《宋史一王阮傳》專題練

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

王阮，字南卿，江州人。父彥傅，靖康勤?王?，有功。阮少好學，

尚氣節(jié)。常自稱將種，辭辯奮發(fā)，四坐莫能屈。嘗謁袁州太守張杖，

楨謂□:“當今道在武夷，了盍往求之？”阮見朱熹于考亭，熹與語，

大說之。登隆興元年進士第。

時孝宗初即位，欲成高宗①之志，首詔經理建業(yè)以圖進取，而大

?*

臣巽懦幸安，計未決。阮試禮部，對策曰：“臨安面湖背海，膏腴沃

野，足以休養(yǎng)生聚，其地利于休息°建?康?東南重鎮(zhèn)，控制長汀呼吸之

間，上下千里，足以虎視吳、楚，其地利于進取。建炎、紹興間，敵

人乘勝長驅直搗，而我?guī)熞嗥鋺v也。上皇遵養(yǎng)時晦，不得與平，乃駐

臨安，所以為休息計也。已三十年來，闕者全，壞者修，弊者整，廢

者復，較以曩昔，倍萬不體。主上獨見遠覽舉而措諸事業(yè)非固以臨安

為丕星居也戰(zhàn)守之庭既分進退之理聶也。

古者立國，必有所恃，謀國之要，必負其所恃之地。秦有函谷，

蜀有劍閣，魏有成皋，趙有井隆，燕有飛狐，而吳有長江，皆其所恃

以為國也。今東南王氣，鐘在建業(yè)，輟而弗顧，退守幽深之地，如是

而目謀國，果得為善謀乎?且夫戰(zhàn)者以地為本，湖山回環(huán)，孰與乎龍

盤虎踞之雄?胥潮奔猛，敦與乎長江之險？今議者徒習吳、越之僻國,

而不知林?陵?之通達，是猶富人之財，不布于通都大邑，而匣金以守之,

愚恐半夜之或失也。儻六飛②順動，申原在此步間，況一建康那？古

人有言'千里之行，起于足下‘，人患不為爾?！?/p>

知貢舉范成大得而瀆之，嘆曰：“是人杰也！”

調南康都昌主簿，以廉聲聞，移永州教?授?。獻書闕下，請罷吳、

楚牧馬之政，而積馬于蜀茶馬司，以省往來綱驛之費，凡數千言。紹

熙中，知濠州，請復曹瑋方田，修種世衡射法，日講守備，與邊民親

訪北境事宜。終阮在深，金不取南設。其后改知撫州。

韓健胄宿聞阮名，特命人奏，將誘以美官，夜遣密客詣阮，阮不

答。私謂所親曰：“吾聞公卿擇士，士亦擇公卿。劉歆、柳宗元失身

匪人，為萬世笑。今政自韓氏出，吾肯出其門哉？”陛*對?畢，拂衣出

關。院胄聞之大怒，批旨予祠。阮于是歸隱廬山，盡棄人間事，從容

觴詠而已。朱熹嘗惜其才氣術略過人，而留滯不偶云。

嘉定元年卒。

(選自《宋史?王阮傳》，有刑節(jié))

［注］①高宗:宋高宗趙構，南宋開國皇帝。②六飛:古代皇帝的車駕六

馬，疾行如飛，常以此代皇帝。

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的項是()

A.主上獨見遠覽/舉而措諸事業(yè)/非固以臨安為不足居也/戰(zhàn)守之形

既分/進退之理異也

B.主上獨見遠覽/舉而措諸事/業(yè)非固以臨安為不足居也/戰(zhàn)守之形/

既分進退之理/異也

C.主上獨見遠覽/舉而措諸事/業(yè)非固以臨安為不足居也/戰(zhàn)守之形

既分/進退之理異也

D.主上獨見遠覽/舉而措諸事業(yè)/非固以臨安為不足居也/戰(zhàn)守之形/

既分進退之理/異也

11.下列對文中加點的詞語相關內容的解說，不正確一項是()

