視頻中的苔體現(xiàn)一種什么樣的精神？道德與法治七年級下冊

第二單元

第五課

人生當自強5.2做自強不息的中國人

健全人格培養(yǎng)堅韌不拔、積極向上的精神品質(zhì)，面對困難和挫折時保持樂觀心態(tài)，具備在逆境中自強崛起的心理調(diào)適能力。

道德修養(yǎng)傳承和弘揚中華民族自強不息的傳統(tǒng)美德，將自強精神內(nèi)化為個人道德準則，在生活中踐行勤勞勇敢、艱苦奮斗。核心素養(yǎng)目標自學導航（P43-46)1、★做自強不息的中國人的必要性2、★如何做自強不息的中國人

說說你還知道哪些自強不息的英雄模范事跡？他們的事跡對我們有什么啟示？天行健，君子以自強不息。古往今來中華民族的歷史上出現(xiàn)了很多自強不息的人物，點擊圖片，一同領(lǐng)略不同時期英雄模范們自強不息的風采。詹天佑司馬遷毛澤東屠呦呦任正非王進喜陳延年根據(jù)英雄模范事跡，思考我們?yōu)楹我鲎詮姴幌⒌闹袊?？司馬遷忍辱著《史記》屈原放逐而賦《離騷》張桂梅中國體育代表團“自強不息”并非只有英雄人物，千千萬萬埋頭苦干、無私奉獻的中華兒女，都是自強不息的中國人！他們的身上展現(xiàn)的精神就是我們偉大的自強不息的精神。探究與分享自強不息的事跡①自強不息是中華民族幾千年文化傳承和社會實踐沉淀出的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些人物的事跡對我們?yōu)槭裁匆鲎詮姴幌⒌闹袊擞惺裁磫⑹?？折翼飛魚蔣裕燕荊棘之中無聲綻放1.為什么要做自強不息的中國人？探究與分享天眼之父：南仁東“中國天眼之父”南仁東，用了22年將一個樸素的想法變成了國之重器——500米口徑球面射電望遠鏡（FAST）。我國這一項科技領(lǐng)先世界約30年，對推進世界天文學的發(fā)展具有重大意義。為了給“天眼”找到合適的安身之所，他帶著團隊在貴州的大山里四處奔波了12年，對比了1000多個洼地，才最終確定下來。他還長期在施工現(xiàn)場，和工人們一起奮戰(zhàn)，克服了無數(shù)技術(shù)難題。1.為什么要做自強不息的中國人？探究與分享他是“從沂蒙山區(qū)開出的小船”，是探索自然奧秘幸福的“7-11院士”，更是心懷國之大者、勇攀科學高峰的“量子追夢人”。國家最高科學技術(shù)獎獲得者“薛其坤”這些人物的事跡對我們?yōu)槭裁匆鲎詮姴幌⒌闹袊擞惺裁磫⑹荆竣谠诿篮玫那啻耗耆A里，我們手握歷史的接力棒，要做自強不息的中國人。1.為什么要做自強不息的中國人？課堂筆記——1.為什么要做自強不息的中國人？P44①“天行健，君子以自強不息。”②自強不息是中華民族幾千年文化傳承和社會實踐沉淀出的優(yōu)良傳統(tǒng)。③在美好的青春年華里，我們手握歷史的接力棒，要做自強不息的中國人。在我們黨的歷史上，很多卓越的領(lǐng)導人在青少年時期就確立了遠大理想。周恩來毛澤東立志獻身中華民族強盛立志為中華崛起而讀書16歲赴法國勤工儉學并于兩年后加入旅歐中國少年共產(chǎn)黨。鄧小平（1）上述材料中偉人們的理想有什么共同點？（2）由此可見，青少年時期樹立遠大理想對個人成長有何重要意義？青少年時期樹立遠大理想，能夠幫助青少年更好地認識自我、明確目標，才能更好地激發(fā)為中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的責任感和使命感！知識總結(jié)2.如何做自強不息的中國人？（1）樹立遠大理想，把個人命運與祖國發(fā)展結(jié)合起來。P45我們要懷有拳拳愛國之心，立下報國之志，把個人命運與祖國發(fā)展結(jié)合起來，找到青春進取的方向和力量，奮力書寫挺膺擔當?shù)那啻浩??！?.如何做自強不息的中國人？2003年10月15日，楊利偉搭乘神舟五號飛船探路太空，17歲的桂海潮看到電視上這一幕被深深地震撼了！他在心底種下一個夢想：“希望有一天，我也能飛上太空。”從此，桂海潮發(fā)奮學習?？忌媳本┖娇蘸教齑髮W后，桂海潮一點沒有懈息。他的師兄賈關(guān)宏說：“他可能是整個專業(yè)最勤奮的人，他不是在圖書館，就是在去圖書館的路上。他不是在實驗室，就是在去實驗室的路上?！痹?jīng)有人問桂海潮為什么會遠擇這個專業(yè)，他很堅定地說：“希望能夠在國家航天航空領(lǐng)域上有所建樹?！倍旰?，桂海潮的“飛飛天夢”終于成真?！扒⊥瑢W少年，風華正茂”，這是青春該有的樣子！我們應(yīng)該怎樣向桂海潮學習，做一個自強不息的中國人？②求得真學問，練就真本領(lǐng)。我們要認真對待各門課程，勤學好問、夯實基礎(chǔ)；要關(guān)注現(xiàn)實問題和社會發(fā)展，提高解決問題的能力。閱讀感悟

