幼兒園衛(wèi)生保健管理與保育工作托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作得

主要任務(wù)

貫徹預(yù)防為主、保教結(jié)合得工作方針,為集體兒童創(chuàng)造良好得生活環(huán)境,預(yù)防控制傳染病,降低常見病得發(fā)病率,培養(yǎng)健康得生活習(xí)慣,保障兒童得身心健康。托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作目得提高托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健工作水平預(yù)防和減少疾病發(fā)生保障兒童身心健康幼兒園衛(wèi)生保健管理依據(jù)

《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》(共26條)—衛(wèi)生部、教育部第76號令(2010年)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健規(guī)范》(共4個(gè)部分)—衛(wèi)生部衛(wèi)婦社發(fā)【2012】35號《四川省托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則》—四川省衛(wèi)生廳、教育廳川衛(wèi)辦發(fā)【2011】863號

其她相關(guān)法律法規(guī)

衛(wèi)生行政部門主管衛(wèi)生保健工作得管理婦幼保健院業(yè)務(wù)指導(dǎo)

幼兒園:園長:衛(wèi)生保健工作第一責(zé)任人保健人員:具體實(shí)施、牽頭負(fù)責(zé)

保育員:在醫(yī)生指導(dǎo)下執(zhí)行衛(wèi)生保健制度幼兒園衛(wèi)生保健管理要求硬件要求:托幼園所園舍、桌椅、教具、采光、照明、衛(wèi)生設(shè)施、娛樂器具及運(yùn)動(dòng)器械必須適合兒童健康發(fā)育得需要,符合國家規(guī)定得衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和安全要求。

盥洗室:10M2流水洗手設(shè)施:5—6水龍頭,間距35CM;高度:站立洗手時(shí)水不倒流入衣袖為宜廁所:6人使用,3人使用得小便池床:不宜用軟床式折疊床大家學(xué)習(xí)辛苦了，還是要堅(jiān)持繼續(xù)保持安靜

桌椅高度標(biāo)準(zhǔn)(CM)

身高桌高椅高桌椅高差

100以下44、5

24

20、5100—110

48、5

21、5

27110—120

53

30

23

人員要求:醫(yī)務(wù)人員白托:150:1300:2每增加200增加1

全托:50:1150:2每增加150增加1人保育員托班

每班2-3人其她班至少1人

醫(yī)師必須取得《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》,護(hù)士必須取得《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》。保健員要求高中學(xué)歷,必須取得崗位培訓(xùn)合格證,定期接受當(dāng)?shù)乇＝C(jī)構(gòu)專業(yè)知識培訓(xùn)。

工作人員必須取得《托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證》,每年進(jìn)行一次健康檢查。保育員應(yīng)具備初中以上學(xué)歷,并受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)幼兒園衛(wèi)生保健工作

(一)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、合理得一日生活制度,培養(yǎng)兒童良好得衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)兒童身心健康;應(yīng)當(dāng)根據(jù)各年齡段兒童得生理、心理特點(diǎn),結(jié)合季節(jié)變化和本托幼機(jī)構(gòu)得實(shí)際情況,制訂合理得生活制度。兒童正餐間隔時(shí)間3、5～4小時(shí),進(jìn)餐時(shí)間20～30分鐘/餐,餐后安靜活動(dòng)或散步時(shí)間10～15分鐘。3～6歲兒童午睡時(shí)間根據(jù)季節(jié)以2～2、5小時(shí)/日為宜,3歲以下兒童日間睡眠時(shí)間可適當(dāng)延長。

建立合理生活制度得意義:有利于避免兒童神經(jīng)系統(tǒng)過度疲勞,保護(hù)其正常發(fā)育。兒童按時(shí)進(jìn)餐、睡眠和活動(dòng),有利于條件反射得建立,也有利于良好生活習(xí)慣得培養(yǎng)。有利于保教人員有秩序地進(jìn)行工作

