安徽省八年級(jí)歷史上冊(cè)14難忘九一八教學(xué)實(shí)錄2新人教版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以“難忘九一八”為主題，圍繞新人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)第14課內(nèi)容展開(kāi)。通過(guò)回顧九一八事變的背景、過(guò)程和影響，引導(dǎo)學(xué)生深刻理解日本侵華的罪行，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。教學(xué)過(guò)程中，注重結(jié)合歷史圖片、視頻等多媒體資源，增強(qiáng)課堂互動(dòng)，提高學(xué)生的參與度。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生歷史意識(shí)，理解九一八事變對(duì)近代中國(guó)歷史的影響。

2.提升學(xué)生史料實(shí)證能力，通過(guò)分析歷史資料，認(rèn)識(shí)九一八事變的真相。

3.增強(qiáng)學(xué)生家國(guó)情懷，激發(fā)學(xué)生珍愛(ài)和平、反對(duì)侵略的意識(shí)。

4.培養(yǎng)學(xué)生唯物史觀，認(rèn)識(shí)到歷史發(fā)展的必然性和規(guī)律性。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-明確九一八事變的背景：包括20世紀(jì)30年代的國(guó)際形勢(shì)、日本對(duì)中國(guó)的侵略野心以及國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)狀況。

-了解九一八事變的過(guò)程：事變的具體經(jīng)過(guò)、涉及的關(guān)鍵人物和事件節(jié)點(diǎn)。

-認(rèn)識(shí)九一八事變的影響：事變對(duì)中國(guó)東北地區(qū)的直接影響，以及對(duì)全國(guó)抗戰(zhàn)形勢(shì)的影響。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-理解九一八事變的歷史意義：幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到九一八事變是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn)，深刻理解其歷史地位。

-分析九一八事變的原因：探討日本發(fā)動(dòng)侵略的深層次原因，包括政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等多個(gè)方面。

-深化對(duì)民族精神的認(rèn)識(shí)：引導(dǎo)學(xué)生從九一八事變中汲取民族精神的養(yǎng)分，如愛(ài)國(guó)主義、抗?fàn)幘竦取?/p>

-培養(yǎng)批判性思維：通過(guò)分析歷史資料，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)歷史事件進(jìn)行批判性思考的能力。例如，在討論九一八事變時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生分析日本侵略行為的合理性，以及中國(guó)政府的應(yīng)對(duì)策略。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生具備新人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與九一八事變相關(guān)的歷史圖片、地圖、事件回顧視頻等。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備黑板或白板，用于板書(shū)關(guān)鍵歷史事件和時(shí)間線。

4.教學(xué)互動(dòng)：準(zhǔn)備小卡片或投票工具，用于課堂討論和互動(dòng)活動(dòng)。五、教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-利用多媒體展示九一八事變的圖片，如日軍侵華的圖片、東北三省地圖等，激發(fā)學(xué)生的興趣。

-提問(wèn)：同學(xué)們，你們知道九一八事變嗎？它是如何發(fā)生的？

-引導(dǎo)學(xué)生思考：為什么九一八事變對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了如此深遠(yuǎn)的影響？

-簡(jiǎn)要介紹九一八事變的歷史背景，為新課的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

2.新課講授（20分鐘）

-教師詳細(xì)講解九一八事變的背景，包括20世紀(jì)30年代的國(guó)際形勢(shì)、日本對(duì)中國(guó)的侵略野心以及國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)狀況。

-通過(guò)歷史資料展示，如《九一八事變始末》等，引導(dǎo)學(xué)生了解九一八事變的過(guò)程。

-分析九一八事變對(duì)中國(guó)東北地區(qū)的直接影響，以及對(duì)全國(guó)抗戰(zhàn)形勢(shì)的影響。

-強(qiáng)調(diào)九一八事變的歷史意義，如中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn)，認(rèn)識(shí)其在中國(guó)近代史上的重要地位。

3.實(shí)踐活動(dòng)（15分鐘）

-學(xué)生分組討論：九一八事變對(duì)中國(guó)東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方面造成了哪些影響？

