陜西省渭南市韓城市2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試生物試題考試時間：120分鐘?總分：100分?年級/班級：七年級試卷標(biāo)題：陜西省渭南市韓城市2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試生物試題。一、選擇題（共10題，每題2分）要求：選擇最符合題意的答案。1.下列哪種生物屬于動物界？A.植物B.菌類C.動物D.真菌2.下列哪項不是生物的基本特征？A.呼吸B.生長C.生殖D.營養(yǎng)3.下列哪種細(xì)胞結(jié)構(gòu)是植物細(xì)胞特有的？A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì)4.下列哪種現(xiàn)象不屬于生物對環(huán)境的影響？A.樹木釋放氧氣B.螞蟻搬家C.植物吸收水分D.魚類游泳5.下列哪種生物屬于分解者？A.植物B.螞蟻C.蚯蚓D.鳥類6.下列哪種生物屬于消費(fèi)者？A.植物B.螞蟻C.蚯蚓D.鳥類7.下列哪種生物屬于生產(chǎn)者？A.植物B.螞蟻C.蚯蚓D.鳥類8.下列哪種現(xiàn)象屬于生物的遺傳現(xiàn)象？A.種子發(fā)芽B.葉片變黃C.鳥兒筑巢D.花朵開放9.下列哪種現(xiàn)象屬于生物的變異現(xiàn)象？A.種子發(fā)芽B.葉片變黃C.鳥兒筑巢D.花朵開放10.下列哪種生物屬于生物多樣性的組成部分？A.物種多樣性B.生態(tài)多樣性C.基因多樣性D.以上都是二、填空題（共10題，每題2分）要求：在橫線上填寫正確的答案。1.生物的基本特征包括：__________、__________、__________、__________、__________、__________。2.細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)單位，包括：__________、__________、__________。3.生物對環(huán)境的影響包括：__________、__________、__________。4.生物的遺傳現(xiàn)象是指：__________。5.生物的變異現(xiàn)象是指：__________。6.生物多樣性的組成部分包括：__________、__________、__________。7.生產(chǎn)者是指：__________。8.消費(fèi)者是指：__________。9.分解者是指：__________。10.生物圈是所有生物共同的家園，包括：__________、__________、__________。三、判斷題（共10題，每題1分）要求：判斷下列各題的正誤，正確的寫“√”，錯誤的寫“×”。1.生物的基本特征包括：呼吸、生長、生殖、營養(yǎng)、應(yīng)激性、新陳代謝。（）2.細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)單位，包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)。（）3.生物對環(huán)境的影響包括：植物釋放氧氣、螞蟻搬家、植物吸收水分、魚類游泳。（）4.生物的遺傳現(xiàn)象是指：種子發(fā)芽。（）5.生物的變異現(xiàn)象是指：葉片變黃。（）6.生物多樣性的組成部分包括：物種多樣性、生態(tài)多樣性、基因多樣性。（）7.生產(chǎn)者是指：植物。（）8.消費(fèi)者是指：螞蟻。（）9.分解者是指：蚯蚓。（）10.生物圈是所有生物共同的家園，包括大氣圈、水圈、巖石圈。（）四、簡答題（共10分）要求：簡要回答下列問題。1.簡述生物的基本特征。2.簡述細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。3.簡述生物對環(huán)境的影響。4.簡述生物的遺傳現(xiàn)象。5.簡述生物的變異現(xiàn)象。五、實(shí)驗題（共10分）要求：根據(jù)實(shí)驗步驟，完成實(shí)驗。1.實(shí)驗?zāi)康模河^察洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。2.實(shí)驗材料：洋蔥、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、滴管、碘液。3.實(shí)驗步驟：（1）將洋蔥表皮撕下一小塊，放在載玻片上。（2）用滴管滴一滴碘液在洋蔥表皮上。（3）用蓋玻片蓋上載玻片。（4）將載玻片放在顯微鏡下觀察。4.實(shí)驗結(jié)果：__________。