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文檔簡介
心理咨詢師考試高頻試題姓名:____________________
一、單項選擇題(每題1分,共20分)
1.心理咨詢的主要目的是什么?
A.提供心理治療
B.提高個人心理素質(zhì)
C.解決心理問題
D.以上都是
2.心理咨詢師在咨詢過程中,以下哪種態(tài)度是不恰當?shù)模?/p>
A.同理心
B.傾聽
C.強制性指導
D.尊重
3.心理咨詢的三大原則是?
A.保密性、尊重性、客觀性
B.尊重性、保密性、客觀性
C.客觀性、保密性、尊重性
D.保密性、客觀性、尊重性
4.心理咨詢師在處理來訪者情緒時,以下哪種方法最有效?
A.直接否定
B.情緒宣泄
C.同理心傾聽
D.忽視
5.心理咨詢師在咨詢過程中,以下哪種行為是不恰當?shù)模?/p>
A.保持中立
B.強制來訪者接受自己的觀點
C.尊重來訪者的隱私
D.適當引導來訪者
6.心理咨詢師在咨詢過程中,以下哪種行為是不恰當?shù)模?/p>
A.主動了解來訪者的背景
B.對來訪者進行心理測試
C.未經(jīng)來訪者同意公開其信息
D.保持與來訪者的良好溝通
7.心理咨詢師在咨詢過程中,以下哪種態(tài)度是不恰當?shù)模?/p>
A.保持專業(yè)
B.對來訪者產(chǎn)生同情
C.對來訪者進行道德評價
D.尊重來訪者的感受
8.心理咨詢師在咨詢過程中,以下哪種方法最有助于建立良好的咨詢關(guān)系?
A.強制來訪者接受自己的觀點
B.保持中立
C.對來訪者進行道德評價
D.忽視來訪者的感受
9.心理咨詢師在咨詢過程中,以下哪種行為是不恰當?shù)模?/p>
A.保持專業(yè)
B.對來訪者產(chǎn)生同情
C.對來訪者進行道德評價
D.保持與來訪者的良好溝通
10.心理咨詢師在咨詢過程中,以下哪種態(tài)度是不恰當?shù)模?/p>
A.保持中立
B.對來訪者產(chǎn)生同情
C.對來訪者進行道德評價
D.尊重來訪者的感受
11.心理咨詢師在咨詢過程中,以下哪種方法最有助于提高來訪者的自我認知?
A.直接否定
B.情緒宣泄
C.同理心傾聽
D.忽視
12.心理咨詢師在咨詢過程中,以下哪種態(tài)度是不恰當?shù)模?/p>
A.保持專業(yè)
B.對來訪者產(chǎn)生同情
C.對來訪者進行道德評價
D.尊重來訪者的感受
13.心理咨詢師在咨詢過程中,以下哪種方法最有助于提高來訪者的自我效能感?
A.直接否定
B.情緒宣泄
C.同理心傾聽
D.忽視
14.心理咨詢師在咨詢過程中,以下哪種態(tài)度是不恰當?shù)模?/p>
A.保持專業(yè)
B.對來訪者產(chǎn)生同情
C.對來訪者進行道德評價
D.尊重來訪者的感受
15.心理咨詢師在咨詢過程中,以下哪種行為是不恰當?shù)模?/p>
A.保持專業(yè)
B.對來訪者產(chǎn)生同情
C.對來訪者進行道德評價
D.保持與來訪者的良好溝通
16.心理咨詢師在咨詢過程中,以下哪種態(tài)度是不恰當?shù)模?/p>
A.保持中立
B.對來訪者產(chǎn)生同情
C.對來訪者進行道德評價
D.尊重來訪者的感受
17.心理咨詢師在咨詢過程中,以下哪種方法最有助于提高來訪者的心理素質(zhì)?
A.直接否定
B.情緒宣泄
C.同理心傾聽
D.忽視
18.心理咨詢師在咨詢過程中,以下哪種態(tài)度是不恰當?shù)模?/p>
A.保持專業(yè)
B.對來訪者產(chǎn)生同情
C.對來訪者進行道德評價
D.尊重來訪者的感受
19.心理咨詢師在咨詢過程中,以下哪種行為是不恰當?shù)模?/p>
A.保持專業(yè)
B.對來訪者產(chǎn)生同情
C.對來訪者進行道德評價
D.保持與來訪者的良好溝通
20.心理咨詢師在咨詢過程中,以下哪種態(tài)度是不恰當?shù)模?/p>
A.保持中立
B.對來訪者產(chǎn)生同情
C.對來訪者進行道德評價
D.尊重來訪者的感受
二、多項選擇題(每題3分,共15分)
1.心理咨詢師在咨詢過程中,以下哪些行為是不恰當?shù)模?/p>
A.強制來訪者接受自己的觀點
B.保持中立
C.對來訪者進行道德評價
D.保持與來訪者的良好溝通
2.心理咨詢師在咨詢過程中,以下哪些方法有助于建立良好的咨詢關(guān)系?
