新型學(xué)徒制培訓(xùn)工作方案?一、培訓(xùn)背景隨著產(chǎn)業(yè)升級和技術(shù)創(chuàng)新的不斷推進(jìn)，企業(yè)對技能型人才的需求日益增長。為了適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需要，提高勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和職業(yè)轉(zhuǎn)換能力，根據(jù)國家相關(guān)政策要求，結(jié)合本地區(qū)實際情況，特制定本新型學(xué)徒制培訓(xùn)工作方案。

二、培訓(xùn)目標(biāo)通過實施新型學(xué)徒制培訓(xùn)，推動企業(yè)與職業(yè)院校（含技工院校，下同）深度合作，構(gòu)建以企業(yè)為主體、職業(yè)院校為支撐、政府推動與社會支持相結(jié)合的技能人才培養(yǎng)模式。培養(yǎng)一批適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求、具有精湛技藝和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為企業(yè)發(fā)展提供堅實的人才保障，同時促進(jìn)勞動者實現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)。

三、培訓(xùn)對象與企業(yè)簽訂一年以上勞動合同的技能崗位新招用和轉(zhuǎn)崗等人員，以及符合條件的企業(yè)在職職工。優(yōu)先從參加職業(yè)技能鑒定且成績合格未取得職業(yè)資格證書的人員中選拔。

四、培訓(xùn)內(nèi)容（一）專業(yè)知識1.根據(jù)不同行業(yè)、不同崗位需求，確定相應(yīng)的專業(yè)知識課程，如機械制造專業(yè)的機械制圖、金屬工藝學(xué)等；電子信息專業(yè)的電子電路基礎(chǔ)、單片機原理等。2.注重行業(yè)前沿技術(shù)和新知識的傳授，使學(xué)徒了解行業(yè)發(fā)展動態(tài)，掌握新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備的應(yīng)用。

（二）操作技能1.按照國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)崗位規(guī)范，制定詳細(xì)的操作技能培訓(xùn)計劃，通過現(xiàn)場實操、模擬訓(xùn)練等方式，讓學(xué)徒熟練掌握崗位操作技能。2.加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)徒在企業(yè)師傅的指導(dǎo)下，參與實際生產(chǎn)項目，提高解決實際問題的能力。

（三）職業(yè)素養(yǎng)1.開展職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范、職業(yè)意識等方面的培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)徒的敬業(yè)精神、責(zé)任意識和團隊協(xié)作能力。2.進(jìn)行安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理、環(huán)境保護(hù)等方面的教育，增強學(xué)徒的安全意識和環(huán)保意識。

五、培訓(xùn)方式（一）企業(yè)與職業(yè)院校聯(lián)合培養(yǎng)1.企業(yè)與職業(yè)院校共同制定人才培養(yǎng)方案，明確培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、方式、考核評價等。2.職業(yè)院校負(fù)責(zé)組織實施專業(yè)知識教學(xué)，根據(jù)企業(yè)需求和學(xué)徒特點，開發(fā)針對性強的課程體系。3.企業(yè)設(shè)立學(xué)徒培訓(xùn)基地，安排經(jīng)驗豐富的師傅擔(dān)任導(dǎo)師，負(fù)責(zé)操作技能培訓(xùn)和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)。師傅與學(xué)徒簽訂師徒協(xié)議，明確雙方職責(zé)和培養(yǎng)目標(biāo)。

（二）工學(xué)交替1.學(xué)徒在職業(yè)院校學(xué)習(xí)專業(yè)知識的時間累計不少于總培訓(xùn)時間的三分之一，采用集中授課、線上學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行。2.在企業(yè)實踐操作的時間不少于總培訓(xùn)時間的三分之二，學(xué)徒按照企業(yè)生產(chǎn)計劃和師傅安排，參與實際生產(chǎn)活動。

（三）模塊化教學(xué)1.將培訓(xùn)內(nèi)容分解為若干個模塊，每個模塊設(shè)置相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)。2.學(xué)徒可以根據(jù)自身實際情況，靈活選擇學(xué)習(xí)模塊和學(xué)習(xí)順序，提高學(xué)習(xí)的自主性和針對性。

