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文檔簡介
2024年小班藝術(shù)教案下雨
小班藝術(shù)教案下雨1
活動(dòng)目標(biāo):
1、練習(xí)畫圓形和長直線,線條頭尾相結(jié)。
2、感受雨中雨滴與水塘相映成趣的漂亮畫面。
材料打算:
金色筆搭配彩色紙;銀色筆搭配16開黑色印泥紙
活動(dòng)過程:
一、探討引入
師:下雨啦,雨點(diǎn)兒滴答滴答。下雨的時(shí)候你們都會看到什么呀?幼兒主動(dòng)探討。
老師總結(jié):下雨的景色真是很漂亮啊,水塘泛起一圈圈圓暈,雨滴像珍寶連成了線。一起來
把漂亮的景色畫下來吧。
二、幼兒作畫
1、跟畫水塘的圓暈師:用圈畫圓暈,小門關(guān)關(guān)牢。先畫小圈,再畫大圈,一層層圈圈,不
遇到。
2、畫雨師:用長長的線來畫出雨水。線條盡量畫得長。膽子大一點(diǎn),把畫面都畫滿。
三、作品展示
幼兒一展示自己的作品,一起來觀賞雨中的美景吧。
小班藝術(shù)教案下雨2
活動(dòng)目標(biāo):
1、練習(xí)畫圓形和長直線,線條頭尾相結(jié)。
2、感受雨中雨滴與水塘相映成趣的漂亮畫面。
材*的算:
金色筆搭配彩色紙;銀色筆搭配16開黑色印泥紙
活動(dòng)過程:
一、探討引入師:下雨啦,雨點(diǎn)兒滴答滴答。下雨的時(shí)候你們都會看到什么呀?幼兒主動(dòng)
探討。
老師總結(jié):下雨的景色真是很漂亮啊,水塘泛起一圈圈圓暈,雨滴像珍寶連成了線。一起來
把漂亮的景色畫下來吧。
二、幼兒作畫
1、跟畫水塘的圓暈師:用圈畫圓暈,小門關(guān)關(guān)牢。先畫小圈,再畫大圈,一層層圈圈,不
遇到。
2、畫雨師:用長長的線來畫出雨水.線條盡量畫得長。膽子大一點(diǎn),把畫面都畫滿。
三、作品展示幼兒一展示自己的作品,一起來觀賞丙中的美景吧。
教學(xué)反思:
繪畫《下雨了》是一個(gè)充溢生活情趣的內(nèi)容,所以本節(jié)活動(dòng)我不但把讓幼兒學(xué)習(xí)用各種線型
來表現(xiàn)不同的?雨作為重點(diǎn),而且我把激發(fā)幼兒對大
自然的酷愛以及對繪畫活動(dòng)的爰好也同時(shí)作為本次活動(dòng)的另一個(gè)重點(diǎn),并以情感體驗(yàn)為主線,
貫穿于整個(gè)活動(dòng)中。
1、藝術(shù)可以表現(xiàn)生活也可以表達(dá)情感,在教學(xué)起先,我通過聽一說一演——看一想,
激起小摯友對雨的已有閱歷,自由地把所見所聞、所
感所想的事物說出來,用肢體表現(xiàn)出來,老師再進(jìn)一步對幼兒的語言進(jìn)行概括,進(jìn)行提升,
讓幼兒對雨有進(jìn)一步的相識,為下面的繪畫做了一個(gè)感
性和情感的鋪墊。
2、結(jié)合語言進(jìn)行繪畫,增加了活動(dòng)的情趣。在用短線、長線、斜線畫雨時(shí),我結(jié)合生動(dòng)、
形象的語言。如:小雨一滴一滴一滴落下來。大雨
嘩啦啦,一條一條落下來。起風(fēng)了,大雨、小雨斜斜地落下來。幼兒一邊說,一邊畫,幼兒
就覺得好玩多了。
小班藝術(shù)教案下雨3
學(xué)習(xí)目標(biāo)
了解春天會下雨的天氣特征和人們的應(yīng)對方法。
了解各種雨具的用途。
利用美工材料制作和裝飾小雨傘,發(fā)展創(chuàng)建力。
活動(dòng)打算
雨具,例如雨衣、雨傘等。
紙盤、絨毛條、彩筆、透亮膠帶。
老師事先做好一把美工小雨傘。
活動(dòng)過程
學(xué)習(xí)領(lǐng)域:
形式:小組
1、出示雨衣和雨傘,提出問題:
這是什么?
