校地共建合作協(xié)議書?甲方：[學(xué)校名稱]地址：[學(xué)校地址]聯(lián)系電話：[聯(lián)系電話]法定代表人：[法定代表人姓名]

乙方：[地方政府名稱]地址：[地方政府地址]聯(lián)系電話：[聯(lián)系電話]法定代表人：[法定代表人姓名]

為深入貫徹落實國家關(guān)于促進(jìn)校地合作、協(xié)同發(fā)展的政策精神，充分發(fā)揮學(xué)校和地方的資源優(yōu)勢，實現(xiàn)互利共贏、共同發(fā)展，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就校地共建合作事宜達(dá)成如下協(xié)議：

一、合作宗旨以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，秉持"資源共享、優(yōu)勢互補、協(xié)同創(chuàng)新、共同發(fā)展"的原則，加強學(xué)校與地方在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等方面的深度合作，推動教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供有力的智力支持和人才保障，同時提升學(xué)校的辦學(xué)水平和社會影響力。

二、合作目標(biāo)通過校地共建合作，建立長期穩(wěn)定、互利共贏的合作關(guān)系，實現(xiàn)以下目標(biāo)：1.打造校地合作的示范樣板，在人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、科研成果轉(zhuǎn)化、社會服務(wù)效能提升等方面形成可推廣、可復(fù)制的經(jīng)驗。2.共同培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)。3.加強產(chǎn)學(xué)研合作，推動科技成果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用，為地方產(chǎn)業(yè)升級和創(chuàng)新發(fā)展提供技術(shù)支撐。4.開展文化交流與合作，傳承和弘揚地方優(yōu)秀文化，豐富校園文化內(nèi)涵，提升地方文化軟實力。5.整合校地資源，共同開展各類社會服務(wù)活動，為地方解決實際問題，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展。

三、合作內(nèi)容

（一）人才培養(yǎng)合作1.共建實習(xí)實訓(xùn)基地乙方依托本地產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生提供穩(wěn)定的實習(xí)實訓(xùn)基地，滿足學(xué)生實踐教學(xué)需求。甲方根據(jù)乙方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，結(jié)合專業(yè)特點，與乙方共同制定實習(xí)實訓(xùn)方案，確保實習(xí)實訓(xùn)效果。乙方為實習(xí)實訓(xùn)學(xué)生提供必要的工作條件和生活保障，甲方安排專業(yè)教師進(jìn)行指導(dǎo)和管理。2.開展訂單式人才培養(yǎng)雙方共同調(diào)研地方產(chǎn)業(yè)人才需求，根據(jù)乙方企業(yè)崗位要求，聯(lián)合制定人才培養(yǎng)方案，共同開發(fā)課程體系和教學(xué)資源。甲方按照訂單式人才培養(yǎng)模式，為乙方企業(yè)定向培養(yǎng)所需專業(yè)人才，乙方參與人才培養(yǎng)全過程，包括課程設(shè)置、教學(xué)實施、實踐教學(xué)、考核評價等環(huán)節(jié)。乙方企業(yè)優(yōu)先錄用訂單班畢業(yè)生，并為畢業(yè)生提供良好的職業(yè)發(fā)展空間和待遇。3.加強師資交流甲方選派優(yōu)秀教師到乙方掛職鍛煉，參與地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實踐，了解行業(yè)動態(tài)和企業(yè)需求，提升教師的實踐教學(xué)能力和社會服務(wù)水平。乙方邀請企業(yè)高級管理人員、技術(shù)骨干到甲方擔(dān)任兼職教師，為學(xué)生授課、開展講座、指導(dǎo)實踐項目，提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭力。雙方定期舉辦師資培訓(xùn)交流活動，共同提升教師隊伍整體素質(zhì)。

