高考押題范文6篇一、閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。尼采說：“人跟樹是一樣的，越是向往高處的陽光，它的根就越要伸進黑暗的地底?！眰€人成長不僅要“向上”，“向下”的努力同樣至關重要。作為當代青年，你對此有何感想？這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。審題：本題是一道引語材料作文題。尼采的這句名言引用了自然界中的樹木，寓意著人的成長和追求也遵循著相似的原則：想要向上生長，就必須深深扎根。這個哲學觀點不僅揭示了人的自然屬性，而且提供了我們生活和成長的智慧。“向住高處的陽光”，這是生命對光明的渴望，對理想的追求。人類在不斷地追求與超越，無論是知識的探索，藝術的創(chuàng)造，還是道德的完善，都是人類向光而行的具體表現(xiàn)。這種向上的力量，推動著人類不斷前行，不斷超越自我，實現(xiàn)個人價值與社會價值的雙重提升。人類在面對挑戰(zhàn)時，只有不斷地磨礪自己，深化內在的力量，才能更加堅定地走向光明。這種追求，是對外在世界的認知與改造，更是對內在心靈的深度挖掘與升華。“向下扎根”寓意著個體對基礎的深耕細作，包括但不限于知識的汲取、品德的錘煉、經驗的累積，這是構筑人生大廈的穩(wěn)固基石。樹之繁茂，源于根深葉茂，人之成長，亦需內外兼修，方能行穩(wěn)致遠?！跋蛳隆迸c“向上”不僅僅是表面的對樹的意義，考生可由樹到人，甚至引申到國家。開頭可以以生動的自然現(xiàn)象起筆，引出尼采的名言，點明“向上”追求與“向下”扎根的關聯(lián)，順勢拋出當代青年成長話題，吸引讀者，亮明觀點：青年成長，需向下扎根、向上生長。主體可以從向下扎根——厚積沉淀、向上生長——志存高遠及二者關聯(lián)這三方面來闡述。點明“向上”與“向下”相輔相成，缺一不可。只“向上”易浮躁、根基淺，難走遠；只“向下”則缺失目標動力，陷入盲目。用大樹作比，根扎得深，枝干方能沖云霄；青年于追夢途中積累沉淀，積累沉淀助力夢想實現(xiàn)。結尾可以總結前文，呼吁當代青年在時代舞臺，懷揣夢想、奮力拼搏“向上”，同時沉心積累、腳踏實地“向下”；懷揣成長決心，扎根時代土壤，汲取奮進力量，長成參天大樹，為民族復興貢獻力量，升華主旨，回扣開頭。立意：1.向下扎根，向上蓬勃。2.深植厚壤，向陽而生。3.在向下中沉潛，在向上時奮進。4.根深才能葉茂，本固方可枝榮?！痉段膮⒖肌肯蛳略?，向上生長尼采曾言：“人跟樹是一樣的，越是向往高處的陽光，它的根就越要伸進黑暗的地底?！绷攘葦?shù)語，卻道盡成長的不二法門：既要懷揣奔赴高處追逐理想的熱忱，更要夯實向下扎根、沉淀積累的力量。向上，是心向蒼穹的熾熱夢想，是志存高遠的不懈追求。無數(shù)仁人志士懷揣壯志凌云，奔赴理想的征途。西漢名相陳平，家境貧寒卻心向治世學問，在艱苦環(huán)境中堅持苦讀，終助劉邦成就霸業(yè)；史學家司馬遷，因李陵之禍慘受宮刑，卻仍懷“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的宏愿，筆耕不輟，鑄就史學經典《史記》。當代青年，向上是攀登科技高峰，助力芯片自研突破技術封鎖；是投身鄉(xiāng)村振興，為廣袤土地注入生機；是深耕文化領域，讓古老文明重煥活力。這股向上的力量，讓我們不被瑣碎庸常磨滅斗志，朝著光的方向堅毅前行。然而，僅有向上的一腔熱血遠遠不夠，向下扎根才是穩(wěn)固成長、汲取養(yǎng)分的關鍵。向下，意味著在無人問津處默默沉淀，于困苦磨難中砥礪心性?！