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文檔簡(jiǎn)介

足球運(yùn)球技術(shù)教學(xué)方法?一、引言足球運(yùn)球技術(shù)是足球運(yùn)動(dòng)中最基本也是最重要的技能之一。它不僅是球員在比賽中擺脫防守、創(chuàng)造進(jìn)攻機(jī)會(huì)的關(guān)鍵手段,更是培養(yǎng)球員球感、節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性的有效途徑。掌握良好的足球運(yùn)球技術(shù)對(duì)于提高球員的競(jìng)技水平和足球運(yùn)動(dòng)的普及發(fā)展都具有重要意義。因此,如何科學(xué)、有效地進(jìn)行足球運(yùn)球技術(shù)教學(xué),是足球教練和體育教師需要深入研究的課題。

二、足球運(yùn)球技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)

(一)直線運(yùn)球1.支撐腳站位:在運(yùn)球前進(jìn)時(shí),支撐腳要落在球的側(cè)前方,膝關(guān)節(jié)微屈,腳尖指向運(yùn)球方向,這樣可以為運(yùn)球提供穩(wěn)定的支撐。2.運(yùn)球腳動(dòng)作:運(yùn)球腳的腳跟提起,腳尖稍內(nèi)轉(zhuǎn),以腳背內(nèi)側(cè)或腳背正面觸球的后中部。觸球時(shí),踝關(guān)節(jié)放松,用力將球向前推送,使球保持直線運(yùn)行。3.身體姿勢(shì):身體重心要隨球向前移動(dòng),上體稍前傾,眼睛注視球的運(yùn)行方向,同時(shí)兼顧場(chǎng)上的情況,以便及時(shí)做出反應(yīng)。

(二)變向運(yùn)球1.內(nèi)側(cè)變向運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng):以右腳運(yùn)球?yàn)槔?dāng)需要向左側(cè)變向時(shí),右腳將球向左側(cè)前方推送,使球偏離直線運(yùn)行軌跡。同時(shí),左腳迅速向左前方跨出,落在球的側(cè)前方,身體重心向左移動(dòng),用腳背內(nèi)側(cè)繼續(xù)將球向左側(cè)推進(jìn)。注意事項(xiàng):變向時(shí),觸球部位要準(zhǔn)確,力量要適中,以保證球能按照預(yù)定的方向改變運(yùn)行路線。同時(shí),身體重心的轉(zhuǎn)移要及時(shí)、協(xié)調(diào),避免因重心不穩(wěn)而影響變向的效果。2.外側(cè)變向運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng):以左腳運(yùn)球?yàn)槔?,?dāng)需要向右側(cè)變向時(shí),左腳將球向右側(cè)前方推送,使球偏離直線運(yùn)行軌跡。同時(shí),右腳迅速向右前方跨出,落在球的側(cè)前方,身體重心向右移動(dòng),用腳背外側(cè)繼續(xù)將球向右側(cè)推進(jìn)。注意事項(xiàng):與內(nèi)側(cè)變向運(yùn)球類似,外側(cè)變向運(yùn)球時(shí)也要注意觸球部位、力量和身體重心的轉(zhuǎn)移。此外,由于腳背外側(cè)運(yùn)球的穩(wěn)定性相對(duì)較差,在變向時(shí)更要注意控制好球的運(yùn)行方向和速度。

