1DB43/TXXX—2021教育機構能耗定額本文件規(guī)定了教育機構能耗定額指標、統(tǒng)計范圍、計算方法和節(jié)能管理與措施。本文件適用于公共教育機構能耗的計算與考核。2規(guī)范性引用文件下列文件中的內容通過文中的規(guī)范性引用而構成本文件必不可少的條款。其中，注日期的引用文件，僅該日期對應的版本適用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改單）適用于本文件。GB/T23331能源管理體系要求及使用指南GB/T29149公共機構能源資源計量器具配備和管理要求GB/T32019公共機構能源管理體系實施指南GB/T51161民用建筑能耗標準3術語和定義下列術語和定義適用于本文件。3.1綜合能耗comprehensiveenergyconsumption在統(tǒng)計期內，教育機構運行過程中實際消耗的各種能源實物量，按照規(guī)定的計算方法折算后的總和。3.2用能人數amountofenergyconsumer在統(tǒng)計期內，教育機構的日平均用能人數，包括在崗在編人員、長期聘（借）用的編外人員、登記在校的全日制學生以及流動人員。3.3單位建筑面積綜合能耗conventionalenergyconsumptionperunitbuildingarea在統(tǒng)計期內，教育機構運行過程中每平方米建筑面積所消耗的綜合能耗。3.4人均綜合能耗comprehensiveenergyconsumptionperperson在統(tǒng)計期內，教育機構運行過程中每人消耗的綜合能耗。3.5總電耗grosselectricityconsumption2DB43/TXXX—2021在統(tǒng)計期內，教育機構運行過程中消耗的總電量。3.6單位建筑面積電耗electricityconsumptionperunitbuildingarea在統(tǒng)計期內，教育機構運行過程中每平方米建筑面積所消耗的電量。3.7人均電耗electricityconsumptionperperson在統(tǒng)計期內，教育機構運行過程中每人所消耗的電量。3.8約束值limitvalue保障教育機構正常運行前提下，所允許的相關能耗指標限值。3.9基準值referencevalue保障教育機構正常運行前提下，采取一定的節(jié)能管理和技術措施后所能達到的相關能耗指標基礎水平值。3.10引導值advancedvalue保障教育機構正常運行前提下，采取更加有效的節(jié)能管理和技術措施后所能達到的相關能耗指標期望目標值。4能耗定額指標4.1一般規(guī)定4.1.1教育機構能耗定額指標按教育機構類型劃分為高等教育、中等教育、初等教育和學前教育能耗指標。4.1.2定額標準分為約束值、基準值和引導值三級能耗指標。4.1.3按本文件執(zhí)行能耗定額的教育機構，在滿足教育機構正常運行前提下，教育機構能耗指標實測值或修正值不應超過所規(guī)定的能耗定額約束值，宜小于能耗定額基準值，爭取達到能耗指標的引導值。4.2能耗定額指標值機構能耗定額指標值見表1。3DB43/TXXX—2021表1教育機構能耗定額指標值其中，高等教育包含理工及綜合學校，文史、財經、師范及政法類學校，高職及專業(yè)類學校等；中等教育包含中等職業(yè)學校、高級中學等；初等教育包含初級中學、完全小學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校等；學前教4.3能耗定額修正系數教育機構能耗定額修正條件和系數見表2。表2能耗定額修正系數教育機構有正常運行的高能耗實驗室或者校5統(tǒng)計范圍5.1統(tǒng)計周期能耗統(tǒng)計應以年度為周期，宜采用一個自然年作為一個統(tǒng)計周期，統(tǒng)計口徑與統(tǒng)計部門保持一致。5.2綜合能耗統(tǒng)計范圍教育機構綜合能耗的統(tǒng)計范圍是統(tǒng)計對象在統(tǒng)計周期內實際消耗的一次能源、二次能源和耗能工質折算所消耗的能源。