湖北省英山縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)3月質(zhì)量檢測(cè)道德與法治試題一、選擇題(共14小題，每小題2分，共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.2025年2月23日，乒乓球亞洲杯男單決賽王楚欽與梁靖崑對(duì)決，主教練王皓化身觀眾“悠閑”觀賽。從社會(huì)關(guān)系的角度分析，正確的是（）①人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的②主教練王皓與兩位隊(duì)員的關(guān)系是地緣關(guān)系③主教練王皓與兩位隊(duì)員關(guān)系是業(yè)緣關(guān)系④在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有相同的身份A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.彈窗廣告，已經(jīng)到了網(wǎng)絡(luò)公害的程度?！半p11”期間，人們?cè)谙硎苤W(wǎng)上購物便捷的同時(shí)，打開電腦或者手機(jī)軟件，映入眼簾的卻是覆蓋整個(gè)頁面大小的花花綠綠的彈窗廣告，讓人不勝其煩。這（）A.是一種技術(shù)霸凌的表現(xiàn)，也是侵犯公民隱私的違法行為B.需要每個(gè)公民嚴(yán)格執(zhí)法，加大對(duì)此類違法行為的打擊力度C.表明網(wǎng)絡(luò)信息泥沙俱下，彈窗廣告現(xiàn)象出現(xiàn)無可厚非D.說明網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，在豐富生活的同時(shí)也有消極影響3.在公共場(chǎng)合我們往往會(huì)看到一些宣傳標(biāo)語，比如，公交站臺(tái)：自覺排隊(duì)，文明乘車；公園：愛護(hù)環(huán)境，有序參觀；電影院：對(duì)號(hào)入座，請(qǐng)勿喧嘩。這些標(biāo)語告訴我們（）A.生活中調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則是紀(jì)律B.社會(huì)生活需要秩序，維護(hù)秩序要靠規(guī)則C.社會(huì)規(guī)則需要適應(yīng)實(shí)際的變化D.違反規(guī)則、擾亂秩序，應(yīng)受到相應(yīng)處罰4.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富的道德資源。下列對(duì)古文理解恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ佟熬慈苏?，人恒敬之”———學(xué)會(huì)平等待人②“己所不欲，勿施于人”——學(xué)會(huì)換位思考③“人而無信，不知其可也”——學(xué)會(huì)講誠信④“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”——學(xué)會(huì)尊重他人A.①② B.①③ C.②③ D.③④5.天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。下列事件與違法行為類別對(duì)應(yīng)正確的是（）序號(hào)事件違法類別①王某毆打他人致人重傷，被法院依法以故意傷害罪論處民事違法行為②張某騎自行車闖紅燈，被交警批評(píng)教育并處以50元罰款行政違法行為③科研人員趙某因向境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)泄露大量涉密資料，被判有期徒刑7年刑事違法行為④司機(jī)李某撿到乘客落在車上的錢包，被發(fā)現(xiàn)后拒不歸還行政違法行為A.①② B.①③ C.②③ D.②④6.樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每個(gè)人都應(yīng)該為他人伸出援助之手。關(guān)愛他人也是一門藝術(shù)，下列行為中可取的是（）①在班里告訴其他同學(xué)平平家境困難，號(hào)召大家關(guān)心他②學(xué)校為家庭有困難的學(xué)生捐款，但不公布家庭有困難學(xué)生的名單③收到陌生人的求助短信后將錢直接匯給對(duì)方④小寧了解到偏遠(yuǎn)山區(qū)孩子上學(xué)難的情況，按照聯(lián)系方式匿名寄圖書、學(xué)習(xí)用品等A①③ B.②③ C.①② D.②④7.林俊德院士一輩子隱姓埋名，52年堅(jiān)守在羅布泊，參與我國45次核試驗(yàn)，把一生奉獻(xiàn)給了國家。在被確診“膽管癌晚期”到去世前27天時(shí)間里，在病床上與死神賽跑，爭(zhēng)分奪秒地為后人整理自己一生積累的資料。從林俊德院士身上我們體會(huì)到（）①赤膽忠心，把國家和人民的利益放在首位②只有完全放棄個(gè)人利益的人才是值得敬佩的③國家利益與個(gè)人利益始終是一致④強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感A.①④ B.①② C.②③ D.③④8.國家安全是民族復(fù)興的根基。2024年4月15日是我國第九個(gè)全民國家安全教育日，主題是“總體國家安全觀，創(chuàng)新引領(lǐng)10周年”。下列關(guān)于國家安全說法錯(cuò)誤的是（）①國家安全是國家生存和發(fā)展的重要保障②公民要自覺履行維護(hù)國家安全的義務(wù)③要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)安全為宗旨的總體國家安全觀④舉報(bào)是我們維護(hù)國家安全的唯一手段A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.圖示法是揭示概念間關(guān)系的常用方法，下列圖示反映關(guān)系正確的是（）A.①行政制裁②行政處分③行政拘留B.①國家利益②國家核心利益③國家安全C.①中國精神②民族精神③改革創(chuàng)新D.①民主參與②民主決策③民主監(jiān)督10.