2024-2025學(xué)年度蘇科版（2024）八年級(jí)下學(xué)期第九章《壓強(qiáng)和浮力》章末培優(yōu)練習(xí)一、單選題1．下列生活中的實(shí)例與大氣壓強(qiáng)無關(guān)的是（）A．用吸管喝牛奶 B．吸盤被緊壓在平滑的墻上C．用膠頭滴管吸藥液 D．潛水員在淺海中采集海參2．下列生活實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是（）A．火車鐵軌下鋪放枕木 B．書包背帶做得較寬C．刀刃磨得鋒利 D．載重汽車裝有許多車輪3．如圖所示，將高度和材料完全相同的實(shí)心長方體A、B放在水平桌面上。A、B對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別是pA和pB，下列關(guān)于它們的大小關(guān)系正確的是（）

A． B． C． D．無法判斷4．關(guān)于力，下列說法正確的是（）A．自行車剎車時(shí)要用力捏閘，這是通過增加壓力的方法來增大摩擦力的B．吃飯時(shí)，筷子與食物之間的摩擦是有害的C．對(duì)物體施加的力大小相同，力的作用效果一定相同D．固體對(duì)物體的壓力一定等于它的重力5．如圖所示，一個(gè)裝有水的容器被放置在水平桌面上，下列關(guān)于液體壓強(qiáng)的說法正確的是（）A．a(chǎn)點(diǎn)所受壓強(qiáng)是2000PaB．b點(diǎn)所受壓強(qiáng)是200PaC．a(chǎn)點(diǎn)所受壓強(qiáng)與容器底部所受壓強(qiáng)之比為1∶4D．b點(diǎn)所受壓強(qiáng)與容器底部所受壓強(qiáng)之比為4∶56．如圖所示，這是某滑雪運(yùn)動(dòng)員在北京冬奧會(huì)比賽中從山上滑下的情景。關(guān)于此情景，下列說法正確的是（）A．滑雪板做得較寬大是為了減小對(duì)雪地的壓力B．滑雪板底面做得較光滑是為了增大與雪地間的摩擦C．運(yùn)動(dòng)員受到的重力和滑雪板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對(duì)平衡力D．滑雪板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力與運(yùn)動(dòng)員對(duì)滑雪板的壓力是一對(duì)相互作用力7．做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃管在豎直、傾斜放置的時(shí)候如圖所示，有此實(shí)驗(yàn)結(jié)果，那是因?yàn)椋ǎ?/p>

A．此時(shí)此地的大氣壓是一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 B．此地的海拔較高C．所用的玻璃管較短 D．玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差變大8．如圖所示，關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（）A．此實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的原理是“大氣壓與液體壓強(qiáng)平衡”B．玻璃管傾斜放置時(shí)，玻璃管內(nèi)的水銀柱不變C．此實(shí)驗(yàn)在任何地方測(cè)出的都是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值D．換用粗玻璃管做實(shí)驗(yàn)，管內(nèi)水銀柱高度將減小9．如圖所示，有兩個(gè)正方體實(shí)心物體A、B疊放在水平桌面上，物體A重5N，B重40N。已知物體A對(duì)B的壓強(qiáng)與此時(shí)物體B對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等，物體A對(duì)B的壓力、物體B對(duì)桌面的壓力分別為和。物體A和B的底面積分別是和，下列判斷正確的是（）A． B． C． D．10．如圖，長方體物塊甲、乙置于水平地面上，與地面的接觸面積分別為S、S'（S>S'），甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。將甲、乙均順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，此時(shí)甲、乙和地面的接觸面積分別為S'、S，關(guān)于此時(shí)它們對(duì)地面壓力F甲、F乙和對(duì)地面的壓強(qiáng)p甲、p乙的大小關(guān)系，下列判斷正確的是（）A．F甲=F乙 B．