半s交水稻之父”袁隆平，幾十年如一日扎根稻田，頭頂烈日、腳踩泥土，歷經無數(shù)次失敗才培育出高產稻種，喂飽萬千國人；“大國工匠”徐立平，藏身導彈固體燃料發(fā)動機的狹小“雕刻間”，與烈性火藥為伴，在高危崗位上精研技藝，為航天事業(yè)筑牢根基。他們懂得，沒有日積月累的深耕，再高遠的目標都只是空中樓閣。當下，部分青年急于求成、好高騖遠，幻想一蹴而就實現(xiàn)抱負，卻不愿在基礎工作上下苦功，在學習專業(yè)知識時淺嘗輒止，稍遇挫折就打退堂鼓。殊不知，缺失扎實根基，夢想的幼苗只會在現(xiàn)實風雨中飄搖倒伏。身為新時代青年，該如何做到“向下扎根，向上生長”？在學習上，摒棄浮躁心態(tài)，潛心鉆研經典理論，夯實學科基礎，在浩瀚書海與復雜習題中磨煉思維；在生活中，培養(yǎng)吃苦耐勞品質，主動投身社會實踐，從社區(qū)志愿服務、基層調研走訪中積累閱歷，洞悉社會百態(tài)；在職場中，立足本職崗位，虛心向前輩請教，精研業(yè)務技能，用點滴汗水澆灌事業(yè)之花?！扒竽局L者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源。”人生如樹，根扎得越深，枝葉越繁茂；地基打得越牢，樓宇越巍峨。朋友們，讓我們懷揣凌云之志，無畏風雨、奮力攀爬，同時俯身深耕，扎根平凡、沉淀自我。在向下與向上的合力中，定能成長為參天大樹，撐起國家發(fā)展、民族復興的一片蒼穹。二、閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。尼采說：“人跟樹是一樣的，越是向往高處的陽光，它的根就越要伸進黑暗的地底?！眰€人成長不僅要“向上”，“向下”的努力同樣至關重要。作為當代青年，你對此有何感想？請聯(lián)系實際，寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！静牧辖庾x】尼采的這句名言引用了自然界中的樹木，寓意著人的成長和追求也遵循著相似的原則：想要向上生長，就必須深深扎根。這個哲學觀點不僅揭示了人的自然屬性，而且提供了我們生活和成長的智慧。“向住高處的陽光”，這是生命對光明的渴望，對理想的追求。人類在不斷地追求與超越，無論是知識的探索，藝術的創(chuàng)造，還是道德的完善，都是人類向光而行的具體表現(xiàn)。這種向上的力量，推動著人類不斷前行，不斷超越自我，實現(xiàn)個人價值與社會價值的雙重提升。人類在面對挑戰(zhàn)時，只有不斷地磨礪自己，深化內在的力量，才能更加堅定地走向光明。這種追求，是對外在世界的認知與改造，更是對內在心靈的深度挖掘與升華。“向下扎根”寓意著個體對基礎的深耕細作，包括但不限于知識的汲取、品德的錘煉、經驗的累積，這是構筑人生大廈的穩(wěn)固基石。樹之繁茂，源于根深葉茂，人之成長，亦需內外兼修，方能行穩(wěn)致遠?！跋蛳隆迸c“向上”不僅僅是表面的對樹的意義，考生可由樹到人，甚至引申到國家?！玖⒁鈪⒖肌?、向下扎根，向上蓬勃。2、深植厚壤，向陽而生。3、在向下中沉潛，在向上時奮進。4、根深才能葉茂，本固方可枝榮?！痉段膮⒖肌扛钊~茂，雙向成長人生如樹，樹若人生。尼采曾言：“人跟樹是一樣的，越是向往高處的陽光，它的根就越要伸進黑暗的地底?！贝搜栽忈屃巳松p向成長的真諦——在追求向上的同時，亦需扎根向下，方能成就參天大樹，繪就絢爛人生。向上，是心之所向，是夢想與遠方的召喚。自古以來，無數(shù)仁人志士以向上的精神，鑄就了輝煌的人生。