A.勤王，君王有難，空下起兵救援君王.這里指北宋靖康之亂時主

彥傅曾帶兵救援朝廷。

B.建業(yè)，地名，今南京。后文中“建康”“秣陵”也都是南京在

不同歷史時期的稱呼。

C.教授，官職名，是地方教育機構的長官，主要負責科舉考試、教

育內容的設定等事務。

D.陛對，指古代臣子在殿堂上回答皇帝的咨詢或臣子間相互質詢。

陛，古代宮殿的臺階。

12.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是()

A.王阮年幼好學，為人喜愛。他曾經拜見袁州太守張械，后又到考

亭拜謁朱嘉，朱熹和他交談后感到非常高興。

B.王阮為官清廉，勇于變革。他任主簿以清廉聞名，做永州教授時

為節(jié)省費用而改變在吳、楚一帶養(yǎng)馬的政策。

C.王阮盡忠職守，不忘備戰(zhàn)。他擔任濠州太守時，每天講授防御，

還親自探訪邊境，金人因此不敢向南侵犯。

D.王阮崇尚氣節(jié)，不畏權貴。他堅持操守，不肯投身韓件胄門下，

以免為后人恥笑，最終歸隱廬山，不問世事。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)是猶富人之財;不布于通都大邑，而匣金以守之，愚恐半夜之或

失也。

(2)韓倔胄宿聞阮名，特命入奏，將誘以美官，夜遣密客詣阮，阮不

答。

【答案】10.A11.D12.B

13.(1)這就像富人的錢財，不在四通八達的大城市流通，卻用匣

子把錢裝起來守著，愚蠢地恐怕它半夜可能會丟失一樣。

(2)韓隹胄早已聽說王阮名聲，特地命他入朝奏事，準備用好的

官位誘惑他，深夜派遣密使拜訪王阮，王阮沒有答應。

【解析】

【10題詳解】

本題考查考生文言斷句的能力。解答此類試題，考生不僅需要具備一

定的文言閱讀的語感和斷句技巧，而且還應具備一定的文化素養(yǎng)。文

言斷句有很多的標志，比如：四字短語、排偶句式、頂真修辭等等；

還可以利用名詞代詞在句中擔當的成分來斷；也可以根據用于句首、

句尾的常用虛詞判斷。

句意為：當今皇上見識獨到，看得長遠，提出主張并運用到國家大事

上，不是堅持認為臨安不能居住。作戰(zhàn)和防守的形勢已經分明，進攻、

退守的道理也就不同了。

“事業(yè)”是一個詞，意思是“國家大事”，二者意義相連，中間不可

斷開，排除R項、C項：“既分”是“戰(zhàn)守之形”的謂語，一者意義

相連，中間不可斷開，排除D項。

故選Ao

【11題詳解】

本題考查考生了解并掌握常見的古代文化常識的能力。文化常識的考

核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號、謚

號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機構、典

章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時注意積累，尤其是

課本的注釋的相關內容，答題時還要注意集合語境的含義作答。

D項，“臣子間相互質詢”理解錯誤，“陛對”只指古代臣子在殿堂

上回答皇帝的咨詢，并非臣子間相互質詢。

故選D。

【12題詳解】

本題考查考生歸納文本內容要點、概括中心意思的能力。解答此類試

題，注意對讀選項和原文，尋找時間、地點、人物、時間、手法以及

重點詞句的翻譯上的錯誤。

B項，“為節(jié)省費用而改變在吳、楚一帶養(yǎng)馬的政策”分析錯誤，原

文“獻書闕下，請罷吳、楚牧馬之政，而枳馬于蜀茶馬司，以省往來

綱驛之費”，意思是“上書朝廷，請求停止在吳、楚一帶養(yǎng)馬的政策,

而在蜀地的茶馬司集聚馬匹，以節(jié)省來往驛站轉運貨物的費用”，可

知王阮只是上奏朝廷，建議改變政策，并非真的改變了在吳、楚一帶

養(yǎng)馬的政策。

故選Bo

【13題詳解】

本題考查考生理解并翻譯文言句子的能力。解答此類試題，耍明確文

言翻譯是文言文的必考內容，糊譯時要以直譯為主，意譯為輔，把句

子中的每一個字都要落到實處，不能翻譯的助詞等虛詞要刪掉，省略

的內容要根據上下文進行補充，文言句式要翻譯到位，這樣才能做到

不丟分。平時訓練時注意訓練自己確定句子的賦分點，翻譯時保證賦

分點的落實。

（1）“是”，這；“布”，流通；“匣”，名詞作狀語，用匣子;

