2023年小學(xué)學(xué)生儀容儀表規(guī)范_第1頁(yè)
2023年小學(xué)學(xué)生儀容儀表規(guī)范_第2頁(yè)
2023年小學(xué)學(xué)生儀容儀表規(guī)范_第3頁(yè)
2023年小學(xué)學(xué)生儀容儀表規(guī)范_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年小學(xué)學(xué)生儀容儀表規(guī)范一、學(xué)生的整體形象1.儀態(tài)端正:學(xué)生在校園內(nèi)應(yīng)保持儀態(tài)端正,舉止文明。站立時(shí),雙腳并攏,雙手自然放于身體兩側(cè)或微微交叉在胸前;行走時(shí),雙臂自然擺動(dòng),頭部抬起,目光前視。2.笑容可掬:學(xué)生應(yīng)時(shí)刻保持微笑,給人以積極向上的形象。不論遇到什么情況,都要保持樂(lè)觀積極的態(tài)度。3.注意言談:學(xué)生應(yīng)注意自己的言辭舉止,不說(shuō)臟話、不說(shuō)粗話、不說(shuō)傷人的話。在與人交流時(shí)要注意禮貌,遵守公共場(chǎng)所的講話規(guī)范。二、著裝規(guī)范1.校服整潔:學(xué)生應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的校服著裝,校服要整潔、干凈,不允許有污漬、裂縫以及過(guò)度磨損的情況。2.褲子合身:男生的褲子要合身,不能過(guò)短或過(guò)長(zhǎng);女生的裙子或褲子要適中,不可過(guò)于緊身或太寬松。3.鞋襪整齊:學(xué)生的鞋襪要整潔、干凈。鞋子要擦拭干凈,沒(méi)有劃痕和磨損,襪子要整齊,沒(méi)有鉤線。4.家長(zhǎng)著裝得體:家長(zhǎng)在接送學(xué)生時(shí)也應(yīng)注意自己的儀容儀表,不穿著過(guò)于暴露或不合適的服裝。三、頭發(fā)規(guī)范1.男生頭發(fā):男生的頭發(fā)宜保持整潔,不過(guò)長(zhǎng),不擋住眼睛。發(fā)型應(yīng)簡(jiǎn)潔自然,不宜過(guò)于時(shí)尚或過(guò)于夸張。2.女生頭發(fā):女生的頭發(fā)宜梳理整齊,不盤亂,不遮擋面部。發(fā)型應(yīng)簡(jiǎn)約大方,不宜過(guò)于復(fù)雜或過(guò)于花俏。3.發(fā)飾限制:學(xué)生的發(fā)飾應(yīng)簡(jiǎn)單、樸素,不宜過(guò)于華麗或過(guò)于夸張。不允許佩戴大型發(fā)夾、發(fā)箍等容易影響學(xué)習(xí)和活動(dòng)的發(fā)飾。四、面容整潔1.臉部清潔:學(xué)生應(yīng)保持面部清潔,每天早晚洗臉,保持臉部皮膚干凈、清爽。2.不化濃妝:小學(xué)生不宜化濃妝,以自然清秀的面容為主。不使用口紅、眼影等過(guò)于成熟的彩妝產(chǎn)品。3.不戴面具:學(xué)生在校園內(nèi)不得佩戴面具或口罩,以展示真實(shí)的面容和表情。五、文明用餐1.飯前洗手:學(xué)生在用餐前應(yīng)先洗手,保持手部的衛(wèi)生干凈。2.餐具用具:學(xué)生應(yīng)正確使用餐具,不吹啜食物,不亂扔餐具或食物殘?jiān)S猛瓴途吆?,要及時(shí)清洗并放置在指定位置。3.溫文爾雅:學(xué)生在用餐時(shí)要保持文明、守規(guī)矩,不大聲喧嘩,不隨意交頭接耳,不挑食、浪費(fèi)食物。六、儀表在校園的重要性1.儀表代表素質(zhì):學(xué)生儀容儀表的良好與否,直接關(guān)系到個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。儀表整潔,能夠給人以積極向上的形象,展現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng)。2.儀表彰顯規(guī)矩:學(xué)生儀容儀表的規(guī)范,代表了遵守規(guī)矩的表現(xiàn)。儀表規(guī)范能夠幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和品德道德。3.儀表影響環(huán)境:良好的儀容儀表不僅能夠提升自己的形象,也能夠營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。保持整潔文明的儀容儀表,有助于形成和諧秩序、干凈整潔的校園氛圍。綜上所述,小學(xué)學(xué)生儀容儀表規(guī)范的制定對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展及校園文化建設(shè)都具有重要意義。學(xué)生應(yīng)時(shí)刻

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論