那你大部分時(shí)間都做了些什么呢？"我痛自反省，我

發(fā)現(xiàn)，除了職務(wù)上的必須及人情上所不能免的活動(dòng)之外，我的時(shí)間大部分都浪

費(fèi)了。我應(yīng)該中精力，讀我所未讀過的書，我應(yīng)該利用所有時(shí)間，寫我所要寫

的東西。但是我沒有這樣做。我好多的時(shí)間都稀里糊涂地混過去了，“少壯努

力，老大徒傷悲?！?/p>

③例如我翻譯莎士比亞，本來計(jì)劃于課余之xid()每年翻譯兩部，二

十年即可完成，但是我用了三十年，主要的原國是懶。翻譯之所以完成，主要

是因?yàn)榛畹孟嚅L久，十分驚險(xiǎn)。翻譯完成之后，雖然仍有工作計(jì)劃，但體力漸

衰，有力不從心之感。假使年輕的時(shí)候鞭C?()自己，如今當(dāng)有較好較多

的表現(xiàn)。然而悔之晚矣。

④再例如，作為一個(gè)中國人，經(jīng)書不可不讀。我年過三十才知道讀書自修

的重要。我批閱，我圈點(diǎn)，但是恒心不足，時(shí)作時(shí)輟?！拔迨詫W(xué)易，可以無

打過矣”，我如今過八十，還沒在接觸過《易經(jīng)》，說來慚愧。史書也很重

要。我出國留學(xué)的時(shí)候，我父親買了一套同文石印的前四史，塞滿了我的行李

箱的一半空間，我在外國混了幾年之后又把前四史原封帶回來了。直到四十年

后才起勇氣讀了《通鑒》一遍?，F(xiàn)在我要讀的書太多，深感時(shí)間有限。

⑤無論做什么事情，健康的身體是基本條件。我在學(xué)校讀書的時(shí)候，有所

謂“強(qiáng)迫運(yùn)動(dòng)”，我踢破過幾雙球鞋，打斷過幾只球拍。因此ji&。()幸

維持下來最低限度的體力。老來打過幾年太極，目前則以散步活動(dòng)筋骨而己。

寄語年輕朋友：千萬要持之以恒地從事運(yùn)動(dòng)，這不是Xi()戲，不是浪費(fèi)時(shí)

間。健康的身體是做人做事的本錢.

1.給下列加點(diǎn)字注音。

怵目驚心（）強(qiáng)迫（）

2.在選文中拼音后填寫漢字。

3.“我自己就是浪費(fèi)了很多時(shí)間的一個(gè)人?！边@句話在結(jié)構(gòu)上起了的

作用。

4.作者認(rèn)為自己的時(shí)間應(yīng)該用在哪些事情上？

5.作者想告訴我們時(shí)間的重要性，結(jié)尾卻寫到健康的重要，這段可否刪去？為

什么？

28.閱讀短文，回答問題。

第一次盼望

我還記得我的第一次盼望。那是一個(gè)禮拜日，從早晨到下午，一直到天色

昏暗下去。

那個(gè)禮拜日母親答應(yīng)帶我出去，去哪兒已經(jīng)記不清了，可能是動(dòng)物園，也

可能是別的什么地方，總之她很久很久之前就答應(yīng)了，就在那個(gè)禮拜日帶我出

去玩，這不會(huì)錯(cuò)。一個(gè)人平生第一次盼望一個(gè)日子，都不會(huì)錯(cuò)。而且就在前一

天早晨，母親也還是這樣答應(yīng)的：去，當(dāng)然去。

起床，刷牙，吃飯，那是個(gè)春天的早晨，陽光明媚。走嗎？等一會(huì)兒，等

一會(huì)兒再走。買完菜，買完菜就去。洗完衣服就去……

母親走到哪，我就跟到哪。我感覺到周圍的光線漸漸地暗下去，漸漸地涼

下去、沉郁下去，越來越遠(yuǎn)，越來越飄渺。

那個(gè)禮拜日的傍晚，母親發(fā)現(xiàn)我蹲在地上一動(dòng)不動(dòng)的在哭，在不出聲的流

淚。我感覺到母親驚惶地甩了甩手上的水，把我拉過去，拉進(jìn)她的懷里。我聽

見母親在說，一邊撫摸著我的頭，一邊不停地說：“噢，對(duì)不起，噢，對(duì)不

起……”

1.結(jié)合全文，說說“我”為什么對(duì)“第一次盼望”記憶猶新。

2.文中的畫線句是怎樣既交代了時(shí)間變化，又寫出了“我”的心理感受?