六、培訓(xùn)師資（一）企業(yè)師傅1.選拔具有豐富實踐經(jīng)驗、高超技能水平和良好職業(yè)道德的企業(yè)技術(shù)骨干擔(dān)任師傅。師傅應(yīng)具備中級工以上職業(yè)資格或相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職稱。2.加強對企業(yè)師傅的培訓(xùn)，定期組織師傅參加教學(xué)方法、課程設(shè)計等方面的培訓(xùn)，提高師傅的教學(xué)能力和水平。

（二）職業(yè)院校教師1.選派專業(yè)理論扎實、實踐經(jīng)驗豐富的職業(yè)院校教師參與培訓(xùn)工作。教師應(yīng)熟悉企業(yè)生產(chǎn)流程和崗位需求，能夠?qū)⒗碚撝R與實踐操作有機結(jié)合。2.鼓勵教師深入企業(yè)實踐鍛煉，提高教師的實踐教學(xué)能力和行業(yè)服務(wù)能力。

七、培訓(xùn)教材（一）開發(fā)原則1.以國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)崗位規(guī)范為依據(jù)，注重教材的實用性和針對性。2.結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨勢和企業(yè)實際需求，及時更新教材內(nèi)容，反映新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料的應(yīng)用。

（二）教材編寫1.企業(yè)與職業(yè)院校共同組織編寫培訓(xùn)教材，邀請行業(yè)專家、企業(yè)技術(shù)人員和職業(yè)院校教師參與教材編寫工作。2.教材內(nèi)容應(yīng)包括專業(yè)知識、操作技能、案例分析、練習(xí)題等，采用圖文并茂、通俗易懂的編寫方式，便于學(xué)徒學(xué)習(xí)。

（三）教材使用1.培訓(xùn)教材應(yīng)免費提供給學(xué)徒使用，確保學(xué)徒人手一套。2.定期對教材使用情況進(jìn)行評估和反饋，根據(jù)評估結(jié)果及時修訂和完善教材內(nèi)容。

八、培訓(xùn)場地與設(shè)備（一）培訓(xùn)場地1.企業(yè)應(yīng)提供滿足學(xué)徒培訓(xùn)需要的場地，包括理論教學(xué)教室、實操訓(xùn)練車間等。培訓(xùn)場地應(yīng)符合安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)等要求。2.職業(yè)院校應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)需求，提供必要的實習(xí)實訓(xùn)場地，支持企業(yè)開展學(xué)徒培訓(xùn)工作。

（二）培訓(xùn)設(shè)備1.企業(yè)應(yīng)配備先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和工具，滿足學(xué)徒實操訓(xùn)練的需要。同時，要定期對設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和更新，確保設(shè)備正常運行。2.職業(yè)院校應(yīng)根據(jù)專業(yè)特點，配備相應(yīng)的實驗實訓(xùn)設(shè)備，為學(xué)徒提供實踐教學(xué)平臺。鼓勵職業(yè)院校與企業(yè)共建共享實訓(xùn)基地，提高設(shè)備利用率。

九、培訓(xùn)考核與評價（一）考核方式1.建立以過程考核與終結(jié)考核相結(jié)合的考核評價機制。過程考核主要包括學(xué)徒的學(xué)習(xí)態(tài)度、出勤情況、實操表現(xiàn)等；終結(jié)考核主要包括專業(yè)知識考試和操作技能考核。2.專業(yè)知識考試可以采用閉卷考試、開卷考試、線上考試等方式進(jìn)行；操作技能考核應(yīng)在實際工作場景中進(jìn)行，按照國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)崗位規(guī)范進(jìn)行評分。

（二）評價主體1.成立由企業(yè)師傅、職業(yè)院校教師、企業(yè)人力資源部門人員等組成的考核評價小組，負(fù)責(zé)對學(xué)徒的培訓(xùn)考核與評價工作。2.考核評價小組應(yīng)制定詳細(xì)的考核評價標(biāo)準(zhǔn)和流程，確?？己嗽u價工作的公平、公正、公開。