(三)轉(zhuǎn)身運(yùn)球1.前轉(zhuǎn)身運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng):以右腳支撐為例,當(dāng)對(duì)手從正面逼搶時(shí),左腳前腳掌內(nèi)側(cè)用力蹬地,使身體向左前方轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)右腳迅速向球的左側(cè)前方跨出,用腳背內(nèi)側(cè)將球拉向身體的左側(cè),然后繼續(xù)用左腳腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球前進(jìn)。注意事項(xiàng):轉(zhuǎn)身時(shí)要注意觀察對(duì)手的位置和動(dòng)作,動(dòng)作要迅速、連貫。同時(shí),拉球的動(dòng)作要隱蔽,避免被對(duì)手識(shí)破。2.后轉(zhuǎn)身運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng):以右腳支撐為例,當(dāng)對(duì)手從背后逼搶時(shí),右腳前腳掌用力蹬地,使身體向右后方轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)左腳迅速向球的右側(cè)后方跨出,用腳背外側(cè)將球拉向身體的右側(cè),然后繼續(xù)用右腳腳背外側(cè)運(yùn)球前進(jìn)。注意事項(xiàng):后轉(zhuǎn)身運(yùn)球的難度相對(duì)較大,需要球員具備較好的身體協(xié)調(diào)性和球感。在轉(zhuǎn)身時(shí),要注意身體的平衡和球的控制,避免因轉(zhuǎn)身過(guò)快而失去對(duì)球的控制。

三、足球運(yùn)球技術(shù)教學(xué)方法

(一)講解示范法1.講解在教學(xué)開始時(shí),教練要向?qū)W生詳細(xì)講解足球運(yùn)球技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)、作用和注意事項(xiàng)。講解要簡(jiǎn)潔明了、生動(dòng)形象,使學(xué)生能夠快速理解和掌握。例如,在講解直線運(yùn)球時(shí),可以結(jié)合圖片或視頻,向?qū)W生展示支撐腳的站位、運(yùn)球腳的動(dòng)作以及身體重心的移動(dòng)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),并強(qiáng)調(diào)每個(gè)環(huán)節(jié)的要點(diǎn)和作用。2.示范教練要親自進(jìn)行正確的示范動(dòng)作,讓學(xué)生直觀地看到足球運(yùn)球技術(shù)的完整過(guò)程。示范要?jiǎng)幼饕?guī)范、節(jié)奏明顯,使學(xué)生能夠清楚地觀察到每個(gè)動(dòng)作的細(xì)節(jié)。示范可以分為正面示范、側(cè)面示范和背面示范等多種形式,以滿足學(xué)生從不同角度觀察和學(xué)習(xí)的需求。例如,在示范內(nèi)側(cè)變向運(yùn)球時(shí),可以先進(jìn)行正面示范,讓學(xué)生觀察變向的起始動(dòng)作;然后再進(jìn)行側(cè)面示范,讓學(xué)生更清楚地看到身體重心的轉(zhuǎn)移和運(yùn)球腳的動(dòng)作;最后進(jìn)行背面示范,讓學(xué)生從整體上感受整個(gè)變向運(yùn)球的過(guò)程。