它們是做什么用的?
2、讓幼兒了解春天常常會下雨的天氣特征。
3、與幼兒一起觀賞不司款式的雨具,視察它們的特征,并請幼兒試用這些雨具。
4、出示老師制作的小雨傘,請幼視察它是用什么材料做成的,又用什么材料和圖案作了
裝飾。
5、向幼兒介紹打算好的美工材料,請幼兒利用紙盤和絨毛條制作一把小雨傘。
6、請幼在紙盤上設(shè)計(jì)圖案,老師幫助幼兒從紙盤邊向中心點(diǎn)剪一刀,然后把紙盤燈成圓
錐體,用透亮膠帶固定。請幼兒把絨毛條插進(jìn)圓錐體的.頂部。固定位置后,再把絨毛條的末端
向上扭,便成了一把小雨傘。
活動(dòng)評價(jià)
能說出雨具的用途。
能在老師的幫助下完成小雨傘的制作。
能開心地參加美工活動(dòng)。
備注
活動(dòng)建議:
激勵(lì)幼兒根據(jù)自己的想法設(shè)計(jì)圖案。
假如幼兒是第一次運(yùn)用膠帶架,要先向幼兒示范正確的運(yùn)用方法,留意平安。
小班藝術(shù)教案下雨4
活動(dòng)目標(biāo):
1、練習(xí)畫圓形和長直線,線條頭尾相結(jié)。
2、感受雨中雨滴與水塘相映成趣的漂亮畫面。
材料打算:
金色筆搭配彩色紙;銀色筆搭配16開黑色印泥紙活動(dòng)過程:
一、探討引入師:下雨啦,雨點(diǎn)兒滴答滴答。下雨的時(shí)候你們都會看到什么呀?幼兒主動(dòng)探
討。
老師總結(jié):
下雨的景色真是很漂亮啊,水塘泛起一圈圈圓暈,雨滴像珍寶連成了線。一起來把漂亮的‘
景色畫下來吧。
二、幼兒作畫
1、跟畫水塘的圓暈師:用圈畫圓暈,小門關(guān)關(guān)牢。先畫小圈,再畫大圈,一層層圈圈,不
遇到。
2、畫雨師:用長長的線來畫出雨水。線條盡量畫得長。膽子大一點(diǎn),把畫面都畫滿。
三、作品展示
幼兒一展示自己的作品,一起來觀賞雨中的美景吧。
小班藝術(shù)教案下雨5
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用各種線型來表現(xiàn)不同的雨,培育幼兒手的限制實(shí)力。
2、激發(fā)幼兒對大自然的酷愛以及對繪畫活動(dòng)的愛好
重點(diǎn)難點(diǎn):
表現(xiàn)雨從上往下落下來的過程。
活動(dòng)打算:
1、畫紙,油畫棒
2、雨靴,雨衣
工事先帶幼兒視察過下雨的過程,駕馭有關(guān)雨的學(xué)問信息.
活動(dòng)過程:
一、組織教學(xué)。
二、出示"雨具",引起幼兒活動(dòng)的爰好。
1、請小摯友想一想,雨是從哪兒落下來的呢?
2、雨落下來的時(shí)候是什么樣子的,小摯友知道嗎?
有的時(shí)候一滴一滴,有的時(shí)候是一根一根的。
3、你們知道什么時(shí)候雨是一滴一滴的',什么時(shí)候雨是一根一根落下來的?
師小結(jié)當(dāng)下小雨時(shí)它是一滴一滴的落下來的,而下大雨時(shí)則是像線一樣一根一根的落下來,
假如刮著風(fēng)的話,雨還
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