“或”，可能。

（2）“宿”，早；“特”，特地；“誘以美官”，狀語后置，正常

語序為“以美官誘”,用好的官位誘惑他；“詣”，拜訪。

【點暗】文言文語句翻譯，首先要找小專有名詞，即人名、地名、官

職等；然后再看有否特殊句式，最后再確定關鍵字進行翻譯，一般為

直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。

對古今異義的詞語要“替換”，翻譯為沒有查處；對古今詞義大體一

致的詞語則“組詞”：對特殊的地名、人名等要“保留”：對古漢語

中的同義反復的詞語可以“省略”其中一個，有些虛詞不必要或難于

恰當翻譯出來的也可以“省略”。

參考譯文：

王阮，字南卿，江州人。父親王彥傅，靖康年間起兵救援朝廷，

有戰(zhàn)功。王阮年輕時喜歡學習，崇尚氣節(jié)。經常稱自己是將門的后代,

能言善辯，情緒高昂，四周座位上的人沒有人能使（他）屈服。他曾經

拜見袁州太守張秋，張杖對他說：“現(xiàn)在的大道在武夷山，你為什么

不前往尋求它呢？”王阮到考亭拜謁朱熹，朱熹和他交談，非常高興。

考中隆興元年進士。

當時宋孝宗剛登上帝位，想要完成宋高宗的遺志，第一份詔書就

是關于治理建業(yè)以圖有所作為的，但是朝中大臣臨弱，慶幸一時的安

定，大計沒能確定。王阮在禮部應試，回答治國策略時說：“臨安前

有湖后有海，土地肥沃，足以安定人們生活，聚集物力，這地方有利

于休養(yǎng)生息。建康是東南一帶的軍事要地，控制長江的呼吸生命，上

通下達千里之外，足以雄視吳、楚?帶，這地方有利于有?番作為。

建炎、紹興年間，敵人乘著勝利，長驅直入地進攻，我國的軍隊又非

常疲乏。先皇遵循天時韜晦休養(yǎng)，不能夠平定（不與金國媾和），于

是駐守臨安，這是用來修生養(yǎng)息的計策。三十年過去了，殘缺的已經

補全，毀壞的已經整治，弊政已經整頓，荒廢的已經恢復，和從前相

比較，不止萬倍（像一倍與萬倍一樣無法相等）。當今皇上見識獨到,

看得長遠，提出主張并運用到國家大事上，不是堅持認為臨安不能居

住。作戰(zhàn)和防守的形勢已經分明，進攻退守的道理也就不同了。

古時候（國君）建立國家，一定有所依仗，謀劃國家的關鍵，一定

依靠他所依仗的地方。秦國有函谷關，蜀國有劍閣，魏國有成皋，趙

國有井隆口，燕國有飛狐品，而吳國有長江，這都是他們建立國家所

依仗的。現(xiàn)在東南一帶的帝王之氣，聚集在建業(yè)，放棄而不顧及，退

守到幽僻深遠的地方，像這樣卻說是謀劃國家，果真能是好的謀略

嗎？況且，作戰(zhàn)時把地勢作為根本，大湖與高山環(huán)繞，哪里比得上建

康虎踞龍盤的雄偉？怒潮洶涌，哪里比得上長江的險要？如今議論的

人只熟悉吳、越的幽伸、堅固，卻不知道林陵的通行無阻，這就像富

人的錢財，不在四通八達的大城市流通，卻用匣子把錢裝起來守著，

愚蠢地恐怕它半夜可能會丟失一樣。如果皇帝順勢而動，中原就在半

步之間，何況一個建康城呢？古代有人說‘千里的遠行，從腳下開

始'，人們的毛病就是不去做罷了?！?/p>

主持科舉考試的范成大得到了（這篇對策），讀后感嘆道：“這是

人中豪杰??！”