屈原“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，追求真理，矢志不渝；杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”，胸懷壯志，登高望遠。他們以向上的精神，超越了自我，成就了偉大。當代青年亦應如此，心懷夢想，勇攀高峰，方能不負青春，不負韶華。然而，向上之路并非坦途，需要堅定的信念和不懈的努力。正如冰心所言：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”我們要想在人生道路上走得更遠，就必須付出艱辛的努力，才能在向上的道路上不斷前行。向下，是根基所在，是沉淀與積累的過程。古人云：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下?！边@告訴我們，任何偉大的成就都離不開腳踏實地的努力。達·芬奇畫蛋的故事耳熟能詳，他日復一日地練習基本功，最終成為一代大師；愛迪生千次實驗，終于發(fā)明了電燈，照亮了人類文明的進程。這些偉大的成就，都離不開創(chuàng)作者向下扎根的堅韌與執(zhí)著。對于當代青年而言，“向下”的努力同樣至關重要。在學習上，我們要打好基礎，注重積累；在工作中，我們要腳踏實地，勤奮耕耘。只有這樣，我們才能在未來的競爭中立于不敗之地，實現(xiàn)自己的人生價值。雙向成長，方能成就輝煌人生。向上讓我們志存高遠，勇攀高峰；向下讓我們扎根深厚，行穩(wěn)致遠。只有將二者緊密結合，我們才能在人生的道路上走得更穩(wěn)、更遠。正如古人所言：“君子務本，本立而道生。”我們要想在人生的道路上取得成功，就必須既要仰望星空，又要腳踏實地。當代青年肩負著民族復興的大任，更應秉持雙向成長的理念。我們要以向上的精神追求夢想，以向下的努力扎根現(xiàn)實。如此，我們方能成為國家的棟梁之材，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。愿我們都能像尼采所言的那樣，“人跟樹是一樣的”，在向往高處陽光的同時，不忘將根伸進黑暗的地底。如此，我們的人生必將根深葉茂，煥發(fā)出勃勃生機。三、閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。①我笑，是因為生活不值得用淚水去面對。——顯克維支(波蘭)②命是弱者的借口，運是強者的謙辭。——赫爾曼·黑塞(德國)③每一個優(yōu)秀的背后，都有一段靜靜扎根的時光；每一次成長的背后，都有一段默默拼搏的日子。——《人民日報》(中國)根據(jù)以上材料，任選其中兩句，結合自己的思考和感悟，寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。審題立意分析本題要求從三則名人名言或媒體金句中任選兩句，結合個人思考和感悟進行寫作，這既是對考生閱讀理解能力的考察，也是對其思維深度、廣度及表達能力的綜合考量。以下是對各則材料及可能立意的詳細分析：第一則材料：“我笑，是因為生活不值得用淚水去面對。”這句話出自波蘭作家顯克維支，它傳達了一種樂觀的生活態(tài)度，即面對生活的艱辛與不易，選擇以笑面對，而不是沉溺于悲傷與絕望之中。這一材料可立意為“樂觀面對生活”，強調在逆境中保持積極心態(tài)的重要性，或者探討笑對人生的智慧與力量。第二則材料：“命是弱者的借口，運是強者的謙辭?！钡聡骷液諣柭ず谌倪@句話，深刻揭示了命運觀與個人態(tài)度之間的關聯(lián)。弱者往往將不如意歸因于命運，而強者則更傾向于將成功歸因于個人努力而非好運。這一材料可立意為“命運掌握在自己手中”，鼓勵人們勇于挑戰(zhàn)命運，通過不懈努力改變命運，同時警惕以“命”為借口逃避責任的心態(tài)。