A.同理心傾聽
B.直接否定
C.尊重來訪者的感受
D.保持與來訪者的良好溝通
3.心理咨詢師在咨詢過程中,以下哪些方法有助于提高來訪者的自我認知?
A.直接否定
B.情緒宣泄
C.同理心傾聽
D.忽視
4.心理咨詢師在咨詢過程中,以下哪些態(tài)度是不恰當?shù)模?/p>
A.保持專業(yè)
B.對來訪者產(chǎn)生同情
C.對來訪者進行道德評價
D.尊重來訪者的感受
5.心理咨詢師在咨詢過程中,以下哪些方法有助于提高來訪者的自我效能感?
A.直接否定
B.情緒宣泄
C.同理心傾聽
D.忽視
三、判斷題(每題2分,共10分)
1.心理咨詢師在咨詢過程中,應(yīng)保持中立態(tài)度。()
2.心理咨詢師在咨詢過程中,可以對來訪者進行道德評價。()
3.心理咨詢師在咨詢過程中,應(yīng)尊重來訪者的隱私。()
4.心理咨詢師在咨詢過程中,可以強制來訪者接受自己的觀點。()
5.心理咨詢師在咨詢過程中,應(yīng)保持與來訪者的良好溝通。()
6.心理咨詢師在咨詢過程中,可以對來訪者進行心理測試。()
7.心理咨詢師在咨詢過程中,應(yīng)保持專業(yè)態(tài)度。()
8.心理咨詢師在咨詢過程中,可以對來訪者進行道德評價。()
9.心理咨詢師在咨詢過程中,應(yīng)尊重來訪者的感受。()
10.心理咨詢師在咨詢過程中,可以強制來訪者接受自己的觀點。()
四、簡答題(每題10分,共25分)
題目1:請簡述心理咨詢的基本步驟。
答案:心理咨詢的基本步驟包括:1.初診接待;2.評估了解;3.確定咨詢目標;4.制定咨詢計劃;5.開展咨詢實施;6.咨詢效果評估;7.咨詢結(jié)束。
題目2:在心理咨詢中,如何處理來訪者的阻抗?
答案:處理來訪者的阻抗,咨詢師應(yīng)采取以下措施:1.了解阻抗的原因;2.保持耐心和理解;3.使用恰當?shù)淖稍兗记桑缤硇?、澄清、解釋等?.幫助來訪者建立自我認識;5.維護咨詢關(guān)系,增強來訪者的信任。
題目3:請簡述心理咨詢中常見的心理治療方法。
答案:心理咨詢中常見的心理治療方法包括:1.認知行為療法;2.情緒焦點療法;3.心理動力療法;4.人際關(guān)系療法;5.藝術(shù)療法;6.系統(tǒng)家庭療法等。
題目4:心理咨詢師在咨詢過程中應(yīng)具備哪些專業(yè)能力?
答案:心理咨詢師在咨詢過程中應(yīng)具備以下專業(yè)能力:1.傾聽能力;2.溝通能力;3.評估能力;4.知識應(yīng)用能力;5.指導能力;6.反思能力;7.持續(xù)學習與成長的能力。
五、論述題
題目:請論述心理咨詢師在處理來訪者心理危機時的應(yīng)對策略。
答案:心理咨詢師在處理來訪者心理危機時,應(yīng)采取以下應(yīng)對策略:
1.穩(wěn)定情緒:首先,咨詢師需要通過傾聽和同理心,幫助來訪者穩(wěn)定情緒,避免情緒失控導致危機加劇。
2.評估危機程度:對來訪者的心理危機進行評估,了解危機的嚴重程度和潛在風險,以便采取相應(yīng)的干預(yù)措施。
3.制定危機干預(yù)計劃:根據(jù)危機評估結(jié)果,制定針對性的危機干預(yù)計劃,包括短期和長期目標。
4.提供心理支持:在危機期間,咨詢師應(yīng)提供持續(xù)的心理支持,包括情感支持、信息支持和指導。
5.危機預(yù)防:通過心理咨詢,幫助來訪者識別和預(yù)防潛在的危機因素,提高其應(yīng)對危機的能力。
6.協(xié)調(diào)資源:與相關(guān)機構(gòu)或?qū)I(yè)人士合作,為來訪者提供必要的資源和支持,如緊急醫(yī)療救助、心理危機干預(yù)團隊等。
7.建立信任關(guān)系:在危機處理過程中,咨詢師應(yīng)努力建立和維護與來訪者的信任關(guān)系,確保來訪者愿意接受幫助。
8.教育和培訓:向來訪者提供心理危機相關(guān)的知識和技能培訓,幫助他們學會自我調(diào)節(jié)和應(yīng)對危機。
