考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年長春工程學院專職輔導員

公開招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.大學生思想政治教育的主渠道是（）A.黨團活動B.思想政治理論課C.形勢政策教育D.校園文化活動【答案】：B2.學習是大學生的首要任務，而（）則是學習的根本宗旨.A.學會學習B.學以致用C.刻苦D.勤奮【答案】：A3.在高校班級班委隊伍的組建中，下列哪項是以輔導員指定方式任命的班委的優(yōu)點？（）A.班委之間的和諧度較高B.群眾認可度較高C.保證班委質量D.有利于競爭【答案】：C4.兼職輔導員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導員任期一般不少于（）期間應將主要精力用于輔導員工作A.半年B.一年C.兩年D.三年【答案】：C5.大學作為一個特殊的群體,衡量大學生心理健康的首要為（）。A.情緒健康B.智力正常C.人格完整D.意志健全【答案】：B6.大學生運用已有的知識經(jīng)驗去認識事物的種種聯(lián)系、關系，直至認識其本質、規(guī)律的學習活動是（）。A.知識感知B.知識理解C.知識應用D.知識鞏固【答案】：B7.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關系，其中最核心的關系是（）。A.同事關系B.師長關系C.師生關系D.師教關系【答案】：C8.教師對自己完成教學任務能力的自我評價與判斷稱為（）。A.教師的教學效能感B.教師的自我強化能力C.教師的教學監(jiān)控能力D.教師的自我校正能力【答案】：A9.高校教師要增進學生的知識和技能，這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的（）。A.專業(yè)性B.學術性C.超越性D.教育性【答案】：D10.在著裝上，教師應該追求莊重、高雅、整潔、大方，這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.關愛學生B.為人師表C.愛國守法D.愛崗敬業(yè)【答案】：B11.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是（）。A.關愛學生B.愛國守法C.敬業(yè)愛生D.為人師表【答案】：C12.大學生品德評價指標體系一般不包括（）。A.構建的具體指標B.構建原則C.構建意義D.構建程序【答案】：D13.在教學活動中,大學教師不能侵犯學生的權利,學生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學生之間是（）A.法律關系B.教學關系C.道德關系D.人格關系【答案】：A14.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實的、準確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說服原則是（）。A.平等性原則B.開放性原則C.可信性原則D.針對性原則【答案】：C15.高等教育研究者按照一定的目的和計劃，對研究對象進行系統(tǒng)的觀察研究，從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為（）。A.文獻研究法B.調查研究法C.實驗研究法D.觀察研究法【答案】：D16.物質激勵和精神激勵相結合所依據(jù)的重要原則是"各盡所能，（）"A.平均分配B.按利潤分配C.按勞分配D.按需分配【答案】：C17.什么情況下，動機對學習具有最大程度的促進作用（）。A.動機最強B.動機強度較高C.動機強度適中D.動機強度較低【答案】：B18.學術人員在科學研究中應遵循的首要原則是（）。A.符合規(guī)范B.具有可行性C.求真務實D.有創(chuàng)新性【答案】：C19.關于物質利益說法不正確的是（）。A.物質利益不能等同于“向錢看”B.作為高校教師是不應當提倡追求物質利益的C.物質利益主要指的是經(jīng)濟利益D.物質利益不能等同于個人利益【答案】：B20.高等教育目的是教育目的的（）。A.平行概念B.屬概念C.基本概念D.上位概念【答案】：B21.教育心理學成為一個獨立學科的標志是（）。A.1903年桑代克的《教育心理學》一書的出版B.1913年桑代克的《教育心理學》一書的出版C.1903年桑代克的《教育心理學大綱》一書的出版D.1913年桑代克的《教育心理學大綱》一書的出版【答案】：A22.在完成高級中等教育基礎上實施的教育是（）。A.大學教育B.成人教育C.職業(yè)教育D.高等教育【答案】：D23.確定問題解決策略、探索解決問題所需要的具體操作方案，屬于我國心理學家確定的問題解決心理過程的哪個階段？（）A.設計方案B.評價結果C.理解問題D.執(zhí)行方案【答案】：A24.自我調控系統(tǒng)包括自我認知、（）、自我控制三個子系統(tǒng)。A.自我體驗B.自我調節(jié)C.自我評價D.自我反思【答案】：A25.頭腦風暴小組成員的理想人數(shù)是（）。A.3人左右B.6人左右C.20人左右D.10人左右【答案】：B26.教師職業(yè)不屬于（）A.普通職業(yè)范疇B.腦力勞動C.第三產(chǎn)業(yè)D.專門職業(yè)范疇【答案】：A27.學校領導的管理方式和工作作風、人際關系、校風、學風、班風是一種（）A.隱性課程B.顯性課程C.核心課程D.活動課程【答案】：A28.取得教師資格者的條件是（）。A.必須具備《教師法》規(guī)定的學歷,未達到規(guī)定學歷者,必須通過國家教師資格考試B.