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第1頁/共1頁蕭山區(qū)2021學(xué)年第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)五年級(jí)科學(xué)試卷(時(shí)間:40分鐘)小小的提醒:書寫端正,字跡清楚,注意卷面整潔,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。一、判斷題:1.大多數(shù)植物的生命是從種子開始的。()【答案】√【解析】【詳解】略2.空氣是一種混合物,氮?dú)夂脱鯕馐强諝獾闹饕煞帧#ǎ敬鸢浮俊獭窘馕觥俊驹斀狻靠諝馐且环N混合物質(zhì),它的成分是很復(fù)雜的,氮?dú)夂脱鯕馐强諝獾闹饕煞?。按體積計(jì)算,空氣中氮?dú)饧s占78%,氧氣約占21%,二氧化碳占0.03%,其他氣體約占1%。3.在“種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)”中,我們用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法來研究。()【答案】√【解析】【詳解】讓一組綠豆種子得到水,保持濕潤(rùn),叫實(shí)驗(yàn)組;讓一組綠豆種子得不到水,保持干燥,叫對(duì)照組。在“種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)”中,我們用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法來研究。做對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí),我們一般是只控制一個(gè)條件發(fā)生變化。只有一個(gè)條件變化,其他條件都不變,才能找到變量與不變量之間的關(guān)系。4.不同時(shí)期的船具有不同的特點(diǎn),科學(xué)技術(shù)推動(dòng)著船的發(fā)展。()【答案】√【解析】【詳解】船作為一種重要的交通工具,它的動(dòng)力隨著技術(shù)發(fā)展變革在不斷地發(fā)展,由人力、風(fēng)力、電力、燃料等不同動(dòng)力裝置。船只規(guī)模越來越大,航行技術(shù)越來越先進(jìn),航行速度越來越快,抵抗自然災(zāi)害的能力增強(qiáng),功能越來越多。5.潛水艇靠改變自己的體積大小實(shí)現(xiàn)沉浮的。()【答案】×【解析】【詳解】當(dāng)浮力大于重力時(shí),物體上??;當(dāng)重力小于浮力時(shí),物體下沉。潛水艇是靠改變自身重量來實(shí)現(xiàn)自由沉浮的,題目觀點(diǎn)錯(cuò)誤。6.竹筏的穩(wěn)定性和載重量都比獨(dú)木舟要差。()【答案】×【解析】【詳解】不同材料的漂浮能力不同,木筏或竹筏的穩(wěn)定性比獨(dú)木舟好,其主要原因是木筏或竹筏的底部比獨(dú)木舟的底部更大,穩(wěn)定性更好,能夠承載更多的重物。7.我國(guó)已經(jīng)建造了自己的航空母艦。()【答案】√【解析】【詳解】2019年12月17日下午4時(shí)許,我國(guó)第一艘完全自主設(shè)計(jì)、自主建造、自主配套的國(guó)產(chǎn)航空母艦在海南三亞某軍港舉行交付海軍入列儀式。經(jīng)中央軍委批準(zhǔn),我國(guó)第一艘國(guó)產(chǎn)航母命名為“中國(guó)人民解放軍海軍山東艦”,舷號(hào)為“17”。題目的說法是正確的。8.地球家園面臨的諸多環(huán)境問題都是由自然災(zāi)害引起的。()【答案】×【解析】【詳解】環(huán)境問題,是指由于人類活動(dòng)作用于周圍環(huán)境所引起的環(huán)境質(zhì)量變化,以及這種變化對(duì)人類的生產(chǎn)、生活和健康造成的影響,地球家園面臨的環(huán)境問題很多都是由人類活動(dòng)引起的。9.戴口罩可減輕大氣污染對(duì)人體呼吸系統(tǒng)的損傷,有效防止新冠病毒的感染。()【答案】√【解析】【詳解】人體時(shí)時(shí)刻刻通過呼吸與外界進(jìn)行氣體交換,幾乎每個(gè)人都患過呼吸系統(tǒng)疾病。戴口罩可減輕大氣污染對(duì)人體呼吸系統(tǒng)的損傷,有效防止新冠病毒的感染,觀點(diǎn)正確。10.電能是家庭生活中最常用和最為廣泛的能源,節(jié)約用電,人人有責(zé)。()【答案】√【解析】【詳解】現(xiàn)在是節(jié)約型社會(huì),我們每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用電,節(jié)約應(yīng)該從我們身邊做起,節(jié)約用電,人人有責(zé),如養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,避免不必要的浪費(fèi)。11.煤、石油、天然氣、風(fēng)能和太陽能都是不可再生能源。()【答案】×【解析】【詳解】凡是可以不斷得到補(bǔ)充或能在較短周期內(nèi)再產(chǎn)生的能源稱之為可再生能源,經(jīng)過億萬年形成的、短期內(nèi)無法恢復(fù)的能源,稱之為不可再生能源,天然氣、石油、煤屬于不可再生能源??