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文檔簡介
廣東海洋大學(xué)《軟件工程》歷年考題總集?一、課程概述《軟件工程》是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的核心課程之一,旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握軟件開發(fā)的工程化方法,包括軟件開發(fā)過程、軟件需求分析、軟件設(shè)計(jì)、軟件編碼、軟件測試、軟件維護(hù)等方面的知識和技能。通過學(xué)習(xí)該課程,學(xué)生能夠具備從事軟件開發(fā)項(xiàng)目的基本能力,遵循軟件工程的原則和規(guī)范,開發(fā)出高質(zhì)量、可維護(hù)的軟件系統(tǒng)。
二、歷年考題分析
(一)題型分布?xì)v年考題的題型主要包括選擇題、填空題、簡答題、設(shè)計(jì)題和綜合應(yīng)用題等。
1.選擇題:主要考查學(xué)生對軟件工程基本概念、原理和方法的理解和掌握程度。例如,涉及軟件生命周期模型、軟件質(zhì)量屬性、軟件開發(fā)工具等方面的基礎(chǔ)知識。2.填空題:要求學(xué)生填寫關(guān)鍵的概念、術(shù)語、公式或代碼片段等,考查學(xué)生對重要知識點(diǎn)的記憶和準(zhǔn)確運(yùn)用能力。3.簡答題:通常圍繞軟件工程的某個(gè)知識點(diǎn)展開,要求學(xué)生簡要闡述相關(guān)概念、原理、過程或方法,重點(diǎn)考查學(xué)生對知識的理解和概括能力。4.設(shè)計(jì)題:如軟件架構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、模塊設(shè)計(jì)等,旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行軟件設(shè)計(jì)的實(shí)際操作能力,要求學(xué)生具備一定的設(shè)計(jì)思路和方法,并能清晰地表達(dá)設(shè)計(jì)方案。5.綜合應(yīng)用題:這類題目綜合性較強(qiáng),往往結(jié)合實(shí)際軟件開發(fā)場景,要求學(xué)生綜合運(yùn)用軟件工程的多個(gè)知識點(diǎn),如需求分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和測試等,完成一個(gè)完整的軟件項(xiàng)目案例分析或解決方案設(shè)計(jì),考查學(xué)生的綜合應(yīng)用能力和解決實(shí)際問題的能力。
(二)知識點(diǎn)分布1.軟件生命周期軟件生命周期的各個(gè)階段及其任務(wù)、活動和文檔。不同軟件生命周期模型(如瀑布模型、快速原型模型、迭代模型等)的特點(diǎn)、適用場景和優(yōu)缺點(diǎn)。例如,要求學(xué)生簡述瀑布模型的階段劃分以及每個(gè)階段的主要工作內(nèi)容;分析快速原型模型在需求不明確情況下的優(yōu)勢。2.軟件需求分析需求獲取的方法和技術(shù),如面談、問卷調(diào)查、用戶觀察等。需求規(guī)格說明書的編寫規(guī)范和內(nèi)容要求,包括功能需求、非功能需求等。需求建模的工具和方法,如數(shù)據(jù)流圖、數(shù)據(jù)字典、狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖等。例如,給出一個(gè)簡單的業(yè)務(wù)場景,要求學(xué)生繪制數(shù)據(jù)流圖來描述系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流動過程;分析需求規(guī)格說明書中性能需求的重要性及常見的性能指標(biāo)。3.軟件設(shè)計(jì)軟件設(shè)計(jì)的原則和方法,如模塊化、抽象、信息隱蔽、高內(nèi)聚低耦合等。軟件架構(gòu)設(shè)計(jì),包括軟件體系結(jié)構(gòu)風(fēng)格(如分層架構(gòu)、客戶/服務(wù)器架構(gòu)、微服務(wù)架構(gòu)等)、架構(gòu)設(shè)計(jì)的過程和步驟。詳細(xì)設(shè)計(jì),如模塊設(shè)計(jì)、算法設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)等。例如,要求學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的圖書管理系統(tǒng)的軟件架構(gòu),并說明采用該架構(gòu)的理由;給出一個(gè)模塊的功能描述,要求學(xué)生進(jìn)行模塊設(shè)計(jì),包括模塊接口、內(nèi)部數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法設(shè)計(jì)。4.軟件編碼程序設(shè)計(jì)語言的選擇原則和特點(diǎn)。編碼規(guī)范和風(fēng)格,如標(biāo)識符命名規(guī)則、代碼注釋要求、代碼布局等。