必須遵紀守法,具有良好的思想品質和道德素質,能為人師表,熱愛教育事業(yè)C.以上都是D.必須是中國公民【答案】：C29.培養(yǎng)學生抗誘惑的能力是為了（）。A.明晰道德觀念B.確立道德信念C.鍛煉道德意志D.塑造道德行為【答案】：C30.男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學發(fā)短信"曾某，我愛你"，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學宣讀，同時指責其"思想墮落，道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說：這是罪證不能歸還，要交學校德育處。校長指出，王老師①未經(jīng)學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產(chǎn)權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是（）。A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【答案】：D31.“失之東隅，收之桑榆”。這種心理防御機制是（）。A.補償B.投射C.合理化D.升華【答案】：A32.羅杰斯提出的心理健康模式是（）。A.疾病模式B.功能充分發(fā)揮者模式C.自我實現(xiàn)的人模式D.普通人模式【答案】：B33.最早確立并實踐服務職能的是（）A.哥廷根大學B.柏林大學C.威斯康星大學D.哈勒大學【答案】：C34.操作技能的形成是通過練習逐步掌握某種操作方式的過程，復雜操作技能的形成，一般經(jīng)歷（）四個主要階段。A.認知、操作分解、操作練習和操作聯(lián)系B.認知、操作練習、操作聯(lián)系和自動化C.認知、操作分解、操作聯(lián)系和自動化D.操作分解、操作練習、操作聯(lián)系和自動化【答案】：C35.在人際交往的（），談話開始廣泛涉及自我的許多方面，并有較深的情感卷入。A.穩(wěn)定交往階段B.感情交流階段C.情感探索階段D.定向階段【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.高校培養(yǎng)目標在性質上具有（）。A.具體性B.抽象性C.多樣性D.主觀性E.客觀性【答案】：ACDE37.光明磊落、坦蕩無私，是共產(chǎn)黨人的光輝品格，也是干部應該錘煉的品質修養(yǎng)。要堅守精神追求，見賢思齊，見不賢而內自省，處理好（）關系。A.公和私B.是和非C.義和利D.正和邪【答案】：ABCD38.高等學?？茖W研究的意義是（）。A.科學研究是提高高校師資水平的基本途徑B.科學研究是新學科產(chǎn)生的基礎C.科學研究是高校服務于社會的主要渠道D.科學研究是促進學生全面發(fā)展的重要手段E.高等學校科學研究在國家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位【答案】：ABCDE39.廉潔奉公、不謀私利要求工勤人員者在實際工作中，做到（）。A.不貪圖便宜，不假公濟私B.公私分明，辦事公道C.不侵犯公共財物，不損害公共利益D.不計得失，不怕權勢【答案】：ABC40.下列關于教學方法的敘述，正確的有（）。A.教學方法是一個具有不同層次的系統(tǒng)B.教學方法是為教學目的服務的C.教學方法的選用要認真考慮教學主體自身的條件D.脫離教學內容的教學方法是沒有生命力的【答案】：ABCD41.以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰（）。A.責令停止招生B.警告、罰款C.撤銷教師資格D.吊銷辦學許可證【答案】：ABCD42.[]對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內容可以概括為（）A.教師的衣著、儀表示范B.教師的舉止示范C.教師的語言示范D.教師的行為示范【答案】：ABCD43.在下列選項中，符合辦事公道規(guī)范的有（）。A.原則至上，不計得失B.知人善任、培養(yǎng)親信C.秉公執(zhí)法，不徇私情D.顧全大局、服從上級【答案】：AC44.堅守工作崗位要求從業(yè)者應該做到（）。A.遵守規(guī)定B.紀律松散C.履行職責D.臨危不亂【答案】：AC45.高等教育受大學生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在（）。A.高等教育受學生身心發(fā)展的階段性影響B(tài).高等教育受學生身心發(fā)展的非均衡性影響C.高等教育受學生身心發(fā)展的順序性性影響D.高等教育受學生身心發(fā)展的個別差異性影響【答案】：ABCD46.下列選項中屬于建構主義教學模式的有（）。A.情景性教學B.隨機通達教學C.程序性教學D.支架式教學【答案】：ABD47.實用主義哲學強調知識或理論的（）。A.多樣性B.有效性C.工具性D.實用性【答案】：BCD48.對于青年教師來說,終身學習的主要方式有（）。A.為人師表B.向老教師和優(yōu)秀教師學習C.多讀書,讀好書D.做中學【答案】：BCD49.認知過程包括（）A.感覺B.思維C.知覺D.記憶【答案】：ABCD50.愛情與喜歡的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。A.親密B.服從C.利他D.依戀【答案】：ACD51.健康的含義包括（）A.社會適應良好B.沒有疾病或病癥C.人體各器官發(fā)育良好D.無心理疾病【答案】：ABCD52.大學生親和行為的特點是（）。A.人際交往是大學生社會化過程的關鍵B.親和行為都會順利