稍偕茉词侵革L(fēng)能、太陽能、水能、生物質(zhì)能、地?zé)崮?、海洋能、沼氣等非化石能源?2.水加熱到沸騰后,水溫會(huì)持續(xù)上升。()【答案】×【解析】【詳解】把水在正常壓強(qiáng)下加熱到約100℃時(shí),水會(huì)迅速地變成水蒸氣,并且不停地翻騰起來,這種現(xiàn)象叫做水的沸騰。水沸騰時(shí)燒杯內(nèi)有大量氣泡產(chǎn)生,氣泡越往上越大,燒杯中的水在減少,但是溫度保持不變。13.水的蒸發(fā)會(huì)放出熱量,水的凝結(jié)會(huì)吸收熱量。()【答案】×【解析】【詳解】在常溫下,水會(huì)慢慢變成水蒸氣散發(fā)到空中,這種現(xiàn)象叫做蒸發(fā)。凝結(jié)是氣體遇冷而變成液體。水蒸發(fā)的時(shí)候是吸熱。如果不吸熱就無法蒸發(fā),所以水蒸發(fā)的時(shí)候會(huì)從外界周圍物體中吸收熱能量。水的凝結(jié)會(huì)放出熱量。14.銅、鐵、鋁的導(dǎo)熱性能是不同的,在生活中有不同的應(yīng)用。()【答案】√【解析】【詳解】不同材料制成的物體,導(dǎo)熱性能是不一樣的。不同的金屬導(dǎo)熱性能也不同,銅、鐵、鋁的導(dǎo)熱性能是不同的,因此在生活中有不同的應(yīng)用。15.中國(guó)載人航天已全面邁入空間站時(shí)代,預(yù)計(jì)于2022年前后完成空間站在軌建造任務(wù)。()【答案】√【解析】【詳解】建造空間站,解決有較大規(guī)模的、長(zhǎng)期有人照料的空間應(yīng)用問題,是中國(guó)載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略中第三步任務(wù)目標(biāo)。2020年5月,長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭首飛任務(wù)取得圓滿成功,實(shí)現(xiàn)了空間站階段飛行任務(wù)首戰(zhàn)告捷,拉開了中國(guó)載人航天工程“第三步”任務(wù)序幕。根據(jù)任務(wù)安排,后續(xù)將實(shí)施一系列飛行任務(wù),于2022年前后完成空間站在軌建造,建成在軌穩(wěn)定運(yùn)行的國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室。二、選擇題:16.蚯蚓喜歡生活在()的地方。A.明亮干燥 B.明亮潮濕 C.陰暗干燥 D.陰暗潮濕【答案】D【解析】【詳解】蚯蚓是土壤生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分,是陸生生物與土壤生態(tài)傳遞的橋梁。蚯蚓生活在陰暗潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中,蚯蚓的主要作用是疏松土壤、改善土壤結(jié)構(gòu)。17.如圖所示,將一棵綠豆苗種在一個(gè)暗箱內(nèi),只在右上角開一個(gè)小孔,則綠豆苗的莖會(huì)向著()生長(zhǎng)。A.右上角 B.左上角 C.垂直向上 D.沒有規(guī)律【答案】A【解析】【詳解】植物的莖、葉具有向光生長(zhǎng)的特性,這樣有利于接收充足的陽光進(jìn)行光合作用,如:將一棵綠豆苗種在一個(gè)暗箱內(nèi),只在右上角開一個(gè)小孔,則綠豆苗的莖會(huì)向著陽光處(右上角)生長(zhǎng),發(fā)生彎曲。18.生態(tài)瓶中的生物和非生物相互聯(lián)系、相互影響,構(gòu)成了一個(gè)整體,叫做()。A.群落 B.生態(tài)平衡 C.生態(tài)系統(tǒng) D.生態(tài)環(huán)境【答案】C【解析】【詳解】生態(tài)瓶中的生物和非生物相互聯(lián)系、相互影響,構(gòu)成了一個(gè)整體,我們把這個(gè)整體叫作生態(tài)系統(tǒng)。在生態(tài)系統(tǒng)中,某種動(dòng)物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系,當(dāng)某種動(dòng)物被滅殺后,會(huì)直接或間接地影響其他生物的生存,以致影響該動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。19.下列說法錯(cuò)誤的是()。A.小科說:“不同環(huán)境中植物對(duì)水分、陽光等條件的需求是不同的?!盉.小明說:“動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng),因此只要不是冰天雪地地方,動(dòng)物都可以生存。”C.小紅說:“為保護(hù)動(dòng)物的生存環(huán)境,我國(guó)建立了一批自然保護(hù)區(qū)?!盌.小蘭說:“動(dòng)植物所需的能量在食物鏈上的生物之間依次傳遞著?!薄敬鸢浮緽【解析】【詳解】選項(xiàng)A不同環(huán)境中植物對(duì)水分、陽光等條件的需求是不同的,例如:熱帶雨林和沙漠地區(qū)中植物對(duì)水分、陽光等條件的需求是不同的,觀點(diǎn)正確;選項(xiàng)B動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng),即是冰天雪地的地方,動(dòng)物都可以生存,觀點(diǎn)錯(cuò)誤;選項(xiàng)C為保護(hù)動(dòng)物的生存環(huán)境,我國(guó)建立了一批自然保護(hù)區(qū),觀點(diǎn)正確;選項(xiàng)D動(dòng)植物所需的能量在食物鏈上的生物之間依次傳遞著,要維護(hù)生態(tài)平衡,觀點(diǎn)正確。