調任南康軍都昌縣主簿，憑借清廉的名聲出名，又調任永州教授。

上書朝廷，請求停止在吳、楚一帶養(yǎng)馬的政策，而在蜀地的茶馬司集

聚馬匹，以節(jié)省來往管理驛站的費用，（奏章）總共幾千字。紹熙年間,

擔任濠州太守，請求恢復曹瑋的屯田守邊的制度，實行種世衡教習射

箭的方法，每天講授防御，和邊地百姓一起，親自探訪北方邊境的情

況。到王阮在濠州太守任上結束，金國人不敢向南侵犯。以后改任撫

州太守。

韓倔胄早已聽說王阮的名聲，特地命他入朝奏事，準備用好的官

位誘惑他，深夜派遣密使拜訪王阮，王阮沒有答應。王阮私下里對親

近的人說“我聽說，公卿會挑選士人，士人也可以挑選公卿。劉歆、

柳宗元失去操守而成為行為不端的人，被萬代所恥笑。如今政令從韓

促胄那里發(fā)出，我豈肯出自他的門下呢？”在殿堂上回答皇帝的詢問

結束，就憤激地出了城關。韓促胃聽說后，非常憤怒，于是代皇帝批

閱圣旨，讓王阮領官俸退休。王阮于是到廬山歸隱，完全拋開人間世

事，悠閑舒適地飲酒賦詩。朱熹曾經惋惜他才華謀略超過一般人，卻

羈留鄉(xiāng)野，不遇明主。

嘉定元年去世。

王阮傳

王阮，字南卿，江州人。父彥傅，靖康勤王，有功。阮少好學，尚氣

節(jié)。常自稱將種，辭辯奮發(fā)，四坐莫能屈。嘗謁袁州太守張械，械謂

曰：“當今道在武夷，子盍往求之？”阮見朱熹于考亭，熹與語，大

說之。登隆興元年進士第。

時孝宗初即位，欲成高宗之志，首詔經理建業(yè)以圖進取，而大臣巽懦

幸安，計未決。阮試禮部，對策日：

臨安面湖背海，膏腴沃野，足以休養(yǎng)生聚，其地利于休息。建康東南

重鎮(zhèn)，控制長江，呼吸之間，上下千里，足以虎視吳、楚，其地利于

進取。建炎、紹興間，敵人乘勝長驅直搗，而我?guī)熞嗌鯌v也。上皇遵

養(yǎng)時晦，不得與平，乃駐臨安，所以為休息計也。已三十年來，闕者

全?，壞者修，弊者整，廢者復，較以曩?昔，倍萬不侔。主上獨見遠覽,

舉而措諸事業(yè)，非同以臨安為不足居也。戰(zhàn)守之形既分，進退之理異

也。

古者立國，必有所恃，謀國之要，必負其所恃之地。秦有函谷，蜀有

劍閣，魏有成皋，趙有井隆，燕有飛狐，而吳有長江，皆其所恃以為

國也。今東南王氣，鐘在建業(yè)，輟而弗顧，退守幽深之地，如是而日

謀國，果得為善謀乎？且夫戰(zhàn)者以地為本，湖山回環(huán)，孰與乎龍盤虎

踞之雄？胥潮奔猛，孰與乎K江之險？今議者從習吳、越之僻固，而

不知秣陵之通達，是猶富人之財，不布于通都大邑，而匣*金以守之，

愚恐半夜之或失也。儻六飛順動，中原在蹉步間，況一建康耶？古人

有言：'千里之行，起于足下。'人患不為爾?！?/p>

知貢舉范成大得而讀之，嘆曰：“是人杰也！”