(二)分解練習(xí)法1.原地運(yùn)球練習(xí)讓學(xué)生在原地進(jìn)行運(yùn)球練習(xí),重點(diǎn)體會(huì)運(yùn)球腳的觸球部位和用力方法。可以采用單腳交替運(yùn)球、雙腳交替運(yùn)球等方式,每次運(yùn)球的次數(shù)不宜過(guò)多,以保證動(dòng)作的準(zhǔn)確性。例如,要求學(xué)生用腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球30秒,然后換用腳背正面運(yùn)球30秒,如此交替進(jìn)行練習(xí)。在練習(xí)過(guò)程中,教練要巡回指導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。2.直線運(yùn)球練習(xí)設(shè)定一段直線距離,讓學(xué)生從起點(diǎn)開始,用正確的動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行直線運(yùn)球,要求球始終保持在自己的控制范圍內(nèi),速度適中??梢灾饾u增加直線運(yùn)球的距離,提高學(xué)生的控球能力和耐力。同時(shí),教練要強(qiáng)調(diào)支撐腳的站位和身體重心的移動(dòng),確保學(xué)生能夠掌握直線運(yùn)球的基本技術(shù)。3.變向運(yùn)球練習(xí)設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的變向運(yùn)球線路,如"Z"字形、"S"形等,讓學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中逐漸掌握內(nèi)側(cè)變向運(yùn)球和外側(cè)變向運(yùn)球的技術(shù)要領(lǐng)。例如,在"Z"字形線路上設(shè)置幾個(gè)標(biāo)志物,學(xué)生從起點(diǎn)開始,依次經(jīng)過(guò)每個(gè)標(biāo)志物,完成內(nèi)側(cè)變向和外側(cè)變向的運(yùn)球練習(xí)。練習(xí)時(shí),要提醒學(xué)生注意變向時(shí)的觸球部位、力量和身體重心的轉(zhuǎn)移,以及變向的時(shí)機(jī)。4.轉(zhuǎn)身運(yùn)球練習(xí)利用標(biāo)志物或球門等設(shè)置一些轉(zhuǎn)身運(yùn)球的場(chǎng)景,讓學(xué)生進(jìn)行前轉(zhuǎn)身運(yùn)球和后轉(zhuǎn)身運(yùn)球的練習(xí)。例如,在距離球門5米處放置一個(gè)標(biāo)志物,學(xué)生從標(biāo)志物一側(cè)開始運(yùn)球,當(dāng)接近標(biāo)志物時(shí),根據(jù)教練的指令進(jìn)行前轉(zhuǎn)身或后轉(zhuǎn)身運(yùn)球,然后繼續(xù)向球門方向運(yùn)球。通過(guò)這種練習(xí),提高學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用轉(zhuǎn)身運(yùn)球技術(shù)擺脫防守的能力。

(三)游戲競(jìng)賽法1.運(yùn)球接力游戲?qū)W(xué)生分成若干小組,每組人數(shù)相等。在每組的起點(diǎn)和終點(diǎn)分別設(shè)置一個(gè)標(biāo)志物,學(xué)生依次站在起點(diǎn)線后。聽到口令后,每組的第一名學(xué)生開始運(yùn)球,繞過(guò)中間的障礙物,到達(dá)終點(diǎn)后將球交給第二名學(xué)生,第二名學(xué)生重復(fù)第一名學(xué)生的動(dòng)作,依次類推。最先完成接力的小組獲勝。通過(guò)這種游戲,不僅可以提高學(xué)生的運(yùn)球技術(shù),還能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。2.運(yùn)球挑戰(zhàn)賽設(shè)定一個(gè)運(yùn)球的標(biāo)準(zhǔn),如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一定距離的運(yùn)球,或者在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成一定次數(shù)的變向運(yùn)球等。讓學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行挑戰(zhàn),記錄每個(gè)學(xué)生的成績(jī),并進(jìn)行排名。這種競(jìng)賽方式可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促使他們不斷提高自己的運(yùn)球技術(shù)水平。3."斗牛"游戲選擇兩名學(xué)生作為一組,在一個(gè)較小的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行一對(duì)一的運(yùn)球?qū)?。一方通過(guò)運(yùn)球突破對(duì)方的防守,將球帶出規(guī)定區(qū)域或射門得分,即為獲勝。在游戲過(guò)程中,學(xué)生需要運(yùn)用各種運(yùn)球技術(shù)來(lái)擺脫對(duì)方的防守,同時(shí)還要注意防守對(duì)方的運(yùn)球突破。這種游戲能夠讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中更好地掌握和運(yùn)用足球運(yùn)球技術(shù),提高他們的應(yīng)變能力和對(duì)抗能力。