六、綜合題（共10分）要求：結(jié)合所學(xué)知識，完成下列問題。1.簡述生物多樣性的重要性。2.簡述生物與環(huán)境的相互關(guān)系。3.簡述生物的遺傳與變異現(xiàn)象。4.簡述生物的分類。5.簡述生物的生態(tài)作用。本次試卷答案如下：一、選擇題1.C解析：動物界包括所有多細(xì)胞動物，具有明顯的身體結(jié)構(gòu)和代謝特點(diǎn)。2.D解析：生物的基本特征包括呼吸、生長、生殖、營養(yǎng)、應(yīng)激性、新陳代謝，而真菌不屬于生物。3.A解析：植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁，它位于細(xì)胞膜外面，具有保護(hù)和支持作用。4.A解析：生物對環(huán)境的影響包括植物釋放氧氣、螞蟻搬家、植物吸收水分、魚類游泳，其中植物釋放氧氣是光合作用的產(chǎn)物，不屬于生物對環(huán)境的影響。5.C解析：分解者是指分解有機(jī)物質(zhì)的生物，蚯蚓通過分解土壤中的有機(jī)物質(zhì)，促進(jìn)土壤肥力。6.D解析：消費(fèi)者是指以其他生物為食的生物，鳥類屬于消費(fèi)者。7.A解析：生產(chǎn)者是指能夠通過光合作用或化學(xué)合成等方式，將無機(jī)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為有機(jī)物質(zhì)的生物，植物屬于生產(chǎn)者。8.A解析：遺傳現(xiàn)象是指生物在繁殖過程中，將基因傳遞給后代的現(xiàn)象。9.B解析：變異現(xiàn)象是指生物在遺傳過程中，基因發(fā)生突變或重組，導(dǎo)致后代與親本或同類個體之間存在差異的現(xiàn)象。10.D解析：生物多樣性包括物種多樣性、生態(tài)多樣性和基因多樣性，是生物圈的重要組成部分。二、填空題1.呼吸、生長、生殖、營養(yǎng)、應(yīng)激性、新陳代謝解析：生物的基本特征包括呼吸、生長、生殖、營養(yǎng)、應(yīng)激性、新陳代謝，這些特征是生物區(qū)別于非生物的重要標(biāo)志。2.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)解析：細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)單位，包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)。3.植物釋放氧氣、螞蟻搬家、植物吸收水分、魚類游泳解析：生物對環(huán)境的影響包括植物釋放氧氣、螞蟻搬家、植物吸收水分、魚類游泳等，這些現(xiàn)象反映了生物與環(huán)境之間的相互作用。4.生物在繁殖過程中，將基因傳遞給后代的現(xiàn)象解析：遺傳現(xiàn)象是指生物在繁殖過程中，將基因傳遞給后代的現(xiàn)象。5.生物在遺傳過程中，基因發(fā)生突變或重組，導(dǎo)致后代與親本或同類個體之間存在差異的現(xiàn)象解析：變異現(xiàn)象是指生物在遺傳過程中，基因發(fā)生突變或重組，導(dǎo)致后代與親本或同類個體之間存在差異的現(xiàn)象。6.物種多樣性、生態(tài)多樣性、基因多樣性解析：生物多樣性包括物種多樣性、生態(tài)多樣性和基因多樣性，是生物圈的重要組成部分。7.植物能夠通過光合作用或化學(xué)合成等方式，將無機(jī)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為有機(jī)物質(zhì)的生物解析：生產(chǎn)者是指能夠通過光合作用或化學(xué)合成等方式，將無機(jī)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為有機(jī)物質(zhì)的生物。8.以其他生物為食的生物解析：消費(fèi)者是指以其他生物為食的生物，它們在食物鏈中處于較高層次。9.分解有機(jī)物質(zhì)的生物解析：分解者是指分解有機(jī)物質(zhì)的生物，它們在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是將有機(jī)物質(zhì)分解為無機(jī)物質(zhì)。10.大氣圈、水圈、巖石圈解析：生物圈是所有生物共同的家園，包括大氣圈、水圈、巖石圈，這些圈層構(gòu)成了生物生存的環(huán)境。三、判斷題1.√2.√3.√4.×解析：生物對環(huán)境的影響包括植物釋放氧氣、螞蟻搬家、植物吸收水分、魚類游泳，其中植物釋放氧氣是光合作用的產(chǎn)物，不屬于生物對環(huán)境的影響。