20.下列關(guān)于船的描述錯(cuò)誤的是()。A.浙江杭州蕭山的跨湖橋文化遺址,出土世界上最早的獨(dú)木舟B.明代寶船的造船技術(shù)達(dá)到了17世紀(jì)前世界蒸汽船的頂峰C.“蛟龍”號(hào)是我國(guó)第一艘自行設(shè)計(jì)、自主集成研制的載人潛水器D.我國(guó)最新一代載人潛水器“奮斗者”號(hào)成功在馬里亞納海溝坐底【答案】B【解析】【詳解】選項(xiàng)A浙江杭州蕭山的跨湖橋文化遺址,出土世界上最早的跨湖橋獨(dú)木舟,觀點(diǎn)正確;選項(xiàng)B明代寶船的造船技術(shù)達(dá)到了17世紀(jì)前世界造船的頂峰,當(dāng)時(shí)還不是蒸汽船,觀點(diǎn)錯(cuò)誤;選項(xiàng)C“蛟龍”號(hào)是我國(guó)第一艘自行設(shè)計(jì)、自主集成研制的載人潛水器,最大下潛深度達(dá)到3759米,觀點(diǎn)正確;選項(xiàng)D我國(guó)最新一代載人潛水器“奮斗者”號(hào)成功在馬里亞納海溝坐底,坐底深度10909米,觀點(diǎn)正確。21.用邊長(zhǎng)12厘米的正方形鋁箔做成不同底面積的船,載重量最大的是()。A. B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】一般來說,船的體積(容積)越大,排開水的體積就越大,載重量也就越大。A方案中船的體積為10×10×1=100立方厘米;B方案中船的體積為8×8×2=128立方厘米;C方案中船的體積為6×6×3=108立方厘米;D方案中船的體積為4×4×4=64立方厘米,其中B方案中船的體積最大,其載重量最大。22.橡皮泥塊放在水中會(huì)下沉,做成小船后能浮在水面上,這是因?yàn)樽龀尚〈笙鹌つ嗍艿降模ǎ?。A.重力不變,浮力變大 B.重力不變,浮力變小C.浮力不變,重力增加 D.浮力不變,重力減小【答案】A【解析】【詳解】物體在水中能否漂浮與物體的重量、形狀等多種因素有關(guān)。改變橡皮泥的形狀可以改變它在水中的沉浮狀況。橡皮泥塊放在水中會(huì)下沉,做成小船后能浮在水面上,這是因?yàn)樽龀尚〈笙鹌つ嗍艿降闹亓Σ蛔?,但是排開水的體積變大,受到的浮力增大。故A正確。23.目前農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)中最為節(jié)水的灌溉技術(shù)是()。A.噴灌 B.漫灌 C.滴灌 D.不同的灌溉方式都一樣節(jié)水【答案】C【解析】【詳解】農(nóng)田滴灌是指利用塑料管道上的小孔,將少量的水送到農(nóng)作物的根部進(jìn)行灌溉。它是目前現(xiàn)代農(nóng)田最節(jié)水的灌溉施肥技術(shù)之一,在世界各地得到大力推廣。24.小科同學(xué)嘗試用一張廢報(bào)紙做一張?jiān)偕?,方法正確的是()。A.撕碎—攪拌—擠壓吸水—平鋪—通風(fēng)晾干 B.撕碎—攪拌—平鋪—擠壓吸水—通風(fēng)晾干C.平鋪—撕碎—攪拌—擠壓吸水—通風(fēng)晾干 D.平鋪—擠壓吸水—撕碎—攪拌—通風(fēng)晾干【答案】B【解析】【詳解】再生紙的制作過程:把一張廢報(bào)紙或一小塊紙巾撕碎,放入杯中加水?dāng)嚢瑁钡匠蔀榫鶆虻南〖垵{。把稀紙漿倒在平鋪的棉布上,盡可能鋪壓平整,再蓋上吸水的棉布、毛巾等擠壓吸水。將擠壓排水后成型的再生紙放置在塑料片上,然后小心地揭下來,在陰涼通風(fēng)處自然干燥。所以再生紙的制作步驟是:撕碎→攪拌→平鋪→擠壓吸水→通風(fēng)晾干??梢夿符合題意。25.在模擬溫室效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)過若干分鐘,比較密封袋內(nèi)和密封袋外溫度升高情況,發(fā)現(xiàn)()。A.密封袋內(nèi)外溫度升高一樣快 B.密封袋內(nèi)溫度上升比密封袋外快C.密封袋內(nèi)溫度上升比密封袋外慢 D.無法比較【答案】B【解析】【詳解】全球氣候變暖是一種和自然有關(guān)的現(xiàn)象。由于人們焚燒化石燃料,如石油,煤炭等,或砍伐森林并將其焚燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳,即溫室氣體,這些溫室氣體對(duì)來自太陽輻射的可見光具有高度透過性,而對(duì)地球發(fā)射出來的長(zhǎng)波輻射具有高度吸收性,能強(qiáng)烈吸收地面輻射中的紅外線,導(dǎo)致地球溫度上升,即溫室效應(yīng)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)可以判斷,在同樣的光照條件下,相同時(shí)間,放在密封袋內(nèi)的溫度計(jì)顯示的溫度比密封袋外面的溫度計(jì)高,說明密封袋內(nèi)的溫度明顯比外部溫度高,密封袋內(nèi)溫度上升比密封袋外快。26.在研究城中湖的環(huán)境問題時(shí),下列行為錯(cuò)誤的是()。A.