第第頁(yè)（人教版）八年級(jí)物理下冊(cè)《7.1力》同步測(cè)試題帶答案學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、選擇題1．小明從船上跳到岸上，使小明上岸的力的施力物體是（）A．船B．岸C．小明的腳D．小明腳上穿的鞋2．下列有關(guān)力的說(shuō)法中，正確的是（）A．力能脫離物體而存在B．一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用C．產(chǎn)生力的兩個(gè)物體一定發(fā)生了作用D．相互接觸的兩個(gè)物體一定產(chǎn)生力的作用3．下列圖示的運(yùn)動(dòng)情景中，能明顯地反映出力使物體發(fā)生形變的是（）A．B．C．D．4．下列關(guān)于力的說(shuō)法不正確的是（）A．“水滴石穿”說(shuō)明力可以改變物體的形狀B．“孤掌難鳴”說(shuō)明一個(gè)物體一定不會(huì)產(chǎn)生力的作用C．“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”，說(shuō)明風(fēng)對(duì)草的力改變了草的形狀D．“以卵投石”，雞蛋碎而石頭無(wú)恙，說(shuō)明相互作用力可以不相等5．人推車(chē)前行，人對(duì)車(chē)有推力作用，同時(shí)，車(chē)對(duì)人也有推力作用，這兩個(gè)力的三要素（）A．完全相同B．大小和方向都不同，作用點(diǎn)相同C．大小、作用點(diǎn)相同，方向相反D．大小相同，方向和作用點(diǎn)都不同6．如圖所示的事例中力的作用效果與其它選項(xiàng)不同的是（）A．力使弓形變 B．力使跳板彎曲C．力使彈簧伸長(zhǎng) D．正在進(jìn)站的火車(chē)，速度越來(lái)越慢7．如圖所示為一種常用核桃?jiàn)A，用大小相同的力垂直作用在B點(diǎn)比A點(diǎn)更易夾碎核桃，這說(shuō)明力的作用效果與（）A．力的大小有關(guān)B．力的方向有關(guān)C．力的作用點(diǎn)有關(guān)D．受力面積有關(guān)8．常言道“雞蛋碰石頭，自不量力”，從物理的角度來(lái)解釋其中的道理正確的是（）A．石頭對(duì)雞蛋的作用力大一些，所以雞蛋碎了B．石頭對(duì)雞蛋的作用力等于雞蛋對(duì)石頭的作用力C．因?yàn)槭请u蛋主動(dòng)碰石頭，雞蛋受到的作用力大些D．以上說(shuō)法都不對(duì)二、填空題9．物理學(xué)中，力用符號(hào)表示，力的單位：牛頓，簡(jiǎn)稱牛，單位符號(hào)是。10．在如圖所示實(shí)驗(yàn)中，將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖甲中虛線OA所示。在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵，再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖乙中虛線OB所示。由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出：力可以改變物體的，相互作用的兩物體（選填“一定”或“不一定”）相互接觸。11．在北京奧運(yùn)會(huì)女子射箭比賽中，我國(guó)選手張娟娟勇奪金牌。如圖所示，是她拉弓射箭時(shí)的場(chǎng)景，說(shuō)明力可以改變物體的；松手后，箭射出去說(shuō)明力可以改變物體的。12．我國(guó)的航天科技發(fā)展迅速，為促進(jìn)人類(lèi)文明進(jìn)步、增進(jìn)人類(lèi)共同福祉做出了貢獻(xiàn)。“神舟十七號(hào)”飛船在與空間站對(duì)接時(shí)，通過(guò)向相反的方向噴射氣體調(diào)整位置，利用了物體間力的作用是的，改變飛船位置的力的施力物體是。13．按如圖所示的三種方法開(kāi)門(mén)，A、B、C是門(mén)上三個(gè)不同的位置，用大小相同的力沿箭頭方向施力。其中在點(diǎn)用力開(kāi)門(mén)時(shí)最容易，在點(diǎn)用力時(shí)不能將門(mén)打開(kāi)，以上現(xiàn)象說(shuō)明力的作用效果不僅跟力的方向有關(guān)也跟力的有關(guān)。三、作圖題14．如圖所示，已知大小為10N，方向水平向右的拉力F作用在物體上的A點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出該力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題15．力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢？為了探究這個(gè)問(wèn)題，小明設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn)：用一個(gè)彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼，通過(guò)鋼片受力而發(fā)生的形變來(lái)探究，如圖所示的是小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)主要步驟（小明使用的鉤碼規(guī)格相同）：（1）實(shí)驗(yàn)中，是通過(guò)改變來(lái)改變力的大小的；（2）通過(guò)比較（a）和（b）兩圖，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的有關(guān)，這樣的實(shí)驗(yàn)方法稱為.參考答案1