學(xué)生跟老師頂嘴檢討書學(xué)生跟老師頂嘴檢討書「篇一」尊敬的XX老師：您好！老師，對(duì)不起！那天的我心情不好，把自己內(nèi)心積攢的不好情緒都發(fā)泄在您的身上，頂撞了您，我感到很抱歉。直到現(xiàn)如今才醒悟的我，是真的明白自己所做下的一切有多么的無恥了，我現(xiàn)在向您道歉。是我的莽撞，讓您在這次活動(dòng)中受傷了，我的語言并不是針對(duì)于您的，現(xiàn)在的我真的是完全想不起自己之前使用過何等骯臟的語言對(duì)如此受大家尊重的老師產(chǎn)生了傷害。但是我還記得產(chǎn)生不對(duì)的當(dāng)時(shí)我的言語與行為確實(shí)給老師造成了很深的傷害。反省過的我很是后悔，為我之前的不對(duì)而后悔，我真是萬分不應(yīng)該發(fā)生與您頂撞的事件。通過這份檢討書，我特意表達(dá)一下這次犯錯(cuò)的緣由。在此次活動(dòng)中，校組織方本來是給我們的安排了一個(gè)較好的位置以供觀賞，但是由于其他班級(jí)的同學(xué)搶先占據(jù)了我們班位置，我就找他們進(jìn)行理論。恰好這次對(duì)方同學(xué)也是一個(gè)性子比較急躁的人，沒說兩句大家都臉紅鼻子粗地開始動(dòng)手了。這點(diǎn)躁動(dòng)，很快就引來了老師您，在您了解了情況之后，竟直接讓我們班學(xué)生讓幾個(gè)位置給他們，要知道每個(gè)班的位置都是固定的，這樣一讓，那必定會(huì)有我們班的學(xué)生坐到后面去，我很不理解，于是我頂撞了您，對(duì)您進(jìn)行了言語上的侮辱，我很后悔，雖然我自己做出這樣的事情也算是有所緣由，但是我的行為還是錯(cuò)的。在這種事上，我應(yīng)該選擇好好地與老師多多地溝通，而不是任由我自己的脾氣上來，進(jìn)而造成這樣嚴(yán)重的后果。是我的脾氣愈發(fā)地火爆，甚至已經(jīng)到達(dá)自己的控制不住的地步了，不管是在對(duì)同學(xué)還是對(duì)老師，我的脾氣都很可能會(huì)使我犯下大錯(cuò)，就像這次一樣。我對(duì)老師的頂撞真的不是出自我的內(nèi)心，有些話可能說得有些未過腦子了，請(qǐng)老師不要放在心上。這次的一切行為是在我已經(jīng)昏頭的情況下犯下的，望老師可以不要將怒氣放在心里。我會(huì)為了我的錯(cuò)誤向老師進(jìn)行彌補(bǔ)。我知道老師您是全校最好相處，對(duì)學(xué)生最溫柔的老師，教學(xué)這么多年來，這是第一次有人對(duì)您進(jìn)行了頂撞，請(qǐng)?jiān)徣绱艘粋€(gè)無知的我，我會(huì)抓住時(shí)間努力改正自己急躁的毛病，學(xué)會(huì)合理抑制我想要發(fā)泄的心情，多做一些能夠調(diào)理身性的事情，堅(jiān)決不放任任何一點(diǎn)不好的情緒出來禍害他人。我已經(jīng)有了很強(qiáng)的改正的決心，想要老師可以不要計(jì)較我這次的沖動(dòng)行為，能夠幫助我對(duì)我的行為習(xí)慣多加以約束，我會(huì)用之后的一切態(tài)度與行動(dòng)來表達(dá)我對(duì)于這次頂撞事件的后悔之心。望老師可以好好保重自己的身體，不要因?yàn)槲业男袨槎艚Y(jié)在心難消，期望老師未來可以都開開心心的。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日學(xué)生跟老師頂嘴檢討書「篇二」尊敬的老師：您好！我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞謾罵老師，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師。對(duì)老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁?。甚至還罵老師。這完全是素質(zhì)低。更是給學(xué)校帶來了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩?！澳臼芾K則直，金就礪則利”所以國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀(jì)，接受教育，遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。經(jīng)過x老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的真的誠心悔改。我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說“知錯(cuò)能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。所以我愿意誠懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我學(xué)生身份。希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤，看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)發(fā)生類似的事情。通過今天這一天的反省，我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺得我真的對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長(zhǎng)。辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。我非常羞愧，老師的批評(píng)我們應(yīng)該用心聽，我們有錯(cuò)老師才批評(píng)，而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深，導(dǎo)致這件事的發(fā)生，在寫這份檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，違反了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求，并保證不會(huì)有類似的事情發(fā)生。