小銘家境貧寒，但是他堅信學習改變命運。通過不懈奮斗，他考入重點大學。上大學時，父親病重，他靠著國家助學貸款、各類獎助學金以及勤工儉學，承擔起自己的學習生活費用和父親的醫(yī)療費。艱辛的生活并未消減他學習的熱忱，他不僅以優(yōu)異成績被保送研究生，而且在自己的專業(yè)領(lǐng)域持續(xù)深耕、不斷精進，發(fā)表多篇高質(zhì)量學術(shù)論文。寒暑假期間，他既在實驗室忙碌，還憑借自己的專業(yè)知識，開展流行病學調(diào)查，積極參與艾滋病篩檢及健康指導、慰問空巢老人、扶助困難家庭的學生等志愿服務(wù)活動。

小銘用自己的實際行動展現(xiàn)了當代青年的責任與擔當。像小銘一樣，一批批新時代青年學子堅持與時代同步伐、與民族共命運，立鴻志、做奮斗者。（3）在苦干實干中磨礪成長，砥礪前行1、如何做自強不息的中國人？

（3）在苦干實干中磨礪成長，砥礪前行3、如何在苦干實干中磨礪成長，砥礪前行？

①在做事中不斷磨煉意志、錘煉品格。②學會依靠自己、對自己負責，學會做事、身體力行。③靠腳踏實地一點一滴干出來的，不怕吃苦、努力耕耘。筆記區(qū)2.如何做自強不息的中國人？（1）樹立遠大理想。我們要懷有拳拳愛國之心，立下報國之志，把個人命運與祖國發(fā)展結(jié)合起來，找到青春進取的方向和力量，奮力書寫挺膺擔當?shù)那啻浩?。?）求得真學問，練就真本領(lǐng)。①我們要認真對待各門課程，勤學好問、夯實基礎(chǔ)；②要關(guān)注現(xiàn)實問題和社會發(fā)展，提高解決問題的能力。（3）在苦干實干中磨礪成長，砥礪前行。①我們要在做事中不斷磨煉意志、錘煉品格。②無論是學習還是生活，我們首先要學會依靠自己、對自己負責，學會做事、身體力行。③每一項事業(yè)，不論大小，都是靠腳踏實地一點一滴干出來的。我們只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收獲、有所成就。隨堂練習1.王洪智，出生在一個農(nóng)村家庭，幼時被確診為腦癱，下肢無法正常站立和行走。命運的“捉弄”并沒有將他擊垮，他以樂觀的心態(tài)和堅韌的毅力，勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)。下列詩句不能體現(xiàn)王洪智具有的品質(zhì)的是（

）A．天行健，君子以自強不息

B．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還C．古之成大事者，必有堅忍不拔之志

D．勝人者有力，自勝者強B3課堂練習2.“人生在勤，勤則不匱?！毙腋２粫奶於?，美好生活靠勞動創(chuàng)造。種地、拉煤、打壩、挑糞……在梁家河插隊時，不滿16歲的習近平自覺接受磨煉，后來成長為種地的好把式。我們青少年也要通過勞動鍛煉自己，向上生長，做能吃苦的好少年。做自強的中國人要（

）①胸懷愛國之心，立下報國之志

②把個人命運與祖國發(fā)展結(jié)合起來③找到青春進取的方向和力量

④低估自己的能力，不敢嘗試A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案與解析】A本題考查做自強不息的中國人。分析題文，依據(jù)教材知識可知，①②③說法正確；④：這是自卑的表現(xiàn)，故④說法錯誤；故本題選A。3課堂練習3.中國共產(chǎn)黨和中國人民的百年奮斗，書寫了中華民族幾千年歷史上最輝煌的史詩。100多年來，涌現(xiàn)出一批又一批自強不息、百折不撓、英勇奮斗的英雄模范，既是我們的驕傲，更是我們的榜樣。向榜樣學習，我們應(yīng)該（

）A．發(fā)揚自強不息的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)

B．在所有的事情上都相信“我能行”C．不怕吃苦，專做大事，立志成為偉人

D．給自己確定目標，