某班同學(xué)在準(zhǔn)備新聞播報(bào)時(shí)，從2025年《政府工作報(bào)告》中找到以下信息深入實(shí)施種業(yè)振興行動(dòng)，加大對(duì)產(chǎn)糧大縣支持，拓寬農(nóng)民增收渠道城鄉(xiāng)居民基礎(chǔ)養(yǎng)老金最低標(biāo)準(zhǔn)再提20元，發(fā)放育兒補(bǔ)貼。這些信息共同反映的主題是（）A.堅(jiān)持教育優(yōu)先 B.發(fā)展國有經(jīng)濟(jì)C.走向共同富裕 D.開展民主選舉11.新修訂人口與計(jì)劃生育法規(guī)定，國家提倡適齡婚育、優(yōu)生優(yōu)育，一對(duì)夫妻可以生育三個(gè)孩子，并提供支持措施，減輕家庭生育、養(yǎng)育、教育負(fù)擔(dān)。下列關(guān)于國家的相關(guān)政策和影響，邏輯推導(dǎo)合理的是（）A.鼓勵(lì)支持生育“三孩”→提高了人口素質(zhì)→能有效應(yīng)對(duì)我國人口老齡化的問題B.鼓勵(lì)支持生育“三孩”→改變了人口增速→加劇了我國人口對(duì)資源環(huán)境壓力C.優(yōu)化生育政策→緩解我國人口老齡化的問題→使人口與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)D.優(yōu)化生育政策→解決了我國人口老齡化的問題→使我國人口基本國情發(fā)生根本改變12.2024年9月27日，黨中央、國務(wù)院隆重召開全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)，對(duì)近年來緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識(shí)工作主線，為我國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的模范集體和模范個(gè)人進(jìn)行表彰。材料表明（）①黨和政府維護(hù)和促進(jìn)各民族的團(tuán)結(jié)互助②中華民族共同體意識(shí)已經(jīng)完全深入人心③我國各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心④民族區(qū)域自治制度是我國根本政治制度A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.阿根廷、埃及、埃塞俄比亞、伊朗、沙特阿拉伯和阿聯(lián)酋于2024年1月1日正式成為金磚國家的成員，由此金磚國家合作機(jī)制從5國擴(kuò)容至11國。由此可見，金磚國家（）①著力打造以金磚國家為核心的國際秩序②秉持開放、包容的精神，深化團(tuán)結(jié)互信③堅(jiān)持合作共贏，維護(hù)新興市場(chǎng)的共同利益④開展大國外交，在國際秩序中發(fā)揮決定作用A.①③ B.①④ C.②③ D.②④14.火眼金睛的球鞋鑒定師、斷舍離的整理收納師、爆火的職業(yè)探店達(dá)人……這些新鮮職業(yè)，正在朝氣蓬勃地創(chuàng)造價(jià)值、改變世界，這告訴我們面向未來要（）①建立完善職業(yè)體系②努力提升自身素質(zhì)③堅(jiān)決摒棄傳統(tǒng)職業(yè)④做好職業(yè)生涯規(guī)劃A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非選擇題(共3題，共32分。)15.【勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,不負(fù)青春時(shí)光】某校九年級(jí)(2)學(xué)生正在開展以“勇?lián)鐣?huì)責(zé)任不負(fù)青春時(shí)光”為主題的探究性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你與同學(xué)們一起探究并完成學(xué)習(xí)任務(wù)。任務(wù)一從去年七月中旬開始，全國各地2024年新招募的4.3萬余名西部計(jì)劃志愿者陸續(xù)出征，奔赴新疆、西藏、吉林、貴州等27個(gè)省(區(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的基層一線，投身科技創(chuàng)新、鄉(xiāng)村振興、綠色發(fā)展、社會(huì)服務(wù)、衛(wèi)國戍邊等方面志愿服務(wù)，在為進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)中展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風(fēng)采、貢獻(xiàn)青春力量。（1）你還知道或參加過哪些類似的志愿者服務(wù)(?至少兩個(gè))談?wù)剠⒓又驹阜?wù)活動(dòng)有何意義?任務(wù)二奮斗是青春最亮麗的底色，行動(dòng)是青年最有效的磨礪，有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，青春才會(huì)閃亮。與時(shí)代同進(jìn)步，與祖國共成長(zhǎng)。書寫最美青春我行動(dòng)。我的書寫生逢盛世，當(dāng)不負(fù)盛世。做負(fù)責(zé)任的人，我將做到：①對(duì)自己負(fù)責(zé)，從身邊的小事做起②。③。（2）請(qǐng)根據(jù)題意，將劃線部分的內(nèi)容補(bǔ)充完整。16.【自覺遵守規(guī)則，共建法治社會(huì)】社會(huì)生活離不開規(guī)則，規(guī)則像道路上的斑馬線，像懸崖邊上的護(hù)欄，像過山車上的安全帶。法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，建設(shè)法治社會(huì)你我同行。材料一2024年國慶期間，中學(xué)生小明和家人到森林公園游玩，在游玩的過程中，小明越來越煩躁。因?yàn)樵诰皡^(qū)溪水邊，小明想下水玩耍時(shí)，旁邊豎有“請(qǐng)勿戲水”的牌子；在景區(qū)山腰處，小明想抄近道上山時(shí)，旁邊豎有“禁止攀爬”的牌子；在景區(qū)未開發(fā)區(qū)域，小明想開展探險(xiǎn)活動(dòng)時(shí)，旁邊豎有“禁止穿越”的牌子。