第三則材料：“每一個優(yōu)秀的背后，都有一段靜靜扎根的時光；每一次成長的背后，都有一段默默拼搏的日子?！边@句話來自《人民日報》，它強調了成功與成長背后的默默付出與堅持。這一材料可立意為“成功源于堅持與拼搏”，通過具體事例闡述成功背后的艱辛與努力，鼓勵人們珍惜每一次成長的機會，勇于面對挑戰(zhàn)，堅持不懈地追求目標。結合以上分析，考生可以從多個角度進行立意和構思：結合第一、三則材料，可以探討樂觀態(tài)度與堅持努力在人生成功中的作用，強調積極心態(tài)與不懈努力是通往成功不可或缺的要素。結合第二、三則材料，可以論述個人努力對改變命運的重要性，以及成功背后不為人知的拼搏與堅持，強調命運雖不可控，但努力可以創(chuàng)造奇跡。創(chuàng)新立意：還可以嘗試將三則材料中的某些元素進行融合，如探討樂觀心態(tài)與自我挑戰(zhàn)的關系，或者結合個人經歷，闡述在逆境中如何保持樂觀、勇于挑戰(zhàn)命運并堅持不懈地追求夢想。無論選擇哪種立意，都應確保文章內容充實、邏輯清晰、情感真摯，同時注重語言表達的準確性和生動性，以達到最佳的寫作效果?！痉段膮⒖肌恳孕ι睿云床砷L人生如逆旅，我亦是行人。在生命的漫長旅途中，我們時常面臨挑戰(zhàn)與困境，如何面對這些境遇，往往取決于我們的態(tài)度。顯克維支曾言：“我笑，是因為生活不值得用淚水去面對。”而赫爾曼·黑塞則道：“命是弱者的借口，運是強者的謙辭?！边@兩句話，宛如兩面鏡子，映照出我們對待生活的不同態(tài)度。而我更愿意將這兩句話結合起來，以笑對生活，以拼搏成長。以笑對生活，不是對苦難的逃避，而是一種積極向上的人生態(tài)度。生活中總會有不如意的事情，如果我們總是沉浸在悲傷和痛苦中，那么生活就會失去原有的色彩。反之，當我們選擇以微笑去面對，就會發(fā)現(xiàn)即使是最黑暗的夜晚，也會有星星為我們點亮前行的路。正如海倫·凱勒在《假如給我三天光明》中所寫，她雖然失去了視力和聽力，但她依然選擇微笑面對生活，最終成就了屬于自己的精彩人生。然而，僅僅以笑對生活還不夠，我們還需要以拼搏去成長。因為生活不會總是一帆風順，只有通過不斷的努力和拼搏，我們才能逐漸成長為更強大的自己。每一次優(yōu)秀的背后，都有一段靜靜扎根的時光；每一次成長的背后，都有一段默默拼搏的日子。正如冰心所言：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！蔽覀円朐谌松牡缆飞献叩酶h，就必須付出比別人更多的努力和汗水。以拼搏成長，更是對命運的挑戰(zhàn)和不屈。赫爾曼·黑塞的話提醒我們，命不是我們可以隨意推卸的借口，運也不是我們停滯不前的理由。在命運面前，我們不應該選擇屈服，而是應該勇敢地去挑戰(zhàn)它、去改變它。正如尼采所言：“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負?！蔽覀儜撜湎恳淮慰梢云床臋C會，用自己的努力去創(chuàng)造更美好的未來。在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代里，我們既要有以笑對生活的樂觀態(tài)度，也要有以拼搏成長的堅定決心。只有這樣，我們才能在生活的舞臺上盡情揮灑自己的才華和激情。當我們回首往事時，才會發(fā)現(xiàn)那些曾經的苦難和挫折都變成了我們成長的墊腳石，而那些曾經的笑容和汗水則鑄就了我們今天的輝煌。讓我們以笑對生活，用拼搏書寫人生的華章。在未來的日子里，愿我們都能成為那個不畏艱難、勇往直前的強者。