Dreamweaver中超鏈接的應(yīng)用教案?一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo)學(xué)生能夠理解超鏈接的概念、作用和分類。熟練掌握在Dreamweaver中創(chuàng)建文本超鏈接、圖像超鏈接、電子郵件超鏈接的方法。學(xué)會(huì)設(shè)置超鏈接的目標(biāo)屬性，如在新窗口打開鏈接頁(yè)面。掌握超鏈接的樣式設(shè)置，包括下劃線、顏色變化等，使頁(yè)面鏈接更加美觀。能夠運(yùn)用超鏈接實(shí)現(xiàn)頁(yè)面之間的跳轉(zhuǎn)，構(gòu)建簡(jiǎn)單的網(wǎng)站導(dǎo)航結(jié)構(gòu)。2.過程與方法目標(biāo)通過實(shí)例演示和操作練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和邏輯思維能力。引導(dǎo)學(xué)生自主探索和總結(jié)超鏈接應(yīng)用的技巧，提高學(xué)生解決問題的能力。鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)踐中創(chuàng)新，嘗試不同的超鏈接應(yīng)用方式，提升學(xué)生的創(chuàng)新思維。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)激發(fā)學(xué)生對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)和耐心細(xì)致的工作態(tài)度。讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)和實(shí)踐操作。

二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)超鏈接的基本概念和不同類型超鏈接的創(chuàng)建方法。掌握在Dreamweaver中設(shè)置超鏈接目標(biāo)屬性的操作。運(yùn)用超鏈接構(gòu)建網(wǎng)站的導(dǎo)航結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)頁(yè)面之間的流暢跳轉(zhuǎn)。2.教學(xué)難點(diǎn)理解超鏈接的路徑問題，包括相對(duì)路徑和絕對(duì)路徑的區(qū)別與應(yīng)用。如何根據(jù)網(wǎng)頁(yè)的布局和設(shè)計(jì)需求，合理設(shè)置超鏈接的樣式，使其與頁(yè)面整體風(fēng)格協(xié)調(diào)一致。

三、教學(xué)方法1.講授法：講解超鏈接的基本概念、分類、創(chuàng)建方法和相關(guān)屬性，使學(xué)生對(duì)超鏈接有初步的理論認(rèn)識(shí)。2.演示法：通過在Dreamweaver軟件中實(shí)際操作演示，讓學(xué)生直觀地看到超鏈接的創(chuàng)建過程和效果，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。3.實(shí)踐法：安排學(xué)生進(jìn)行大量的實(shí)踐操作，讓學(xué)生在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識(shí)，提高動(dòng)手能力和解決問題的能力。4.小組協(xié)作學(xué)習(xí)法：組織學(xué)生分組完成特定的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和交流溝通能力。

四、教學(xué)過程

（一）課程導(dǎo)入（5分鐘）1.展示幾個(gè)設(shè)計(jì)精美的網(wǎng)站首頁(yè)，引導(dǎo)學(xué)生觀察頁(yè)面上的各種鏈接，如導(dǎo)航欄鏈接、圖片鏈接、文章內(nèi)鏈接等，讓學(xué)生思考這些鏈接的作用和點(diǎn)擊后的效果。2.提問學(xué)生在瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)是否經(jīng)常點(diǎn)擊鏈接，鏈接給他們的瀏覽體驗(yàn)帶來了哪些便利，從而引出本節(jié)課的主題Dreamweaver中超鏈接的應(yīng)用。

（二）知識(shí)講解（15分鐘）1.超鏈接的概念超鏈接是指從一個(gè)網(wǎng)頁(yè)指向一個(gè)目標(biāo)的連接關(guān)系，這個(gè)目標(biāo)可以是另一個(gè)網(wǎng)頁(yè)、一個(gè)圖片、一個(gè)電子郵件地址、一個(gè)文件，甚至是一個(gè)應(yīng)用程序。在網(wǎng)頁(yè)中，超鏈接通常以文本或圖像的形式呈現(xiàn)，當(dāng)用戶點(diǎn)擊這些鏈接時(shí)，瀏覽器會(huì)跳轉(zhuǎn)到相應(yīng)的目標(biāo)頁(yè)面或執(zhí)行其他操作。2.超鏈接的分類文本超鏈接：最常見的超鏈接類型，以文本形式作為鏈接載體，通常帶有下劃線，鼠標(biāo)懸停時(shí)會(huì)變色。圖像超鏈接：將圖片設(shè)置為鏈接對(duì)象，用戶點(diǎn)擊圖片即可跳轉(zhuǎn)到指定頁(yè)面。電子郵件超鏈接：用于創(chuàng)建指向電子郵件地址的鏈接，點(diǎn)擊后會(huì)自動(dòng)打開用戶默認(rèn)的郵件客戶端，并填寫好收件人地址。錨點(diǎn)超鏈接：在同一頁(yè)面或不同頁(yè)面中創(chuàng)建特定位置的鏈接，方便用戶快速定位到頁(yè)面的指定部分。3.超鏈接的基本語(yǔ)法在HTML代碼中，超鏈接使用`<a>`標(biāo)簽來創(chuàng)建，其基本語(yǔ)法格式為：`<ahref="鏈接地址">鏈接文本</a>`。例如：`<ahref=".example">示例網(wǎng)站</a>`，其中`href`屬性指定了鏈接的目標(biāo)地址，`鏈接文本`是用戶在頁(yè)面上看到的可點(diǎn)擊的文字。