3.文章以孩子的視角，刻畫了母親的形象。你如何評(píng)價(jià)這位母親?

29.閱讀短文，完成練習(xí)。

母親的體重

①他工作了。就在他打電話給母親報(bào)喜的第二天，村里的劉叔來電話了，

告訴他說他母親病倒住院了，讓他趕快回家。

②怎么會(huì)這樣呢？

③劉叔聽見了，不愿意了，你母親身體太（虛弱虛脫）了，嚴(yán)重缺血，

體重也只有七十斤，這回你知道怎么會(huì)這樣了吧？

④??？怎么會(huì)只有七十斤呢？他一直有自己的辦法（監(jiān)測檢查）母親的

體重?。?/p>

⑤父親死得早，一直以來家里都很窮，他和母親相依為命。那年他考上了

大學(xué)，可是他不知道該不該去上大學(xué)。

⑥在他（下定決心猶豫不決）的時(shí)候，母親拿出一疊錢給他，對(duì)他說：

“人這輩子機(jī)會(huì)不多，你好不容易考上了大學(xué)，就得去讀。媽最大的愿望，就

是希望你有出息?！?/p>

⑦臨走的前一天，他帶著母親來到一家店鋪前，讓母親稱稱體重。他說：

“您以后節(jié)衣縮食省錢，體重就會(huì)下降，以后您的體重要是下降了，我就不去

上學(xué)了！”母親聽了，笑了！

⑧此后，每學(xué)期放假回家，他都要帶母親上街稱一次體重。每次稱出的體

重都相差不大，都在一百零五斤左右，他放心了。

⑨現(xiàn)在怎么會(huì)這樣呢？他焦急，他不解！

⑩半個(gè)月后，母親出院了。他帶母親去稱體重。他大吃一驚，母親的體重

只有七十一斤。怎么會(huì)這么少？怎么少得這么快？三個(gè)月前他回了一次家，還

讓母親去稱了體重，還是一百零三斤呢！

?他一再追問，母親才笑著告訴他說：“我的體重不是這三個(gè)月才少下來

的，是這三年一天天少下來的。”他說：“可是以前每次稱體重都差不多

呀？”母親笑著說：“每次你回來讓我去稱體重，我就在身上和腿上綁了沙袋

子，所以體重一直相差不大！”

?他流著淚說：“媽，你是不是還去賣了血，醫(yī)生說你缺血！”母親說：

“上次你說要錢，可家里沒錢，我也不爭氣，一干活就沒力氣，人家不要我，

沒辦法，只好去賣了血。那天晚上得知你工作了，我就放心了，心里想以后不

用那么操勞了，一回家，就再也支撐不住了……”

?他抱著母親哭了：“媽，對(duì)不起，對(duì)不起……”

1.（選擇）在文中括號(hào)內(nèi)選擇運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語，打“。

2.（簡答）讀第⑦自然段，從“他”臨走前帶母親稱體重的情節(jié)中，你體會(huì)到

“他”是怎樣一個(gè)人？為什么？

3.（簡答）仔細(xì)讀第⑩自然段，從這段的心理描寫中，你體會(huì)到“他”當(dāng)時(shí)怎

樣的心情？

4.（簡答）從第?自然段的語言描寫可看出：這是怎樣一位母親？為什么？

作文

30.作文。

題目：我愛家中的

要求：選擇家中一喜愛之物，寫出它的特點(diǎn)及可愛之處，并表達(dá)對(duì)生活的熱

愛。要有真情實(shí)感。

31.習(xí)作。

成長過程中有許多感動(dòng)自己的事情；有許多體現(xiàn)人們互相關(guān)愛的事情；我們也

在各種活動(dòng)中成長，精彩的活動(dòng)豐富了我們的生活；我們的生活也有因?yàn)楦鞣N

原因更加精彩。請(qǐng)從以上材料中選擇一件事情或者一次活動(dòng)寫下來，要求把事

情或者活動(dòng)過程寫清楚，題目自擬。

32.作文。

同學(xué)們，當(dāng)你遇到困難，別人向你伸出援助之手時(shí)，你一定十分感謝他，體會(huì)