四、閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。房吾問于孫叔救曰：“子三為令尹而不榮華，三去之而無憂色。吾始也疑子，今視子之鼻間栩栩然(輕松自如)，子之用心獨奈何”孫叔敖曰：“吾何以過人戰(zhàn)！吾以其來(當令尹)不可艸(拒絕)也，其去(免官)不可止(阻擋)也。吾以為得失之非我也，而無憂色而已矣?！睂O叔敖面對得失從容淡泊，不因人生起落而產生喜憂之色。以上故事對你有何啟發(fā)請談談你的感想。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人俏息：不少于800字?！緦懽魈崾尽俊静牧辖庾x】這是一道寓言故事類作文題。故事選自《莊子·田子方》，講述的是孫叔敖不因多次擔任令尹之官而有炫耀自得之意，也不因為多次被免職而有憂戚不快之色。肩吾問其緣由，孫叔敖回答說：“我沒有什么過人之處，我只是覺得讓我當令尹我無法拒絕，不讓我當我也擋不住。我認識到官位的得與失并不是由我做主，這才不再憂戚不快而已?！薄緟⒖剂⒁狻浚?）笑看人生起伏；（2）從容淡靜是治愈心靈的良藥；（3）不以物喜，不以己悲；（4）人生灑脫，可得自在；等等?！痉段膮⒖肌康檬еg見真純月有陰晴圓缺，人生亦復如是。孫叔敖三為令尹而不榮華，三去之而無憂色，其從容淡泊，令人敬佩。面對人生的得失，我們能否如他一般，保持內心的平靜與堅韌，做到得失之間見真純呢？得與失，向來是人們談論的話題。古人有云：“得失心不放下，想要不痛苦？都不可能?！比松谑溃檬е鲁Ｓ?，然而，面對得失，我們的態(tài)度卻千差萬別。有人因得而喜，因失而悲，情緒隨外界變化而起伏不定；有人則能淡然處之，無論得失，都能保持內心的平和。孫叔敖便是后者的典范。孫叔敖之所以能夠做到這一點，關鍵在于他認識到得失并非由個人主觀意愿所能完全控制。正如他所說：“吾以其來不可艸也，其去不可止也?！边@既是一種對現(xiàn)實的清醒認識，也是一種對人生的豁達態(tài)度。當我們明白這一點時，便能更加從容地面對生活中的得失。從容面對得失，需要我們有一顆平常心。古人云：“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒?！边@就是平常心的境界。擁有了平常心，我們才能在得失面前保持冷靜，既不會因得到而沾沾自喜，也不會因失去而耿耿于懷。當我們的內心不再被得失所左右時，我們便能更加專注于當下，享受生活的美好。從容面對得失，還需要我們有一種堅韌的精神。人生在世，不如意事十之八九。面對挫折和失敗，我們需要有足夠的韌性和毅力去承受。正如孫叔敖一樣，即使多次失去令尹之位，他依然能夠保持無憂之色，繼續(xù)前行。這種堅韌精神不僅讓我們在失意時能夠保持堅強，更讓我們在得意時不忘初心，砥礪前行。當然，從容面對得失并不意味著我們要對一切都漠不關心。相反，它要求我們在保持內心平和的同時，積極地去追求和爭取自己想要的。只有這樣，我們才能在得失之間找到真正的平衡點，既不會因貪婪而失去更多，也不會因放棄而遺憾終身。孫叔敖的故事給我們帶來了深刻的啟示：得失之間，關鍵在于我們如何去看待和處理。只有當我們真正做到內心從容、堅韌不拔時，我們才能在得失之間見真純，活出真正的自我。在這個瞬息萬變的時代里，讓我們銘記孫叔敖的智慧，學會從容面對生活中的得失。讓我們在追求夢想的道路上不斷前行，不因一時的得失而迷失方向。如此，我們方能成就一段精彩紛呈的人生旅程。五、閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?！