巾幗文明崗工作計劃「」巾幗文明崗工作計劃「」「篇一」第一季度：自加壓力，努力進取。在杜橋客運中心內形成創(chuàng)建巾幗文明崗的良好氛圍，使全體女職工人人參與創(chuàng)建活動，達到創(chuàng)建巾幗文明崗的要求和標準。第二季度：措施落實，職責明確。規(guī)范職業(yè)道德行為，狠抓服務質量，禮貌待客，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，按職責標準和操作規(guī)程作業(yè)，強化培訓，提高員工整體素質。實行科學管理，改善工作態(tài)度，不斷提高工作水平，把創(chuàng)建巾幗文明崗活動推向新的高潮。第三季度：自查自糾，不斷提高。對照創(chuàng)建巾幗文明崗的評選條件，找出存在的問題和差距，不斷地加以完善，各部門、科室負責人應經常深入第一線，及時了解和處理各種問題，并經常了解女員工的思想動態(tài)和工作狀況，調動員工的工作熱情，提高企業(yè)的凝聚力。第四季度：自評自議，總結評比。根據旅客意見簿、社會輿論和新聞媒體報道等反饋的信息，進行自我評議。在做好評議總結的基礎上，不斷進取，努力完成上級交給的各項任務。巾幗文明崗工作計劃「」「篇二」為弘揚愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團結進取、無私奉獻的精神，進一步提升服務質量、增強服務意識、規(guī)范服務行為，展示人力人力社保系統女干部職工的巾幗風采，根據縣“巾幗文明崗”考核評估標準及要求，決定在人力社保服務中心開展縣級“巾幗文明崗”爭創(chuàng)活動，具體實施方案如下：一、爭創(chuàng)口號創(chuàng)一流服務，樹人社形象，展巾幗風采。二、建立目標透過建立縣“巾幗文明崗”活動，實現業(yè)務辦理規(guī)范化、服務行為標準化、窗口環(huán)境優(yōu)美化，推動人力社保服務中心窗口人員進一步增強服務意識、改善服務作風、提高服務效能、提升服務潛力，切實解決在服務態(tài)度、服務作風、服務潛力、服務質量等方面存在的問題，明顯提高人民群眾對窗口工作滿意度。三、領導小組為確保爭創(chuàng)縣“巾幗文明崗”活動的順利實施，成立縣人力社保局爭創(chuàng)“巾幗文明崗”領導小組。四、實施措施宣傳發(fā)動階段：20xx年5月為營造建立氛圍，落實任務，明確職責，做好基礎工作;制作爭創(chuàng)牌，制定口號，做到人人知曉建立、人人參與建立。培訓交流階段：20xx年6月――20xx年10月舉辦各種專題講座，組織學習培訓，組織愛心公益活動，開展崗位知識競賽，與社區(qū)、農村開展和諧共創(chuàng)活動，提高建立的自覺性。自查自評階段：20xx年9月初――20xx年10月底對照爭創(chuàng)標準進行自查，全面推進爭創(chuàng)活動，改善、鞏固、提高建立工作。申報驗收階段：20xx年10月-20xx年12月按照“巾幗文明崗”建立要求，組織申報材料，邀請縣婦聯領導組織驗收評定。巾幗文明崗工作計劃「」「篇三」為認真做好杜橋客運中心巾幗文明崗建立活動，推動女職工隊伍建設，深入開展優(yōu)質服務，促進企業(yè)的更快發(fā)展，特制定建立巾幗文明崗活動工作計劃：第一季度：自加壓力，努力進取。開展建立“巾幗文明崗”活動計劃。在杜橋客運中心內構成建立巾幗文明崗的良好氛圍，使全體女職工人人參與建立活動，到達建立巾幗文明崗的要求和標準。第二季度：措施落實，職責明確。規(guī)范職業(yè)道德行為，狠抓服務質量，文明待客，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，按職責標準和操作規(guī)程作業(yè)，強化培訓，提高員工整體素質。