小明對(duì)爸爸說：“這些景區(qū)規(guī)則真是限制了自由??！”（1）請(qǐng)運(yùn)用社會(huì)規(guī)則的相關(guān)知識(shí)，對(duì)小明的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。材料二每到旅游旺季，大多數(shù)游客都能在旅行的同時(shí)自覺遵守公共秩序、積極踐行文明旅游風(fēng)尚，但仍有小部分游客存在嚴(yán)重的不文明行為，受到相應(yīng)的處罰，為美麗的景區(qū)帶來了不和諧的“音符”。為此，某校九年級(jí)(2)班的進(jìn)行了“懲治陋習(xí)，文明旅游”的主題班會(huì)，同學(xué)們展開了熱烈討論。請(qǐng)你與同學(xué)們一起討論并發(fā)表看法。（2）請(qǐng)你從國家、景區(qū)經(jīng)營(yíng)者和旅游者的角度，談?wù)勅绾螤I(yíng)造文明旅游氛圍。17.某校九年級(jí)學(xué)生圍繞湖北“新春第一會(huì)”開展研究性學(xué)習(xí)，同學(xué)們分組設(shè)計(jì)主題展板，請(qǐng)你參與其中，完成以下任務(wù)。展板一人工智能十?dāng)?shù)智賦能，依托“數(shù)字政務(wù)地圖”“智能機(jī)器人”“VR導(dǎo)辦”構(gòu)建“智能客服”服務(wù)體系。推出“智能+人工”導(dǎo)辦、幫辦、代辦服務(wù)，提升企業(yè)群眾辦事便利度。建設(shè)“智能審批”系統(tǒng)，按照高頻簡(jiǎn)易原則，對(duì)人社、衛(wèi)健、住建、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、交通等11個(gè)市直單位的60個(gè)“智能辦”事項(xiàng)開展流程再造，形成“一表一單一圖一說明”實(shí)施清單，探索建立可復(fù)制推廣的政務(wù)服務(wù)簡(jiǎn)易事項(xiàng)無人工干預(yù)、智能化辦理的服務(wù)模式和標(biāo)準(zhǔn)體系，為全省全面推行“智能辦”改革發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。下一步，根據(jù)“智能辦”事項(xiàng)實(shí)際運(yùn)營(yíng)情況，對(duì)“智能辦”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行優(yōu)化、固化，持續(xù)聚焦高頻簡(jiǎn)易事項(xiàng)，進(jìn)一步梳理“智能辦”服務(wù)清單，推出更多受群眾歡迎的“智能辦”事項(xiàng)，讓群眾辦事更方便，更快。展板二新型城鎮(zhèn)化堅(jiān)持人民城市人民建、人民城市為人民，把以人為核心的發(fā)展思想貫穿我省新型城鎮(zhèn)化工作始終，加快從“物的城鎮(zhèn)化”轉(zhuǎn)向“人的城鎮(zhèn)化”。堅(jiān)持共同窯裕方向，深化體制機(jī)制改革，營(yíng)造人文關(guān)懷、普惠共享的城市環(huán)境，充分保障全體居民平等參與、平等發(fā)展的權(quán)利，創(chuàng)造和擴(kuò)大人的發(fā)展機(jī)會(huì)，以“人的城鎮(zhèn)化”促進(jìn)“人的現(xiàn)代化”，加快實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。（1）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說明展板一和展板二的內(nèi)容讓你感受到怎樣的民生溫度。展板三低空經(jīng)濟(jì)作為全國首個(gè)將低空經(jīng)濟(jì)寫入省級(jí)政府工作報(bào)告的省份，湖北正以通用機(jī)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)為骨架、全產(chǎn)業(yè)鏈為引擎、政策創(chuàng)新為燃料，加速搶占低空經(jīng)濟(jì)制高點(diǎn)。這一戰(zhàn)略布局不僅響應(yīng)國家發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的號(hào)召，更展現(xiàn)出湖北從“九省通衢”向“天空之城”躍升的雄心。湖北低空經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略支點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，區(qū)位樞紐的天然基因，作為中部交通核心，武漢等城市群構(gòu)成低空航線網(wǎng)絡(luò)的理想樞紐；產(chǎn)業(yè)生態(tài)的深厚積淀，全省已形成覆蓋研發(fā)、制造、運(yùn)營(yíng)的完整產(chǎn)業(yè)鏈，聚集超2600家相關(guān)企業(yè)，其中武漢集聚150家典型企業(yè)并獲批18條商業(yè)試點(diǎn)航線；政策創(chuàng)新的先行優(yōu)勢(shì)，率先出臺(tái)《加快低空經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)方案》，明確至2027年產(chǎn)業(yè)規(guī)模突破千億目標(biāo)，并設(shè)立長(zhǎng)江低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)基金等金融支撐工具。（2）請(qǐng)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)談?wù)?，湖北省發(fā)展低空經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)有哪些。(最少回答四點(diǎn)。)