稄突睢分校櫤樟舳浞蚺c自我抗爭，經過痛苦的思想抗爭，最終戰(zhàn)勝自己，走向精神的復活；《大衛(wèi)·科波菲爾》中，大衛(wèi)與命運抗爭，歷經艱辛，不甘淪落，克服重重困難，最終成為一名有成就的作家；《老人與?！分?，圣地亞哥與自然抗爭，遭遇各種鯊魚的五次攻擊，舍命相搏，精疲力竭，最終拖著一副魚骨回到港口；《百年孤獨》中，馬孔多人民與失眠癥抗爭，用高度警醒和堅強毅力，為所有物品都貼滿標簽，最后卻在梅爾基亞德斯的幫助下重拾記憶。故事主人公與自身命運或外界環(huán)境進行抗爭，有的憑借艱苦的毅力找到了人生意義，有的拼盡全力卻并沒有得到預期的結果，但他們都為讀者帶來了精神力量。魯迅曾說：“偉大的心胸應該表現(xiàn)出這樣的氣概：用笑臉來迎接悲慘的命運，用百倍的勇氣來應付一切的不幸?！币陨喜牧嫌|發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請據(jù)此寫一篇文章，表達你對“抗爭”的認識。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。審題：這是一道材料作文題。這則材料中的四篇小說都來自于選擇性必修上冊的第三單元——外國小說單元。這一單元的小說創(chuàng)作于不同的時代，不同的地域，小說人物形象迥然，故事情節(jié)各異，卻都閃耀著“抗爭”的精神力量。材料告訴我們，不管抗爭對象是自我內心還是命運遭際，抑或是外界環(huán)境，也不管抗爭的結果是心想事成，還是事與愿違，抑或是柳暗花明，抗爭的精神本身都深深地打動和啟發(fā)了讀者，為讀者帶來了精神力量。魯迅的話也印證了這一點。這句話有兩層意思，一是心態(tài)上，面對厄運，要微笑地樂觀對待；二是行動上，面對不幸，要勇敢地全力抗爭。綜合分析以上材料，我們可以作如下思考：一、我們要意識到，人生的抗爭無處不在。比如，與自己的惰性抗爭、與不公的命運抗爭、與自然災害抗爭、與外來侵略抗爭等。二、人與自我抗爭能讓人自我和解；人與命運的抗爭能讓人掙扎求存；人與環(huán)境的抗爭能讓人戰(zhàn)勝困難。人如何在矛盾選擇中征服內心的軟弱、膽怯、猶豫，如何在命運的打擊中鍛造強大內心迎來新生；如何在艱苦環(huán)境中利用條件克服艱難，都源于抗爭的精神力量。三、抗爭不僅需要樂觀堅強的強大內心，也需要艱苦卓絕的實際行動。正如魯迅所說：“偉大的心胸應該表現(xiàn)出這樣的氣概：用笑臉來迎接悲慘的命運，用百倍的勇氣來應付一切的不幸。笑對困厄是心態(tài)建設，是基礎；勇往直前是行動支持，是升華。四、抗爭精神對我們自己的人生具有重要意義?？範幘癫粌H能讓人在絕望中生出希望，在困境中柳暗花明，還能幫助人不斷前進，攀登人生的新高度。五、抗爭精神對國家進步和人類發(fā)展具有重要意義。在抗爭中我們洗刷恥辱，實現(xiàn)民族解放；在抗爭中我們擺脫貧困，走向全面小康；在抗爭中我們改革開放，發(fā)展文明堅定信仰；在抗爭中我們自立自強，在民族復興的道路闊步昂揚。立意：1.抗爭須有抗爭心，更應有抗爭行。2.抗爭，不僅利己，亦能利國利民。3.不管結果如何，抗爭均能讓我們內心豐盈?！痉段膮⒖肌抗矓y抗爭路寬廣在漫漫歷史中，人們在抗爭中磨礪自我，亦在抗爭中悟出處世之道。抗爭的姿態(tài)，讓前行之路更寬廣。以抗爭的姿態(tài)對待命運無常。時運不齊，命途多桀，時代的旋渦可能造成個人的顛沛流離，然而李白卻長嘯“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，用豁達與自信沖開命運籠罩的濃霧；面對人生挫敗，杜牧高歌“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知”，表達了以堅韌樂觀的精神，抗爭命運的不屈不撓；劉禹錫“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”更是以豪邁之志對待命運不公，身處逆境也絕不讓心志沉淪。