實行科學管理，改善工作態(tài)度，不斷提高工作水平，把建立巾幗文明崗活動推向新的高潮。第三季度：自查自糾，不斷提高。對照建立巾幗文明崗的評選條件，找出存在的問題和差距，不斷地加以完善，各部門、科室負責人應經常深入第一線，及時了解和處理各種問題，并經常了解女員工的思想動態(tài)和工作狀況，調動員工的工作熱情，提高企業(yè)的凝聚力。第四季度：自評自議，總結評比。根據旅客意見簿、社會輿論和新聞媒體報道等反饋的信息，進行自我評議。在做好評議總結的基礎上，不斷進取，努力完成上級交給的各項任務。巾幗文明崗活動計劃二：六盤山收費站巾幗文明崗”“巾幗文明崗”活動計劃(1260字)為了深入貫徹落實《關于營造風清氣正的公路管理發(fā)展環(huán)境活動的實施方案》，結合“文明樹品牌、服務樹形象”活動，以兩會精神為指導，深入落實科學發(fā)展觀，進一步完善婦女發(fā)展的長效機制，創(chuàng)新載體，搭建平臺，同時為進一步推動全站女職工用心投入到“巾幗文明崗”活動中來，激發(fā)女職工在工作和生活中的主動性、用心性和創(chuàng)造性，為公路事業(yè)的發(fā)展貢獻聰明才智，結合我站實際開展“巾幗文明崗”活動，活動安排如下：全年的“巾幗文明崗”活動分為三個階段：第一階段：宣傳發(fā)動階段以開展“巾幗建功”活動的啟動為契機，向全站的女職工宣傳開展“巾幗建功”活動的目的、好處、資料、并結合本單位的實際狀況、制定具體實施方案，把廣大的女職工的熱情和用心性引導到“巾幗建功”活動中來，動員她們抓住機遇、銳意進取、奮發(fā)向上，不斷增強女職工的在新的上升期的競爭潛力、創(chuàng)新潛力和發(fā)展?jié)摿?，堅定“巾幗不讓須眉”的信心，爭做“四有”新女性。第二階段：實施階段將“巾幗文明崗”活動納入整體工作規(guī)劃之中，統一安排，并根據單位實際和女職工的特點用心開展活動。1、職工素質教育結合全站的職工素質教育，在女職工中開展讀書活動，倡導女職工多讀書、讀好書，提高學習力、激活思維力、提高建功立業(yè)的本領，要樹立不懈學習、終身學習的理念，養(yǎng)成勤于學習、善于思考的習慣，透過開展讀書活動，活躍女職工的精神文化生活，進一步提高女職工的素質。2、組織活動為了活躍和豐富女職工的文化活動，保障女職工的身體健康，將組織站女職工參加“女職工風采”展示比賽活動，透過這種活動的方式，到達強身健體，陶冶情操，提高綜合素質的目的。3、建立“巾幗文明崗”要圍繞環(huán)境保護工作特點，廣泛開展建立“巾幗文明崗”活動，對單位的廣大女職工在各自不同的崗位上，建立各自不同的崗位職責和競賽標準、服務公約、把建立活動融入到實際工作之中，從規(guī)范服務、優(yōu)質服務發(fā)展成為創(chuàng)服務技能、服務特色、服務態(tài)度、服務效益為一體的服務品牌。第三階段：總結階段要對此項活動進行總結，對在工作中有優(yōu)秀業(yè)績和女職工，給予表彰，從而總結經驗，樹立典型，以此推動“巾幗文明崗”活動堅持不懈地開展下去。為落實科學發(fā)展觀，以建設一支高素質的婦女人才隊伍為目標，大力推進“巾幗文明崗”為主題，培養(yǎng)一批有理想、有道德、有文化、有紀律、自尊、自強、自立、自信，用巾幗特有的個性，在本崗崗位上建功，在服務社會中奉獻，全面展示女性的精神風貌。1、提高認識。婦女工作領導小組要切實把“巾幗建功”活動擺上重要日程，納入整體工作中，要根據單位實際，確定活動目標，制定實施方案，確?！敖韼浇üΑ被顒由钊搿⒃鷮?、有序開展。2、加強宣傳。要利用宣傳時機進行宣傳，為宣傳活動營造良好的氛圍，充分調動起廣大女職工參與活動的用心性，使“巾幗文明崗”活動成為女職工工作的重要載體。3、明確職責。