湖北省英山縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)3月質(zhì)量檢測(cè)道德與法治試題一、選擇題(共14小題，每小題2分，共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.2025年2月23日，乒乓球亞洲杯男單決賽王楚欽與梁靖崑對(duì)決，主教練王皓化身觀眾“悠閑”觀賽。從社會(huì)關(guān)系的角度分析，正確的是（）①人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的②主教練王皓與兩位隊(duì)員的關(guān)系是地緣關(guān)系③主教練王皓與兩位隊(duì)員關(guān)系是業(yè)緣關(guān)系④在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有相同的身份A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系、幾種主要的社會(huì)關(guān)系。①③：依據(jù)題文，在王楚欽與梁靖崑的乒乓球男單對(duì)決賽中，作為主教練的王皓化身觀眾“悠閑”觀賽。人們?cè)诮煌行纬闪烁鞣N社會(huì)關(guān)系，從社會(huì)關(guān)系的角度看，人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的；主教練王皓與兩位隊(duì)員的關(guān)系是業(yè)緣關(guān)系，故①③說法正確；②：主教練王皓與兩位隊(duì)員的關(guān)系是業(yè)緣關(guān)系，故②說法錯(cuò)誤；④：在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份，故④說法錯(cuò)誤；故本題選B。2.彈窗廣告，已經(jīng)到了網(wǎng)絡(luò)公害的程度?！半p11”期間，人們?cè)谙硎苤W(wǎng)上購物便捷的同時(shí)，打開電腦或者手機(jī)軟件，映入眼簾的卻是覆蓋整個(gè)頁面大小的花花綠綠的彈窗廣告，讓人不勝其煩。這（）A.是一種技術(shù)霸凌的表現(xiàn)，也是侵犯公民隱私的違法行為B.需要每個(gè)公民嚴(yán)格執(zhí)法，加大對(duì)此類違法行為的打擊力度C.表明網(wǎng)絡(luò)信息泥沙俱下，彈窗廣告現(xiàn)象出現(xiàn)無可厚非D.說明網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，在豐富生活的同時(shí)也有消極影響【答案】D【解析】【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。A：不是所有的彈窗廣告都是違法行為，要根據(jù)彈窗廣告的具體內(nèi)容、發(fā)布方式以及是否獲得相關(guān)批準(zhǔn)等因素判斷，故A說法錯(cuò)誤：B：公民沒有執(zhí)法權(quán)，故B說法錯(cuò)誤；C：彈窗廣告現(xiàn)象的出現(xiàn)，表明網(wǎng)絡(luò)信息泥沙俱下，但有些彈窗廣告侵犯了公民的隱私權(quán)，并不是無可厚非，故C說法錯(cuò)誤；D：彈窗廣告讓人不勝其煩，說明網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，在豐富生活的同時(shí)，也有不少的消極影響，故D符合題意；故本題選D。3.在公共場(chǎng)合我們往往會(huì)看到一些宣傳標(biāo)語，比如，公交站臺(tái)：自覺排隊(duì)，文明乘車；公園：愛護(hù)環(huán)境，有序參觀；電影院：對(duì)號(hào)入座，請(qǐng)勿喧嘩。這些標(biāo)語告訴我們（）A.生活中調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則是紀(jì)律B社會(huì)生活需要秩序，維護(hù)秩序要靠規(guī)則C.社會(huì)規(guī)則需要適應(yīng)實(shí)際的變化D.違反規(guī)則、擾亂秩序，應(yīng)受到相應(yīng)處罰【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)社會(huì)規(guī)則的認(rèn)識(shí)。B：分析題干聯(lián)系教材內(nèi)容可知，公共場(chǎng)合的宣傳標(biāo)語是為了維護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境而制定的，這體現(xiàn)了社會(huì)生活需要秩序，維護(hù)秩序要靠規(guī)則，故B符合題意；A：生活中調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則包括紀(jì)律、法律和道德等，故A說法錯(cuò)誤；C：規(guī)則不是一成不變的，社會(huì)規(guī)則需要適應(yīng)實(shí)際的變化，但這與題干內(nèi)容無關(guān)，故C不符合題意；D：題干并未體現(xiàn)違反規(guī)則受到處罰，故D不符合題意；故本題選B。4.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富的道德資源。下列對(duì)古文理解恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ佟熬慈苏?，人恒敬之”———學(xué)會(huì)平等待人②“己所不欲，勿施于人”——學(xué)會(huì)換位思考③“人而無信，不知其可也”——學(xué)會(huì)講誠信④“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”——學(xué)會(huì)尊重他人A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查學(xué)會(huì)換位思考、平等待人、尊重他人、文明有禮、誠信的要求。②③：分析題文，“己所不欲，勿施于人”的意思是自己不愿意接受的事情，也不要強(qiáng)加到別人身上，強(qiáng)調(diào)尊重他人要學(xué)會(huì)換位思考；“人而無信，不知其可也”的意思是如果一個(gè)人沒有信用，那么他就無法立足，強(qiáng)調(diào)誠信是個(gè)人安身立命之本，要我們學(xué)會(huì)信守承諾，故②③符合題意；①④：“敬人者，人恒敬之”的意思是尊重別人的人，別人也會(huì)一直尊重他，啟示我們要尊重他人，才能贏得他人的尊重；“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”的意思是善意的話語能讓人感到溫暖，而惡言惡語則會(huì)傷害人心，強(qiáng)調(diào)要做文明有禮的人，故①④說法錯(cuò)誤；故本題選C。