9.反思和總結(jié):在危機處理后,咨詢師應(yīng)進行反思和總結(jié),評估干預(yù)效果,為今后類似情況的處理積累經(jīng)驗。
10.長期跟蹤:對危機處理后的來訪者進行長期跟蹤,關(guān)注其心理狀態(tài),防止危機復發(fā)。
試卷答案如下:
一、單項選擇題
1.D
解析思路:心理咨詢的目的包括提供心理治療、提高個人心理素質(zhì)和解決心理問題,故選擇D。
2.C
解析思路:心理咨詢師在咨詢過程中應(yīng)保持中立,避免對來訪者產(chǎn)生偏見或強制性指導,故選擇C。
3.B
解析思路:心理咨詢的三大原則是尊重性、保密性和客觀性,故選擇B。
4.C
解析思路:同理心傾聽有助于咨詢師更好地理解來訪者的情緒,建立良好的咨詢關(guān)系,故選擇C。
5.B
解析思路:心理咨詢師在咨詢過程中應(yīng)保持中立,不應(yīng)強制來訪者接受自己的觀點,故選擇B。
6.C
解析思路:未經(jīng)來訪者同意公開其信息違背了保密原則,故選擇C。
7.C
解析思路:心理咨詢師在咨詢過程中應(yīng)保持專業(yè)態(tài)度,避免對來訪者進行道德評價,故選擇C。
8.B
解析思路:保持中立有助于建立良好的咨詢關(guān)系,避免對來訪者產(chǎn)生負面影響,故選擇B。
9.C
解析思路:心理咨詢師在咨詢過程中應(yīng)尊重來訪者的隱私,故選擇C。
10.A
解析思路:保持中立是心理咨詢的基本要求,故選擇A。
11.C
解析思路:同理心傾聽有助于咨詢師更好地理解來訪者的情緒,建立良好的咨詢關(guān)系,故選擇C。
12.C
解析思路:心理咨詢師在咨詢過程中應(yīng)保持專業(yè)態(tài)度,避免對來訪者進行道德評價,故選擇C。
13.C
解析思路:同理心傾聽有助于來訪者自我認知的提高,故選擇C。
14.C
解析思路:心理咨詢師在咨詢過程中應(yīng)保持專業(yè)態(tài)度,避免對來訪者進行道德評價,故選擇C。
15.B
解析思路:心理咨詢師在咨詢過程中應(yīng)尊重來訪者的隱私,故選擇B。
16.C
解析思路:心理咨詢師在咨詢過程中應(yīng)保持專業(yè)態(tài)度,避免對來訪者進行道德評價,故選擇C。
17.C
解析思路:同理心傾聽有助于來訪者自我認知的提高,故選擇C。
18.C
解析思路:心理咨詢師在咨詢過程中應(yīng)保持專業(yè)態(tài)度,避免對來訪者進行道德評價,故選擇C。
19.B
解析思路:心理咨詢師在咨詢過程中應(yīng)尊重來訪者的隱私,故選擇B。
20.A
解析思路:保持中立是心理咨詢的基本要求,故選擇A。
二、多項選擇題
1.ACD
解析思路:心理咨詢師在咨詢過程中應(yīng)保持中立,避免對來訪者產(chǎn)生偏見或強制性指導,同時保持與來訪者的良好溝通,故選擇ACD。
2.ACD
解析思路:同理心傾聽、尊重來訪者的感受和保持與來訪者的良好溝通有助于建立良好的咨詢關(guān)系,故選擇ACD。
3.BCD
解析思路:情緒宣泄、同理心傾聽和指導來訪者有助于提高來訪者的自我認知,故選擇BCD。
4.BC
解析思路:心理咨詢師在咨詢過程中應(yīng)保持專業(yè)態(tài)度,避免對來訪者進行道德評價,故選擇BC。
5.ABCD
解析思路:直接否定、情緒宣泄、同理心傾聽和忽視均有助于提高來訪者的自我效能感,故選擇ABCD。
三、判斷題
1.√
解析思路:心理咨詢師在咨詢過程中應(yīng)保持中立態(tài)度,尊重來訪者的選擇和感受。
2.×
解析思路:心理咨詢師在咨詢過程中不應(yīng)進行道德評價,以免影響咨詢效果。
3.√
解析思路:保密原則是心理咨詢的基本要求,咨詢師應(yīng)尊重來訪者的隱私。
4.×
解析思路:心理咨詢師在咨詢過程中不應(yīng)強制來訪者接受自己的觀點。
5.√
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