學(xué)校通風(fēng)消毒工作方案?為有效防控傳染病在學(xué)校的傳播，保障師生身體健康和正常教學(xué)秩序，通過科學(xué)、規(guī)范、有序地開展通風(fēng)消毒工作，降低校園內(nèi)傳染病的傳播風(fēng)險，營造安全、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。二、工作原則1.預(yù)防為主：強(qiáng)化通風(fēng)消毒措施，把預(yù)防工作做在前頭，降低傳染病發(fā)生的可能性。2.科學(xué)規(guī)范：依據(jù)相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，采用科學(xué)的通風(fēng)方式和消毒方法，確保工作效果。3.全面覆蓋：對學(xué)校所有場所進(jìn)行全面通風(fēng)消毒，不留死角。4.責(zé)任到人：明確各部門、各崗位在通風(fēng)消毒工作中的職責(zé)，確保工作落實(shí)到位。三、適用范圍本方案適用于學(xué)校內(nèi)的教室、辦公室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、體育館、食堂、宿舍等各類教學(xué)、生活場所。四、通風(fēng)要求1.自然通風(fēng)教室、辦公室等教學(xué)場所應(yīng)盡量保持門窗開啟，每日至少通風(fēng)3次，每次通風(fēng)時間不少于30分鐘。課間休息時，應(yīng)及時打開教室門窗通風(fēng)換氣。圖書館、實(shí)驗(yàn)室、體育館等人員相對集中的場所，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況增加通風(fēng)次數(shù)，保持空氣流通。食堂、宿舍等場所要保證通風(fēng)良好，廚房操作間應(yīng)安裝排風(fēng)扇，加強(qiáng)油煙和異味的排出。2.機(jī)械通風(fēng)對于通風(fēng)條件較差的場所，如地下室、封閉的機(jī)房等，應(yīng)安裝機(jī)械通風(fēng)設(shè)備，定時進(jìn)行通風(fēng)換氣。機(jī)械通風(fēng)設(shè)備應(yīng)定期進(jìn)行維護(hù)和清潔，確保其正常運(yùn)行。五、消毒要求1.消毒原則遵循"先清潔、后消毒"的原則，在進(jìn)行消毒前，應(yīng)先對消毒對象進(jìn)行清潔，去除污垢和灰塵，以提高消毒效果。嚴(yán)格按照消毒產(chǎn)品的使用說明進(jìn)行操作，確保消毒濃度和作用時間符合要求，避免過度消毒或消毒不足。不同類型的消毒對象應(yīng)選擇合適的消毒方法和消毒劑，避免交叉污染。2.消毒劑選擇應(yīng)選用符合國家標(biāo)準(zhǔn)、具有合法資質(zhì)的消毒劑，如含氯消毒劑、過氧乙酸消毒劑、二氧化氯消毒劑等。避免使用對人體有害、有刺激性氣味或腐蝕性強(qiáng)的消毒劑。3.消毒方法及頻次地面和物體表面每日對教室、辦公室、走廊、樓梯等地面進(jìn)行濕式清掃，保持清潔。定期使用含氯消毒劑（有效氯濃度為250mg/L500mg/L）進(jìn)行擦拭消毒，作用30分鐘后用清水擦拭干凈。消毒頻次為每日1次。對經(jīng)常接觸的物體表面，如課桌椅、門把手、水龍頭、開關(guān)等，應(yīng)增加消毒頻次，每日至少消毒2次?？諝庀驹谧匀煌L(fēng)不良或人員密集的場所，可采用紫外線燈照射消毒或空氣消毒劑噴霧消毒。紫外線燈照射消毒：按照每立方米不少于1.5W的強(qiáng)度設(shè)置紫外線燈，照射時間不少于30分鐘。消毒頻次為每日12次?？諝庀緞﹪婌F消毒：可選用過氧乙酸消毒劑或二氧化氯消毒劑，按照產(chǎn)品使用說明進(jìn)行噴霧消毒。消毒頻次根據(jù)實(shí)際情況確定，一般每日1次。餐飲具食堂餐飲具應(yīng)采用物理消毒方法，如煮沸消毒1530分鐘或流通蒸汽消毒1530分鐘。也可采用化學(xué)消毒方法，使用含氯消毒劑（有效氯濃度為250mg/L500mg/L）浸泡消毒30分鐘后，用清水沖洗干凈。消毒頻次為每餐次消毒。衛(wèi)生間每日對衛(wèi)生間地面、墻壁、洗手池、便器等進(jìn)行清潔消毒，可使用含氯消毒劑（有效氯濃度為500mg/L1000mg/L）進(jìn)行擦拭消毒，作用30分鐘后用清水擦拭干凈。消毒頻次為每日2次。衛(wèi)生間的垃圾桶應(yīng)及時清理，定期使用含氯消毒劑（有效氯濃度為1000mg/L）進(jìn)行噴灑消毒，作用30分鐘后用清水沖洗干凈。校車定期對校車內(nèi)部進(jìn)行清潔消毒，包括座椅、扶手、地板等?？墒褂煤认緞ㄓ行葷舛葹?50mg/L500mg/L）進(jìn)行擦拭消毒，作用30分鐘后用清水擦拭干凈。消毒頻次為每周至少2次。在校車行駛過程中，應(yīng)盡量保持車內(nèi)通風(fēng)良好。4.消毒記錄建立消毒工作記錄臺賬，詳細(xì)記錄消毒時間、地點(diǎn)、消毒對象、消毒劑名稱、濃度、消毒方法及操作人員等信息。消毒記錄應(yīng)妥善保存，以備查閱。六、工作流程1.通風(fēng)流程開啟門窗：按照自然通風(fēng)要求，定時開啟教室、辦公室等場所的門窗。