p甲<p乙 C．p甲>p乙 D．F甲<F乙11．如圖，小馬同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一個(gè)圓柱體物塊，使物塊下表面與水面剛好接觸，如圖甲所示：然后勻速放下物塊，此過程中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與物塊下表面浸入水中的深度h的關(guān)系如圖乙所示，彈簧測(cè)力計(jì)始終在水面上方，水未溢出，g取10N/kg，水的密度是。下列說法中正確的是（）A．物塊受到的重力是10NB．物塊剛好浸沒時(shí)，在水中所受到的浮力大小是2NC．物塊剛好浸沒時(shí)，水對(duì)物體下表面壓力大小是1ND．物塊完全浸沒后，繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，所受浮力增大12．如圖甲所示，邊長為10cm的均勻?qū)嵭恼襟w用輕質(zhì)細(xì)桿固定在容器底部，容器內(nèi)底面積為。現(xiàn)向容器中緩慢加水至正方體剛好浸沒為止，桿的彈力大小F隨水的深度h變化的關(guān)系圖像如圖乙所示。g取，，以下說法正確的是（）A．桿的長度為6cmB．正方體密度為C．向容器中緩慢加水過程中，桿的彈力最大為4ND．正方體浸沒后，若撤去桿，正方體重新靜止時(shí)容器底部所受水的壓強(qiáng)為1100Pa二、填空題13．司機(jī)開車系上安全帶可以減小緊急剎車時(shí)由于造成的傷害；小汽車的外觀呈流線型，在高速行駛時(shí)小汽車對(duì)地面的壓力重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）。14．高速行駛的列車車廂兩側(cè)的窗口打開后，窗簾會(huì)飄向窗外，這是因?yàn)檐囃饪諝獾?，壓?qiáng)。列車進(jìn)站前提前關(guān)閉動(dòng)力系統(tǒng)，列車由于，仍能前進(jìn)一段路程，到達(dá)停車位置。15．重40N、底面積為的正方體放在水平地面上，地面受的壓力是N，壓強(qiáng)是Pa。16．如圖所示，四位同學(xué)在同一地點(diǎn)用水銀做托里拆利實(shí)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)的大氣值應(yīng)為cm汞柱。17．雨后，淦河水位較雨前上漲，同時(shí)河水由清變濁。河水變渾濁是水中泥沙含量增加導(dǎo)致，濁水密度較清水（選填“增大”、“減小”或“不變”），雨后河水對(duì)河底的壓強(qiáng)較雨前（選填“增大”、“減小”或“不變”）。18．“奮斗者號(hào)”是我國自主研制的深潛器。當(dāng)“奮斗者號(hào)”完全潛入水中時(shí)，排開水的體積為50m3，它所受浮力為N。如圖所示是深潛器正在上浮和懸浮的情景，其中（選填“甲”或“乙”）深潛器正在上浮，此時(shí)兩幅圖的深潛器所受到的浮力（選填“相等”或“不相等”）。（g取10N/kg）

19．如圖所示礦泉水瓶內(nèi)裝有半瓶水，當(dāng)把瓶子倒過來放，則瓶子對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)，水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)，水對(duì)瓶底的壓力。（三空均選填“變大”“變小”“不變”）

20．如圖所示，甲、乙兩個(gè)相同的溢水杯分別裝滿水和某種液體，放入不同的物體后，用兩個(gè)相同的容器承接排出的水和該液體，兩物體靜止時(shí)兩個(gè)電子秤的示數(shù)相同。球狀物和碗狀物所受的浮力大小關(guān)系：F1F2，兩個(gè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小的關(guān)系：p甲p乙（均選填“>”、“=”或“<”）。三、實(shí)驗(yàn)題21．如圖是“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。（1）分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C的數(shù)據(jù)，可知浮力大小與物體浸在液體中的有關(guān)；（2）分析實(shí)驗(yàn)步驟的數(shù)據(jù)，可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)；（3）若先完成實(shí)驗(yàn)步驟B，再完成實(shí)驗(yàn)步驟A，則測(cè)得的浮力偏。22．如圖所示，為了探究影響壓力效果的因素，郡熙將同一小桌，按甲、乙、丙三種方式放在海綿上。