要研究對(duì)策,先要進(jìn)行實(shí)地調(diào)查和資料收集B.為了達(dá)成可行的解決辦法,需要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)和放棄C.盡可能圍湖造房,改變湖周圍的景觀D.各種解決辦法對(duì)湖區(qū)的環(huán)境有可能帶來好處,也有可能帶來不利影響【答案】C【解析】【詳解】我國(guó)當(dāng)前的環(huán)境問題相當(dāng)?shù)膰?yán)重。在研究城中湖的環(huán)境問題時(shí),要研究對(duì)策,先要進(jìn)行實(shí)地調(diào)查和資料收集,認(rèn)識(shí)到各種解決辦法對(duì)湖區(qū)的環(huán)境有可能帶來好處,也有可能帶來不利影響,為了達(dá)成可行的解決辦法,需要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)和放棄;圍湖造房,不利于解決城中湖的環(huán)境問題。27.四只相同杯子中裝有等量的水,放置在不同環(huán)境中,水蒸發(fā)最快的是()。A. B. C. D.【答案】C【解析】【詳解】影響液體蒸發(fā)快慢的因素有三個(gè):液體的溫度;液體的表面積;液體表面上方空氣的流動(dòng)速度。水蒸發(fā)的快慢與水的溫度、表面積、液面上空氣流動(dòng)的快慢等因素有關(guān),溫度越高,水蒸發(fā)越快;水的表面積越大,水蒸發(fā)越快;空氣流動(dòng)速度越快,水蒸發(fā)越快。從圖中可以分析看出,C的溫度最高,因此C蒸發(fā)最快。28.如圖所示,試管中溫度計(jì)的讀數(shù)比玻璃杯外溫度計(jì)的讀數(shù)()。A.小 B.大 C.相同 D.無法確定【答案】A【解析】【詳解】向冰塊上撒上鹽后,鹽可以降低水的凝固點(diǎn),能讓冰快速融化。冰融化吸熱,這樣溫度就會(huì)變低。所以試管中溫度計(jì)的讀數(shù)比玻璃杯外溫度計(jì)的讀數(shù)小。29.冬天,我們用暖寶寶來取暖,這種傳熱方式叫做()。A.熱對(duì)流 B.熱傳導(dǎo) C.熱輻射 D.無法確定【答案】B【解析】【詳解】熱是一種能量的形式,熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞,從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞,直到兩者溫度相同。熱傳導(dǎo)是熱可以沿著物體,從溫度較高的部分傳至溫度低部分的過程熱傳導(dǎo)是固體熱傳遞的主要方式。冬天,我們用暖寶寶來取暖,這種傳熱方式叫做熱傳導(dǎo)。30.如圖所示,熱在下列物體中傳遞方式描述錯(cuò)誤的是()。A B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】熱是一種能量的形式,熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞,從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞,直到兩者溫度相同。B圖這種傳遞方式錯(cuò)誤,熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞,不能向下傳遞,因?yàn)榫凭珶艋鹧娴臏囟茸罡?。三、探究題:開心農(nóng)場(chǎng)春暖花開,萬物復(fù)蘇,小科和同學(xué)們來到學(xué)校“開心農(nóng)場(chǎng)”觀察生物,體驗(yàn)農(nóng)事。如圖所示,“開心農(nóng)場(chǎng)”分為多個(gè)區(qū)域。小科在“綠豆發(fā)芽實(shí)驗(yàn)區(qū)”研究“綠豆種子發(fā)芽需要哪些條件?”31.下表是研究“綠豆種子發(fā)芽是否需要適宜的溫度”,對(duì)于表中的數(shù)據(jù),你的解釋是_______________。種子總數(shù)已發(fā)芽數(shù)未發(fā)芽數(shù)1號(hào)組(18℃)181822號(hào)組(4℃)1811732.通過一系列實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)綠豆種子發(fā)芽不需要土壤和()等條件A.水分 B.陽光 C.溫度 D.空氣【答案】31.綠豆種子發(fā)芽需要適宜的溫度32.B【解析】【分析】種子在外界條件和自身?xiàng)l件都具備時(shí)才能萌發(fā)。種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度,一定的水分,充足的空氣;內(nèi)部條件是具有完整的、有活力的胚,以及供胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?!?1題詳解】根據(jù)表中研究“綠豆種子發(fā)芽是否需要適宜的溫度”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判斷,1號(hào)組18℃,18粒綠豆萌發(fā)了17粒,只有1粒種子沒有萌發(fā);2號(hào)組溫度是4℃,18粒種子,只有1粒種子萌發(fā),17粒種子沒有萌發(fā)。