5.天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。下列事件與違法行為類別對(duì)應(yīng)正確的是（）序號(hào)事件違法類別①王某毆打他人致人重傷，被法院依法以故意傷害罪論處民事違法行為②張某騎自行車闖紅燈，被交警批評(píng)教育并處以50元罰款行政違法行為③科研人員趙某因向境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)泄露大量涉密資料，被判有期徒刑7年刑事違法行為④司機(jī)李某撿到乘客落在車上的錢包，被發(fā)現(xiàn)后拒不歸還行政違法行為A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查違法行為的分類。①：王某毆打他人致人重傷，具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性，被法院依法以故意傷害罪論處，受到刑罰處罰，是刑事違法行為，①錯(cuò)誤；②：張某騎自行車闖紅燈，違反行政法律，是行政違法行為，②說法正確；③：科研人員趙某因向境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)泄露大量涉密資料，被判有期徒刑7年，具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性，受到刑罰處罰，是刑事違法行為，③說法正確；④：司機(jī)李某撿到乘客落在車上的錢包，被發(fā)現(xiàn)后拒不歸還，侵犯他人的財(cái)產(chǎn)權(quán)，是民事違法行為，④錯(cuò)誤；故本題選C。6.樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每個(gè)人都應(yīng)該為他人伸出援助之手。關(guān)愛他人也是一門藝術(shù)，下列行為中可取的是（）①在班里告訴其他同學(xué)平平家境困難，號(hào)召大家關(guān)心他②學(xué)校為家庭有困難的學(xué)生捐款，但不公布家庭有困難學(xué)生的名單③收到陌生人的求助短信后將錢直接匯給對(duì)方④小寧了解到偏遠(yuǎn)山區(qū)孩子上學(xué)難的情況，按照聯(lián)系方式匿名寄圖書、學(xué)習(xí)用品等A.①③ B.②③ C.①② D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查關(guān)愛他人。②④：根據(jù)所學(xué)，關(guān)愛他人，要講究策略，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心；分析選項(xiàng)，學(xué)校為困難學(xué)生捐款但不公布名單，小寧匿名捐贈(zèng)圖書和學(xué)習(xí)用品；體現(xiàn)了既幫助了別人，也維護(hù)了他人的尊嚴(yán)，符合關(guān)愛他人的要求，②④符合題意；①：公開平平的家境困難可能傷害其自尊心，暴露隱私，不符合關(guān)愛他人的要求，①說法錯(cuò)誤；③：對(duì)陌生人求助短信直接匯款存在風(fēng)險(xiǎn)，需通過正規(guī)渠道核實(shí)信息，保護(hù)自身安全，③說法錯(cuò)誤；故本題選D7.林俊德院士一輩子隱姓埋名，52年堅(jiān)守在羅布泊，參與我國45次核試驗(yàn)，把一生奉獻(xiàn)給了國家。在被確診“膽管癌晚期”到去世前27天時(shí)間里，在病床上與死神賽跑，爭(zhēng)分奪秒地為后人整理自己一生積累的資料。從林俊德院士身上我們體會(huì)到（）①赤膽忠心，把國家和人民的利益放在首位②只有完全放棄個(gè)人利益的人才是值得敬佩的③國家利益與個(gè)人利益始終是一致的④強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感A.①④ B.①② C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查堅(jiān)持國家利益至上、積極承擔(dān)責(zé)任。①④：林俊德院士隱姓埋名、堅(jiān)守崗位、奉獻(xiàn)國家的事跡，體現(xiàn)了他赤膽忠心，把國家和人民的利益放在首位，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感，①④符合題意；②：“只有......才、完全放棄”說法太絕對(duì)，國家利益與個(gè)人利益在根本上一致，但并非要求“完全放棄個(gè)人利益”，②說法錯(cuò)誤；③：國家利益與個(gè)人利益在根本上一致，③說法錯(cuò)誤；故本題選A。8.國家安全是民族復(fù)興的根基。2024年4月15日是我國第九個(gè)全民國家安全教育日，主題是“總體國家安全觀，創(chuàng)新引領(lǐng)10周年”。下列關(guān)于國家安全說法錯(cuò)誤的是（）①國家安全是國家生存和發(fā)展的重要保障②公民要自覺履行維護(hù)國家安全的義務(wù)③要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)安全為宗旨的總體國家安全觀④舉報(bào)是我們維護(hù)國家安全的唯一手段A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查國家安全的重要性、總體國家安全觀的內(nèi)容、積極履行維護(hù)國家安全的法律義務(wù)。①②：依據(jù)教材結(jié)合題文，國家安全與我們息息相關(guān)，國家安全是國家生存和發(fā)展的重要保障；作為公民要自覺履行維護(hù)國家安全的義務(wù)，故①②說法正確；③：堅(jiān)持總體國家安全觀以人民安全為宗旨，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，故③說法錯(cuò)誤；④：“唯一”說法過于絕對(duì)，舉報(bào)只是我們維護(hù)國家安全的手段之一，故④說法錯(cuò)誤；本題為逆向選擇題，故本題選D。