面向?qū)ο缶幊痰母拍?、原則和方法,如類、對象、繼承、多態(tài)等。例如,分析Java語言在企業(yè)級軟件開發(fā)中的優(yōu)勢;簡述遵循良好編碼規(guī)范對軟件維護(hù)的重要性;給出一個(gè)簡單的問題描述,要求學(xué)生用面向?qū)ο蟮姆椒ㄔO(shè)計(jì)類和對象結(jié)構(gòu)。5.軟件測試軟件測試的基本概念、目的和原則。測試用例的設(shè)計(jì)方法,如黑盒測試用例設(shè)計(jì)方法(等價(jià)類劃分、邊界值分析、因果圖等)和白盒測試用例設(shè)計(jì)方法(語句覆蓋、判定覆蓋、條件覆蓋等)。軟件測試的流程和策略,包括單元測試、集成測試、系統(tǒng)測試、驗(yàn)收測試等。例如,針對一個(gè)簡單的登錄功能,設(shè)計(jì)等價(jià)類劃分和邊界值分析的測試用例;簡述系統(tǒng)測試的主要內(nèi)容和測試要點(diǎn)。6.軟件維護(hù)軟件維護(hù)的類型(改正性維護(hù)、適應(yīng)性維護(hù)、完善性維護(hù)、預(yù)防性維護(hù))及其特點(diǎn)。軟件維護(hù)的過程和方法,如維護(hù)請求的處理、維護(hù)計(jì)劃的制定、維護(hù)實(shí)施和維護(hù)后的驗(yàn)證等。軟件可維護(hù)性的概念和影響因素,如軟件結(jié)構(gòu)、代碼可讀性、文檔完整性等。例如,分析一個(gè)軟件系統(tǒng)在運(yùn)行過程中出現(xiàn)故障后進(jìn)行維護(hù)屬于哪種維護(hù)類型;簡述提高軟件可維護(hù)性的措施。
三、典型考題示例
(一)選擇題1.以下哪個(gè)不屬于軟件生命周期的階段()A.可行性研究B.需求分析C.軟件銷售D.軟件維護(hù)答案:C
2.軟件需求規(guī)格說明書的作用不包括()A.軟件設(shè)計(jì)的依據(jù)B.用戶與開發(fā)人員對軟件要做什么的共同理解C.軟件驗(yàn)收的依據(jù)D.軟件可行性研究的依據(jù)答案:D
(二)填空題1.軟件測試中,黑盒測試的主要方法有等價(jià)類劃分、______和因果圖等。答案:邊界值分析
2.軟件設(shè)計(jì)的主要任務(wù)是將需求分析階段獲得的需求轉(zhuǎn)換為計(jì)算機(jī)中可實(shí)現(xiàn)的______。答案:系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案
(三)簡答題1.簡述軟件設(shè)計(jì)中模塊化的優(yōu)點(diǎn)。答:模塊化的優(yōu)點(diǎn)主要包括:降低軟件的復(fù)雜性,使軟件更容易理解和維護(hù)。提高軟件的可修改性,便于對單個(gè)模塊進(jìn)行修改而不影響其他模塊。增強(qiáng)軟件的可擴(kuò)展性,方便添加新的模塊。有利于軟件的分工協(xié)作開發(fā),提高開發(fā)效率。2.簡述軟件測試的原則。答:軟件測試的原則如下:測試應(yīng)盡早進(jìn)行,貫穿于軟件生命周期的全過程。全面測試,包括各種邊界條件、異常情況等。避免測試自己的代碼,應(yīng)由獨(dú)立的測試團(tuán)隊(duì)進(jìn)行測試。測試用例應(yīng)包括輸入數(shù)據(jù)和預(yù)期輸出結(jié)果。及時(shí)反饋測試結(jié)果,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和解決。嚴(yán)格執(zhí)行測試計(jì)劃,排除測試的隨意性。
(四)設(shè)計(jì)題1.設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的學(xué)生成績管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu),包括學(xué)生表、課程表、成績表,要求說明各表的字段及主鍵。學(xué)生表(student):字段:學(xué)號(s_id,主鍵)、姓名(s_name)、性別(s_gender)、班級(s_class)課程表(course):字段:課程號(c_id,主鍵)、課程名(c_name)、學(xué)分(c_credit)成績表(score):字段:學(xué)號(s_id,外鍵,關(guān)聯(lián)student表的s_id)、課程號(c_id,外鍵,關(guān)聯(lián)course表的c_id)、成績(s_score),主鍵為(s_id,c_id)
2.為一個(gè)圖書借閱系統(tǒng)設(shè)計(jì)一個(gè)模塊結(jié)構(gòu),包括圖書管理模塊、讀者管理模塊、借閱管理模塊,簡述每個(gè)模塊的主要功能。圖書管理模塊:圖書信息的錄入、修改、刪除。圖書庫存查詢。讀者管理模塊:讀者信息的錄入、修改、刪除。讀者借閱記錄查詢。借閱管理模塊:圖書借閱登記。圖書歸還登記。借閱逾期處理。