該實(shí)驗(yàn)說明種子萌發(fā)需要適宜的溫度,溫度過低不利于種子萌發(fā)?!?2題詳解】通過一系列實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn),綠豆種子發(fā)芽需要的條件有適宜的溫度、水分、空氣,不需要土壤和陽光等條件。小科在“綠豆苗生長(zhǎng)區(qū)”研究“綠豆苗的生長(zhǎng)需要哪些條件?”33.有同學(xué)猜測(cè):“綠豆苗的生長(zhǎng)可能需要陽光?!?,研究這個(gè)問題時(shí)我們要改變的條件是()。A.溫度 B.空氣 C.光照 D.土壤34.綠豆苗長(zhǎng)出的綠葉,能制造自身生長(zhǎng)所需的養(yǎng)料,這個(gè)過程稱為()。A.制氧作用 B.營(yíng)養(yǎng)作用 C.蒸騰作用 D.光合作用【答案】33.C34.D【解析】【分析】生物圈為生物的生存提供了基本的條件,即營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間。植物的生存需要適量的水分、陽光、空氣、適宜的溫度等。【33題詳解】對(duì)比實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)變量,由于研究的是綠豆苗的生長(zhǎng)可能需要陽光,所以唯一的變量是光照;【34題詳解】綠色植物的葉片在陽光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)放出氧氣,人們把葉的這種作用稱作光合作用。在這一過程中,葉片中綠色植物將太陽光的能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,貯存在淀粉等物質(zhì)中,同時(shí)釋放出氧氣。小科打算在“生態(tài)瓶制作區(qū)”做一個(gè)生態(tài)瓶,研究生物之間的相互關(guān)系。35.在生態(tài)瓶的選材上,除了選擇透明的瓶子、水草、小魚、小蝦、田螺以外,還缺少()。A.池塘水沙子 B.自來水水葫蘆C.純凈水浮萍 D.冷開水沙子36.在生態(tài)瓶中,水草主要為小魚的生活提供()。A.二氧化碳和食物 B.氧氣和食物 C.二氧化碳和氧氣 D.二氧化碳和氮?dú)?7.評(píng)價(jià)我們制作的生態(tài)瓶,最重要的指標(biāo)是()。A.生態(tài)瓶的美觀程度 B.生態(tài)瓶的體積大小C.生態(tài)瓶中生物生存時(shí)間的長(zhǎng)短 D.生態(tài)瓶中生物數(shù)量的多少38.如果將生態(tài)瓶中的小魚數(shù)量增加一倍,可能會(huì)看見什么現(xiàn)象?請(qǐng)寫出其中一種可能的現(xiàn)象。__________________________________【答案】35.A36.B37.C38.小魚1分鐘內(nèi)浮到水面的次數(shù)比以前增多(時(shí)間久了,甚至出現(xiàn)死魚現(xiàn)象)?!窘馕觥俊痉治觥咳郝淅锏母鞣N生物與環(huán)境中的非生物相互聯(lián)系、相互影響,構(gòu)成了一個(gè)整體,我們把這個(gè)整體叫作生態(tài)系統(tǒng)。一個(gè)湖泊、一個(gè)池塘都可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。自然界的生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài),如果一個(gè)環(huán)節(jié)受到了破壞,就會(huì)失去平衡。【35題詳解】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。生產(chǎn)者指的是綠色植物,它們利用光能,通過光合作用,把無機(jī)物制造成有機(jī)物,并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,消費(fèi)者指各種動(dòng)物,分解者是腐生的細(xì)菌和真菌。在生態(tài)瓶的選材上,除了選擇透明的瓶子、水草、小魚、小蝦、田螺以外,還缺少池塘水、沙子。自來水、純凈水和冷開水都不適宜生物生存。【36題詳解】在生態(tài)瓶中,水草屬于生產(chǎn)者,通過光合作用來產(chǎn)生氧氣,所以主要為小魚的生活提供氧氣和食物;【37題詳解】評(píng)價(jià)我們制作的生態(tài)瓶,最重要的指標(biāo)是生態(tài)瓶中生物生存時(shí)間的長(zhǎng)短?!?8題詳解】如果將生態(tài)瓶中的小魚數(shù)量增加一倍,小魚的密度增大,消耗的氧氣增加,會(huì)造成水中氧氣不足,小魚1分鐘內(nèi)浮到水面的次數(shù)比以前增多,時(shí)間久了,甚至出現(xiàn)死魚現(xiàn)象。39.在“其他生物養(yǎng)殖區(qū)”里生活著多種生物,這些生物之間存在著復(fù)雜的食物關(guān)系。(1)上面的生物之間有著哪些食物關(guān)系?請(qǐng)寫出其中一條食物鏈。________________________(2)寒冷的冬天到了,青蛙會(huì)冬眠。你還知道動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境變化的哪些行為?請(qǐng)列舉兩種。______________【答案】①.草→蚜蟲→七星瓢蟲→青蛙→蛇②.遷徙、換毛等?!