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文檔簡介
專題四
閱讀了解第1頁題型1題型2題型3閱讀了解題主要考查考生綜合利用所學語言知識能力,包含閱讀能力、了解能力、歸納概括能力、邏輯推理能力以及對閱讀材料評定能力。試題中所選閱讀文章題材廣泛,包括政治、經(jīng)濟、社會文化、風俗習慣、歷史、地理、科技等各個方面,而且體裁多樣,包含記敘文、說明文、議論文及應用文等。題型1
判斷正誤型閱讀了解
判斷正誤型閱讀了解考查目標是考查學生判斷識別文章所提供信息能力。命題方式通常是在短文后面給出5個句子,依據(jù)文章內(nèi)容,判斷所給句子正誤。有句子提供是正確信息,有句子提供是錯誤信息,這類題目都可直接或間接在文章中找到答案;不過有句子信息在短文中并未直接或間接提及,要求考生含有綜合判斷文章所提供隱含信息能力,依據(jù)文章字里行間透出相關信息,做出合乎邏輯、符合文意判斷。第2頁題型1題型2題型3判斷正誤型閱讀了解解題方法:1.閱讀原文,了解大意。首先通讀原文,捕捉文中所提供信息,抓住文章大意,理清文章脈絡。2.審讀題目,正確判斷。讀懂短文內(nèi)容后再審讀題目,把握每個待判定句子含義,經(jīng)過尋讀法在原文中找出與每個問題相關關鍵詞,然后尋找關鍵詞在文章中所在句子及段落,依據(jù)短文內(nèi)容對試題所給出句子進行正誤判斷。3.重讀原文,復核檢驗。完成正誤判斷后必須將短文重讀一遍,加深對短文了解,在此基礎上再對每一道題進行復查,對有些似是而非句子,一定要重新認真識別。第3頁題型1題型2題型3在解答判斷正誤型閱讀了解時要注意以下幾點:1.閱讀文章時要掌握文章主旨和作者意圖,重點捕捉與題目相關信息,不要過分推敲某個句子或某個語言點,不然會走入誤區(qū),干擾判斷視線。2.判斷句子正誤時切忌看過一道判斷題目后,馬上就從文章中搜尋答案,這么反重復復不但費時,而且因為缺乏對文章大意全方面了解,在判斷時往往會有很大盲目性和片面性。3.在對每一道題進行判斷時,一定要從文章詳細段落和句子中找到依據(jù),做到有理有據(jù);對于不能直接在原文中找到依據(jù)題目,應依據(jù)自己掌握綜合知識以及文章中一些暗示或相關線索,經(jīng)過認真地比較分析,準確了解作者意圖。第4頁題型1題型2題型34.只有與文章意思完全相符句子,才能判定為正確;那些基本意思相符,卻仍有一些細節(jié)與原文不相符應判定為錯誤。5.有些正誤判斷題包括常識性知識或其它學科知識,如:西方文化背景知識、歷史人物、地理知識等,所以考生應多了解英美國家習俗和文化背景,掌握跨學科知識,方便提升判斷準確率。第5頁題型1題型2題型3【例1】依據(jù)短文內(nèi)容,判斷以下句子正誤,正確用“T”,錯誤用“F”。Afarmer’sdog,Dolly,hadpuppies(小狗),andthefarmerneededtosellthem.Hepaintedasignandputitinhisyard.Ashewasputtingupthesign,alittleboywalkeduptohim.“Sir,”hesaid,“Iwanttobuyoneofyourdogs.”“Well,”saidthefarmer,“thesedogsareveryexpensive.”“CanIjustlook?”askedtheboy.“Sure,”saidthefarmerandwhistled(吹口哨).“Here,Dolly!”hecalled.Dollyranoutfromthedoghouseandfourlittledogsfollowedher.Theboybecameexcited.Then,thelittleboynoticedanotherdog.Thisonewassmaller.Itmovedslowlyandtriedtocatchupwiththeothers.第6頁題型1題型2題型3“Iwantthatone,”theboysaid,pointingtothelittledog.Thefarmersaid,“Son,youdon’twantthatdog.Hewillneverbeabletorunandplaywithyouliketheseotherdogs.”Thelittleboyreacheddownandrolledup(卷起)onelegofhistrousers.Heshowedacast(石膏)onhislegandaspeciallymadeshoe.Hesaid,“Yousee,sir,Idon’truntoowellmyself,andhewillneedsomeonewhounderstands.”Theworldisfullofpeoplewhoneedsomeonewhounderstands.