能源的低位熱值應以實測為準，若無條件實測，可通過折算得到能源消耗量，折算系數見附錄A。5.3用能人數的統(tǒng)計范圍5.3.1教育機構用能人數的統(tǒng)計范圍是在統(tǒng)計周期內在校人員，包括在崗在編人員、長期聘（借）用的編外人員、登記在校的全日制學生、流動人員等日平均用能人數。5.3.2在計算教育機構人均綜合能耗時，計入教育機構用能人數的數量應與能源使用量的統(tǒng)計范圍一致，沒有計入能源統(tǒng)計范圍的區(qū)域，該區(qū)域內的人員數量應相應從人員的統(tǒng)計范圍中去除。5.4電耗范圍統(tǒng)計教育機構電耗的統(tǒng)計范圍是統(tǒng)計對象在統(tǒng)計周期內實際消耗的電量。5.5建筑面積的統(tǒng)計范圍4DB43/TXXX—20215.5.1教育機構建筑面積的統(tǒng)計范圍是教育機構用于辦公、教學、科研、實訓及生活等方面的全部建筑面積，按照GB/T51161的規(guī)定進行計算。5.5.2在計算教育機構單位建筑面積綜合能耗、單位建筑面積電耗時，計入教育機構的建筑面積應與能源使用量的統(tǒng)計范圍一致，沒有計入能源統(tǒng)計范圍的區(qū)域，該區(qū)域的建筑面積應從相應建筑面積的統(tǒng)計范圍中扣除。5.6不納入能耗統(tǒng)計的范圍教育機構中獨立核算（界定）的并能分項計量的職工住宅、食堂、浴室、健身房等功能區(qū)域能耗，不納入統(tǒng)計范圍。6計算方法6.1綜合能耗教育機構綜合能耗等于統(tǒng)計期內實際消耗的各種能源實物量與該類能源折算標準煤系數的乘積之和，按公式（1）進行計算。Ez=Σ………………式中：Ez——教育機構統(tǒng)計期內綜合能耗，單位為千克標準煤每年（kgce/a）；ei——教育機構統(tǒng)計期內消耗的第i種能源的實物量，單位為實物量的單位；pi——第i種能源折算標準煤系數；n——教育機構消耗的能源種類數。6.2單位建筑面積綜合能耗教育機構單位建筑面積綜合能耗等于統(tǒng)計期內綜合能耗與其建筑面積的比值，按公式（2）進行計Emz=Ez/M…………………（2）式中：Emz——教育機構單位建筑面積綜合能耗，單位為千克標準煤每平方米年[kgce/（m2·a）]；Ez——教育機構統(tǒng)計期內綜合能耗，單位為千克標準煤每年（kgce/aM——教育機構建筑面積，單位為平方米（m2）。6.3單位建筑面積電耗教育機構單位建筑面積電耗等于統(tǒng)計期內總電力消耗量與其建筑面積的比值，按公式（3）進行計Emd=Ed/M…………………（3）式中：Emd——教育機構單位建筑面積電耗，單位為千瓦時每平方米年[kW·h/（m2·a）]；Ed——教育機構統(tǒng)計期內總電耗，單位為千瓦時每年（kW·h/a）；5DB43/TXXX—2021M——教育機構建筑面積，單位為平方米（m2）。6.4人均綜合能耗教育機構人均綜合能耗等于統(tǒng)計期內綜合能耗與其總人數的比值，按公式（4）進行計算。Erz=Ez/N……………………（4）式中：Erz——教育機構人均綜合能耗，單位為千克標準煤每人年[kgce/（p·a）]；Ez——教育機構統(tǒng)計期內綜合能耗，單位為千克標準煤每年（kgce/a）；N——教育機構統(tǒng)計期內的用能人數，單位為人（p）。6.5人均電耗教育機構人均電耗等于統(tǒng)計期內總電力消耗量與用能總人數的比值，按公式（5）進行計算。Erd=Ed/N…………………（5）式中：Erd——教育機構人均電耗，單位為千瓦時每人年[kW·h/（p·a）]；Ed——教育機構統(tǒng)計期內總電耗，單位為千瓦時每年（kW·h/a）。N——教育機構統(tǒng)計期內用能人數，單位為人（p）。6.6用能人數教育機構用能人數等于統(tǒng)計期內在崗在編人員、長期聘（借）用的編外人員、登記在校的全日制學生、流動人員人數總和。其中，流動人員人數按實際用能天數折算，折算系數為流動人員實際用能天數與在崗在編人員、長期聘（借）用的編外人員、登記在校的全日制學生用能天數的比值。