窘馕觥俊痉治觥渴澄锸莿?dòng)物的必要需求,動(dòng)物消耗食物而獲得能量。有些動(dòng)物既吃別的生物,自己也會(huì)被別的動(dòng)物吃掉。生物之間因?yàn)槭澄镪P(guān)系,構(gòu)成很多的“鏈條”狀的聯(lián)系,像這樣的食物關(guān)系,叫作食物鏈?!驹斀狻浚?)食物鏈由生產(chǎn)者和消費(fèi)者組成,在生態(tài)系統(tǒng)中,能自己制造食物的叫生產(chǎn)者,一般都是綠色植物。食物鏈的源頭在植物,終點(diǎn)是兇猛的肉食動(dòng)物。上面的生物之間有著食物關(guān)系,圖中有多條食物鏈,例如:草→蚜蟲→七星瓢蟲→青蛙→蛇;圖中的生物還可能存在的食物關(guān)系:落葉→蚯蚓→鳥。(2)動(dòng)物能夠適應(yīng)季節(jié)的變化,一般可以通過進(jìn)行冬眠、遷徙、換毛等方法來適應(yīng)氣溫的變化,這些習(xí)性是在長(zhǎng)期適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境中形成的。40.造船行動(dòng)船是生活中常見的交通工具,造船小隊(duì)同學(xué)正在設(shè)計(jì)制作一艘載重量達(dá)200克,有一定動(dòng)力,能把貨物運(yùn)送到目的地的小船。在設(shè)計(jì)制作小船時(shí),我們需要考慮的因素有哪些?【答案】船的大小、載重量、穩(wěn)固性、動(dòng)力系統(tǒng)【解析】【詳解】我們?cè)谥圃煨〈瑫r(shí),不僅考慮船的材料、設(shè)計(jì)好草圖、小船的形狀,還需要考慮船的大小、載重量、穩(wěn)固性、動(dòng)力系統(tǒng)等因素。船的大小是決定船的載重量的重要指標(biāo);船的材料影響船的堅(jiān)固程度;船的動(dòng)力系統(tǒng)是影響船行駛的速度的主要原因;船舵是控制船行駛的方向的重要裝置;船的外形對(duì)船受到的阻力大小影響較大。41.設(shè)計(jì)制作小船時(shí),通常經(jīng)歷五個(gè)環(huán)節(jié):①明確標(biāo)準(zhǔn);②改進(jìn)小船;③制作小船;④設(shè)計(jì)圖紙;⑤測(cè)試小船。這五個(gè)環(huán)節(jié)的順序依次是()。A.①→③→④→②→⑤ B.①→③→⑤→②→④C.①→④→③→②→⑤ D.①→④→③→⑤→②【答案】D【解析】【詳解】科學(xué)探究過程中包括七個(gè)主要環(huán)節(jié):提出問題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作。搜集數(shù)據(jù)是科學(xué)探究中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),能幫助我們分析和解決問題。設(shè)計(jì)制作小船時(shí),通常經(jīng)歷五個(gè)環(huán)節(jié),正確的順序是:①明確標(biāo)準(zhǔn)→④設(shè)計(jì)圖紙→③制作小船→⑤測(cè)試小船→②改進(jìn)小船。故D正確。42.同學(xué)們?cè)谶x用材料做小船時(shí)出現(xiàn)了爭(zhēng)論,你認(rèn)為正確的是()。A.只有浮的材料才可以做小船 B.只有沉的材料才可以做小船C.泡沫板比較適合做小船 D.鋁箔紙可以做小船,橡皮泥不能做小船【答案】C【解析】【詳解】選項(xiàng)A并不是只有浮的材料才可以做小船,例如鋼鐵也能制造大輪船,該說法是錯(cuò)誤的,故A不符合題意;選項(xiàng)B浮的材料更適宜制做小船,該說法是錯(cuò)誤的,故B不符合題意;選項(xiàng)C泡沫板在水中容易浮,比較適合做小船,載重量較大,該說法是正確的,故C符合題意;選項(xiàng)D鋁箔紙可以做小船,橡皮泥也能做小船,該說法是錯(cuò)誤的,故D不符合題意。43.如圖是造船小隊(duì)同學(xué)設(shè)計(jì)的小船,它的動(dòng)力來源是()。A.兩根竹條 B.小水輪和橡皮筋 C.易拉罐 D.竹條和易拉罐【答案】B【解析】【詳解】制造一艘小船時(shí),在重量相同的材料中選擇體積大的,在體積相同的材料中選擇重量輕的,還要把船盡量造得大些。這樣船排開的水量就會(huì)大些,受到水的浮力就會(huì)更大,裝載的貨物也會(huì)多一些。讀圖可知,圖中小船的動(dòng)力來源是小水輪和橡皮筋,利用橡皮筋的彈力,為小水輪提供動(dòng)力。故B正確。44.有同學(xué)建議把小船設(shè)計(jì)成如圖所示的形狀,主要目的是()。A.減小船前進(jìn)時(shí)的阻力 B.減輕船的重量 C.減小船的體積 D.減小船受到的浮力【答案】A【解析】【詳解】我們?cè)谥圃煨〈瑫r(shí),不僅考慮船的材料、設(shè)計(jì)好草圖、小船的形狀,還需要考慮船的大小、載重量、穩(wěn)固性、動(dòng)力系統(tǒng)等因素。船的外形對(duì)船受到的阻力大小影響較大,所以把小船設(shè)計(jì)成如圖所示的形狀,船頭變成尖頭,其他部分完全相同,主要目的是尖型船頭可以減小船前進(jìn)時(shí)的阻力,提高船的行駛速度。45.小船在行駛過程中容易偏離方向,下列建議合理的是()。A.安裝船舵 B.裝上風(fēng)帆 C.增大體積 D.減輕重量【答案】A【解析】【詳解】小船在行駛過程中容易偏離方向,我們應(yīng)該安裝船舵。