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文檔簡介

賣

花

生第3課

環(huán)球音樂探寶（六）拉丁美洲之旅花城版六年級上冊音樂

這節(jié)課，我們將一起走進一個充滿生活氣息的音樂課堂，學(xué)習(xí)一首富有童趣的歌曲——《賣花生》。

這首歌曲描繪了一幅什么樣的畫面呢？我們一起來聽一聽。聆聽歌曲《賣花生》歌曲描繪了一幅怎樣的場景？

歌曲用生動的語言和形象的比喻，描述了一個小販賣花生的情景。歌曲背景歌曲《賣花生》源自拉丁美洲的古巴，它融入了古巴音樂的獨特風(fēng)格，帶有濃郁的民族風(fēng)情。通過學(xué)習(xí)這首歌，我們不僅能感受到音樂的魅力，還能了解古巴的風(fēng)土人情和音樂文化。了解古巴古巴是西半球唯一的社會主義國家，是聯(lián)合國創(chuàng)始會員國，是世界貿(mào)易組織、不結(jié)盟運動、拉美和加勒比國家共同體、拉美一體化協(xié)會、加勒比國家聯(lián)盟、美洲玻利瓦爾聯(lián)盟等國際和地區(qū)組織成員。醫(yī)療服務(wù)和旅游是古巴主要的創(chuàng)匯行業(yè)，制糖業(yè)、旅游和鎳出口是重要經(jīng)濟支柱，古巴是拉美唯一完全消除了饑餓的國家。再次聆聽：感受歌曲的情緒、速度是怎樣的？聆聽歌曲《賣花生》歌曲情緒：敘述地

速度：中速

D大調(diào)

四二拍跟著老師的鋼琴伴奏視唱歌譜。節(jié)奏練習(xí)0

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｜跟著老師的鋼琴伴奏學(xué)唱歌曲。學(xué)了歌曲你覺得賣花生的小販?zhǔn)且粋€什么樣的人？勤勞、樂觀的人。完整演唱歌曲。課堂活動分組演唱歌曲，比一比哪一組唱得最好！課堂總結(jié)在今天的音樂課堂上，我們共同學(xué)習(xí)了一首富有生活氣息和民俗特色的歌曲——《賣花生》。通過這首歌的學(xué)習(xí)，同學(xué)們不僅享受了美妙的旋律，還深入

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