到“愛心”的力量；當(dāng)別人遇到困難，你向他伸出援助之手時(shí)，他一定十分感

激你，你也會(huì)體會(huì)到“愛心”的分量。在生活中，關(guān)愛他人，或他人關(guān)愛你，

會(huì)經(jīng)常碰到，請(qǐng)圍繞“愛心”寫一篇習(xí)作。

要求：400學(xué)左右。（作文紙自備）

答案

1、zhoutiaochouweidianfei

2、gakuiyouguateli

3、feishaofurudfucuanyiqian

4、ningtugongqiangmoao

5>xuzhengsengwanwuxuanlangui

6、疲倦慷慨逶迤嫵媚陶醉伶俐蕩漾呻吟洶涌澎湃

7、氧氣幽雅沸騰懸崖沮喪疙瘩咆哮慷慨

8、凜冽醒悟籌備沮喪傾訴磁場沙漠斑點(diǎn)

9、空虛匆匆旋轉(zhuǎn)嘆息挪移凝然覺察徘徊

10、偏僻標(biāo)志申請(qǐng)抵御徘徊藐視精湛噴亮櫥窗

伶俐

11、囪囹冠戴可議忐忑月輝音

繞

12、貫注七八釘鐵臨下身骨山

海言語天地一發(fā)粉身碎骨全神貫注橫

七豎八千鈞一發(fā)

13、跌跌驚跳假索忐忑指畫洶

涌忐忑不安心驚肉跳指手畫腳不假思索

14、妙肖囪囹井然同舟龍蛇忐

忑風(fēng)云冠戴筆走龍蛇風(fēng)雨同舟囪囹吞棗張

冠李戴聞雞起舞龍飛鳳舞

15、怒貫拙流怡意GB呆頭呆腦自言自

語D別出心裁

16、哀悼喧囂探險(xiǎn)淹沒丟掉機(jī)器深入掩護(hù)

17、考慮扭打瞪眼翻譯虛心樞紐澄清潤澤

18、懸崖屹立爆炸腐爛天涯乞討暴風(fēng)俯視

19、和藹蓮蓬曝光干燥竭力帳篷瀑布躁動(dòng)