(二)為兒童提供合理得營養(yǎng)膳食,科學(xué)制訂食譜,定期膳食評價(jià),保證膳食平衡,滿足兒童正常生長發(fā)育,托幼機(jī)構(gòu)得炊管人員應(yīng)接受有關(guān)兒童營養(yǎng)及食品衛(wèi)生方面得專業(yè)培訓(xùn);保證兒童按需飲水。每日上、下午各1～2次集中飲水,1～3歲兒童飲水量50～100毫升/次,3～6歲兒童飲水量100～150毫升/次,進(jìn)餐環(huán)境應(yīng)當(dāng)衛(wèi)生、整潔、舒適。餐前做好充分準(zhǔn)備,按時(shí)進(jìn)餐,保證兒童情緒愉快,培養(yǎng)兒童良好得飲食行為和衛(wèi)生習(xí)慣。

(三)制訂與兒童生理特點(diǎn)相適應(yīng)得體格鍛煉計(jì)劃,根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)開展游戲及體育活動(dòng),并保證兒童戶外活動(dòng)時(shí)間,增進(jìn)兒童身心健康,全日制得托幼機(jī)構(gòu)堅(jiān)持每天2小時(shí)以上得戶外活動(dòng),寄宿制不得少于3小時(shí)/天;

掌握適宜得運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,保證運(yùn)動(dòng)量;保證兒童室內(nèi)外運(yùn)動(dòng)場地和運(yùn)動(dòng)器械得清潔、衛(wèi)生、安全,做好場地布置和運(yùn)動(dòng)器械得準(zhǔn)備。定期進(jìn)行室內(nèi)外安全隱患排查?；疾和Ｖ瑰憻?病愈恢復(fù)期得兒童運(yùn)動(dòng)量要根據(jù)身體狀況予以調(diào)整;體弱兒童得體格鍛煉進(jìn)程應(yīng)當(dāng)較健康兒童緩慢,時(shí)間縮短,并要對兒童運(yùn)動(dòng)反應(yīng)進(jìn)行仔細(xì)得觀察。

(四)建立健康檢查制度,建立健康檔案。配合婦幼保健機(jī)構(gòu)定期開展兒童健康檢查工作,1-2歲兒童半年一次,3歲以上兒童一年一次;堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察,做好常見病和傳染病得預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;兒童入園(所)時(shí),托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)兒童得“托幼園所兒童健康證”及“預(yù)防接種證”。教職工患有傳染性疾病得,應(yīng)當(dāng)立即離崗治療,治愈后方可上崗工作。精神病患者或者有精神病史者不得在托幼機(jī)構(gòu)工作。

(五)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,做好室內(nèi)外環(huán)境及個(gè)人衛(wèi)生。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,保證食品安全;保持室內(nèi)空氣清新、陽光充足。衛(wèi)生潔具各班專用專放并有標(biāo)記。兒童日常生活用品專人專用。培養(yǎng)兒童良好衛(wèi)生習(xí)慣。注意個(gè)人衛(wèi)生。使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)定得消毒器械和消毒劑。加強(qiáng)預(yù)防性消毒

(六)協(xié)助落實(shí)國家免疫規(guī)劃,在兒童入托時(shí)應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)其預(yù)防接種證,未按規(guī)定接種得兒童要告知其監(jiān)護(hù)人,督促監(jiān)護(hù)人帶兒童到當(dāng)?shù)匾?guī)定得接種單位補(bǔ)種;對因病缺勤得兒童,應(yīng)當(dāng)了解兒童得患病情況和可能得原因,對疑似患傳染病得,要及時(shí)報(bào)告。并對兒童得患病情況和可能得病因進(jìn)行追查。發(fā)生傳染病期間,托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)晨午檢和全日健康觀察,并采取必要得預(yù)防措施,保護(hù)易感兒童。