-每組選出代表，分享討論成果，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

-角色扮演：模擬九一八事變期間，日本侵略者的暴行和中國(guó)民眾的反抗，加深學(xué)生對(duì)歷史事件的感性認(rèn)識(shí)。

-觀看歷史紀(jì)錄片，如《九一八事變》，讓學(xué)生直觀感受歷史事件。

4.學(xué)生小組討論（15分鐘）

-學(xué)生分組討論以下三個(gè)方面內(nèi)容：

1.九一八事變的原因有哪些？

-學(xué)生舉例：日本帝國(guó)主義擴(kuò)張野心、中國(guó)國(guó)內(nèi)政治腐敗、國(guó)際社會(huì)對(duì)日本的縱容等。

2.九一八事變對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了哪些影響？

-學(xué)生舉例：加速了中國(guó)民族覺(jué)醒、激發(fā)了民眾的抗日意識(shí)、促使國(guó)共兩黨合作等。

3.從九一八事變中，我們應(yīng)該汲取哪些歷史教訓(xùn)？

-學(xué)生舉例：珍愛(ài)和平、反對(duì)侵略、維護(hù)國(guó)家主權(quán)、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)等。

5.總結(jié)回顧（5分鐘）

-教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)九一八事變的背景、過(guò)程、影響和歷史意義。

-強(qiáng)調(diào)九一八事變對(duì)中國(guó)歷史的重要地位，提醒學(xué)生勿忘國(guó)恥，珍惜和平。

-鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中踐行愛(ài)國(guó)精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-九一八事變的背景資料：收集關(guān)于九一八事變前國(guó)際形勢(shì)、日本對(duì)中國(guó)的侵略政策以及中國(guó)國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)狀況的資料，幫助學(xué)生全面了解九一八事變的背景。

-九一八事變的過(guò)程記錄：查找九一八事變發(fā)生時(shí)，國(guó)內(nèi)外媒體的報(bào)道，了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)輿論和各國(guó)政府的反應(yīng)。

-九一八事變的影響分析：收集九一八事變對(duì)中國(guó)東北地區(qū)及全國(guó)抗戰(zhàn)形勢(shì)的影響資料，包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等方面的變化。

-九一八事變的歷史照片和影像資料：收集九一八事變時(shí)期的歷史照片和影像資料，如日軍侵華的暴行、中國(guó)民眾的抗日救亡活動(dòng)等，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。

2.拓展建議

-鼓勵(lì)學(xué)生閱讀《九一八事變》等相關(guān)的歷史書(shū)籍，深入了解事件的細(xì)節(jié)和影響。

-引導(dǎo)學(xué)生觀看《九一八事變》等歷史紀(jì)錄片，通過(guò)影像資料感受歷史的真實(shí)性和殘酷性。

-組織學(xué)生參觀歷史博物館或抗戰(zhàn)遺址，實(shí)地感受歷史的厚重和民族的苦難。

-建議學(xué)生參與或組織關(guān)于九一八事變的演講比賽、寫(xiě)作比賽等活動(dòng)，通過(guò)自己的語(yǔ)言和文字表達(dá)對(duì)歷史的理解和感悟。

-建議學(xué)生查閱相關(guān)歷史人物的事跡，如楊靖宇、趙尚志等，了解他們的英雄事跡和愛(ài)國(guó)精神。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如參與抗戰(zhàn)歷史紀(jì)念活動(dòng)、參觀紅色教育基地等，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)代中日關(guān)系，了解九一八事變對(duì)中日關(guān)系的影響，以及兩國(guó)在和平發(fā)展道路上的共同努力。

-建議學(xué)生參與或組織關(guān)于九一八事變的主題班會(huì)，分享自己的學(xué)習(xí)心得，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。七、重點(diǎn)題型整理1.題型：簡(jiǎn)述九一八事變的背景。

答案：九一八事變的背景包括：國(guó)際形勢(shì)緊張，日本對(duì)中國(guó)的侵略野心日益膨脹；中國(guó)國(guó)內(nèi)政治腐敗，國(guó)民黨政府無(wú)力抵抗日本侵略；經(jīng)濟(jì)狀況惡化，民眾生活困苦，抗日救亡運(yùn)動(dòng)高漲。