希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日學(xué)生跟老師頂嘴檢討書「篇三」尊敬的老師：您好！我學(xué)習(xí)上不認(rèn)真，也是經(jīng)常的讓您來操心，此次的自習(xí)上，還和同學(xué)去講話，抱歉也是自己的一個(gè)行為已經(jīng)影響了其他的同學(xué)學(xué)習(xí)，自己也是不對(duì)，更是給您添了麻煩，在此我也是誠懇的向大家道歉認(rèn)錯(cuò)，不能這樣的自私，也是要去把學(xué)習(xí)搞好，認(rèn)真對(duì)待才行的。在此我也是就自己以前的行為來反省檢討。回顧以前自己的行為，應(yīng)該也是在家學(xué)習(xí)的時(shí)候開始，自己就是松懈了，但是一直以來都是自己沒有去徹底的醒悟過來，回到學(xué)校之后也是學(xué)習(xí)上有些放松，老師也是說過了我多次，但我依舊是沒有放在了心上，也是讓老師很煩惱，這次還講話，我被老師也是狠狠的批評(píng)了一頓，當(dāng)時(shí)的我還覺得不服氣，覺得老師真的太多管閑事了，但是冷靜下來卻是知道老師是希望我好，希望我能在學(xué)習(xí)上真的有收獲，而不是這樣的浪費(fèi)時(shí)間去做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的一個(gè)事情，同時(shí)也是要對(duì)老師的關(guān)心要感謝，而不是說覺得老師是在找我的麻煩，其實(shí)都是自己沒有做好，才會(huì)讓老師這樣反復(fù)多次的來說我的。對(duì)于自己在學(xué)習(xí)上犯的一些錯(cuò)誤，我也是抱歉，同時(shí)也是要在以后不能再這樣了，而是要多去考慮學(xué)習(xí)的事情，而不是說老師來說我才做，甚至還做的不夠好的，很多時(shí)候的確老師的監(jiān)督才能讓我會(huì)放一些心思在學(xué)習(xí)上，但是其實(shí)更是應(yīng)該自己主動(dòng)一些才行的，此次反省的過程里面我也是看到自己的問題，太松懈，很多以前好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是丟了，我也是要拾取回來，去認(rèn)真的對(duì)待，不再讓老師這樣的操心我的事情，老師本來上課和管理班級(jí)就是很辛苦的，而還要為我的一個(gè)事情而擔(dān)憂，我也是明白我是做得不對(duì)的。以后也是不能再這樣，同時(shí)心思也是要放到學(xué)習(xí)當(dāng)中來，自己的習(xí)慣要慢慢的去改變，去讓自己更主動(dòng)一些即使課堂上聽得不是太懂，也是可以記下來，然后讓自己來問同學(xué)或者來找老師都是可以的而不是不去聽課，或者還講話。老師，錯(cuò)誤我都是認(rèn)識(shí)到，也是向同學(xué)們道歉了，以后也是會(huì)更自覺一些，同時(shí)此次講話我也是很對(duì)同桌不住，老師安排我們坐在一起也是希望我多去問同桌一些學(xué)習(xí)上的事情而我確實(shí)沒有做好，反而還講一些其他的事情來影響到同桌，真的對(duì)不起。以后也是不會(huì)再這樣了。檢討人：xxx20xx年x月x日學(xué)生跟老師頂嘴檢討書「篇四」尊敬的老師：首先因我本人字寫得潦草，態(tài)度不端正，與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔！前幾天，英語老師找我，原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認(rèn)真。馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討，通過這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否，它都關(guān)系一個(gè)人在生活。學(xué)習(xí)上的“成績(jī)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我?！币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測(cè)、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度，現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度，用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素，做到主動(dòng)地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然，認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ)，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)。我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤：1、做事，學(xué)習(xí)馬虎完成，只為量，卻忽視了效率。2、給班級(jí)造成了不好的影響，對(duì)不起大家。3、當(dāng)老師教誨我時(shí)，我居然還沒認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴，實(shí)在不應(yīng)該。4、態(tài)度不好，習(xí)慣不好，最終我是在“毀滅”自己，對(duì)不起自己?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成績(jī)失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師。同學(xué)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。對(duì)于我的錯(cuò)誤，我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來認(rèn)識(shí)和改正：1、認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè)，無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量。