9.圖示法是揭示概念間關(guān)系的常用方法，下列圖示反映關(guān)系正確的是（）A.①行政制裁②行政處分③行政拘留B.①國家利益②國家核心利益③國家安全C.①中國精神②民族精神③改革創(chuàng)新D.①民主參與②民主決策③民主監(jiān)督【答案】B【解析】【詳解】本題考查違法行為、國家利益、中國精神、參與民主生活。A：行政制裁就是行政處分，故A說法錯(cuò)誤；B：國家利益包括國家核心利益，國家核心利益包括國家安全，故B說法正確；C：改革創(chuàng)新屬于時(shí)代精神，故C說法錯(cuò)誤；D：民主決策和民主監(jiān)督是并列關(guān)系，故D說法錯(cuò)誤；故本題選B。10.某班同學(xué)在準(zhǔn)備新聞播報(bào)時(shí)，從2025年《政府工作報(bào)告》中找到以下信息深入實(shí)施種業(yè)振興行動(dòng)，加大對(duì)產(chǎn)糧大縣支持，拓寬農(nóng)民增收渠道城鄉(xiāng)居民基礎(chǔ)養(yǎng)老金最低標(biāo)準(zhǔn)再提20元，發(fā)放育兒補(bǔ)貼。這些信息共同反映的主題是（）A.堅(jiān)持教育優(yōu)先 B.發(fā)展國有經(jīng)濟(jì)C.走向共同富裕 D.開展民主選舉【答案】C【解析】【詳解】本題考查共同富裕。ABD：堅(jiān)持教育優(yōu)先、發(fā)展國有經(jīng)濟(jì)、開展民主選舉，在題文中沒有體現(xiàn)，故ABD不符合題意；C：2025年政府工作報(bào)告中實(shí)施種業(yè)振興、拓寬農(nóng)民增收渠道、提高城鄉(xiāng)居民基礎(chǔ)養(yǎng)老金最低標(biāo)準(zhǔn)等，體現(xiàn)了政府對(duì)民生問題的重視，有利于讓人民共享發(fā)展成果，走向共同富裕，故C說法正確；故本題選C。11.新修訂的人口與計(jì)劃生育法規(guī)定，國家提倡適齡婚育、優(yōu)生優(yōu)育，一對(duì)夫妻可以生育三個(gè)孩子，并提供支持措施，減輕家庭生育、養(yǎng)育、教育負(fù)擔(dān)。下列關(guān)于國家的相關(guān)政策和影響，邏輯推導(dǎo)合理的是（）A.鼓勵(lì)支持生育“三孩”→提高了人口素質(zhì)→能有效應(yīng)對(duì)我國人口老齡化的問題B.鼓勵(lì)支持生育“三孩”→改變了人口增速→加劇了我國人口對(duì)資源環(huán)境的壓力C.優(yōu)化生育政策→緩解我國人口老齡化的問題→使人口與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)D.優(yōu)化生育政策→解決了我國人口老齡化的問題→使我國人口基本國情發(fā)生根本改變【答案】C【解析】【詳解】本題考查我國的人口政策。C：修改后的法律規(guī)定，國家提倡適齡婚育、優(yōu)生優(yōu)育，一對(duì)夫妻可以生育三個(gè)孩子，并提供支持措施，減輕家庭生育、養(yǎng)育、教育負(fù)擔(dān)。這體現(xiàn)了優(yōu)化生育政策，有利于緩解我國人口老齡化的問題，使人口與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)，故C符合題意；A：鼓勵(lì)支持生育“三孩”與提高人口素質(zhì)無關(guān)，故A說法錯(cuò)誤；B：鼓勵(lì)支持生育“三孩”，不會(huì)改變?nèi)丝谠鏊?，故B說法錯(cuò)誤；D：解決了我國人口老齡化的問題的說法夸大了優(yōu)化生育政策的作用，故D說法錯(cuò)誤；故本題選C。12.2024年9月27日，黨中央、國務(wù)院隆重召開全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)，對(duì)近年來緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識(shí)工作主線，為我國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的模范集體和模范個(gè)人進(jìn)行表彰。材料表明（）①黨和政府維護(hù)和促進(jìn)各民族的團(tuán)結(jié)互助②中華民族共同體意識(shí)已經(jīng)完全深入人心③我國各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心④民族區(qū)域自治制度是我國根本政治制度A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。①③：黨中央、國務(wù)院召開全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)，對(duì)為我國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的模范集體和個(gè)人進(jìn)行表彰，表明黨和政府維護(hù)和促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)互助，我國各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，故①③說法正確；②：完全深入人心，與現(xiàn)實(shí)實(shí)際不符，故②說法錯(cuò)誤；④：民族區(qū)域自治制度是我國一項(xiàng)基本政治制度，人民代表大會(huì)制度是我國根本政治制度，故④說法錯(cuò)誤；故本題選B。13.阿根廷、埃及、埃塞俄比亞、伊朗、沙特阿拉伯和阿聯(lián)酋于2024年1月1日正式成為金磚國家的成員，由此金磚國家合作機(jī)制從5國擴(kuò)容至11國。由此可見，金磚國家（）①著力打造以金磚國家為核心的國際秩序②秉持開放、包容的精神，深化團(tuán)結(jié)互信③堅(jiān)持合作共贏，維護(hù)新興市場(chǎng)的共同利益④開展大國外交，在國際秩序中發(fā)揮決定作用A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查共享發(fā)展機(jī)遇。