第3章檢測(cè)（A）

（時(shí)間:60分鐘，滿分：100分）

一、選擇題（每小題3分，共6。分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）

C1.（2024海南高考）植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.色氨酸可經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)镮AA

B.激素的含量隨植物生長(zhǎng)發(fā)育而變更

C.赤霉素對(duì)果實(shí)的發(fā)育有抑制作用

I）.干旱條件下植物能合成較多的脫落酸

答案:C

匚2.把含有生長(zhǎng)素的瓊脂小塊，分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后從左側(cè)賜

予光照，如右圖所示。假設(shè)生長(zhǎng)素在瓊脂塊中勻稱分布。下列不行能是此試驗(yàn)的結(jié)果的是（）

,軼季三

甲乙丙

A.甲向右側(cè)彎曲生長(zhǎng)

B.甲、乙、丙都可以生長(zhǎng)

C.乙彎向光源生長(zhǎng)

D.丙向左彎曲生長(zhǎng)

解析：甲、乙、丙都無尖端，都不能感受光刺激，所以不會(huì)因單側(cè)光照的影響而彎向光源生長(zhǎng)。含生

長(zhǎng)素的瓊脂小塊放在甲的左側(cè)，甲的左側(cè)生長(zhǎng)快,故甲向右彎曲生長(zhǎng)。含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊放在乙

的中間，乙中生長(zhǎng)素勻稱分布，故乙直立生長(zhǎng)。含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊放在丙的右側(cè)，故丙的生長(zhǎng)方向

與甲相反。

答案:c

匚3.右圖是細(xì)胞分裂素對(duì)黃瓜果實(shí)發(fā)育的影響（CK、250X、500X分別表示不稀釋、稀釋250倍

和500倍），能得出的結(jié)論是（）

A.細(xì)胞分裂素的作用和生長(zhǎng)素的作用一樣具有兩重性

B.細(xì)胞分裂素的濃度越小,促進(jìn)作用越大

C.細(xì)胞分裂素具有促進(jìn)子房發(fā)育的作用

D.生物的個(gè)體發(fā)育是多種激素共同作用的結(jié)果

答案:C

C,4.在下列實(shí)例中,生長(zhǎng)素的作用效果相同的是（）

A.根的向地性和莖的背地性

B.植物的向光性和頂端優(yōu)勢(shì)

C.莖的背地性和植物的向光性

I）.根的向地性和植物的向光性

答案:C

。5.燕麥胚芽鞘具有向光性的緣由是（）

A.向光側(cè)生長(zhǎng)素分布多

B.背光側(cè)細(xì)胞分裂快

C.背光側(cè)生長(zhǎng)素分布少

I）.背光側(cè)生長(zhǎng)素分布多,細(xì)胞生長(zhǎng)快

答案:1）

C6.側(cè)芽生長(zhǎng)素的濃度總高于頂芽,但是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素仍大量積存在側(cè)芽部位,這是因?yàn)樯L(zhǎng)

索的運(yùn)輸方式屬于（）

A.自由擴(kuò)散B.主動(dòng)運(yùn)輸

C.幫助擴(kuò)散D.滲透作用

答案:B

C7.右圖甲為接受單側(cè)光照的胚芽，圖乙為水平放置一段時(shí)間后的胚根。下列關(guān)于生長(zhǎng)素作用的

表述，錯(cuò)誤的是（）

A.相同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)a處和c處的作用效果可能不同

B.a側(cè)生長(zhǎng)素濃度降低會(huì)抑制牛.長(zhǎng)

C.b側(cè)生長(zhǎng)素濃度上升會(huì)促進(jìn)生長(zhǎng)

D.c、d兩點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度相同且促進(jìn)生長(zhǎng)

解析:不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感性不同；當(dāng)用單側(cè)光照耀胚芽時(shí)，會(huì)導(dǎo)致生長(zhǎng)素分布不勻稱，向

光側(cè)生長(zhǎng)素分布較少,細(xì)胞生長(zhǎng)慢,而不是抑制生長(zhǎng);背光側(cè)生長(zhǎng)素分布較多,細(xì)胞生長(zhǎng)快,從而產(chǎn)生