主旨大意:本文主要是經(jīng)過一位腿有殘疾、走路不便孩子買狗時沒看中健康、跑得快狗,卻偏偏看上體形小、走路又慢小狗故事,詮釋了一個生活哲理——生活中人們要彼此愛護、相互了解。第7頁題型1題型2題型31.Dollywasamotherdogwhichhadfourbabydogs.答案解析解析關閉推理判斷題。由短文第六段第一句中“...fourlittledogsfollowedher.”及第三、四、五句可知多莉除了前面提到四只小狗之外還有一只體形更小小狗。故此處說多莉有四只小狗是不正確,它最少有五只小狗才對。答案解析關閉F第8頁題型1題型2題型32.Oneofthedogsmovedslowlyprobablybecauseitslegswereweak.答案解析解析關閉推理判斷題。由短文第六段第五句“Itmovedslowlyandtriedtocatchupwiththeothers.”及第八段中“Hewillneverbeabletorunandplaywithyou...”能夠推斷這只小狗行動遲緩可能是因為它腿虛弱無力。故此處說法正確。答案解析關閉T第9頁題型1題型2題型33.Thefarmeradvisedtheboynottochoosethesmallerdog.答案解析解析關閉細節(jié)了解題。由短文第八段中農(nóng)夫所講話“Son,youdon’twantthatdog.Hewillneverbeabletorunandplaywithyouliketheseotherdogs.”可知,農(nóng)夫確實提議男孩不要選擇那只體形小狗。故此處正確。答案解析關閉T第10頁題型1題型2題型34.Nothingwaswrongwiththeboy’sleg.答案解析解析關閉細節(jié)了解題。由短文第九段第一句和第二句可知,這個男孩腿上打著石膏而且穿著特制鞋,而且后面男孩說“...Idon’truntoowellmyself...”,能夠確定他腿是有問題。故此處錯誤。答案解析關閉F第11頁題型1題型2題型35.Welearnfromthestorythatoneshouldshowloveandunderstandingfortheweak.答案解析解析關閉主旨大意題。結合短文最終五段,尤其是最終一句話“Theworldisfullofpeoplewhoneedsomeonewhounderstands.(這個世界上有很多需要他人了解人。)”,能夠提煉出這篇短文主旨是號召大家要關愛和了解弱勢群體。故此處主旨歸納是正確。答案解析關閉T第12頁題型1題型2題型3題型2
選擇型閱讀了解
中考選擇型閱讀了解題主要考查學生語篇閱讀能力、分析能力和判斷能力。要求學生經(jīng)過閱讀能較快地了解短文大意,獲取其中主要信息,然后依據(jù)試題要求從所給四個選項中選出最正確答案。常見有以下五種題型:1.細節(jié)了解題細節(jié)了解題屬表層了解題范圍,難度較小,不過在整個閱讀了解題中所占百分比最大。細節(jié)了解題主要從文章某個詳細事實或細節(jié)出發(fā)來設計題目。這類題目標答案普通都能在文章中直接找到,做題前,可先瀏覽一下題目,然后帶著問題快速閱讀,找出能處理問題相關信息。不過一定要注意捕捉準確信息,進行了解分析,去偽存真,不然會陷入題目設下“陷阱”,受其迷惑而誤選干擾項。第13頁題型1題型2題型32.主旨歸納題主旨歸納題所提問題主要包括文章中心思想、主要內(nèi)容、標題等。在做主旨歸納題時,我們一定要注意選項內(nèi)涵和外延必須能夠恰如其分地概括文章主題。所以我們要善于捕捉文章中出現(xiàn)頻率較高中心詞匯和段落主題句。在選擇文章最正確標題時,還要注意語言方面特點:題目往往含有凝練、醒目標特點。3.推理判斷題推理判斷題著重考查學生邏輯思維能力,難度較大,包括面較廣,如人物心理、故事結局、文章寓意、作者態(tài)度或傾向等。推理判斷題答案往往在文章字面上不會出現(xiàn),必須依據(jù)已經(jīng)有信息來進行推理,不能脫離原文去主觀臆斷。所以,在做推理判斷題時,必須從原文里找到推斷依據(jù)。第14頁題型1題型2題型34.詞義猜測題詞義猜測題意在考查學生在特定語境中了解詞(詞語、句子)能力。其提問形式主要有:(1)Theunderlinedsentencemeans
inthispassage.