(五)綜合應(yīng)用題某企業(yè)要開發(fā)一個(gè)在線購物系統(tǒng),要求實(shí)現(xiàn)用戶注冊登錄、商品展示、購物車管理、訂單生成與支付等功能。請完成以下工作:1.進(jìn)行需求分析,描述系統(tǒng)的主要功能需求和非功能需求。功能需求:用戶注冊:輸入用戶名、密碼、聯(lián)系方式等信息進(jìn)行注冊。用戶登錄:輸入用戶名和密碼進(jìn)行登錄驗(yàn)證。商品展示:展示商品列表,包括商品名稱、價(jià)格、圖片、描述等信息。購物車管理:用戶可將商品添加到購物車、從購物車中刪除商品、修改購物車中商品數(shù)量。訂單生成:用戶確認(rèn)購物車商品后生成訂單,訂單包含用戶信息、商品信息、訂單金額等。支付:支持多種支付方式(如微信支付、支付寶支付等)完成訂單支付。
非功能需求:系統(tǒng)響應(yīng)時(shí)間:在高并發(fā)情況下,系統(tǒng)響應(yīng)時(shí)間不超過3秒。安全性:用戶信息和交易信息應(yīng)得到安全保護(hù),防止數(shù)據(jù)泄露和非法訪問。兼容性:支持主流瀏覽器(如Chrome、Firefox、IE等)。
2.設(shè)計(jì)該系統(tǒng)的軟件架構(gòu),說明采用的架構(gòu)風(fēng)格及理由。采用分層架構(gòu)風(fēng)格。理由如下:表示層負(fù)責(zé)與用戶交互,展示系統(tǒng)界面,接收用戶輸入,將用戶請求傳遞給業(yè)務(wù)邏輯層。采用分層架構(gòu)可以將界面顯示邏輯與業(yè)務(wù)邏輯分離,便于界面的修改和維護(hù)。業(yè)務(wù)邏輯層處理系統(tǒng)的核心業(yè)務(wù)邏輯,如用戶注冊登錄驗(yàn)證、商品管理、訂單處理等。分層架構(gòu)有利于業(yè)務(wù)邏輯的集中管理和復(fù)用,提高系統(tǒng)的可維護(hù)性和擴(kuò)展性。數(shù)據(jù)訪問層負(fù)責(zé)與數(shù)據(jù)庫交互,進(jìn)行數(shù)據(jù)的存儲和讀取。分層架構(gòu)使得數(shù)據(jù)訪問邏輯獨(dú)立,便于數(shù)據(jù)庫的更換和升級,同時(shí)也提高了系統(tǒng)的安全性。
具體分層結(jié)構(gòu)如下:表示層(Web層):包含JSP、HTML頁面等,通過控制器(如SpringMVC控制器)接收用戶請求并調(diào)用業(yè)務(wù)邏輯層。業(yè)務(wù)邏輯層(Service層):實(shí)現(xiàn)具體的業(yè)務(wù)邏輯,調(diào)用數(shù)據(jù)訪問層獲取數(shù)據(jù),并返回處理結(jié)果給表示層。數(shù)據(jù)訪問層(DAO層):使用JDBC或其他數(shù)據(jù)訪問框架與數(shù)據(jù)庫進(jìn)行交互,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的增刪改查操作。
3.針對購物車管理模塊,設(shè)計(jì)一個(gè)模塊類圖,包括必要的類和類之間的關(guān)系。
類圖如下:
購物車(ShoppingCart)商品列表(List<Product>products)添加商品(addProduct(Productproduct))刪除商品(removeProduct(Productproduct))修改商品數(shù)量(updateProductQuantity(Productproduct,intquantity))
商品(Product)商品名稱(name)價(jià)格(price)數(shù)量(quantity)
購物車類與商品類是聚合關(guān)系,購物車包含多個(gè)商品。
四、備考建議1.系統(tǒng)復(fù)習(xí)知識點(diǎn)按照教材章節(jié)順序,全面復(fù)習(xí)軟件工程的各個(gè)知識點(diǎn),確保對基本概念、原理和方法有深入理解。結(jié)合歷年考題,標(biāo)記出重點(diǎn)和易錯(cuò)知識點(diǎn),進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)。2.多做練習(xí)題除了歷年考題外,還可以選擇一些相關(guān)的輔導(dǎo)教材和練習(xí)題集,通過做題加深對知識點(diǎn)的理解和掌握,提高解題能力。針對不同題型,總結(jié)解題方法和技巧,例如選擇題的答題技巧、簡答題的答題要點(diǎn)、設(shè)計(jì)題的設(shè)計(jì)思路等。3.注重實(shí)踐操作對于設(shè)計(jì)題和綜合應(yīng)用題,要多進(jìn)行實(shí)踐練習(xí),通過實(shí)際動手設(shè)計(jì)軟件架構(gòu)、數(shù)據(jù)庫、模塊等,提高實(shí)際操作能力和解決問題的能力??梢詤⒖家恍╅_源的軟件項(xiàng)目案例,學(xué)習(xí)他人的設(shè)計(jì)思路和實(shí)現(xiàn)方法。4.加強(qiáng)交流討論與同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組,定期交流討論軟件工程的知識點(diǎn)和學(xué)習(xí)中遇到的問題。參加課程討論論壇或線
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