20、輪軸美哉樂譜曝曬袖口栽樹普通瀑布

21、

1.屋頂顯得輝煌。

2.火星是一個(gè)多么干燥的星球??！

3.桌面上是一道道豁開的裂縫，像黃河長江，一不小心，鉛筆就從裂縫里掉下

去了。

4.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，實(shí)在令人驚嘆。

22、

1.伯父摸著胡子，笑了笑，說，哈哈！還是他的記性好。

2.難道把名字刻入石頭的，名字不比尸首爛得更早嗎？

3.閏土的心里有無窮無盡的希奇的事。

23、

1.這位普通老人讓我領(lǐng)悟到：青山怎么會(huì)老呢？

2.媽媽一回到家就干這干那，沒有清閑的時(shí)候。

3.青山是歸宿。

24、

1.我被《草原》的優(yōu)美語言吸引了。

2.人生中的問題也是解不完的，不然，就太平淡無味了。

3.通過一個(gè)月的努力，麗麗完成了任務(wù)。

4.走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條像星星光般的河。

25、

1.嘴唇里發(fā)出聲音。

2.如果大家都注意衛(wèi)生，全校同學(xué)的健康就有了保障。

3.我們不能不精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。

4.媽媽對(duì)我說，今天她要開會(huì)，讓我自己做飯吃。

26、

1.小露西為非洲貧困兒童捐出她所有錢的故事。

2.1.表達(dá)出了小露西對(duì)瓷罐的小心翼翼。2.表達(dá)出了小露西對(duì)捐贈(zèng)的虔誠或重

視。

3.小女孩你真了不起，小小年紀(jì)就這么有愛心。

4.①因?yàn)樗纳婆e感動(dòng)了在場的所有人，雖然富商和名流都慷慨解囊，但只是

自己積蓄中的一部分，而小露西卻是傾其所有。②小露西的愛心影響更多的人

來參加慈善活動(dòng)。③慈善的不是錢，是心。

5.突出了小露西善舉影響的深遠(yuǎn)，進(jìn)一步突出了主題。

27、

1.chuqiang

2.暇策僥嬉

3.承上啟下

4.應(yīng)該集中精力讀“我”所未讀過的書，應(yīng)該利用所有時(shí)間寫“我”所要寫的

東西。

5.不能刪去，因?yàn)榻】档纳眢w是做人做事的真正本錢，它是前文的延伸。這也

是珍惜時(shí)間的人往往忽略的一個(gè)問題，這里提出來，有強(qiáng)調(diào)之意，從而使全文

無懈可擊。

28、

1.第一次盼望對(duì)于孩子來說很重要，盼望中興奮期待、焦急無奈、失望委屈等

心理感受，令“我”印象深刻，母親沒有兌現(xiàn)承諾給幼小心靈帶來的痛苦，令

“我”難以忘懷，母親忙碌辛勞的身影，也在“我”的記憶中揮之不去。

2.“光線漸漸地暗下去”交代了天色漸晚，“涼下去”“沉郁下去”寫出了隨

著希望一點(diǎn)點(diǎn)破滅，“我”的內(nèi)心越來越惆悵。“越來越遠(yuǎn)”“越來越飄渺”

更表現(xiàn)了“我”完全沉浸在傷心失望之中。

3.這位母親既有對(duì)孩子的疏忽，又有對(duì)孩子發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。

29、

1.虛弱監(jiān)測猶豫不決

2.他是一個(gè)孝順的人。他擔(dān)心母親為了讓他能上學(xué)而節(jié)衣縮食，導(dǎo)致體重下

降，所以讓母親去稱體重，要是母親體重下降了，他就不去上學(xué)了。

3.他既驚訝又心酸，對(duì)于母親體重減得如此快、如此多感到震驚。

4.這是一位質(zhì)樸、卑微、無私、偉大的母親。因?yàn)樗龥]有力氣干活，賣血也要

供兒子上大學(xué)。

30、范文：

我愛家中的小狗

我非常喜歡我家的那只可愛又調(diào)皮的小狗。它叫汪汪。它身上披著一件黑

白相間的“棉大衣”，十分漂亮。它有著一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神。水

汪汪的大眼睛下面是一個(gè)濕潤潤的小鼻子，就像剛用水洗過似的。可是如果小

狗的鼻子一旦干巴巴的話，那么，小狗就一定是生病了。

我非常喜歡這個(gè)可愛又調(diào)皮的小狗。因?yàn)樗俏疫^生日時(shí)，媽媽送給我的

生日禮物。那天媽媽對(duì)我說：“我希望你能愛護(hù)小動(dòng)物，把它當(dāng)成你的朋

友。”所以，我一直都愛著這只小狗。

汪汪十分調(diào)皮。有一次，鄰居帶著剛滿三歲的小英一起到我家里做客?？?/p>

人剛到我們院子的門口。忽然，汪汪叫了起來，把它們當(dāng)成了小偷，用它那水

汪汪的大眼睛瞪著他們，小英看了嚇得全身發(fā)抖，直往她媽媽身后鉆。鄰居連

看都不看汪汪一下，繼續(xù)往前走。汪汪看見了非常生氣地喊道：“汪汪”。它

叫了兩聲，飛速地跑過去咬住鄰居的褲腳不放，鄰居用力掙脫，終于把褲子從

汪汪的嘴里掙脫下來。汪汪好像感到自己斗不過她，便又生氣地大聲喊道：

“汪汪一一”我和爸爸聽了，急忙跑過來，看見了這個(gè)場面，真是哭笑不得。

你看，這就是一個(gè)調(diào)皮的汪汪。

平時(shí)，汪汪也幫助我了許多。有時(shí)我不開心的時(shí)候，它會(huì)圍著我，一會(huì)聞

聞我，一會(huì)往我懷里鉆，逗我開心。有時(shí)我上學(xué)要遲到的時(shí)候，汪汪就會(huì)跑到

我的屋里跳上床，用力地用鼻子舔我，用爪子推我，想盡辦法弄醒我，讓我起

床。

我愛我那可愛、調(diào)皮的小狗“汪汪