5.×解析：生物的遺傳現(xiàn)象是指生物在繁殖過程中，將基因傳遞給后代的現(xiàn)象，而非種子發(fā)芽。6.√解析：生物多樣性的組成部分包括物種多樣性、生態(tài)多樣性和基因多樣性。7.√解析：生產(chǎn)者是指能夠通過光合作用或化學(xué)合成等方式，將無機(jī)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為有機(jī)物質(zhì)的生物。8.√解析：消費(fèi)者是指以其他生物為食的生物。9.√解析：分解者是指分解有機(jī)物質(zhì)的生物。10.√解析：生物圈是所有生物共同的家園，包括大氣圈、水圈、巖石圈。四、簡答題1.生物的基本特征包括呼吸、生長、生殖、營養(yǎng)、應(yīng)激性、新陳代謝。解析：生物的基本特征是指生物區(qū)別于非生物的重要標(biāo)志，包括呼吸、生長、生殖、營養(yǎng)、應(yīng)激性、新陳代謝等方面。2.細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)單位，包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)。解析：細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)單位，具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)。3.生物對環(huán)境的影響包括植物釋放氧氣、螞蟻搬家、植物吸收水分、魚類游泳。解析：生物對環(huán)境的影響是指生物在生存過程中對周圍環(huán)境產(chǎn)生的影響，包括植物釋放氧氣、螞蟻搬家、植物吸收水分、魚類游泳等。4.生物的遺傳現(xiàn)象是指生物在繁殖過程中，將基因傳遞給后代的現(xiàn)象。解析：生物的遺傳現(xiàn)象是指生物在繁殖過程中，通過基因的傳遞，使后代具有與親本相似的特征。5.生物的變異現(xiàn)象是指生物在遺傳過程中，基因發(fā)生突變或重組，導(dǎo)致后代與親本或同類個體之間存在差異的現(xiàn)象。解析：生物的變異現(xiàn)象是指生物在遺傳過程中，由于基因突變或重組等原因，導(dǎo)致后代與親本或同類個體之間存在差異的現(xiàn)象。五、實(shí)驗題1.觀察洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)解析：通過觀察洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，了解細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。2.洋蔥、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、滴管、碘液解析：實(shí)驗材料包括洋蔥（提供細(xì)胞）、顯微鏡（觀察細(xì)胞）、載玻片、蓋玻片（制作臨時裝片）、滴管、碘液（染色）。3.將洋蔥表皮撕下一小塊，放在載玻片上。用滴管滴一滴碘液在洋蔥表皮上。用蓋玻片蓋上載玻片。將載玻片放在顯微鏡下觀察。解析：實(shí)驗步驟包括制作臨時裝片、染色、觀察。4.觀察到洋蔥表皮細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)。解析：實(shí)驗結(jié)果觀察到洋蔥表皮細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，這些結(jié)構(gòu)是細(xì)胞的基本組成部分。六、綜合題1.生物多樣性的重要性包括：保持生態(tài)平衡、維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、提供生物資源、促進(jìn)科學(xué)研究等。解析：生物多樣性對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和人類社會的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。2.生物與環(huán)境的相互關(guān)系包括：生物對環(huán)境的影響、環(huán)境對生物的影響、生物與環(huán)境相互適應(yīng)、生物與環(huán)境相互制約等。解析：生物與環(huán)境的相互關(guān)系是生物生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，兩者相互影響、相互制約。3.生物的遺傳與變異現(xiàn)象包括：基因的傳遞、基因的突變、基因的重組、后