及第調南康都昌主簿，以廉聲聞，移永州教授。獻書闕下，請罷吳、

楚牧馬之政，而積馬于蜀茶馬司，以省往來綱驛之費，凡數千言。紹

熙中，知濠州，請夏曹瑋方田，修種世衡射法。日講守備，與邊民親

訪北境事宜。終阮在濠，金不敢南侵。其后改知撫州。

韓件胄宿聞阮名，特命入奏，將誘以美官，夜遣密客詣阮，阮不答,

私謂所親曰：“吾聞公卿擇士，士亦擇公卿。劉歆、柳宗元失身匪人,

為萬世笑。今政自韓氏出，吾肯出其門哉？”陛對畢，拂衣出關。件

胄聞之大怒，遂批旨予祠。阮于是歸隱廬山，盡棄人間事，從容觴詠

而已。朱熹嘗惜其才氣術略過人，而留滯不偶。

嘉定元年卒。

（選自《宋史》，有刪改）

1.對下列加點詞的解釋，不?正?確?的一項是

A.闕者全，壞者修全：補全

B.較以曩昔曩：從前

C.而匣*金以守之匣：用匣了裝

D.而留滯不偶偶：偶然

2.對文中有關內容的概括和分析，不?正?確?的一項是

A.王阮曾經拜見袁州太守張杖，張橫向他推薦了朱熹。王阮到考亭

拜謁朱熹，朱熹和他交談，非常高興。后主阮考中隆興元年進士。

B.宋孝宗剛登上帝位后，第一份詔書就是關于治理國家、建立功業(yè)

的，但是朝中大臣懦弱，慶幸一時的安定，大計沒能確定。

C.王阮在禮部應試時說，當今皇上見識獨到，看得長遠，提出安排

各項事業(yè)的措施，不是堅持認為臨安不能居住。

D.王阮在調任南康都昌主簿時，上書朝廷，請求停止在吳、楚一帶

養(yǎng)馬的政策，而在蜀地的茶馬司集聚馬匹，來節(jié)省來往驛站轉運貨物

的費用。

3.把下列文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）會項伯欲活張良，夜往見良，因以文諭項羽。

（2）常自稱將種，辭辯奮發(fā)，四坐莫能屈。

（3）特命入奏，將誘以美官，夜遣密客詣阮，阮不答。

4.根據第六、七段，概括王阮在為官方面的特點，不?超?過?25字。

【答案】

1.D

2.D

3.（1）適逢項伯想要使張良活下來，在夜里前往沛公軍營見張

良，項伯趁機（用不能攻殺劉邦的）道理勸告項羽。

（2）（王阮）經常稱自己是將門的后代，能言善辯，情緒高昂，四

周座位上的人沒有人能使（他）屈服。

（3）（韓倔胄）特地命令他入朝奏事，準備用好的官位誘惑他，深

夜派遣密使到王阮府上，王阮沒有答應。

4.清正廉潔；體察實情；勇于擔當；不畏權貴；盡忠職守；具

有遠見；頗有政績。

【解析】

1.此題考核理解常見文言實詞在文中的含義的能力，平時注意積累，

答題時注意分析詞語前后搭配是否得當，還要注意文言文中常常出現(xiàn)