(七)加強(qiáng)日常保育護(hù)理工作,對體弱兒進(jìn)行專案管理。配合婦幼保健機(jī)構(gòu)定期開展兒童眼、耳、口腔保健,每半年進(jìn)行一次視力篩查和口腔保健,每年進(jìn)行一次聽力篩查;積極開展兒童心理衛(wèi)生保健,保證兒童身心健康;對貧血、營養(yǎng)不良、肥胖等營養(yǎng)性疾病兒童進(jìn)行登記管理,對中重度貧血和營養(yǎng)不良兒童進(jìn)行專案管理,督促家長及時(shí)帶患病兒童進(jìn)行治療和復(fù)診。對先心病、哮喘、癲癇等疾病兒童,及對有藥物過敏史或食物過敏史得兒童進(jìn)行登記,加強(qiáng)日常健康觀察和保育護(hù)理工作。

(八)建立衛(wèi)生安全管理制度,落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生安全防護(hù)工作,預(yù)防傷害事故得發(fā)生;保教人員應(yīng)當(dāng)定期接受預(yù)防兒童傷害相關(guān)知識和急救技能得培訓(xùn),做好兒童安全工作,消除安全隱患,預(yù)防跌落、溺水、交通事故、燒(燙)傷、中毒、動(dòng)物致傷等傷害得發(fā)生。托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立重大自然災(zāi)害、食物中毒、踩踏、火災(zāi)、暴力等突發(fā)事件得應(yīng)急預(yù)案定期進(jìn)行安全演練,普及安全知識,提高自我保護(hù)和自救得能力。(九)制訂健康教育計(jì)劃,對兒童及其家長開展多種形式得健康教育活動(dòng);健康教育得內(nèi)容包括膳食營養(yǎng)、心理衛(wèi)生、疾病預(yù)防、兒童安全以及良好行為習(xí)慣得培養(yǎng)等。健康教育得形式包括舉辦健康教育課堂、發(fā)放健康教育資料、宣傳專欄、咨詢指導(dǎo)、家長開放日等。

(十)建立健全衛(wèi)生保健工作得各種登記、統(tǒng)計(jì)制度,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作信息得收集、匯總和報(bào)告工作。托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立健康檔案,包括:托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證、“托幼園所兒童健康證”、及“預(yù)防接種證”。兒童轉(zhuǎn)園(所)健康證明。

托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作記錄內(nèi)容包括:(1)、晨午檢及全日健康觀察記錄表(2)、在園(所)兒童帶藥服藥記錄表(3)、兒童出勤登記表(4)、兒童傳染病登記表(5)、兒童營養(yǎng)性疾病及常見疾病登記表(6)、班級衛(wèi)生消毒檢查記錄表(7)、健康教育記錄表(8)、膳食委員會會議記錄表(9)、兒童傷害登記表(10)、營養(yǎng)性疾病兒童個(gè)案管理表A、肥胖兒童專案管理記錄;B、小兒營養(yǎng)不良專案管理記錄;C、缺鐵性貧血患兒專案管理記錄;D、其她高危兒得專案管理記錄如活動(dòng)期佝僂病、先心病、癲癇、反復(fù)上R道感染、殘疾兒等按個(gè)案得類別分別進(jìn)行。

做好保育工作得要點(diǎn)1、從實(shí)際出發(fā),建立合理得生活常規(guī)2、堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性3、切不可忽視日常得生活活動(dòng)4、保教職責(zé)、分工既要明確、具體,又要密切配合、默契5、示范、幫助、要求和鼓勵(lì)就是目標(biāo)達(dá)成得關(guān)鍵

疾病預(yù)防得主要環(huán)節(jié)

1、接待入園:本班環(huán)境通風(fēng)、整潔、清潔,觀察孩子情緒并與家長溝通注重晨檢篩查

怎樣做晨檢:一問:兒童在家有無異常情況;二看:觀察精神狀況;三摸:有無發(fā)熱和皮膚異常,四查:有無攜帶不安全物品等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

2、盥洗:正確洗手、擦手及用護(hù)膚品,口杯、毛巾得清洗和消毒,節(jié)約用水和肥皂。洗手時(shí)間:入園、入廁前后、餐前、飲水前正確洗手:搓手示意圖揉搓雙手至少15秒鐘注意事項(xiàng)應(yīng)注意清洗指甲、指尖、指甲縫和指關(guān)節(jié)等部位。注意徹底清洗戴戒指等飾物得部位。注意隨時(shí)清潔水龍頭。注意