（二）科學(xué)研究合作1.共建科研平臺雙方聯(lián)合共建科研機(jī)構(gòu)、重點實驗室、工程技術(shù)研究中心等科研平臺，圍繞地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，開展關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)、創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化等科研活動。科研平臺實行理事會領(lǐng)導(dǎo)下的主任負(fù)責(zé)制，理事會由雙方相關(guān)負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)制定科研平臺發(fā)展規(guī)劃、重大決策等事項。甲方利用自身科研優(yōu)勢，為乙方提供技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)，幫助乙方解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的技術(shù)難題；乙方為科研平臺提供必要的科研經(jīng)費、實驗場地、設(shè)備設(shè)施等支持。2.聯(lián)合開展科研項目雙方共同組織申報各級各類科研項目，圍繞地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重點領(lǐng)域和關(guān)鍵問題，聯(lián)合開展技術(shù)攻關(guān)、應(yīng)用研究和基礎(chǔ)研究。建立聯(lián)合科研項目管理機(jī)制，明確雙方在項目申報、實施、驗收等環(huán)節(jié)的職責(zé)分工，確保項目順利推進(jìn)。加強科研項目過程管理，定期召開項目研討會，及時解決項目實施過程中遇到的問題?？蒲许椖砍晒呻p方共享，共同推動成果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用。3.促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化甲方建立科研成果轉(zhuǎn)化服務(wù)平臺，加強與乙方企業(yè)的對接，及時發(fā)布科研成果信息，推動科研成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。乙方積極引導(dǎo)企業(yè)與甲方開展產(chǎn)學(xué)研合作，鼓勵企業(yè)加大對科研成果轉(zhuǎn)化的投入，對合作轉(zhuǎn)化的科研成果給予政策支持和資金扶持。雙方共同探索科研成果轉(zhuǎn)化的有效模式，建立利益共享、風(fēng)險共擔(dān)的合作機(jī)制，提高科研成果轉(zhuǎn)化率和產(chǎn)業(yè)化水平。

（三）社會服務(wù)合作1.開展決策咨詢服務(wù)甲方發(fā)揮智力資源優(yōu)勢，組織專家團(tuán)隊為乙方提供經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略、政策法規(guī)制定、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃等方面的決策咨詢服務(wù)。乙方根據(jù)實際工作需要，定期向甲方提出決策咨詢需求，甲方及時組織專家進(jìn)行研究論證，為乙方提供高質(zhì)量的決策建議報告。2.助力地方產(chǎn)業(yè)升級雙方共同開展產(chǎn)業(yè)調(diào)研，分析地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和存在的問題，制定產(chǎn)業(yè)升級方案和發(fā)展策略。甲方圍繞乙方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，開展技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)，為企業(yè)提供技術(shù)支持和解決方案，推動產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)品升級換代。乙方加大對產(chǎn)業(yè)升級的政策支持力度，引導(dǎo)企業(yè)加大技術(shù)改造和創(chuàng)新投入，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。3.參與地方社會治理甲方組織師生參與地方社會治理實踐，開展社區(qū)服務(wù)、法律援助、文化宣傳等活動，為地方社會和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。乙方為甲方師生參與社會治理提供必要的支持和保障，共同探索校地合作參與社會治理的新模式、新機(jī)制。

（四）文化傳承創(chuàng)新合作1.加強地方文化研究甲方整合校內(nèi)人文社科資源，成立地方文化研究機(jī)構(gòu)，深入開展對地方歷史文化、民俗風(fēng)情、傳統(tǒng)技藝等方面的研究，挖掘地方文化內(nèi)涵和價值。乙方為甲方地方文化研究提供資料、場地等方面的支持，協(xié)助甲方開展實地調(diào)研、田野考察等活動。雙方定期舉辦地方文化學(xué)術(shù)研討會，共同推動地方文化研究成果的交流與轉(zhuǎn)化。2.推動地方文化傳承與創(chuàng)新甲方將地方文化納入學(xué)校文化建設(shè)體系，通過課程教學(xué)、社團(tuán)活動、社會實踐等形式，加強對學(xué)生的地方文化教育，培養(yǎng)學(xué)生對地方文化的認(rèn)同感和傳承意識。雙方共同開展地方文化傳承與創(chuàng)新實踐活動，如地方文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)、傳統(tǒng)技藝傳承培訓(xùn)、文化旅游項目策劃等，推動地方文化與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，提升地方文化的影響力和生命力。3.開展文化交流活動甲方與乙方聯(lián)合舉辦各類文化交流活動，如文藝演出、展覽展示、學(xué)術(shù)講座等，增進(jìn)校地之間的文化交流與互動。鼓勵學(xué)校師生與地方文化工作者、藝術(shù)家開展交流合作，共同創(chuàng)作優(yōu)秀文化作品，豐富校地文化生活。