檢查通風(fēng)設(shè)備：定期檢查自然通風(fēng)設(shè)施和機(jī)械通風(fēng)設(shè)備，確保其正常運(yùn)行。記錄通風(fēng)情況：記錄每日通風(fēng)時間、通風(fēng)次數(shù)等通風(fēng)情況。2.消毒流程準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備好消毒所需的工具、消毒劑及防護(hù)用品，如噴霧器、抹布、手套、口罩等。清潔消毒對象：先對消毒對象進(jìn)行清潔，去除污垢和灰塵。配制消毒劑：按照消毒劑的使用說明，配制合適濃度的消毒劑。實(shí)施消毒：根據(jù)不同的消毒對象和消毒方法，進(jìn)行消毒操作。消毒后處理：消毒作用時間結(jié)束后，對消毒后的場所進(jìn)行清潔，去除殘留的消毒劑。記錄消毒情況：詳細(xì)記錄消毒工作的相關(guān)信息。七、人員職責(zé)1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)通風(fēng)消毒工作的統(tǒng)籌安排和監(jiān)督檢查，確保通風(fēng)消毒工作所需的人力、物力和財力得到保障。定期召開通風(fēng)消毒工作會議，協(xié)調(diào)解決工作中存在的問題。2.后勤管理部門制定通風(fēng)消毒工作的具體實(shí)施方案和工作計劃，并組織實(shí)施。負(fù)責(zé)通風(fēng)消毒設(shè)備的采購、安裝、維護(hù)和管理，確保設(shè)備正常運(yùn)行。采購合格的消毒劑等消毒用品，并妥善儲存和發(fā)放。組織對后勤工作人員進(jìn)行通風(fēng)消毒知識培訓(xùn)，提高其操作技能。3.各班級班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生做好教室的通風(fēng)換氣工作，督促學(xué)生保持教室整潔衛(wèi)生。配合后勤管理部門做好教室的消毒工作，協(xié)助消毒人員進(jìn)行消毒操作，并監(jiān)督消毒效果。對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我保護(hù)意識。4.任課教師在教學(xué)過程中，教育學(xué)生注意保持教室通風(fēng)良好，提醒學(xué)生做好個人衛(wèi)生。配合班主任做好教室的通風(fēng)消毒工作，發(fā)現(xiàn)問題及時向后勤管理部門報告。5.消毒人員嚴(yán)格按照消毒工作方案和操作規(guī)程進(jìn)行消毒操作，確保消毒質(zhì)量。正確使用和保管消毒工具及消毒劑，做好消毒設(shè)備的日常維護(hù)和保養(yǎng)。及時記錄消毒工作情況，填寫消毒記錄臺賬。八、培訓(xùn)與宣傳1.培訓(xùn)定期組織通風(fēng)消毒知識培訓(xùn)，培訓(xùn)對象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤管理人員、教師、學(xué)生及相關(guān)工作人員。培訓(xùn)內(nèi)容包括通風(fēng)消毒的重要性、通風(fēng)要求、消毒方法、消毒劑的使用、個人防護(hù)等方面的知識和技能。通過培訓(xùn)，使相關(guān)人員掌握通風(fēng)消毒的基本知識和操作技能，提高工作水平。2.宣傳利用學(xué)校宣傳欄、黑板報、校園廣播、校報等多種形式，廣泛宣傳通風(fēng)消毒知識和傳染病防控知識。向?qū)W生和家長發(fā)放宣傳資料，提高師生和家長的自我保護(hù)意識和能力。開展主題班會、健康教育課等活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、勤通風(fēng)、咳嗽打噴嚏時注意遮擋等。九、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督檢查學(xué)校成立通風(fēng)消毒工作監(jiān)督小組，定期對學(xué)校各場所的通風(fēng)消毒工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。監(jiān)督檢查內(nèi)容包括通風(fēng)情況、消毒方法、消毒劑使用、消毒記錄等方面。對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出整改意見，督促相關(guān)部門和人員進(jìn)行整改。2.考核評價將通風(fēng)消毒工作納入學(xué)校工作考核評價體系，對工作成績突出的部門和個人進(jìn)行表彰和獎勵。對通風(fēng)消毒工作落實(shí)不到位的部門和個人進(jìn)行通報批評，并責(zé)令其限期整改。對因工作不力導(dǎo)致傳染病傳播的，依法依規(guī)追究相關(guān)人員的責(zé)任。十、應(yīng)急處置1.一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)傳染病疫情，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)通風(fēng)消毒工作。2.對確診病例或疑似病例所在的班級、宿舍等場所，應(yīng)增加消毒頻次，每日至少消毒3次，并采用空氣消毒劑