2、上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，不弄虛作假，要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)。習(xí)慣。3、努力作到不讓老師同學(xué)家長(zhǎng)放心，同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)。檢討人：日期：學(xué)生跟老師頂嘴檢討書「篇五」尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：今天，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而遲到，嚴(yán)重違反語文課課規(guī)第一條，究其原因，很簡(jiǎn)單，就是自我要求不嚴(yán)，約束力不強(qiáng)，紀(jì)律觀念不強(qiáng)。我以后一定牢記自己的職責(zé)：首先，愛憐我的學(xué)生，我要像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待三(4)的全體學(xué)生;舉意拯救學(xué)生脫離失去學(xué)習(xí)興趣的火獄，這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此，我的責(zé)任重于泰山，所以，我不能以任何理由遲到。其次，不要認(rèn)為自己有恩于學(xué)生，而應(yīng)將功勞歸于學(xué)生;因?yàn)榻虒W(xué)相長(zhǎng)，學(xué)生純潔自己的心靈感染我的心靈，把知識(shí)播在我們心靈之中，而用心靈去接近心靈。再者，誨人不倦，講究教學(xué)藝術(shù)，讓學(xué)生遠(yuǎn)離惡行，但盡可能采用暗示的方法而不用明說的方法;采用慈愛的方式而不用警告的方式。因?yàn)槊髡f有損教育者的威嚴(yán)，會(huì)使對(duì)方反唇相譏、一意孤行。我一定根據(jù)學(xué)生的理解程度施教，不要教學(xué)生尚不理解的內(nèi)容，否則會(huì)使學(xué)生望而生畏。伊本麥斯歐德說：切勿對(duì)一個(gè)群體講他們無法理解的圣訓(xùn)，否則他們中有人會(huì)反其道而行之。我認(rèn)為，我們只有不斷地奉獻(xiàn)自己，才能踏實(shí)地生活。我還應(yīng)當(dāng)實(shí)踐自己的知識(shí)，切不可言而無信。因?yàn)橹R(shí)憑心靈獲得，行為靠身體實(shí)現(xiàn)。當(dāng)言行不一時(shí)，知識(shí)將失真。此致敬禮姓名日期學(xué)生跟老師頂嘴檢討書「篇六」尊敬的老師：您好！您好，此番我對(duì)不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對(duì)不起。在此，我深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為，并且分析錯(cuò)誤，提出改正措施，以觀后效！經(jīng)過徹底檢討，我的認(rèn)識(shí)提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí)，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)！我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(zhǎng)，該當(dāng)重罰。我目無尊長(zhǎng)，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人。我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師，再也不冒這類不文明的臟字了。最后，我懇請(qǐng)您的原諒！檢討人：日期：學(xué)生跟老師頂嘴檢討書「篇七」尊敬的老師：您好！我是xxx的父親，在這，我要鄭重的跟老師您道一聲歉，實(shí)在對(duì)不起您了。我的兒子不服您的管教就算了，還跑去跟同學(xué)打架，嚴(yán)重影響了學(xué)校和班級(jí)的秩序，更是對(duì)不起您關(guān)心。對(duì)此是我這個(gè)父親對(duì)他的關(guān)心不夠，才會(huì)致使他成為這個(gè)樣子，是我的錯(cuò)。在這向您檢討。這次xxx在學(xué)校跟同學(xué)打架引起了很大的聲響，尤其是對(duì)您的班級(jí)造成了很大的損失，作為他的家長(zhǎng)，我愧對(duì)您了。我的兒子不聽您的勸說，跑去跟同學(xué)打架，不僅打傷了他人，更是在您勸阻的時(shí)候還對(duì)您動(dòng)手了，是他的錯(cuò)，也是我的錯(cuò)誤?，F(xiàn)在他已經(jīng)在學(xué)校接受了校長(zhǎng)和老師們的批評(píng)，我也趕過來即使的教訓(xùn)了。但是我知道造成的影響和損失是沒法消失了，尤其是對(duì)打傷的同學(xué)的家長(zhǎng)我們也是沒有辦法去獲得他的原諒的。我深知兒子的打架事件對(duì)老師您造成的不僅是身體的損傷，更是對(duì)您心里的傷害。我會(huì)讓他向您道歉，并且讓他去給您賠罪的。對(duì)不起辜負(fù)了您的好意，我的兒子給您添了很多麻煩。您把他放在您的班級(jí)上管理，本來是希望他會(huì)變好的，但是卻由于我這個(gè)父親以前給他的關(guān)愛太少了，導(dǎo)致他長(zhǎng)大一些性格就變?cè)挼挠行┐?，總是讓人不省心，而我也因?yàn)橛X得虧欠他，就沒有很好的去教育他，對(duì)他做錯(cuò)的事情一直都努力自己去抗，對(duì)他卻是舍不得打罵，因此養(yǎng)成了今天到的極端性格。我對(duì)此很是后悔，我自己沒有盡到父親的責(zé)任就算了，還沒有教育好他。他人都說家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到很大的作用，這話說得不錯(cuò)啊。我的家庭我常年因?yàn)槊β稻褪栌诠芾?，?/p>