①：金磚國家的發(fā)展有利于推動(dòng)構(gòu)建新型國際關(guān)系，但并不是以金磚國家為核心，①說法錯(cuò)誤；②③：金磚國家合作機(jī)制從5國擴(kuò)容至11國，體現(xiàn)了金磚國家秉持開放包容、合作共贏精神，深化團(tuán)結(jié)互信；堅(jiān)持合作共贏，維護(hù)新興市場(chǎng)的共同利益，②③說法正確；④：開展大國外交，金磚國家在構(gòu)建新型國際關(guān)系中發(fā)揮建設(shè)性作用，而不是決定作用，④說法錯(cuò)誤；故本題選C。14.火眼金睛的球鞋鑒定師、斷舍離的整理收納師、爆火的職業(yè)探店達(dá)人……這些新鮮職業(yè)，正在朝氣蓬勃地創(chuàng)造價(jià)值、改變世界，這告訴我們面向未來要（）①建立完善職業(yè)體系②努力提升自身素質(zhì)③堅(jiān)決摒棄傳統(tǒng)職業(yè)④做好職業(yè)生涯規(guī)劃A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查職業(yè)規(guī)劃。②④：今天，人們的就業(yè)方式越來越多樣，職業(yè)選擇越來越豐富，發(fā)展空間越來越廣闊，我們要順應(yīng)時(shí)代的變化，抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，迎接未來世界的挑戰(zhàn)，故②④說法正確；①：建立完善職業(yè)體系，是國家的做法，故①說法錯(cuò)誤；③：“摒棄”說法太絕對(duì)，故③說法錯(cuò)誤；故本題選C。二、非選擇題(共3題，共32分。)15.【勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,不負(fù)青春時(shí)光】某校九年級(jí)(2)學(xué)生正在開展以“勇?lián)鐣?huì)責(zé)任不負(fù)青春時(shí)光”為主題的探究性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你與同學(xué)們一起探究并完成學(xué)習(xí)任務(wù)。任務(wù)一從去年七月中旬開始，全國各地2024年新招募的4.3萬余名西部計(jì)劃志愿者陸續(xù)出征，奔赴新疆、西藏、吉林、貴州等27個(gè)省(區(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的基層一線，投身科技創(chuàng)新、鄉(xiāng)村振興、綠色發(fā)展、社會(huì)服務(wù)、衛(wèi)國戍邊等方面志愿服務(wù)，在為進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)中展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風(fēng)采、貢獻(xiàn)青春力量。（1）你還知道或參加過哪些類似的志愿者服務(wù)(?至少兩個(gè))談?wù)剠⒓又驹阜?wù)活動(dòng)有何意義?任務(wù)二奮斗是青春最亮麗的底色，行動(dòng)是青年最有效的磨礪，有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，青春才會(huì)閃亮。與時(shí)代同進(jìn)步，與祖國共成長(zhǎng)。書寫最美青春我行動(dòng)。我的書寫生逢盛世，當(dāng)不負(fù)盛世。做負(fù)責(zé)任的人，我將做到：①對(duì)自己負(fù)責(zé)，從身邊的小事做起②。③。（2）請(qǐng)根據(jù)題意，將劃線部分的內(nèi)容補(bǔ)充完整?！敬鸢浮浚?）參加過的類似志愿服務(wù)活動(dòng)有環(huán)保宣傳、支教活動(dòng)等。參加志愿服務(wù)活動(dòng)的意義：①有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。②參與社會(huì)的過程，既是體驗(yàn)社會(huì)生活的過程，也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過程。③只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。（2）①對(duì)自己負(fù)責(zé)，從身邊的小事做起。②對(duì)他人負(fù)責(zé)，以真誠的態(tài)度對(duì)待他人，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。③對(duì)集體負(fù)責(zé)，自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排，為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。④對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，樹立強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。【解析】【小問1詳解】小問1：本題考查中學(xué)生參加過的志愿者服務(wù)，屬于開放性試題，符合題意，言之有理即可。小問2：本題考查服務(wù)社會(huì)的意義，可結(jié)合教材知識(shí)作答?！拘?詳解】本題考查承擔(dān)責(zé)任的要求，可結(jié)合教材知識(shí)作答。16.【自覺遵守規(guī)則，共建法治社會(huì)】社會(huì)生活離不開規(guī)則，規(guī)則像道路上的斑馬線，像懸崖邊上的護(hù)欄，像過山車上的安全帶。法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，建設(shè)法治社會(huì)你我同行。材料一2024年國慶期間，中學(xué)生小明和家人到森林公園游玩，在游玩的過程中，小明越來越煩躁。因?yàn)樵诰皡^(qū)溪水邊，小明想下水玩耍時(shí)，旁邊豎有“請(qǐng)勿戲水”的牌子；在景區(qū)山腰處，小明想抄近道上山時(shí)，旁邊豎有“禁止攀爬”的牌子；在景區(qū)未開發(fā)區(qū)域，小明想開展探險(xiǎn)活動(dòng)時(shí)，旁邊豎有“禁止穿越”的牌子。