(2)WhatdoestheunderlinedwordmeaninNews2?解答這類題目,必須認真閱讀文章,經(jīng)過上下文聯(lián)絡,結合已經(jīng)有知識猜測其在詳細語境中含義,下面介紹一些猜詞技巧:①經(jīng)過因果關系猜詞;②經(jīng)過同義詞和反義詞關系猜詞;③經(jīng)過構詞法猜詞;④經(jīng)過定義或釋義關系來推測詞義;⑤經(jīng)過句法功效來推測詞義;⑥經(jīng)過描述猜詞。第15頁題型1題型2題型35.圖表說明題這是近幾年各地比較受歡迎一個題型,包括內(nèi)容有調(diào)查匯報、廣告、超市或服裝店等服務性行業(yè)促銷活動,飯店、旅館或?qū)W校以及公共場所規(guī)章制度等等,內(nèi)容非常廣泛。普通地說,這類題目看起來有點復雜,不過都不會太難,仔細閱讀,都能夠在表格內(nèi)找到處理問題信息;個別題目會包括一些運算,應尤其細心。選擇型閱讀了解解題方法:(1)初讀全文1)普通應先通讀整篇短文,初步了解短文整體框架、大意及作者意向,并在抓住主要信息及各段中心內(nèi)容同時,標出主要內(nèi)容或有疑問地方。2)也能夠先快速瀏覽一下文章后面題目,明確要求,方便快速閱讀全文時留心或抓住主要材料及關鍵詞語,做到心中有數(shù),有放矢。第16頁題型1題型2題型3(2)再讀全文目標是加深對文章整體把握以及對文章各段中心內(nèi)容了解,深入思索并初步搞清或處理第一遍閱讀時發(fā)覺疑問。(3)細讀試答在認真研讀題目(“題干”和“選項”)、明確答題要求基礎上,再細讀短文相關部分方便決定答案。這一步至關主要,既要細心,又要在整體把握層面上上下照應、前后聯(lián)絡。普通來說,試題先后次序與短文所述內(nèi)容次序基本上是一致,因而答題應按試題次序逐一去做,不過也有一些題目標設置與文章先后次序是不一致。答題標準應是先易后難,不會題目放在最終。第17頁題型1題型2題型3(4)復讀核查試答完各題之后,再讀一遍短文,逐一查對答案。在這一步上,應該充分利用和注意到各題目之間相互關聯(lián)或?qū)?要著力抓住起決定作用關鍵題目。關鍵題目正確是否會引發(fā)連鎖反應,影響到讀者對整篇文章了解與把握。所以,切莫忽略這一點。第18頁題型1題型2題型3【例2】(·福州中考)
Haveyounoticedyourlifebecomingalittleeasier?Now,whenyougotoacertainshoppingmall,youcanenjoyitsfreeWi-Fithere.Whenyouwanttotakeataxi,youcanbookonewithyourphone.Infact,allthesecanbeseenasthebasicpartsofasmartcity.第19頁題型1題型2題型3TheideaofasmartcitywasbroughtupbytheUScompanyIBMin.Generally,asmartcityisacitythatusesdigitaltechnologiessuchastheInternettoimprovecityplanning,savemoneyandresources,andmakeourlifeconvenient.Howsmartcanacitybe?Herearegreatexamplesthatwecanlearnfrom.In,DubuquebecamethefirstsmartcityintheUS.Thecityusedsmartwatermeterstotaketheplaceoftraditionalwatermeters.Theycandetect(探測)waterwasteandleakage(泄漏)andsenddatatoletthehouseownerknow.Thesamesystemisusedforothercityresourceslikeelectricityandnaturalgas.Thisway,peopleknowhowtheyusetheirresourcesandaregladtohelpreducewaste.