要高度重視，加強領導，明確職責，更好地推動“巾幗文明崗”活動落實到實處。4、要抓先進，樹典型，營造人人崗位立功，人人為公路科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展做貢獻的良好氛圍。巾幗文明崗工作計劃「」「篇四」社區(qū)建立“巾幗文明崗”活動措施一、加強組織建設：在建立“巾幗文明崗”的組織領導下，根據建立考核驗收標準和社區(qū)的實際制定建立巾幗文明崗的實施方案和實施計劃，做到分工明確，職責到人，健全組織。二、加強宣傳以點帶面做到對內宣傳，使每名社區(qū)員工都了解建立活動的好處和重要性，發(fā)現好人好事及時透過各種形式進行宣傳報道，展示女性風采，樹立良好的社會形象，到達一點帶面的目的。三、開展活動，凝聚人心根據女員工的特點，充分發(fā)揮他們在建立活動中的主體和先鋒模范作用，開展豐富多彩的文體活動，充分利用員工，激勵導向作用，豐富社區(qū)的業(yè)余文化生活，增強群眾凝聚力。四、及時總結，查找不足建立“巾幗文明崗“領導小組定期對所做工作及時總結經驗，查找存在的問題，及時采取補救措施。在今后的工作中，我們將嚴格按照實施方案積極有效地開展建立活動，塑造文明服務窗口，展現當代女性風采，為社區(qū)建設做出更大的貢獻。巾幗文明崗工作計劃「」「篇五」一、指導思想：認真貫徹落實《綱要》、《指南》精神，以“塑造和諧園所，增強教育活力，在快樂發(fā)展中，做最的自已”為核心，不斷創(chuàng)新管理機制，發(fā)揮本園的優(yōu)勢，探究課改策略，搞好優(yōu)質服務，努力提高工作效能。二、具體工作內容（一）創(chuàng)新管理機制塑造和諧園所“管理出人才，管理出效益”。新的一年，我園將建立長效管理機制，實施“以人為本”的管理模式，通過科學化、規(guī)范化、民主化的管理，從根本上調動廣大教職工的積極性。全園教師牢固樹立“人人都是教育的環(huán)境，個個代表教育的形象”的觀念，不斷進取，努力營造和諧的人文環(huán)境。1、加強師德管理，激勵各崗人員認真履行崗位職責。重新明確各崗位人員和職責，全園各級負責人要按各崗位職責和“一日常規(guī)工作要求”檢查評比，不斷強化崗位職能，按考核進行物質、精神獎勵，做到獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，弘揚正氣，帶動全面，提高完成工作任務的質量。2、充分發(fā)揮教職員工的作用，低調做人，高調做事，自覺維護集體利益和榮譽，讓優(yōu)秀教師紅起來，形象樹起來，鼓足干勁，增強活力。積極開展園級“優(yōu)秀班級”評選活動。（二）優(yōu)化課改策略提升專業(yè)素質我園將以人性化、科學化、民主化的管理風格，增強教師的參與意識，團隊意識，以有效的竟爭機制，營造人才脫穎而出的環(huán)境，促進教師的教育思想、職業(yè)道德、教育技能、保教質量的全面提高。1、注重師德培養(yǎng)，樹立師表形象為深入推進課程改革，必須建設一支熱愛幼教、業(yè)務精湛、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素質教師隊伍，提升教育水平。因此，我園必須建立師德師風的長效機制，完善師德管理規(guī)范。嚴格執(zhí)行師德考評和獎懲制度，讓“力樹正氣，高樹形象”深入人心，時刻體現在從教行為中，積極開展“奉獻愛心，巧啟童心”的教育活動，在園內要形成“講師德、講奉獻、講實績”的氛圍，促進教師思想素質的提高，期末評選師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀員工、優(yōu)秀班級。2、提升專業(yè)修養(yǎng)，促進教師隊伍專業(yè)成長（1）實施優(yōu)化策略，重塑教師角色。