（1）本實(shí)驗(yàn)，通過觀察來比較壓力作用效果，這種研究方法是法；（2）比較圖甲和圖乙的情況，可知壓力作用效果與有關(guān)；（3）比較圖乙和圖丙的情況，得到的結(jié)論是，下列實(shí)例中，不是直接應(yīng)用該結(jié)論的是（填序號(hào)）；①交通管理部門規(guī)定，貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過10t②小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破③書包要用寬的背帶（4）圖丙中，小桌受到個(gè)力的作用。23．如圖所示是使用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)因素”活動(dòng)。

（1）壓強(qiáng)計(jì)上的U形管（選填“屬于”或“不屬于”）連通器。（2）如圖甲所示，使用前需要用手指按壓強(qiáng)計(jì)探頭上的橡皮膜，這是為了檢查實(shí)驗(yàn)裝置的。實(shí)驗(yàn)過程中通過U形管兩側(cè)液面的高度差來比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小，這種科學(xué)探究方法稱為。（3）比較兩圖，可以得出結(jié)論：液體壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)。比較丙、丁兩圖，可以得出結(jié)論：液體壓強(qiáng)與液體的有關(guān)。（4）在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)，在同種液體的同一深度處，使用不同的壓強(qiáng)計(jì)時(shí)，U形管兩側(cè)液面的高度差不完全相同。小濤猜想可能是實(shí)驗(yàn)時(shí)U形管沒有放置。小程則認(rèn)為可能是U形管中初始液面沒有在中間0刻度線，小程的猜想是（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。24．小明利用小桌、海綿、砝碼等探究“影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)。（1）本實(shí)驗(yàn)是通過觀察來比較壓力作用效果的，這里應(yīng)用的物理研究方法是；（2）通過比較圖1甲、乙，說明；（3）通過比較圖1（填序號(hào)），探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系；（4）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，則圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p'的大小關(guān)系為pp'（選填“>”、“＜”或“=”）；（5）小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系”時(shí)，選用物塊A和泡沫進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)將物塊A沿豎直方向切成大小不同的兩塊，發(fā)現(xiàn)剩余部分對(duì)泡沫的壓力作用效果沒有發(fā)生變化，由此他得出結(jié)論：壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是，接下來小明如何改進(jìn)還是可以探究“壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系”。25．在“探究浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小紅依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示。

（1）比較圖甲③④可知，浮力大小與物體浸沒在水中的深度；比較圖甲①②③可知，浮力大小與有關(guān)；比較圖甲①②⑤，不能得出浮力大小與液體密度有關(guān)，原因是；（2）小寧同學(xué)利用電子秤探究影響浮力大小的因素，如圖乙所示，其操作如下：①將玻璃杯放在電子秤上，按清零鍵，電子秤示數(shù)為“0”，向玻璃杯中倒入適量的水，在水面處做好標(biāo)記。②如圖乙a所示，用細(xì)線吊著質(zhì)地均勻的圓柱體，將一半體積浸在玻璃杯的水中，電子秤的示數(shù)為m1；如圖乙b所示，將圓柱體浸沒在水中，電子秤的示數(shù)為m2（m2>m1）；③取出圓柱體，將玻璃杯中的水倒凈，向玻璃杯中倒入果汁，直到液面到達(dá)標(biāo)記處。