向光性;c、d兩點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度相同,促進(jìn)生長(zhǎng),根的生長(zhǎng)表現(xiàn)為向地性。

答案:B

C,8.右圖為花盆橫放引起植物生長(zhǎng)變更的示意圖，分析圖中植物生長(zhǎng)現(xiàn)象后不能得出的結(jié)論是

A.植物莖和根對(duì)重力的刺激能發(fā)生反應(yīng)

B.重力能變更植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的分布

C.植物體的根、莖對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)不同

D.生長(zhǎng)素主要從植物體的形態(tài)學(xué)的上端向下端運(yùn)輸

答案:D

匚9.下列生產(chǎn)實(shí)踐中，哪一項(xiàng)不能運(yùn)用生長(zhǎng)素類似物？（）

A.處理托插的葡萄枝條,促使其生根

B.處理青色的生香蕉,使其加速變黃

C.處理去掉雄蕊的番茄花蕾,獲得無子果實(shí)

1）.噴灑棉株，保蕾保鈴

答案:B

C,10.下列關(guān)于植物激素的說法，錯(cuò)誤的是（）

A.植物激素是一類化學(xué)物質(zhì)

B.植物激素在植物體內(nèi)含量很少

C.植物激素不十脆參加細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)

D.植物激素促進(jìn)植物生長(zhǎng)

答案:D

C11.在溫帶地區(qū)的秋末冬初,樹葉紛紛著陸，與此生物現(xiàn)象親密相關(guān)的激素是（）

①赤霉素②乙烯③細(xì)胞分裂素④脫落酸

A.①③

B.①②

C.③④

I）.②④

答案：D

C12.把成熟的蘋果與未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，這是由于（）

A.蘋果放出了乙烯氣體

B.香蕉的脫落酸分泌受到抑制

C.蘋果的細(xì)胞分裂素產(chǎn)生削減

D.香蕉釋放出來的赤霉素被蘋果汲取了

答案:A

。13.對(duì)果樹進(jìn)行壓條時(shí)，須要把壓條樹皮環(huán)割一圈,環(huán)割后剝?nèi)σ韵碌膫?cè)芽會(huì)快速發(fā)育成側(cè)枝,這

是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.剝?nèi)σ陨享斞坎粫?huì)再產(chǎn)生生長(zhǎng)素

B.剝?nèi)σ韵碌膫?cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度上升

C.剝?nèi)σ韵碌膫?cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度降低

D.剝?nèi)σ陨系膫?cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度降低

答案:C

C14.右圖中，假如莖的a側(cè)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)應(yīng)的作用效率表現(xiàn)為曲線如段，下列對(duì)莖的b側(cè)的生

長(zhǎng)素濃度所對(duì)應(yīng)作用效率的描述,較為精確的是（）

A.在勿范圍內(nèi)

B.在。范圍內(nèi)

C.在/切范圍內(nèi)

D.在刃范圍內(nèi)

答案:C

115.（2024江蘇而考）下圖為一種植物托插枝條經(jīng)不同濃度1AA浸泡30min后的生根結(jié)果（新生

根粗細(xì)相近），比照組為不加IAA的清水。下列敘述正確的是（）

灰

66

1

a拿

2

黃

汁8

4

0

100300500

IAA濃度IAA濃度/(mg]-)

A.比照組生根數(shù)量少是因?yàn)橹l中沒有IAA

B.四組試驗(yàn)中，300mg/LIAA誘導(dǎo)莖細(xì)胞分化出根原基最有效

C.100與300mg/LIAA處理衣得的根生物量相近

D.本試驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)了IAA對(duì)根生長(zhǎng)作用的兩重性

解析：比照組托插枝條自身能夠產(chǎn)生少量生長(zhǎng)素,能夠產(chǎn)生少量根,A項(xiàng)錯(cuò)誤；四組試驗(yàn)