一流的幼兒園需要一流的教師，我園將重視名師的培植，實施名師強園，以骨干教師引領，優(yōu)化教師隊伍，加強教師專業(yè)技能培訓和專業(yè)理論學習，加強學習業(yè)務，提高教師專業(yè)理論水平。重點開展基本功競賽，崗位標兵活動，樹立骨干教師典型形象，進行“一幫一、結對子”，讓“骨干教師”帶領“新教師”，使年輕教師在各種活動中經歷錘煉，迅速成長，形成一支充滿活力、創(chuàng)造力、富有開拓進取精神的高素質教師隊伍。其次，繼續(xù)通過分層培訓模式，對教師進行分層指導和培訓。將園內教師隊伍分成五個層級：新手教師、成長教師、成熟教師、骨干教師和名優(yōu)教師，每個層級的教師均由園內一名業(yè)務素質好的導師帶教，制定相應合理的計劃和措施，使教師綜合實力在原有水平上有所提升。（2）明確成長目標，創(chuàng)設成長舞臺。創(chuàng)設教師發(fā)展平臺，鼓勵教師不斷進步不斷提高，實現教師專業(yè)成長。每一位教師在做好各項保教工作的基礎上，要發(fā)揮個人特長，在優(yōu)勢領域學習、鉆研、探究，逐步積累理論和實踐經驗，實現自身的專業(yè)成長。通過“教師風采展示”、“教師專業(yè)科目比武”等活動凸現每位教師的教學個性、教學風格，做到人無我有、人有我優(yōu)，營造團隊凝聚力，爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”，“優(yōu)秀教師”。（3）強化教育科研，積極探索新課程，研究新課題。做到人人參與、人人深入、人人成功、人人得益的良好循環(huán)，提高幼兒園整體的教科研水平。本年度，我園將進行幼兒常規(guī)教學的研究，同時精心組織一日活動教育教學研討會，使所有加盟園教師積極參加教學教研活動，評優(yōu)并進行觀摩，讓教師在竟爭中提升自我。（4）加快信息化步伐，實現資源共享。鼓勵教師借助現代化教學設施，采用現代化教學手段服務教學。本園所有班級活動室、專用教室均配備了電教一體機，大量的幼教軟件，給教學充實了力量，爭取搞相關的業(yè)務培訓４次，讓所有教師都能正常靈活使用。（三）堅持保教并重提高保教質量本著“發(fā)展孩子、服務家長、成就教師”的辦園宗旨，我園認真實施保教并重的原則，為幼兒服務做到“愛心、熱心、細心、耐心”。做到人在崗、心在崗，工作盡心盡職，讓服務孩子、服務家長、服務社會的意識滲透到工作的點點滴滴之中。1、創(chuàng)設健康、安全、優(yōu)美的環(huán)境。加強房舍，設備的保養(yǎng)維修，常年保持園內凈化、美化、綠化，讓幼兒玩得開心，家長看著放心，確保為幼兒創(chuàng)設良好的生活環(huán)境和有益與健康的環(huán)境。2、提供科學合理的營養(yǎng)膳食，滿足其生長發(fā)育和生活需要。后勤人員定時召開伙委會，按要求制定科學的幼兒食譜，一周一公布，孩子的一餐二點要講究烹制方法，每天換花樣，保健醫(yī)生需進行膳食調查分析、評價，及時改進幼兒膳食營養(yǎng)狀況，不斷提高幼兒伙食質量。3、加強保育保健工作，堅持做好晨檢及全日健康觀察，定期為幼兒體檢，預防接種，并建立健康擋案。教師、生活教師要耐心、細心照顧好幼兒的日常生活，管理好孩子的衣、食、住、行，讓孩子感受到幼兒園的溫暖。4、完善家長工作，增進家園溝通。通過家長會，家園聯系攔，開放日活動，親子活動，教學成果匯報等多種形式及時反饋信息，加強幼兒園與家庭聯系，共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造好的條件，同時建設好幼兒園的網站，發(fā)揮我園網站的宣傳教育功能，及時更新網站內容，讓家長隨時了解幼兒在園情況，做到資源共享，家園共育。