如圖乙c所示，將擦干的圓柱體浸沒在果汁中，電子秤的示數(shù)為m3（m3>m2），這說明果汁的密度比水的密度（選填“大”或“小”）；④圓柱體浸沒果汁后（末接觸玻璃杯底部）與末浸入果汁時(shí)相比較，電子秤示數(shù)的增加量Δm=（用所測(cè)的物理量表示）。如果圓柱體浸入果汁過程中，溢出一些果汁落在電子秤的秤盤上，那么對(duì)電子秤示數(shù)增加量的計(jì)算結(jié)果（選填“有”或“無”）影響。四、計(jì)算題26．一邊長為10cm的正方體鐵塊放在面積為1m2的水平桌面的正中央，求：（1）鐵塊重力是多少？（鐵的密度是7.9×103kg/m3）（2）鐵塊對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是多少？27．搬運(yùn)工在平整的地面上要水平推動(dòng)某一箱產(chǎn)品，所受到的摩擦力是物體重力的0.1倍。如圖所示，產(chǎn)品包裝箱上“疊放5”表示最大疊放層次為5層，請(qǐng)根據(jù)產(chǎn)品包裝箱上其它的信息內(nèi)容，計(jì)算下列問題：（1）如果兩箱疊放，以1m/s的速度水平推動(dòng)在平整的地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木箱受到的摩擦阻力是多大？則搬運(yùn)工對(duì)箱子的水平推力是多大？（2）箱子最多疊放幾層？箱子底能承受的最大壓強(qiáng)是多大？五、科普閱讀題28．閱讀短文，回答問題。深中通道是集“橋、島、隧、水下互通”于一體的世界級(jí)集群工程。項(xiàng)目采用東隧西橋方案，項(xiàng)目全長約24km，主要由長6.8km的特長海底鋼光混凝土沉管隧道、主跨1666m伶仃洋大橋、長約13km非通航孔橋、東、西人工島等關(guān)鍵構(gòu)造物組成。采用設(shè)計(jì)速度100km/h的雙向8車高速公路技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)劃于2024年建成通車。在建造“沉管隧道”時(shí)，先在陸地上預(yù)制“沉管”構(gòu)件；用浮運(yùn)的方法運(yùn)輸，即將“沉管”兩端密封，密封的“沉管”如同一個(gè)巨大的長方體空心箱子漂浮在水面上，用拖輪拖至預(yù)沉位置；定位后、將這些構(gòu)件沉放在預(yù)先沒挖好的溝槽中并聯(lián)接起來，回填砂石，拆除隔墻形成限道、“沉管”標(biāo)準(zhǔn)管節(jié)長度165米、漂浮時(shí)排水量約8萬噸；單個(gè)管節(jié)由2500多個(gè)獨(dú)立倉格構(gòu)成、工藝參數(shù)控制及施工組織難度大。（1）深中通道建成后，如果以設(shè)計(jì)的最高速度通過全長，需要分鐘；（2）若轎車在水平橋面上急速行駛，則根據(jù)轎車呈現(xiàn)的流線型外形可判斷，轎車對(duì)橋面的壓力（填“大于”、“等于”或“小于”）轎車的總重；（3）吊裝船吊著“沉管”并向其內(nèi)部灌水使之沉入水中。在“沉管”下沉過程中，其所受水的壓強(qiáng)（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（4）密封的“沉管”灌水前，沉管標(biāo)準(zhǔn)管節(jié)漂浮在水面上受到的浮力是牛；（5）若“沉管”的實(shí)心體積以32000m3計(jì)算，則“沉管”鋼殼混凝土的平均密度為kg/m3；（6）漂浮在水面上的“沉管”拖至預(yù)定位置，需要灌水下沉，在到達(dá)江底之前過程中，受到的浮力F隨時(shí)間t的變化圖像可能是。（灌水下沉?xí)r看作增大“沉管”的重力）A．B．C．D．參考答案題號(hào)12345678910答案DCBADDBABCC題號(hào)1112答案BD1．D【詳解】ABC．用吸管喝牛奶、吸盤被緊壓在平滑的墻上、用膠頭滴管吸藥液都是利用大氣壓進(jìn)行的，故ABC不符合題意；

D．潛水員在淺海中采集海參與大氣壓強(qiáng)無關(guān)，故D符合題意。故選D。2．C【詳解】ABD．火車鐵軌下鋪放枕木、書包背帶做得較寬、載重汽車裝有許多車輪，都是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積減小壓強(qiáng)，故ABD不符合題意；C．刀刃磨得鋒利，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故C符合題意。故選C。3．B【詳解】A和B是高度和材料完全相同的實(shí)心長方體，即它們的高度、密度都相同，由可得由題意知，A和B對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，即。故選B。4．A【詳解】A．