小明對(duì)爸爸說：“這些景區(qū)規(guī)則真是限制了自由??！”（1）請(qǐng)運(yùn)用社會(huì)規(guī)則的相關(guān)知識(shí)，對(duì)小明的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。材料二每到旅游旺季，大多數(shù)游客都能在旅行的同時(shí)自覺遵守公共秩序、積極踐行文明旅游風(fēng)尚，但仍有小部分游客存在嚴(yán)重的不文明行為，受到相應(yīng)的處罰，為美麗的景區(qū)帶來了不和諧的“音符”。為此，某校九年級(jí)(2)班的進(jìn)行了“懲治陋習(xí)，文明旅游”的主題班會(huì)，同學(xué)們展開了熱烈討論。請(qǐng)你與同學(xué)們一起討論并發(fā)表看法。（2）請(qǐng)你從國家、景區(qū)經(jīng)營(yíng)者和旅游者的角度，談?wù)勅绾螤I(yíng)造文明旅游氛圍?！敬鸢浮浚?）小明的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。①社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。②社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是為了限制自由，而是保證每個(gè)人不越過自由的邊界，促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行。③我們要自覺遵守規(guī)則，堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則。（2）①國家：完善相關(guān)法律法規(guī)，加大對(duì)不文明行為的懲罰力度；加強(qiáng)宣傳教育，提高公民的文明素養(yǎng)。②景區(qū)經(jīng)營(yíng)者：加強(qiáng)對(duì)游客的引導(dǎo)和管理，提醒游客注意文明旅游；完善相關(guān)設(shè)施，為游客提供便利。③旅游者：自覺遵守景區(qū)規(guī)則，做到文明旅游；尊重他人，不影響他人游覽；愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：社會(huì)規(guī)則和自由的關(guān)系、自覺遵守規(guī)則、文明有禮、尊重他人、依法治國能力考查：辨別分析能力核心素養(yǎng)：法治觀念、道德修養(yǎng)、健全人格【小問1詳解】第一步：讀題，提煉辯題。觀點(diǎn)：小明認(rèn)為景區(qū)豎立安全警示牌這一規(guī)則限制了自由。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)正誤。觀點(diǎn)正誤：錯(cuò)誤。論據(jù)①：社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。論據(jù)②：社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。論據(jù)③：我們要自覺遵守規(guī)則，堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題考查從國家、景區(qū)經(jīng)營(yíng)者和旅游者的角度，為營(yíng)造文明旅游氛圍提建議，屬于開放性試題，言之有理即可。17.某校九年級(jí)學(xué)生圍繞湖北“新春第一會(huì)”開展研究性學(xué)習(xí)，同學(xué)們分組設(shè)計(jì)主題展板，請(qǐng)你參與其中，完成以下任務(wù)。展板一人工智能十?dāng)?shù)智賦能，依托“數(shù)字政務(wù)地圖”“智能機(jī)器人”“VR導(dǎo)辦”構(gòu)建“智能客服”服務(wù)體系。推出“智能+人工”導(dǎo)辦、幫辦、代辦服務(wù)，提升企業(yè)群眾辦事便利度。建設(shè)“智能審批”系統(tǒng)，按照高頻簡(jiǎn)易原則，對(duì)人社、衛(wèi)健、住建、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、交通等11個(gè)市直單位的60個(gè)“智能辦”事項(xiàng)開展流程再造，形成“一表一單一圖一說明”實(shí)施清單，探索建立可復(fù)制推廣的政務(wù)服務(wù)簡(jiǎn)易事項(xiàng)無人工干預(yù)、智能化辦理的服務(wù)模式和標(biāo)準(zhǔn)體系，為全省全面推行“智能辦”改革發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。下一步，根據(jù)“智能辦”事項(xiàng)實(shí)際運(yùn)營(yíng)情況，對(duì)“智能辦”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行優(yōu)化、固化，持續(xù)聚焦高頻簡(jiǎn)易事項(xiàng)，進(jìn)一步梳理“智能辦”服務(wù)清單，推出更多受群眾歡迎的“智能辦”事項(xiàng)，讓群眾辦事更方便，更快。展板二新型城鎮(zhèn)化堅(jiān)持人民城市人民建、人民城市為人民，把以人為核心的發(fā)展思想貫穿我省新型城鎮(zhèn)化工作始終，加快從“物的城鎮(zhèn)化”轉(zhuǎn)向“人的城鎮(zhèn)化”。堅(jiān)持共同窯裕方向，深化體制機(jī)制改革，營(yíng)造人文關(guān)懷、普惠共享的城市環(huán)境，充分保障全體居民平等參與、平等發(fā)展的權(quán)利，創(chuàng)造和擴(kuò)大人的發(fā)展機(jī)會(huì)，以“人的城鎮(zhèn)化”促進(jìn)“人的現(xiàn)代化”，加快實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。（1）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說明展板一和展板二的內(nèi)容讓你感受到怎樣的民生溫度。展板三低空經(jīng)濟(jì)作為全國首個(gè)將低空經(jīng)濟(jì)寫入省級(jí)政府工作報(bào)告的