另外，為每位幼兒園建立成長檔案冊，定期發(fā)放給家長，家園配合，共同記錄孩子的成長故事5、加大教育宣傳力度。通過ＬＥＤ顯示屏、電視、媒體宣傳我園的新動態(tài)、新機制、新舉措、新成績，多方面爭取家長和社會對幼教工作的理解與支持，促進幼教事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展。（四）注重安全管理倡導勤儉辦園安全工作是幼兒園工作的頭等大事，要常抓不懈，同時要開源節(jié)流，勤儉辦園，保障各項工作協調發(fā)展。1、為確保幼兒活動的安全，要加強安全防范，做到常巡視，多排查，勤維修。嚴把食品衛(wèi)生關，抓好采購和制作環(huán)節(jié)，嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，保證孩子生活用品安全衛(wèi)生，同時，抓好安全教育工作，通過故事、兒歌、游戲、觀看電視錄象等形式提高孩子的自我保護意識和安全防范能力，做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。2、要堅持勤儉辦園，增強經營意識，做到合理使用資金，開源節(jié)流，以有限的投入取得最大的效益，要統一定點購物，并及時了解市場行情，保證物品的質量和價格，做到財盡其效，物盡其用，同時，把好物品進出關，避免浪費和無意義的損耗和消耗。此外，要積極配合上級部門做好社會治安，檔案管理工作，參加有益的社會活動，認真落實各部門的要求，爭創(chuàng)“人民滿意的教育”。巾幗文明崗工作計劃「」「篇六」根據學校年度工作計劃，以建設一支師德高尚、教育觀念新、業(yè)務精湛的教師隊伍為目標，對教師有目的、有計劃、有組織地進行師德、現代教育理論、新課程改革、課堂教學、信息技術等方面的全員培訓。為了做好培訓工作，特制定以下方案：一、成立培訓工作領導小組組長副組長二、培訓時間20xx年8月——20xx年7月三、培訓地點：平樂小學四、培訓目標師德方面：總體上使教師的師德修養(yǎng)有新的提高，使一些教師從思想上有很大轉變，一些教師在行動上有較大起色?；A教育課程改革通識理論方面：教師都能認真學習有關理論，基本上都能懂得這些教育教學的理論，都能夠駕馭新教材，都能將所學的文化業(yè)務知識運用到教學中去。課堂教學方面：通過課堂教學，提高教師對教育理論的理解程度和駕馭教材的能力、教學設計能力等。通過教育教學研討，使更多的教師的教育科研能力得到更大提高，有課題研究的教師對所實驗的課題進行計劃、實驗，取得階段性的成果。教師自學方面：能按計劃完成學習，使自己的文化業(yè)務知識得到不同程度的提高，對自己的教育教學有更大幫助，能順利通過09年暑期教師素養(yǎng)測評。五、培訓內容在培訓內容上，采取分層培訓的辦法。即對骨干教師和青年教師培訓內容相同，經培訓后使每一位骨干教師都能講一節(jié)示范性較強的優(yōu)質課，在校內及學區(qū)內進行交流。對其它教師的培訓本著實用、基礎的原則，對在工作中隨時出現的問題進行分析，采取有針對性的培訓。（一）基本內容1、師德方面：組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、于丹之《論語心得》。2、文化業(yè)務方面：開展“青年教師論壇”，“青藍工程”、“同課異構”等活動，促使在教師中以老帶新，青年教師早出成績。每位教師每年讀書10本，要針對自己在文化、業(yè)務方面知識的不足之處進行有效地補充學習，給自己充電。（二）專題內容組織教師大練基本功，堅持開展“五個一”訓練：每學期讀一本教育專著，提高理論修養(yǎng)；掌握本學科新課程知識結構和編排體系，提高專業(yè)水平；每學