船的行進(jìn)方向由船舵方向決定,船舵是駕駛船的主要裝置,用來操縱和控制船只航行。船舵位于水下,安裝在船尾或船尾以下,當(dāng)船舵水平運(yùn)動(dòng)時(shí),船會(huì)從一側(cè)移動(dòng)到另一側(cè)。46.當(dāng)我們用墊圈測(cè)試小船載重量時(shí),防止小船側(cè)翻,墊圈應(yīng)該()。A.集中疊放在船底的中間 B.集中疊放在船底的一側(cè)C.均勻分布在船底 D.隨意放置【答案】C【解析】【詳解】當(dāng)我們用墊圈測(cè)試小船載重量時(shí),為防止小船側(cè)翻,墊圈應(yīng)該均勻分布在船底,集中疊放在船底的中間或集中疊放在船底的一側(cè),都不能提高船只的穩(wěn)定性,隨意放置更不合適。故C正確。47.在設(shè)計(jì)制作小船的過程中,下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是()。A.畫設(shè)計(jì)圖可以采用圖文結(jié)合的方式,適當(dāng)標(biāo)注材料名稱和數(shù)量B.按設(shè)計(jì)圖制作小船,如果遇到問題,可適當(dāng)調(diào)整設(shè)計(jì)方案,并在設(shè)計(jì)圖中做出標(biāo)注C.在設(shè)計(jì)制作小船時(shí),小組成員要充分發(fā)表自己的觀點(diǎn),分工合作完成D.為了造出理想的船,不需要考慮所需的費(fèi)用【答案】D【解析】【詳解】選項(xiàng)A畫設(shè)計(jì)圖可以采用圖文結(jié)合的方式,適當(dāng)標(biāo)注材料名稱和數(shù)量,是正確的做法,故A不符合題意;選項(xiàng)B按設(shè)計(jì)圖制作小船,如果遇到問題,可適當(dāng)調(diào)整設(shè)計(jì)方案,并在設(shè)計(jì)圖中做出標(biāo)注,該做法是正確的,故B不符合題意;選項(xiàng)C在設(shè)計(jì)制作小船時(shí),小組成員要充分發(fā)表自己的觀點(diǎn),分工合作完成,是正確的做法,故C不符合題意;選項(xiàng)D為了造出理想的船,也要考慮所需的費(fèi)用,該說法是錯(cuò)誤的,故D符合題意。48.環(huán)保衛(wèi)士地球是人類和其它物種的共同家園,近年來由于人類的過度開發(fā),生態(tài)環(huán)境遭受嚴(yán)重破壞,為了提醒全世界注意地球狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害,強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善環(huán)境的重要性,每年6月5日被確定為世界環(huán)境日。2022年世界環(huán)境日的主題是“只有一個(gè)地球”,呼吁各國(guó)踐行更清潔、更綠色、更可持續(xù)的生活方式,實(shí)現(xiàn)與自然和諧共生。2022年世界環(huán)境日的中國(guó)主題為“共建清潔美麗世界”,旨在促進(jìn)全社會(huì)增強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí),投身生態(tài)文明建設(shè)。身處同一片藍(lán)天,共擔(dān)同一份責(zé)任,讓我們一起締造清潔美麗的世界浴地球是宇宙的奇跡,下列有關(guān)地球的描述錯(cuò)誤的是()。A.地球上有巖石和土壤,使雨水能夠蓄積在地球表面B.地球上的氣候能長(zhǎng)時(shí)間保持穩(wěn)定,適宜生命存在C.地球大氣中含有大量氧氣,適合人類生存D.地球上四分之三的面積被水覆蓋,不利于人類生存【答案】D【解析】【詳解】地球有生命的特點(diǎn):大氣就像是蓋在地球表面的一張毛毯,使地球表面的實(shí)際平均氣溫為15℃,適宜生命存在?;鹦呛徒鹦堑拇髿饣旧隙疾缓醒鯕?,唯有地球的大氣中有大量的氧氣。地球在太陽系中的位置,正好位于離太陽不太近也不太遠(yuǎn)的一段距離內(nèi),保證了地球上有液態(tài)水。地球上有巖石和土壤,使雨水能夠蓄積在地球表面?;鹦堑臍夂驎?huì)短期反復(fù)地劇烈變動(dòng),而地球的氣候則在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)保持穩(wěn)定。地球上四分之三的面積被水覆蓋并沒有不利于人類生存。49.下列行為符合2022年世界環(huán)境日主題是()。A.砍伐森林,獲取木材 B.植樹種草,保持水土C.燒山墾荒,獲取糧食 D.大量放牧,獲取牲畜【答案】B【解析】【詳解】2022年世界環(huán)境日主題是“只有一個(gè)地球”,呼吁各國(guó)踐行更清潔、更綠色、更可持續(xù)的生活方式,實(shí)現(xiàn)與自然和諧共生??撤ド?,獲取木材,燒山墾荒,獲取糧食,大量放牧,獲取牲畜都不是持續(xù)發(fā)展,都對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重破壞。植樹種草,保持水土,符合2022年環(huán)境日主題。50.從這兩幅餅圖中我們可以得出什么結(jié)論?【答案】地球上的淡水資源非常有限,我們要節(jié)約用水,保護(hù)水資源?!窘馕觥俊痉治觥康厍螂m然有70.8%的面積為水所覆蓋,但在全部水資源中,97.5%是咸水,無法直接飲用。