自行車剎車時(shí)要用力捏閘，這是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增加壓力的方法來增大摩擦力的，故A正確；B．筷子和菜之間的摩擦是有益摩擦，如果沒有摩擦，就夾不起菜，故B錯(cuò)誤；C．力的大小、方向和作用點(diǎn)都影響力的作用效果，對(duì)物體施加的力大小相同，力的作用效果不一定相同，故C錯(cuò)誤；D．固體對(duì)物體的壓力不一定等于它的重力，只有放在水平面上的物體，對(duì)接觸面的壓力大小才等于其重力，故D錯(cuò)誤。故選A。5．D【詳解】a點(diǎn)的深度為b點(diǎn)的深度為容器內(nèi)水的深度為A．a(chǎn)點(diǎn)所受的壓強(qiáng)是故A錯(cuò)誤;B．b點(diǎn)所受的壓強(qiáng)是故B錯(cuò)誤;C．容器底部所受的壓強(qiáng)所以a點(diǎn)所受的壓強(qiáng)與容器底部所受的壓強(qiáng)之比故C錯(cuò)誤；D．b點(diǎn)所受的壓強(qiáng)與容器底部所受的壓強(qiáng)之比故D正確。故選D。6．D【詳解】A．滑雪板做得較寬大是通過增大受力面積來減小對(duì)雪地的壓強(qiáng)，而不是減小壓力，故A錯(cuò)誤；B．滑雪板底面做得較光滑是通過減小接觸面的粗糙程度來減小與雪地間的摩擦，故B錯(cuò)誤；C．運(yùn)動(dòng)員從山上滑下，受到的重力豎直向下的，而滑雪板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力是垂直滑雪板的，與重力的方向不在一條直線上，不滿足二力平衡的條件，所以不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；D．滑雪板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力與運(yùn)動(dòng)員對(duì)滑雪板的壓力作用在兩個(gè)物體上，方向相反，大小相等，作用在一條直線上，滿足相互作用力的條件，是一對(duì)相互作用力，故D正確。故選D。7．B【詳解】AB．在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，玻璃管內(nèi)外液面的高度差反映了大氣壓的大小，讀圖可知，此時(shí)大氣壓相當(dāng)于730mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)，小于一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)是高度差為760mm，大氣壓隨海拔高度增加而減小，故此地的海拔較高，故A錯(cuò)誤，B正確；CD．若用較粗的玻璃管或較短的玻璃管做實(shí)驗(yàn)，水銀柱的高度將不變，故水銀柱的高度與玻璃管內(nèi)徑粗細(xì)無關(guān)，故CD錯(cuò)誤。故選B。8．A【詳解】A．該實(shí)驗(yàn)的原理是大氣壓與水銀柱產(chǎn)生的液體壓強(qiáng)相等，再根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)算出大氣壓，因此實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的原理是“大氣壓與液體壓強(qiáng)平衡”，故A正確；BD．該實(shí)驗(yàn)中，玻璃管的粗細(xì)、是否傾斜、管口到液面的距離均對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響，因此玻璃管傾斜放置時(shí)，水銀柱的高度差不變，但水銀柱會(huì)變長，而換用粗玻璃管做實(shí)驗(yàn)時(shí)，管內(nèi)水銀柱高度不變，故BD錯(cuò)誤；C．不同地方，大氣壓可能不同，所以只有在一些特定的地方所測(cè)出來的結(jié)果才是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，故C錯(cuò)誤。故選A。9．BC【詳解】AB．物體A對(duì)B的壓力與物體B對(duì)桌面的壓力之比物體A對(duì)B的壓力之比為，故A錯(cuò)誤，B正確。CD．正方體物體A對(duì)B的壓強(qiáng)正方體物體B對(duì)桌面的壓強(qiáng)由題意可知即解得物體A和B的底面積之比為，故C正確，D錯(cuò)誤。故選BC。10．C【詳解】如圖，長方體物塊甲、乙置于水平地面上，與地面的接觸面積分別為S、S'（S>S'），甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。則有p甲1=p乙1，即因?yàn)镾>S'，所以F甲>F乙。