四、合作機(jī)制

（一）建立合作協(xié)調(diào)機(jī)制1.成立校地共建合作領(lǐng)導(dǎo)小組，由雙方主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)校地共建合作中的重大事項，制定合作發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃，研究解決合作過程中出現(xiàn)的問題。2.定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，通報合作進(jìn)展情況，研究部署下一階段工作任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組會議可根據(jù)實際需要邀請相關(guān)專家、企業(yè)代表參加，廣泛聽取各方意見和建議。

（二）完善合作溝通機(jī)制1.建立雙方工作對接制度，明確雙方具體負(fù)責(zé)合作事宜的部門和聯(lián)系人，定期進(jìn)行工作溝通與協(xié)調(diào)，及時解決合作過程中出現(xiàn)的具體問題。2.設(shè)立校地共建合作聯(lián)絡(luò)辦公室，負(fù)責(zé)日常聯(lián)絡(luò)、信息收集與反饋等工作。聯(lián)絡(luò)辦公室設(shè)在雙方指定的部門，配備專人負(fù)責(zé)。3.建立校地共建合作信息共享平臺，及時發(fā)布合作動態(tài)、科研成果、人才需求等信息，促進(jìn)雙方資源共享和交流合作。

（三）強化項目管理機(jī)制1.對于聯(lián)合開展的科研項目、人才培養(yǎng)項目、社會服務(wù)項目等，雙方共同制定項目管理辦法，明確項目目標(biāo)、任務(wù)分工、實施進(jìn)度、經(jīng)費使用、考核評價等要求。2.加強項目過程管理，定期對項目實施情況進(jìn)行檢查和評估，確保項目按計劃順利推進(jìn)。項目完成后，按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行驗收，驗收結(jié)果作為雙方合作績效評價的重要依據(jù)。

（四）健全經(jīng)費保障機(jī)制1.雙方共同設(shè)立校地共建合作專項資金，用于支持人才培養(yǎng)合作、科研項目開展、科研平臺建設(shè)、社會服務(wù)活動、文化交流等合作事項。專項資金由雙方按照一定比例共同籌集，納入各自財政預(yù)算管理。2.建立專項資金管理制度，明確資金使用范圍、審批程序、監(jiān)督檢查等要求，確保專項資金?？顚Ｓ茫岣哔Y金使用效益。3.鼓勵雙方積極爭取上級部門和社會各界對校地共建合作的支持，拓寬經(jīng)費來源渠道。

（五）完善考核評價機(jī)制1.制定校地共建合作績效考核辦法，建立科學(xué)合理的考核評價指標(biāo)體系，對雙方在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等方面的合作成效進(jìn)行量化考核。2.考核評價結(jié)果作為雙方進(jìn)一步深化合作、調(diào)整合作內(nèi)容和方式的重要依據(jù)，同時與雙方相關(guān)部門和人員的業(yè)績考核掛鉤。3.對在合作中表現(xiàn)突出的單位和個人進(jìn)行表彰和獎勵，激勵雙方積極推進(jìn)校地共建合作各項工作。

五、合作期限本協(xié)議有效期為[X]年，自雙方簽字（蓋章）之日起生效。協(xié)議期滿后，雙方如無異議，則自動延續(xù)[X]年。在協(xié)議有效期內(nèi)，雙方應(yīng)嚴(yán)格履行本協(xié)議約定的各項義務(wù)。

六、保密條款1.雙方應(yīng)對在合作過程中知悉的對方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密、工作秘密等予以保密，未經(jīng)對方書面同意，不得向任何第三方披露或使用。2.本條款的保密期限為自本協(xié)議生效之日起[X]年。

七、違約責(zé)任1.若一方違反本協(xié)議約定，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，向?qū)Ψ街Ц哆`約金[X]元，并賠償對方因此遭受的全部損失。2.如因不可抗力或其他不可預(yù)見、不可避免的因素導(dǎo)致一方無法履行本協(xié)議約定的義務(wù)，該方不承擔(dān)違約責(zé)任，但應(yīng)及時通知對方，并提供相關(guān)證明文件。在不可抗力或其他不可預(yù)見、不可避免的因素消除后，雙方應(yīng)協(xié)商繼續(xù)履行本協(xié)議或調(diào)整協(xié)議內(nèi)容。

八、爭議解決本協(xié)議在履行過程中如發(fā)生爭議，雙方應(yīng)首先友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。

九、其他條款1.本協(xié)議未盡事宜，雙方可另行協(xié)商補充，并以書面形