（三）證書頒發(fā)1.學(xué)徒完成培訓(xùn)任務(wù)，經(jīng)考核評價合格后，由職業(yè)院校按照國家有關(guān)規(guī)定頒發(fā)相應(yīng)的職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書。2.企業(yè)應(yīng)將學(xué)徒培訓(xùn)考核結(jié)果與學(xué)徒的薪酬待遇、崗位晉升等掛鉤，激勵學(xué)徒積極參與培訓(xùn)，提高自身技能水平。

十、保障措施（一）政策支持1.積極爭取政府部門的政策支持，落實培訓(xùn)補貼政策。對開展新型學(xué)徒制培訓(xùn)的企業(yè)，按照規(guī)定給予一定的培訓(xùn)補貼，補貼標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)期限等因素確定。2.鼓勵企業(yè)加大對學(xué)徒培訓(xùn)的投入，在培訓(xùn)場地建設(shè)、設(shè)備購置、師資培養(yǎng)等方面給予支持。對表現(xiàn)優(yōu)秀的企業(yè)，在評優(yōu)評先、項目申報等方面給予優(yōu)先考慮。

（二）資金保障1.建立新型學(xué)徒制培訓(xùn)專項資金，專項用于培訓(xùn)補貼、教材開發(fā)、師資培訓(xùn)、考核評價等方面的支出。2.加強對培訓(xùn)專項資金的管理，嚴(yán)格按照財務(wù)制度和相關(guān)規(guī)定使用資金，確保資金安全、規(guī)范、高效使用。

（三）監(jiān)督管理1.建立健全新型學(xué)徒制培訓(xùn)工作監(jiān)督管理制度，加強對培訓(xùn)過程、培訓(xùn)質(zhì)量、資金使用等方面的監(jiān)督檢查。2.定期對培訓(xùn)工作進(jìn)行評估和總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決，確保新型學(xué)徒制培訓(xùn)工作順利開展。

（四）宣傳推廣1.加大新型學(xué)徒制培訓(xùn)工作的宣傳力度，通過多種渠道廣泛宣傳新型學(xué)徒制培訓(xùn)的政策、意義和成效，提高企業(yè)和勞動者對新型學(xué)徒制培訓(xùn)的認(rèn)識和參與度。2.及時總結(jié)推廣新型學(xué)徒制培訓(xùn)工作的成功經(jīng)驗和典型案例，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，推動新型學(xué)徒制培訓(xùn)工作在更大范圍內(nèi)開展。

十一、工作步驟（一）準(zhǔn)備階段（[具體時間區(qū)間1]）1.成立新型學(xué)徒制培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)培訓(xùn)工作。2.開展調(diào)研，了解企業(yè)需求和勞動者培訓(xùn)意愿，確定培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)規(guī)模等。3.制定新型學(xué)徒制培訓(xùn)工作方案，明確培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、方式、考核評價等。4.組織企業(yè)與職業(yè)院校進(jìn)行對接，簽訂合作協(xié)議，確定合作項目。

（二）實施階段（[具體時間區(qū)間2]）1.企業(yè)與職業(yè)院校按照合作協(xié)議，共同開展培訓(xùn)工作。職業(yè)院校組織實施專業(yè)知識教學(xué)，企業(yè)安排師傅進(jìn)行操作技能培訓(xùn)和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)。2.加強培訓(xùn)過程管理，定期對培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，及時解決培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題。3.按照考核評價標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)徒進(jìn)行過程考核和終結(jié)考核，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

（三）總結(jié)階段（[具體時間區(qū)間3]）1.對新型學(xué)徒制培訓(xùn)工作進(jìn)行全面總結(jié)，評估培訓(xùn)效果，總結(jié)經(jīng)驗做法，查找存在的問題。2.召開新型學(xué)徒制培訓(xùn)工作總結(jié)表彰大會，對表現(xiàn)優(yōu)秀的企業(yè)、職業(yè)院校、師傅和學(xué)徒進(jìn)行表彰獎勵。3.整理培訓(xùn)工作資料，建立培訓(xùn)工作檔案，為今后開展培訓(xùn)工作提供參考。

十二、預(yù)期效果通過實施新型學(xué)徒制培訓(xùn)，預(yù)計達(dá)到以下效果：1