(四)糾錯(cuò)與反饋法1.觀察與發(fā)現(xiàn)問(wèn)題在學(xué)生進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)時(shí),教練要認(rèn)真觀察每個(gè)學(xué)生的動(dòng)作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題。問(wèn)題可能出現(xiàn)在支撐腳的站位、運(yùn)球腳的觸球部位、身體重心的轉(zhuǎn)移、變向的時(shí)機(jī)等方面。2.及時(shí)糾錯(cuò)當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作時(shí),教練要及時(shí)給予糾正??梢酝ㄟ^(guò)語(yǔ)言提示、動(dòng)作示范等方式,讓學(xué)生清楚地知道自己的問(wèn)題所在,并指導(dǎo)他們?nèi)绾握_地完成動(dòng)作。例如,如果學(xué)生在直線運(yùn)球時(shí)支撐腳站位不正確,教練可以提醒學(xué)生"支撐腳要落在球的側(cè)前方,腳尖指向運(yùn)球方向",并親自示范正確的支撐腳站位動(dòng)作,讓學(xué)生進(jìn)行模仿練習(xí)。3.反饋與強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的正確動(dòng)作要及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì),增強(qiáng)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性。同時(shí),要針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的反饋,幫助學(xué)生分析原因,提出改進(jìn)的建議和方法。例如,當(dāng)學(xué)生成功完成一次漂亮的變向運(yùn)球后,教練可以說(shuō)"你這次變向運(yùn)球做得非常好,動(dòng)作很連貫,重心轉(zhuǎn)移也很及時(shí),繼續(xù)保持!"而對(duì)于存在問(wèn)題的學(xué)生,教練可以說(shuō)"你在這次變向運(yùn)球時(shí),觸球部位稍微有點(diǎn)偏,導(dǎo)致球的方向控制不夠準(zhǔn)確。下次變向時(shí),要注意用腳背內(nèi)側(cè)或外側(cè)準(zhǔn)確地觸球的后中部,同時(shí)身體重心要快速跟上。"

四、足球運(yùn)球技術(shù)教學(xué)的注意事項(xiàng)

(一)注重培養(yǎng)學(xué)生的球感球感是足球運(yùn)球技術(shù)的基礎(chǔ),它直接影響到球員對(duì)球的控制能力。在教學(xué)過(guò)程中,要通過(guò)各種練習(xí)方法,如顛球、運(yùn)球繞桿、用身體各部位觸球等,讓學(xué)生充分感受球的特性,提高學(xué)生的球感。

(二)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的規(guī)范性正確的動(dòng)作要領(lǐng)是掌握足球運(yùn)球技術(shù)的關(guān)鍵。在教學(xué)中,要嚴(yán)格要求學(xué)生按照規(guī)范的動(dòng)作進(jìn)行練習(xí),及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作,確保學(xué)生養(yǎng)成良好的技術(shù)習(xí)慣。

(三)循序漸進(jìn),逐步提高難度足球運(yùn)球技術(shù)的學(xué)習(xí)需要一個(gè)過(guò)程,要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,循序漸進(jìn)地安排教學(xué)內(nèi)容和練習(xí)難度。從簡(jiǎn)單的原地運(yùn)球練習(xí)開始,逐漸過(guò)渡到直線運(yùn)球、變向運(yùn)球和轉(zhuǎn)身運(yùn)球等復(fù)雜的技術(shù)練習(xí),讓學(xué)生在不斷提高的過(guò)程中逐步掌握足球運(yùn)球技術(shù)。

(四)結(jié)合實(shí)戰(zhàn),培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)用能力足球運(yùn)球技術(shù)的最終目的是在比賽中運(yùn)用。因此,在教學(xué)過(guò)程中,要結(jié)合實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景,讓學(xué)生進(jìn)行各種運(yùn)球?qū)咕毩?xí),培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際比賽中運(yùn)用運(yùn)球技術(shù)擺脫防守、創(chuàng)造進(jìn)攻機(jī)會(huì)的能力。

(五)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異每個(gè)學(xué)生的身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)能力和學(xué)習(xí)能力都存在差異。在教學(xué)中,要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,確保每個(gè)學(xué)生都能在足球運(yùn)球技術(shù)教學(xué)中取得進(jìn)步。

五、結(jié)論足球運(yùn)球技術(shù)教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)而復(fù)雜的過(guò)程,需要教練和體育教師運(yùn)用科學(xué)合理的教學(xué)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的球感、動(dòng)作規(guī)范性和運(yùn)用能力,同時(shí)關(guān)注學(xué)生

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