將甲、乙均順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，此時(shí)甲、乙和地面的接觸面積分別為S'、S，此時(shí)甲、乙對(duì)地面壓力分別保持不變，則甲、乙對(duì)地面的壓力大小關(guān)系為F甲>F乙。此時(shí)它們對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為因?yàn)镾>S'，所以p甲>p乙。故ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。11．B【詳解】A．當(dāng)物塊下表面浸入水中的深度h為0cm，此時(shí)物體并沒有浸入液體中，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重力，故物體所受的重力為12N，故A錯(cuò)誤；BC．物塊剛好浸沒時(shí)，在水中所受到的浮力大小是故B正確，C錯(cuò)誤；D．物塊完全浸沒后，繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，物體排開液體的體積不變，液體的密度不變，由F浮=ρ液V排g可知，所受浮力不變，故D錯(cuò)誤。故選B。12．D【詳解】A．分析圖乙可知，當(dāng)水深h=3cm時(shí)，桿的彈力剛要開始減小，說明此時(shí)正方體剛好與水接觸，但還沒有受到浮力作用，因此正方體下表面到容器底部的距離就是桿的長度，即3cm。故A錯(cuò)誤；B．當(dāng)水深h=9cm時(shí)，桿所受彈力為0，此時(shí)正方體所受浮力等于重力，正方體受到的浮力F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.1m)2×(0.09m-0.03m)=6N正方體的質(zhì)量正方體的密度為故B錯(cuò)誤；C．由圖乙可知，當(dāng)正方體不受浮力時(shí)，桿的彈力最大，等于物體的重力，大小為6N。故C錯(cuò)誤；D．正方體浸沒后，若撤去桿，由于正方體的密度小于水的密度，正方體將上浮并最終漂浮在水面上。此時(shí)正方體受到的浮力等于其重力，即F浮=G=6N設(shè)正方體漂浮時(shí)浸入水中的深度為h浸，則F浮=ρ水gV浸=ρ水gSh浸?代入已知數(shù)據(jù)解得正方體漂浮時(shí)容器中的水面下降的高度容器底部所受水的壓強(qiáng)為故D正確。故選D。13．慣性小于【詳解】[1]當(dāng)車緊急剎車時(shí)，車上的人由于慣性會(huì)向前倒，容易撞傷，系上安全帶可以起到緩沖作用。[2]小汽車的外觀呈流線型，上凸下平，在高速行駛時(shí)，流過小汽車上方的空氣流速快，壓強(qiáng)小，流過小汽車下方的空氣流速慢，壓強(qiáng)大，產(chǎn)生一個(gè)向上的升力，導(dǎo)致小汽車對(duì)地面的壓力小于重力。14．流速大小慣性【詳解】[1][2]因?yàn)榱熊囆旭倳r(shí)，車外的空氣流速大、壓強(qiáng)??；車內(nèi)的空氣流速小、壓強(qiáng)大。車內(nèi)的氣壓大于車外的氣壓，壓強(qiáng)差就把窗簾壓向車外。[3]物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，由于列車具有慣性，進(jìn)站前提前關(guān)閉動(dòng)力，仍能前進(jìn)一段路程，到達(dá)停車位置。15．4080【詳解】[1]地面受的壓力等于正方體的重力，故壓力為40N。[2]地面受到的壓強(qiáng)16．73【詳解】托里拆利實(shí)驗(yàn)中測(cè)量汞柱高度時(shí)應(yīng)當(dāng)測(cè)量汞柱上液面與容器水銀液面的豎直高度差，只有丁同學(xué)的測(cè)量符合要求，故大氣壓值為73cm汞柱。17．增大增大【詳解】[1]泥沙的密度比水的密度大，如果水中泥沙含量增加，則液體的密度會(huì)增大。[2]淦河水位較雨前上漲，且河水的密度變大，根據(jù)公式p=ρgh可知河水對(duì)堤壩的壓強(qiáng)增大。18．甲相等【詳解】[1]潛水器完全潛入水中時(shí)[2]潛水艇是通過改變水艙中的水的重力來改變自身重力的，要使?jié)撍细?，?yīng)使?jié)撍艿母×Υ笥跐撍У闹亓Γ运撝兴^少時(shí)潛水艇上浮，故甲圖為上浮時(shí)的情景，乙圖為懸浮時(shí)的情景。[3]兩艘完全相同的潛艇，其體積相同；沒露出水面前浸沒，潛艇排開水的體積等于自身的體積，所以兩潛艇排開水的體積相同，根據(jù)可知它們所受的浮力相等。19．變大變大變小【詳解】[1]瓶子正放和倒放時(shí)，瓶子對(duì)桌面的壓力大小等于瓶子的重力大小，瓶子的重力不變，所以瓶子對(duì)桌面的壓力大小不變；由于倒放后，瓶子對(duì)桌面的壓力大小不變，受力面積變小，由知，瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大。