2024-2025學年第二學期第一次月考生物1.在炎熱的夏季，植物常常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關系是A.環(huán)境影響生物 B.生物影響環(huán)境 C.環(huán)境適應生物 D.生物依賴環(huán)境2.夏天夜晚常見到蝙蝠忙碌的身影，而白天卻見不到它們?？梢娪绊戲鹕盍曅缘沫h(huán)境因素是A.氧氣 B.水 C.光照 D.溫度3.所謂的“驚蟄”也就是春雷乍動，驚醒了蟄伏在土中冬眠的動物，此時樹木開始發(fā)芽，農民開始播種。此時影響生物活動的主要因素是A.水 B.氧氣 C.陽光 D.溫度4.下列生物之間的關系屬于寄生的是A.山羊與野草 B.獅子與羚羊 C.菟絲子與被纏繞的植物 D.稻田里的水稻與雜草5.以下可看成一個生態(tài)系統(tǒng)的是A.嵩山上所有的樹木B.黃河中所有的魚和蝦C.黃河岸邊的一塊農田D.黃河風景區(qū)的陽光、空氣星期天小明去公園玩，公園池塘里有蓮花、水草等植物，魚、水鳥等動物，還有一些肉眼看不見的微生物，結合圖文完成6-9題：6.分析判斷下面食物鏈書寫正確的是A.陽光→水草→魚 B.水草→魚→水鳥 C.魚→水鳥→水草 D.魚→水鳥→細菌7.若將該池塘看作一個生態(tài)系統(tǒng)，水草屬于生物成分中的A.生產者 B.消費者 C.分解者 D.無法判斷8.池塘中肉眼看不見的細菌和真菌屬于生物成分中的A.生產者 B.消費者 C.分解者 D.無法判斷9.該生態(tài)系統(tǒng)中，所有生物生命活動所需能量的根本來源是A.光能 B.水草 C.魚 D.水鳥10.右圖為某農田生態(tài)系統(tǒng)的食物網簡圖，其中的食物鏈條數(shù)是A.2 B.3 C.4 D.511,已知鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境，探究濕度對鼠婦生活的影響時，最科學的實驗裝置是生物圈是一個統(tǒng)一的整體，是所有生物共同的家園。下圖表示生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)過程，據圖完成12-14題：12.圖中的食物鏈是A甲→乙→丙 B.乙→丙→丁 C.丁→甲→乙 D.甲→丙→丁13.圖中屬于生產者的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁14.圖中能分解動植物遺體的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁15.“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”，詩句中描述的生物所在的生態(tài)系統(tǒng)可能是A.沙漠生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng) C.海洋生態(tài)系統(tǒng) D.農田生態(tài)系統(tǒng)16,下列關于生物圈的敘述不正確的是A.地球上所有的生物共同構成生物圈 B.最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈C.生物圈是地球上多種類型生態(tài)系統(tǒng)的總和 D.人類的生存和發(fā)展離不開生物圈17.下面生態(tài)系統(tǒng)中消費者主要是人且生物種類較少的是A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.濕地生態(tài)系統(tǒng) C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.城市生態(tài)系統(tǒng)18.下列生態(tài)系統(tǒng)中，生態(tài)種類最為豐富的是A.澧水河 B.天門山森林公園 C.黃龍洞 D.土木溪水庫19.生態(tài)系統(tǒng)的自我測節(jié)能力與其自身結構的復雜程度有一定關系。下列生態(tài)系統(tǒng)中自我測節(jié)能力最強的是A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.荒漠生態(tài)系統(tǒng) C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.農田生態(tài)系統(tǒng)20、古人也很關注身邊的生物以及生物現(xiàn)象。下列詩句或者俗語，能體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)具有一定自我調節(jié)能力的是A.螳螂捕蟬，黃雀在后 B.野火燒不盡，春風吹又生C.落紅不是無情物，化作春泥更護花 D.