第20頁題型1題型2題型3SantanderinSpainalsogivesusalookatthefuture.Ifpeoplepointaphonetowardanearbybusstop,thephoneimmediatelyshowsallbuslinesthatservethestopaswellastheirarrivaltimes.ThegovernmentorganizedaresearchteamandprovidedanApp(應用程序)thatcollectsdataonalmosteverything:light,temperature,andthemovementsofcarsandpeople.OpeningtheAppnearasupermarketprovidesimmediateinformationonspecialoffers.主旨大意:本文是一篇說明文。主要介紹了智慧城市應用舉例。
第21頁題型1題型2題型31.Accordingtothepassage,whichofthefollowingisRIGHT?A.Digitaltechnologiesareusedinsmartcities.B.AnEnglishcompanyfirstraisedtheideaofasmartcity.C.AsmartcityismainlymadeupoffreeWi-Fiandphones.D.Asmartcityisstillanideaandhasn’tcomeintobeing.
答案解析解析關閉推理判斷題。是一家美國企業(yè)而非一家英國企業(yè)首先提出了智慧城市想法,故B項錯誤;智慧城市是利用像互聯(lián)網(wǎng)之類數(shù)字科技為我們生活提供便利城市,并非主要由無償Wi-Fi和手機組成,故C項表述是片面;在美國已經(jīng)出現(xiàn)了一座智慧城市,故D項“智慧城市依然是一個想法并沒有實際形成”表述錯誤。依據(jù)第二段第二句“Generally,asmartcityisacitythatusesdigitaltechnologies...”可知,A項正確。答案解析關閉A第22頁題型1題型2題型32.Theunderlinedword“convenient”istheclosestinmeaningto“
”.
A.useful
B.normalC.suitable D.easy
答案解析解析關閉詞義猜測題。useful“有用”;normal“正?!?suitable“適當”;easy“輕易”。依據(jù)第一段第二、三句“Now,whenyougotoacertainshoppingmall,youcanenjoyitsfreeWi-Fithere.Whenyouwanttotakeataxi,youcanbookonewithyourphone.”可知,智慧城市能夠讓我們生活更輕易,更便利,故選D項。答案解析關閉D第23頁題型1題型2題型33.Comparedtotraditionalwatermeters,smartwatermetersdobetterin
.
A.cleaningwater B.supplyingwaterC.savingwater D.producingwater答案解析解析關閉細節(jié)了解題。依據(jù)第三段中“Theycandetect(探測)waterwasteandleakage(泄漏)andsenddatatoletthehouseownerknow.”(他們能夠探測水浪費和泄漏并把數(shù)據(jù)發(fā)送給房子主人讓他們知道)可知,智能水表在節(jié)水方面做得更加好,故選C項。答案解析關閉C第24頁題型1題型2題型34.TheexampleofSantandershowstheuseofsmartsystemsinaspects(方面)EXCEPT
.