[2]倒置后水的深度增加，由知水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)變大。[3]正放時(shí)，瓶子中的水柱是粗細(xì)相同的，瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力；倒放時(shí)，瓶子中的水柱上面粗，下面細(xì)，一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁，瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力。因此圖中瓶子倒過來時(shí)水對(duì)瓶蓋的壓力比正放時(shí)水對(duì)瓶底的壓力小。20．=>【詳解】[1]兩個(gè)電子天平的示數(shù)相同，說明溢出液體的質(zhì)量相同，根據(jù)可知，溢出液體的重力相同，根據(jù)阿基米德原理可知：物體所受浮力等與物體排開液體所受的重力，所以球狀物所受的浮力等于碗狀物所受的浮力，即F1=F2[2]甲容器中小球沉底，球受到的浮力小于重力，即，設(shè)溢水杯裝滿水時(shí)水的重力為，甲容器對(duì)桌面的壓力①乙容器中碗狀物漂浮，浮力設(shè)乙容器裝滿液體時(shí)液體的重力為，乙容器對(duì)桌面面的壓力

②由圖知，溢出水的體積小于溢出液體的體積，根據(jù)可知，水的密度大于液體的密度，即；溢水杯容積相同，，比較①、②兩式可得容器對(duì)桌面的壓力關(guān)系為兩容器的底面積相同，由可得，兩個(gè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小的關(guān)系為21．體積C、D大【詳解】（1）[1]由實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C的數(shù)據(jù)，同種液體，排開液體的體積不同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，根據(jù)稱量法可知浮力大小不同，可以得到浮力大小與物體浸在液體中的體積有關(guān)。（2）[2]要探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)，需要控制液體的密度和排開液體的體積相同，改變物體所處的深度，C、D兩次實(shí)驗(yàn)符合要求。（3）[3]若先完成實(shí)驗(yàn)B，再完成實(shí)驗(yàn)A，由于物體上沾有一部分水，使得重力偏大，根據(jù)F浮=G-F示可知測(cè)得的浮力將偏大。22．海綿的凹陷程度轉(zhuǎn)換壓力的大小在壓力相同的情況下，受力面積越小，壓力作用效果越明顯①3【詳解】（1）[1][2]壓力作用效果通過海綿的凹陷程度來反映，海綿凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯，這種方法是轉(zhuǎn)換法。（2）[3]分析圖甲和圖乙，受力面積一定，乙中壓力大，壓力作用的效果越明顯，可以得出結(jié)論：在受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力作用的效果越明顯；說明壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)。（3）[4]比較乙、丙兩圖知，壓力相同，乙中受力面積小，作用效果明顯，可以得出的結(jié)論是：在壓力相同的情況下，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。[5]①交通管理部門規(guī)定，貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過10t，是防止壓強(qiáng)過大，損壞路面，故①符合題意；②小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破，口器與皮膚的受力面積小，可增大壓強(qiáng)，故②不符合題意；③書包要用寬的背帶，是增大受力面積，減小壓強(qiáng)，故③不符合題意。故選①。（4）[6]圖丙中，小桌受到重力、砝碼的壓力、海綿的支持力，其3個(gè)力的作用。23．不屬于氣密性轉(zhuǎn)換法乙、丙密度豎直錯(cuò)誤【詳解】（1）[1]U形管的一端不開口，故組裝完好的壓強(qiáng)計(jì)中的U形管不是連通器。