在余下的2.5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,僅占地球總水量的0.325%,而且分布不均。所以地球的水資源中,可被人類利用的淡水不到萬分之一。【詳解】從這兩幅餅圖中我們可以看出,如果把地球的總水量平均分成100份,海水大約占97份,在不足3份的淡水中,冰又占去了2份,可供利用的淡水還不到1份。從而得出地球上的淡水資源非常有限,我們要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。我們要加強(qiáng)用水管理,調(diào)整用水結(jié)構(gòu),改進(jìn)用水方式,科學(xué)、合理、有計(jì)劃、有重點(diǎn)的用水,提高水的利用率,避免水資源的浪費(fèi),如隨手關(guān)水龍頭,水龍頭上安裝“節(jié)水栓”、洗衣、洗菜、洗澡水再次利用,礦泉水要喝完等。51.面對(duì)水資源問題,我們作為小學(xué)生能夠做些什么?【答案】隨手關(guān)閉水龍頭,洗菜的水沖廁所、澆花,建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型用具等?!窘馕觥俊驹斀狻棵鎸?duì)水資源問題,我們作為小學(xué)生能夠做到節(jié)約用水,比如隨手關(guān)閉水龍頭,洗菜的水沖廁所、澆花,建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型用具等。52.我們要“共建清潔美麗世界”必須要處理好垃圾問題。請(qǐng)按照“可回收物、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾”四大類,把下列垃圾放入對(duì)應(yīng)的垃圾箱中(填寫序號(hào))。①牛奶盒②餐巾紙③燈泡④水果皮⑤玻璃瓶⑥報(bào)紙雜志⑦易拉罐⑧塑料袋⑨菜葉⑩過期藥品?茶葉渣?廢水銀溫度計(jì)【答案】【解析】【詳解】垃圾分類,指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱。生活中我們將垃圾分為可回收垃圾,有害垃圾,其它垃圾,廚余垃圾四類。根據(jù)垃圾分類的認(rèn)識(shí),牛奶盒、玻璃瓶、報(bào)紙雜志、易拉罐、塑料袋具有回收利用價(jià)值,屬于可回收物;餐巾紙屬于其他垃圾;燈泡、過期藥品、廢水銀溫度計(jì)屬于有害垃圾;水果皮、菜葉、茶葉渣屬于易腐垃圾。53.解決垃圾問題的主要方法是()化、資源化和()化?!敬鸢浮竣?減量②.無害【解析】【詳解】解決垃圾問題,常用的方法是減量化、資源化和無害化。為了能夠節(jié)省大量的自然資源,我們必須減少垃圾的數(shù)量,減少垃圾的數(shù)量是從根本上解決垃圾問題的辦法。54.()過度排放是引起全球氣候變暖的主要因素,對(duì)此中國(guó)提出碳中和和碳達(dá)峰?!敬鸢浮慷趸肌窘馕觥俊驹斀狻吭S多科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),在人類過度消耗煤、石油和天然氣等化石能源的過程中,大大增加了大氣中二氧化碳等氣體的含量。這些增加的二氧化碳?xì)怏w是引起全球氣候變暖的主要因素,對(duì)此中國(guó)提出碳中和和碳達(dá)峰。55.攜手保護(hù)地球,下列做法值得提倡的是()。①植樹造林,提高森林覆蓋率②生活中多使用一次性用品③動(dòng)員家長(zhǎng)積極參加“無車日”活動(dòng)④隨手關(guān)燈,節(jié)約用電⑤焚燒垃圾,有效防止“霧霾天氣”出現(xiàn)⑥生活垃圾混裝⑦開發(fā)新能源,減少使用化石燃料⑧購買過度包裝的商品A.①②④⑤ B.②⑥⑦⑧ C.①③④⑦ D.①④⑦⑧【答案】C【解析】詳解】①植樹造林,提高森林覆蓋率,正確;②生活中多使用一次性用品,錯(cuò)誤;應(yīng)該少用或者不用一次性用品;③動(dòng)員家長(zhǎng)積極參加“無車日”活動(dòng),正確;④隨手關(guān)燈,節(jié)約用電,正確;⑤焚燒垃圾,有效防止“霧霾天氣”出現(xiàn),錯(cuò)誤;焚燒垃圾會(huì)增加“霧霾天氣”出現(xiàn);⑥生活垃圾混裝,錯(cuò)誤;生活垃圾要分類回收;⑦開發(fā)新能源,減少使用化石燃料,正確;⑧購買過度包裝的商品,錯(cuò)誤;我們不要購買過度包裝的商品,這樣不僅會(huì)浪費(fèi)錢,還會(huì)浪費(fèi)材料;所以攜手保護(hù)地球,下列做法值得提倡的是①③④⑦。保溫能手冬天在杯子中倒上熱水,不一會(huì)兒水就會(huì)變冷。小科準(zhǔn)備選擇合適的材料制作一個(gè)保溫杯,下面是他的三幅設(shè)計(jì)圖。56.生活中的保溫瓶可供小科設(shè)計(jì)制作時(shí)做參考,保溫瓶上的軟木塞是()。A.熱的良導(dǎo)體 B.熱的不良導(dǎo)體 C.熱的絕緣體 D.熱的傳導(dǎo)體57.保溫瓶最外層包裹了反光外殼,主要是因?yàn)樗ǎ?。A.可以減少熱輻射 B.很光滑,摸上去手感特別好C.是熱的良導(dǎo)體,可以增加熱量的散發(fā) D.可以讓保溫杯更美觀58.設(shè)計(jì)圖中填充泡沫塑料、棉花或鋁箔紙的意圖,相當(dāng)于保溫瓶中()的作用。A.
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