A.business B.healthcareC.trafficcontrolling D.publictransportation答案解析解析關閉細節(jié)了解題。依據(jù)最終一段可知,文章經(jīng)過講述西班牙城市桑坦德例子向我們展示了智慧城市在交通方面利用。而對于衛(wèi)生保健方面只字未提。故選B項。答案解析關閉B第25頁題型1題型2題型3答案解析解析關閉主旨大意題。通篇文章講是智慧城市讓我們生活更方便,并列舉了兩個智慧城市案例來證實此觀點。所以B項正確。答案解析關閉B5.What’sthemainideaofthepassage?A.Digitaltechnologieshelpimprovecityplanning.B.Smartcitieswillmakeourfuturelifebetterandsmarter.C.SmartcitiesareverycommoninbothDubuqueandSantander.D.SpainandtheUStaketheleadingpositioninbuildingsmartcities.第26頁題型1題型2題型3題型3
任務型閱讀了解
任務型閱讀了解題型多樣,設題自由開放,內(nèi)容廣泛。該題型不但能考查學生閱讀能力,還能考查學生語言組織能力、單詞拼寫能力、英漢互譯能力以及其它語言知識,很好地呼應了新課標所提倡“任務型語言教學”模式。任務型閱讀了解主要包含閱讀短文回答下列問題型、短文還原型、閱讀填表型等。第27頁題型1題型2題型3(一)閱讀短文回答下列問題型這類題型主要測試考生對英語文章了解能力和用英語進行表述和歸納能力,所選取短文難度和長度與閱讀了解文章相同。每篇短文后附有4~5個問題或不完整句子,要求考生在閱讀完短文后用句子、單詞或短語,回答所提出問題或補全不完整句子。要想取得好成績,掌握必要解題步驟和技巧是非常主要。(1)通讀全文。做簡答題關鍵是要讀懂原文。所以要先通讀全文,搞清楚段落大意及文章中心意思以及作者基本觀點、態(tài)度,正確了解語境。(2)按題查讀。即依據(jù)問題去尋找答案。認真閱讀問題,充分了解問題,準確了解所問內(nèi)容,確定需要在文章中查找對象,防止答非所問。第28頁題型1題型2題型3(3)簡練作答。在基本確定了每道題回答內(nèi)容之后,就要用簡練、準確英語表示出來。注意回答下列問題時要切中關鍵點,不要畫蛇添足。組織語言時,注意防止語法錯誤,如時態(tài)、主謂一致、句子結構和拼寫等。如需引用原文,要作適當改動,最好不要整句照搬。(4)認真核查。完成所填答案以后,再將原短文和補全后短文或句子放在一起,審讀一遍,上下對比參考,逐一檢驗所填詞是否符合原文主旨和細節(jié),是否答非所問,是否仍存在語法、詞匯拼寫等錯誤,另外還應注意是否對字數(shù)有要求,檢驗是否符合要求。第29頁題型1題型2題型3【例3】Somecountriesarebetterthanothersatlookingaftertheenvironment.InEurope,Germany(德國)andnorthernEuropeancountriesworkveryhardtoimprovetheenvironment.ThepeopleinGermanyputtheirrubbishintodifferentbags—paperinonebag,plasticinanotherbag,etc.Therubbishisthentakenawayand,ifpossible,recycled(回收).Therearelawsthatdonotallowpeopletoburntoomuchcoal.Inthe1970s,aspeoplelearnedmoreaboutenvironmentalproblems,the“Green”movement(運動)beganandsoonspreadalloverEurope.The“Green”movementtriestogetgovernmentstoprotecttheenvironment.Itcollectsinformationabouthowindustryisdamaging(毀壞)theenvironmentandtellsnewspapers.第30頁題型1題型2題型31.WhichcountriesinEuropeworkveryhardtoimprovetheenvironment?
2.Whoputrubbishintodifferentbags?
3.CanthepeopleinGermanyburntoomuchcoal?