褚時健掙脫過往的枷鎖，隱去“煙草大王”的名號之后，篳路襤褸從頭做起，轉身成為“中國橙王”。面對造化弄人，無數(shù)強者以抗爭的姿態(tài)絕地破局，再寫人生輝煌。以抗爭的姿態(tài)挽救民族危亡。曾記否，在風雨如晦的暗夜，是誰“僵臥孤村不自哀，尚思為國戌輪臺”？是誰“身老滄州”仍心系國運“心在天山”，渴望為國分憂？是誰在國破山河之時，引兵抗戰(zhàn)，抗爭前沿，發(fā)出“天地存肝膽，江山閱鬢華”之氣概？是誰在“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”與外族抗爭到底？當國家面臨危機和挑戰(zhàn)，我們更應該發(fā)揮抗爭精神，迎難而進，逢山開路，遇水架橋，以百折不撓之真心，做萬年不變之抗爭。以抗爭的姿態(tài)助力昌隆盛世。玉壘浮云變，滄海只瞬息，改革開放以來，百廢俱興，換了人間。如今身處于和平的時代，我們無需以身迎鋒鍔，馬革裹尸還，無需親自上戰(zhàn)場以個人之軀賭明天，我以我血薦軒轅，只為換取金甌無缺，此生無憾。但我們不能喪失抗爭的精神，要知西方的“憲政民主”“普世價值”“新自由主義”仍有不少擁躉；要知香港部分“廢青”假以自由發(fā)動的暴亂仍未停止；要知美國單邊主義、霸凌主義仍不斷破壞國際秩序，面對尖銳的矛盾，我們要有敢于直面矛盾、敢于攻堅克難的精神，像華為公司面對美國威脅時的臨危不亂、不卑不亢，敢于亮劍，在亂云飛渡中從容迎戰(zhàn)強國的無理打壓。“踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出發(fā)”，進行偉大抗爭的事業(yè)非一日之功，我們前進的道路也不可能一帆風順。因此，我們要將抗爭精神常存心中，在萬湍激流中秉一芯燭火之光，攜抗爭精神出發(fā)，相信前路縱然有艱險，但會愈走愈寬廣。六、閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。家園可指人們居住和生活的具體空間，亦可指人們情感和精神的寄托所在，是一個能夠讓人感受到歸屬和溫暖的地方。請結合以上材料寫一篇記敘文。要求：題目自擬，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息，字數(shù)不少于800字。審題立意分析：這道作文題目要求結合給定的材料寫一篇記敘文，主題是“家園”。首先，我們需要明確“家園”這一概念的多重含義。從字面意思上看，“家園”指的是人們居住和生活的具體空間，如家庭、家鄉(xiāng)、故土等，這是其物理層面的解讀。然而，材料還進一步指出，“家園”亦可指人們情感和精神的寄托所在，這是對其抽象層面的闡釋。這種闡釋拓寬了“家園”的內涵，使其不僅局限于有形的空間，還涵蓋了無形的情感和精神世界。在審題時，我們需要思考如何圍繞“家園”這一主題展開記敘。可以選擇從物理層面的家園入手，講述一個關于家庭、家鄉(xiāng)或故土的故事，通過具體的事件和細節(jié)來展現(xiàn)家園的溫暖、歸屬感和重要性。同時，也可以深入挖掘家園在情感和精神層面的意義，比如通過描述一個人如何在困境中找到心靈的歸宿，或者如何在家園的支持下獲得成長和力量。在立意上，我們可以將“家園”作為情感的紐帶，探討它如何連接人與人之間的關系，如何給予人們力量和勇氣。也可以