（2）[2]為了能使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，使用前用手指按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜，若U形管兩側(cè)液面高度差變化明顯，則裝置不漏氣；若液面高度差變化不明顯，則裝置漏氣，故是為了檢查實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性。[3]根據(jù)轉(zhuǎn)換法，如圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中兩側(cè)液面的高度差來反映壓強(qiáng)大小。（3）[4]要探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系，應(yīng)使液體的密度相同，改變探頭的深度，應(yīng)選擇圖中的乙、丙兩圖。[5]比較丙、丁兩圖知液體的深度相同，液體的密度不同，U形管液面的高度差不同，故可以得出結(jié)論：液體壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)。（4）[6]在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)因素”實(shí)驗(yàn)中，需要將U形管豎直放置，這樣測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確。[7]U形管中開始液面沒有在中間0刻度線，只要初始液面相平，就不會(huì)導(dǎo)致U形管兩側(cè)液面高度差不同，所以小程的猜想是錯(cuò)誤的。24．海綿的凹陷程度轉(zhuǎn)換法受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力大作用效果越明顯乙、丙=未控制物塊對(duì)泡沫的壓力相同將物塊豎放在泡沫上觀察泡沫的凹陷程度【詳解】（1）[1][2]本實(shí)驗(yàn)是要探究壓力的作用效果的影響因素，通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的，用到轉(zhuǎn)換法。（2）[3]比較圖1甲、乙，發(fā)現(xiàn)二者對(duì)海綿的壓力的受力面積相同，乙圖壓力較大，乙圖的海綿凹陷程度更大，可得結(jié)論：受力面積相同，壓力越大，壓力作用效果越明顯。（3）[4]探究壓力的作用效果受受力面積的影響，應(yīng)保持壓力相等。乙丙中壓力相同，受力面積不同，則應(yīng)比較乙丙圖。（4）[5]由壓強(qiáng)的定義可知，壓強(qiáng)等于壓力和受力面積之比，丙丁兩次中，壓力與受力面積均相同，則（5）[6][7]為了探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，應(yīng)保持壓力相等，觀察泡沫的凹陷程度，將物塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊，即改變壓力大小，又改變受力面積大小，沒有控制壓力大小相同，無法得到正確結(jié)論。小明可以改變物塊A的放置方向，同時(shí)保持了壓力不變，改變受力面積大小。25．無關(guān)物體排開液體的體積沒有控制物體排開液體的體積相同大無【詳解】（1）[1]比較圖甲可知，金屬塊浸沒在水中，排開水的體積相同，浸入水中的深度不同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同，根據(jù)稱重法可知金屬塊在水中受到的浮力相等，說明浮力大小與物體浸沒在水中的深度無關(guān)。[2]比較圖甲可知，液體都是水，物體浸入水中的體積不相同即物體排開液體的體積不同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，說明物體在水中所受到的浮力不同，說明浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)。[3]比較圖②⑤可知，液體的密度不同，物體排開液體的體積也不同，即沒有控制物體排開液體的體積相同，因此不能得出浮力大小與液體密度有關(guān)。（2）[4]由圖乙所示，用細(xì)線吊著質(zhì)地均勻的圓柱體，將一半體積浸在玻璃杯的水中，電子秤的示數(shù)為；圖乙中，將圓柱體浸沒在水中，電子秤的示數(shù)為；圖乙中，將擦干的圓柱體浸沒在果汁中，電子秤的示數(shù)為這說明圓柱體浸沒在果汁中受到的浮力大于浸沒在水中受到的浮力，而兩次實(shí)驗(yàn)中圓柱體排開液體的體積相同，根據(jù)可知[5]在步驟中，按下清零鍵，電子秤示數(shù)為“”，即電子秤不顯示容器的質(zhì)量；設(shè)物體放入液體中時(shí)電子秤示數(shù)為，則電子秤受到的壓力電