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅二、非選擇題。（共30分）21.(5分)中國古代詩詞蘊含著豐富的文化內通，下面古詩詞中蘊含著豐富的生物知識，詩句反映了生物生存的環(huán)境條件及生物與環(huán)境相互影響，分析下面詩句回答問題：(1)“近水樓臺先得月，向陽花木易為春”。詩句體現(xiàn)了___________因素對生物的影響。(2)“種豆南山下，草盛豆苗稀”。雜草盛則豆苗稀，體現(xiàn)了___________因素對生物的影響。(3)“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”，黃蝶與菜花顏色相近，不易被人或其他動物發(fā)現(xiàn)，是一種保護色，這體現(xiàn)了生物___________環(huán)境。(4)“只在人間人不識，秋風又見雁南飛”。雁南飛體現(xiàn)了環(huán)境___________生物。(5)“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。影響桃花盛開的非生物因素是___________22.(7分)三門峽黃河濕地自然保護區(qū)位于河南、陜西、山西三省交界處，南、北、西三面環(huán)山，黃河橫互在山地丘陵上，海拔350~900米。三門峽濕地屬于國家級濕地自然保護區(qū)，是國家級珍禽白天鵝、鶴類等的棲息地，也是國內外游客觀光旅游的休閑勝地。讀圖完成下面問題：(1)浮游動物和中華絨整蟹是影響水生植物生長的___________因素。(2)如圖食物網中，浮游動物所屬的生物成分是___________。(3)保護區(qū)陸生植物區(qū)中的楊、柳、榆、泡桐、桑等樹葉隨風飄落，能將樹葉中的有機物分解成簡單的___________物的是生態(tài)系統(tǒng)中的___________(4)想要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還需要補充的成分是___________和__________(5)濕地生態(tài)系統(tǒng)動植物種類非常豐富，食物網中脊尾白蝦和浮游動物的關系是___________23.(6分)右圖為某濕地生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網。據圖回答下列問題：(1)該食物網中生產者是__________，它固定的能量可通過__________條食物鏈傳遞給綠鷺。(2)請寫出一條含有青蛙的食物鏈。(3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量是沿著____________、__________傳遞的，其中能量流動是__________的。24.(6分)“桑基魚塘”是一種結合了種桑養(yǎng)蠶和池塘養(yǎng)魚的高效人工生態(tài)系統(tǒng)，通過“塘基種桑、桑葉喂蠶、蠶沙養(yǎng)魚、魚糞肥塘、塘泥塞?！钡难h(huán)方式，實現(xiàn)了物質和能量的高效利用，如圖所示，請利用所學知識回答：(1)請將食物鏈補充完整：__________→家蠶。從生物成分看，家蠶屬于___________，___________是生產者，塘泥中動植物的遺體可以被__________分解。(2)影響圖中生物生活和分布的非生物因素有______________________(寫兩個)(3)桑樹通過光合作用將能量貯存在__________中。25.(6分)生物學習小組進行“探究不同植被對空氣濕度的影響”的探究活動，右圖是學習小組對裸地、草坪和灌木叢的空氣濕度進行測量，將得到的幾組數(shù)據繪制成空氣濕度變化曲線圖。分析并回答問題：(1)要探究同一時間不同植被對空氣濕度的影響，應設置的單一變量是_________________。(2)同學們選擇在裸地、草坪、灌木叢三地測量空氣的相對濕度，其中起對照作用的是_________________。(3)監(jiān)測同一時間的空氣濕度，灌木叢、裸地、草坪中空氣濕度最小的是_______________。監(jiān)測一植被的空氣濕度，早晨、中午、晚上中空氣濕度最小的是_______________。(4)在測量時王剛和亮亮產生爭議，王剛認為測量一次的數(shù)據即可，而亮亮覺得應該重復測幾次取平均值，你認為誰說得對？為什么？(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案一、選擇題?！脖敬箢}共20小題，每小題1分，共20分)1-5ACDCC6-10BACAB11-15BBBAB16-20ADBBB二、非選擇題。（共30分）21.(1)非生物 (2)生物 (3)適應 (4)影響 (5)濕度22.(1)生物 (2)消費者 (3)無機 分解者 (4)分解者 非生物環(huán)境(5)捕食2