以今釋古的現(xiàn)象。同時注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義

等?？忌⒁饨Y合文段內容理解文言實詞，可以運用代入法和組詞

法理解選項中的實詞的意義，將選項中的詞義代入看是否通順，選項

D,偶：通“遇”不遇明主。故答案選D。

2.本題考查的是理解文本內容的能力。歸納內容要點，概括中心意

思的題目是文言文必考的題目，錯誤選項的設置多以人物、事件、時

間、地點的錯位為重點，有時會在?些詞語的翻譯上命題，因對詞語

翻譯錯誤而出現(xiàn)誤判，有時還涉及到文章寫作手法的分析。內容的角

度答題時注意分析選項涉及到的上下文，注意核實這些情節(jié)，手法上

注意手法是否正確，效果分析是否合理。選項D,王阮在調任南康都

昌主簿時，上書朝廷，請求停止在吳、楚一帶養(yǎng)馬的政策.時間和事

件的錯位。原文說的是：及第調南康都昌主簿，以廉聲聞，移永州教

授。獻書闕下，請罷吳、楚牧馬之政，而積馬于蜀茶馬司，以省往來

綱驛之費，凡數千言。故答案選D。

3.本題考查的是文言文翻譯能力。文言翻譯是文言文考的必考的內

容，翻譯注意直譯，把句子中的每一個字都要落到實處，不能翻譯的

助詞等刪掉，省略的區(qū)容根據上下文補充，這樣才能做到不丟分。平

時訓練時注意自己確定句子的賦分點，翻譯時保證賦分點的落實，如

此題中的（1）“會”適逢；“活”使動用法，使得張良活下來；“夜”

名詞做狀語，在夜里；“因”趁機；“以”介詞，用。（2）“自稱”

稱自己；“辭辯奮發(fā)”能言善辯；“屈”使動用法，使他屈服。（3）

“特命”特地命令；“以”介詞結構倒裝，用；“詣”至IJ。

4.本題考查的是對人物形象的概括能力。簡答題的信息篩選基本也

是人物的某種品質，事情的原因的分析，物象的特征等，注意找到對

應的文中的相應的句子，然后翻譯，注意題干的要求是用原文的詞語

還是自己的話。此題題干耍求是：根據第六、七段，概括王阮在為官

方面的特點，不超過25字?？忌⒁饨Y合對選文六、七段的理解,

進行對原文的把握：以廉聲聞、凡數千言、獻書闕下、親訪北境事宜、

將誘以美官?？忌鶕σ陨显闹械年P鍵詞句的理解，即可準確概

括主人公的人物形象C

【點睛】

翻譯句子的具體方法是留、冊h補、換、調、變，“留”，就是保留。

凡是古今意義相同的詞，以及古代的人名、地名、物名、官名、國號、

年號、度量單位等，翻譯時可保留不變?！皠h”，就是刪除。刪掉無

須譯出的文言虛詞?！把a”，就是增補。變單音詞為雙音詞，補出省

略句中的省略成分?！皳Q”，就是替換。用現(xiàn)代詞匯替換古代詞匯。

“調”。就是調整。把古漢語倒裝句調整為現(xiàn)代漢語句式?！白儭保?/p>

就是變通。在忠實于原文的基礎上，活譯有關文字。

參考譯文：

王阮，字南卿，江州人。父親王彥傅，靖康年間起兵救援朝廷，有戰(zhàn)

功。王阮愛好學習，崇尚氣節(jié)。經常稱自己是將門的后代，能言善辯,

情緒高昂，四周座位上的人沒有人能使（他）屈服。他曾經拜見袁州

太守張橫，張械對他說：“現(xiàn)在的大道在武夷山，你為什么不前往尋

求它呢？”王阮到考亭拜謁朱費，朱熹和他交談，非常高興?？贾新?/p>

興元年進士。

當時宋孝宗剛登上帝位，想要完成宋高宗的遺志，第一份詔書就是關

于治理國家、建立功業(yè)，而力圖有所作為的，但是朝中大臣懦弱，慶

幸一時的安定，大計沒能確定。王阮在禮部應試，回答治國策略時說:

“臨安前有湖后有海，十地肥沃，足以安定人們生活，聚集物力，這

地方有利于休養(yǎng)生息。建康是東南一帶的軍事要地，控制長江，一呼

一吸的工夫，上通下達千里之外，足以雄視吳、楚一帶，這地方有利

于有一番作為。建炎、紹興年間，敵人乘著勝利，長驅直入地進攻，

我國的軍隊又非常疲乏。先皇順應時勢，等待時機，不能取得和平，

于是駐守臨安，這是用來修生養(yǎng)息的計策。三十年過去了，殘缺的己

經補全，毀壞的已經整治，弊政已經整頓，荒廢的已經恢復，和從前

相比較，