2.題型：描述九一八事變的過(guò)程。

答案：九一八事變的過(guò)程包括：日本關(guān)東軍炸毀沈陽(yáng)北郊柳條湖附近的南滿鐵路的一段路軌，反誣是中國(guó)軍隊(duì)破壞；日軍以此為借口，炮擊中國(guó)東北軍駐地北大營(yíng)；駐扎在沈陽(yáng)的東北軍和警察隊(duì)伍，未做任何抵抗，第二天清晨，日軍全部占領(lǐng)沈陽(yáng)城。

3.題型：分析九一八事變的影響。

答案：九一八事變的影響包括：東北三省淪陷，中國(guó)局部抗戰(zhàn)開(kāi)始；加速了中國(guó)民族覺(jué)醒，激發(fā)了民眾的抗日意識(shí)；促使國(guó)共兩黨合作，共同抵抗日本侵略。

4.題型：舉例說(shuō)明九一八事變后中國(guó)人民的抗日救亡活動(dòng)。

答案：九一八事變后，中國(guó)人民的抗日救亡活動(dòng)包括：東北抗日義勇軍抵抗日軍侵略；中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的東北抗日聯(lián)軍在極其困難的條件下，堅(jiān)持抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)；全國(guó)各地抗日救亡運(yùn)動(dòng)高漲，民眾積極參與抵制日貨、捐款捐物等。

5.題型：探討九一八事變的歷史意義。

答案：九一八事變的歷史意義包括：它是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn)，標(biāo)志著中國(guó)局部抗戰(zhàn)的開(kāi)始；它加速了中國(guó)民族覺(jué)醒，激發(fā)民眾的抗日意識(shí)；它促使國(guó)共兩黨合作，共同抵抗日本侵略；它是中國(guó)近代史上的重要?dú)v史事件，對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。八、內(nèi)容邏輯關(guān)系①九一八事變的背景

-日本對(duì)中國(guó)的侵略野心

-中國(guó)國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)狀況

-國(guó)際形勢(shì)緊張

②九一八事變的過(guò)程

-關(guān)東軍炸毀南滿鐵路

-炮擊北大營(yíng)

-沈陽(yáng)城淪陷

③九一八事變的影響

-東北三省淪陷

-中國(guó)局部抗戰(zhàn)開(kāi)始

-民族覺(jué)醒與抗日意識(shí)高漲

-國(guó)共兩黨合作抗日的契機(jī)課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中，我們共同回顧了九一八事變這一重要?dú)v史事件。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們了解到九一八事變的背景、過(guò)程、影響以及其在中國(guó)近代史上的重要地位。

首先，我們明確了九一八事變的背景，包括日本對(duì)中國(guó)的侵略野心、中國(guó)國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)狀況以及國(guó)際形勢(shì)的緊張。這些背景因素共同促成了九一八事變的爆發(fā)。

其次，我們?cè)敿?xì)描述了九一八事變的過(guò)程，從關(guān)東軍炸毀南滿鐵路到炮擊北大營(yíng)，再到沈陽(yáng)城淪陷，這一系列事件展現(xiàn)了日本侵略者的殘忍和中國(guó)民眾的苦難。

接著，我們分析了九一八事變的影響，包括東北三省淪陷、中國(guó)局部抗戰(zhàn)開(kāi)始、民族覺(jué)醒與抗日意識(shí)高漲以及國(guó)共兩黨合作抗日的契機(jī)。這些影響深刻地改變了中國(guó)近代史的發(fā)展軌跡。

最后，我們探討了九一八事變的歷史意義，它不僅是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn)，也加速了中國(guó)民族覺(jué)醒，激發(fā)了民眾的抗日意識(shí)，促使國(guó)共兩黨合作共同抵抗日本侵略。

當(dāng)堂檢測(cè)：

1.請(qǐng)簡(jiǎn)述九一八事變的背景。

答案：九一八事變的背景包括日本對(duì)中國(guó)的侵略野心、中國(guó)國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)狀況以及國(guó)際形勢(shì)的緊張。

2.描述九一八事變的過(guò)程。

答案：九一八事變的過(guò)程包括關(guān)東軍炸毀南滿鐵路、炮擊北大營(yíng)以及沈陽(yáng)城淪陷。

3.分析九一八事變