4.Whendidthe“Green”movementbegin?
5.Whatdoesthe“Green”movementtrytodo?
答案:1.GermanyandnorthernEuropeancountries.2.ThepeopleinGermany.3.No,theycan’t.4.Inthe1970s.5.Ittriestogetgovernmentstoprotecttheenvironment.第31頁題型1題型2題型3(二)短文還原型短文還原型閱讀了解考查方法是從短文中摘出幾個句子,然后再要求學生把這幾個句子還原到原處,目標是考查學生對整篇文章了解能力和組織分析利用語言能力。做短文還原型閱讀了解這類題可嘗試以下方法:(1)在做題前要將文章快速地通讀一遍,了解文章大意。這么能夠防止在選擇時前后沖突現(xiàn)象。(2)前后聯(lián)絡,精讀試填。在閱讀文章基本意思基礎上,聯(lián)絡上下文內(nèi)容,從上下文所給出句子意思以及所給選項意思中尋求解題提醒。這是解題主要步驟,要細心分析,嚴密論證。第32頁題型1題型2題型3(3)復讀全文,確定答案。答案確定后,將全文再讀一遍,要看一看所選句子填入短文后是否使短文前后連貫,語法結構是否正確,是否符合英語習慣。對在閱讀中發(fā)覺問題要進行局部調(diào)整,在更換答案時既要遵照語法規(guī)則,又要兼顧全篇。(4)縱觀全文,確定標題。文章第一句往往是主題句或中心句,所以要加以重視。另外在閱讀時應抓住文章關鍵句,比如文章第一句或段落第一句等,它們往往是全文或全段主題。總之,做短文還原型閱讀了解要通觀全局,把握好局部,讓還原后句子既通順又正確。第33頁題型1題型2題型3【例4】Theearthisabout4,600millionyearsold.Wehumanshavelivedontheearthforonly35,000years,butduringthisperiodwehavechangedourplanetalotinmanyways.
1
Allovertheworld,peoplehavecutdownmillionsoftrees,somoreandmorekindsofanimalsandplantsaredisappearing.Inbigcities,carsandbuseshavepollutedtheair.Factorieshavealsopollutedthelandandthewater.2
Itisimportanttotheearth.Butnowairpollutionisdestroyingitandthathasmadeaverybigholeintheozonelayer(臭氧層).
3
Thisisverydangerousbecauseitcancausecancer.
答案答案關閉1.C解析:由下文提到是人們做對地球不利事情可知C項適合填在此處。2.D解析:由下文可知此處談論是空氣污染,故選D項。3.B解析:由上文“臭氧層”和下文可知答案為B項。第34頁題型1題型2題型3Carbondioxide(CO2)intheairhasincreasedalot.
4
Ithasformeda“blanket”(毛毯)aroundtheearth.
5
Thismakesourearthbecomewarmerandwarmer.Therefore,thiscausestheleveloftheoceantorise.
Alltheseproblemsareveryserious.Wemustdosomethingtostopourearthfrombeingpollutedanymore.A.Theheatfromthesuncan’tescape,sothetemperatureisrising.B.Toomuchharmfullightfromthesunpassesthroughitandreachestheearthdirectly.C.Somethingswe’vedoneareverygoodfortheearthwhilesomearebad.D.Aroundtheearth,there’saspecialkindofoxygen(O2)called“ozone”(O3).E.Itmainlycomesfromdifferentkindsofburningmaterials.答案答案關閉4.E解析:由上一句內(nèi)容可知答案為E項。5.A解析:由下一句“Thismakesourearthbecomewarmerandwarmer.”可知此處選A項。第35頁題型1題型2題型3(三)閱讀填表型這類試題是在閱讀完文章后,要求讀者依據(jù)閱讀所取得信息完成表格,以到達相同內(nèi)容不一樣表示目標。做這類閱讀題時要注意以下幾點:(1)
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