在崗在編人員、長期聘（借）用的編外人員、登記在校的全日制學生用能天數為一個統(tǒng)計周期（一年）扣除寒、暑假的放假天數。教育機構用能總人數按公式（6）進行計算。教育機構人數計算方法示例見附錄B。N=N1+N2…………………式中：N——教育機構統(tǒng)計期內用能人數，單位為人（p）。N1——教育機構統(tǒng)計期內在崗在編人員、長期聘（借）用的編外人員、登記在校的全日制學生人數之和，單位為人（p）。N2——教育機構統(tǒng)計期內流動人員人數，單位為人（p）。a——教育機構統(tǒng)計期內流動人員實際用能天數。b——教育機構統(tǒng)計期內寒、暑假的放假天數。6.7建筑面積教育機構實際建筑面積與折算系數的乘積。折算系數為用能人數與在崗在編人員、長期聘（借）用的編外人員、登記在校的全日制學生人數的比值，建筑面積按公式（7）進行計算。教育機構建筑面積計算方法示例見附錄B。M=M1×…………………6DB43/TXXX—2021式中：M——教育機構建筑面積，單位為平方米（m2）。M1——教育機構納入統(tǒng)計范圍的實測建筑面積，單位為平方米（m2）。N——教育機構統(tǒng)計期內用能人數，單位為人（p）。N1——教育機構統(tǒng)計期內在崗在編人員、長期聘（借）用的編外人員、登記在校的全日制學生人數之和，單位為人（p）。7節(jié)能管理與措施7.1節(jié)能管理7.1.1教育機構應按照GB/T32019、GB/T23331的要求建立并實施能源管理體系。7.1.2教育機構應結合本單位用能特點和上一年度用能狀況，制定節(jié)能工作計劃，并組織實施。7.1.3教育機構應根據本文件能耗定額指標進行能耗管理，并根據情況開展能源審計，及時準確掌握能源使用情況。7.1.4教育機構應通過安裝分類和分項能耗計量裝置，建立能耗監(jiān)測系統(tǒng)，實施能耗在線監(jiān)測與動態(tài)分析。7.1.5應對能源消耗進行記錄、統(tǒng)計、考核，建立能源檔案，定期開展節(jié)能培訓和宣貫，提高工作人員的節(jié)能水平和節(jié)能意識。7.1.6教育機構新購設備應符合相關節(jié)能要求。7.2技術措施7.2.1教育機構能源計量器具的配備和管理應符合GB/T29149的要求。7.2.2除特殊溫度要求的區(qū)域外，教育機構室內空調溫度的設定應符合國家相關規(guī)定。7.2.3教育機構應在公共區(qū)域推廣應用智能調控裝置，根據使用需求和自然采光狀況進行調節(jié)，嚴格控制夜間泛光照明以及裝飾照明。7.2.4在制定節(jié)能改造計劃時，教育機構宜充分考慮新能源新技術產品的應用。7.2.5教育機構應定期對用能設備進行檢修、維護和保養(yǎng)工作，提高設備的能源利用率。7DB43/TXXX—2021折標準煤參考系數A.1常用能源折標準煤參考系數常用能源折標準煤參考系數參見表A.1。表A.1常用能源折標準煤參考系數----A.2常用耗能工質折標準煤參考系數常用耗能工質折標準煤參考系數參見表A.2。表A.2常用耗能工質折標準煤參考系數8DB43/TXXX—2021教育機構用能人數和建筑面積計算示例B.1教育機構用能人數和建筑面積計算示例B.1.12019年某教育機構用能人數和建筑面積情況如下：a)在崗在編人員：200人；b)長期聘（借）用的編外人員：60人；c)登記在校的全日制學生：4000人；d)流動人員：1500人；e)實測建筑面積：10000m2。B.1.2該教育機構的用能人數按表B.1計算：表B.1用能人數計算明細表名稱人數折算系數用能人數算式結果算式結果在崗在編人員200-1200*1200的編外人員60-160*160登記在校的全4000-14000*14000流動人員65/365-880.3181500*0.318477合計4737注1：流動人員折算系數算式中“88”兩個數字分別為舉例說明該教育機構寒、暑假的放假天數之和，數字“65”為舉注2：該教育機構流動人員為477人，其B.1.3該教育機構的建筑面積按表B.2計算：表B.2建筑面積計算明細表名稱實測建筑面積（單位：m2）折算