中，300mg/LIAA組中平均生根數(shù)最多，其誘導(dǎo)莖分化出根原基最有效,B項(xiàng)正確；100與300rng/LIAA

組中雖然平均根長(zhǎng)無明顯差異，但平均生根數(shù)不同，根生物量不同,C項(xiàng)錯(cuò)誤;與比照組相比，試驗(yàn)組

平均生根數(shù)和平均根長(zhǎng)均較大,均體現(xiàn)生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用，不能體現(xiàn)IAA對(duì)根生長(zhǎng)作用的兩重性,D

項(xiàng)錯(cuò)誤。

答案：B

匚16.下列有關(guān)植物激素和植物生長(zhǎng)調(diào)整劑的敘述，正確的是（）

A.赤霉素能促進(jìn)種子的萌發(fā)和果實(shí)的發(fā)育

B.與水果生長(zhǎng)關(guān)系最親密的激素是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素，兒螢常吃催熟的水果會(huì)引起性早熟

C.2,4-D可作為雙子葉雜草的除草劑,而乙烯利可使棉花快速落葉

D.NAA可用于防止果實(shí)和葉片的脫落、促進(jìn)果實(shí)成熟、獲得無子果實(shí)等

解析:赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植株增高，還能促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育；與水果生

長(zhǎng)關(guān)系最親密的激素是生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素和赤霉素;催熟水果用的是乙烯，乙烯是植物激素，導(dǎo)致

兒童性早熟的是性激素，二者不同；乙烯利的作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，脫落酸可使棉花落葉;NAA屬于生

長(zhǎng)素類似物,而促進(jìn)果實(shí)成熟的是乙烯。

答案:A

C17.某同學(xué)發(fā)覺了一株花色奇妙的杜鵑花,于是采摘了部分枝條,準(zhǔn)備用托插的方式進(jìn)行繁殖。

下列關(guān)于該試驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.采摘的枝條中，芽較多的較嫩枝條相對(duì)來說更簡(jiǎn)單生根

B.生長(zhǎng)素促進(jìn)生根效果與生長(zhǎng)素處理枝條的時(shí)間長(zhǎng)短成正比

C.生長(zhǎng)素類似物有肯定的危害性,試驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)妥當(dāng)處理廢液

D.可發(fā)覺兩個(gè)不同的生長(zhǎng)素濃度促進(jìn)根生長(zhǎng)的效果相同

答案:B

匚18.某愛好小組探討X、Y、Z三種濃度生長(zhǎng)素對(duì)楊樹莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響,結(jié)果如右圖。下列相

關(guān)推斷合理的是（）

Z濃

一

二濃度

X

組別

生長(zhǎng)

側(cè)芽

楊樹

抑制

長(zhǎng)素

的生

濃度

A.X

分裂

細(xì)胞

側(cè)芽

楊樹

促進(jìn)

素可

生長(zhǎng)

度的

B.Y濃

度

適濃

的最

生長(zhǎng)

側(cè)芽

楊樹

度是

C.Z濃

Z<X

為Y（

系應(yīng)

小關(guān)

的大

濃度

I）.三種

生

側(cè)芽

楊樹

抑制

長(zhǎng)素

的生

濃度

所以X

的小,

清水時(shí)

長(zhǎng)量比

芽的生

楊樹側(cè)

度時(shí),

為X濃

長(zhǎng)素

:在生

解析

確定

不能

題圖

長(zhǎng);據(jù)

芽生

樹側(cè)

進(jìn)楊

素促

生長(zhǎng)

度的

以Y濃

大,所

清水時(shí)

長(zhǎng)量比

側(cè)芽生

,楊樹

濃度時(shí)

長(zhǎng);Y

。

關(guān)系

大小

度的

定濃

能確

，但不

的影響

生長(zhǎng)量

樹側(cè)芽

素對(duì)楊

度生長(zhǎng)

種濃

定三

以確

圖可

；由題

濃度

最適

:A

答案

）

是（

正確的

敘述,

試驗(yàn)的

濃度”

的最適

條生根

促進(jìn)插

類似物

生長(zhǎng)素

“探究

關(guān)于

.下列

C,19

相同

A基本

與IA

功能

生理

物的

類似

長(zhǎng)素

A.生

同

本相

度基

的