（三）Dreamweaver操作演示（20分鐘）1.創(chuàng)建文本超鏈接打開Dreamweaver軟件，新建一個(gè)HTML頁(yè)面。在頁(yè)面中輸入一段文本，如"點(diǎn)擊此處訪問百度"。選中這段文本，在屬性面板中找到"鏈接"選項(xiàng)，輸入百度的網(wǎng)址".baidu"，然后按下回車鍵。保存頁(yè)面并在瀏覽器中預(yù)覽，點(diǎn)擊剛才創(chuàng)建的文本鏈接，觀察頁(yè)面跳轉(zhuǎn)效果。2.創(chuàng)建圖像超鏈接在頁(yè)面中插入一張圖片，如一張風(fēng)景圖片。選中圖片，在屬性面板的"鏈接"選項(xiàng)中輸入目標(biāo)網(wǎng)頁(yè)的地址。同樣保存并預(yù)覽頁(yè)面，點(diǎn)擊圖片查看是否能正確跳轉(zhuǎn)到指定頁(yè)面。3.創(chuàng)建電子郵件超鏈接在頁(yè)面中輸入需要顯示為鏈接的文本，如"聯(lián)系我們"。選中該文本，在屬性面板的"鏈接"選項(xiàng)中輸入"mailto:郵箱地址"，例如"mailto:info@example"。預(yù)覽頁(yè)面，點(diǎn)擊"聯(lián)系我們"鏈接，檢查是否能打開郵件客戶端并自動(dòng)填寫收件人地址。4.設(shè)置超鏈接的目標(biāo)屬性選中已創(chuàng)建的超鏈接，在屬性面板中找到"目標(biāo)"選項(xiàng)。"目標(biāo)"屬性有多個(gè)值可供選擇，如"_blank"表示在新窗口打開鏈接頁(yè)面，"_self"表示在當(dāng)前窗口打開（默認(rèn)值）。將目標(biāo)屬性設(shè)置為"_blank"，再次預(yù)覽頁(yè)面，點(diǎn)擊鏈接觀察頁(yè)面跳轉(zhuǎn)方式的變化。

（四）路徑問題講解（10分鐘）1.相對(duì)路徑相對(duì)路徑是指相對(duì)于當(dāng)前文檔的路徑。例如，如果當(dāng)前頁(yè)面是"index.html"，要鏈接到同一目錄下的"page2.html"頁(yè)面，相對(duì)路徑就是"page2.html"；如果"page2.html"在當(dāng)前頁(yè)面的子目錄"subfolder"下，相對(duì)路徑就是"subfolder/page2.html"。強(qiáng)調(diào)相對(duì)路徑的優(yōu)點(diǎn)是簡(jiǎn)潔、便于維護(hù)，適用于網(wǎng)站內(nèi)部頁(yè)面之間的鏈接。2.絕對(duì)路徑絕對(duì)路徑是指完整的文件路徑，包括協(xié)議、服務(wù)器地址、端口號(hào)等。例如，".example/page.html"就是一個(gè)絕對(duì)路徑。講解絕對(duì)路徑一般用于鏈接外部網(wǎng)站或服務(wù)器上的特定文件，在本地開發(fā)中較少使用，但在某些情況下可能會(huì)用到，如引用外部資源。3.通過實(shí)例讓學(xué)生理解相對(duì)路徑和絕對(duì)路徑的區(qū)別與應(yīng)用場(chǎng)景，例如在一個(gè)網(wǎng)站項(xiàng)目中，如何正確使用相對(duì)路徑來鏈接不同頁(yè)面和資源。

（五）超鏈接樣式設(shè)置（15分鐘）1.去除超鏈接下劃線在CSS樣式面板中創(chuàng)建一個(gè)新的CSS規(guī)則，選擇要應(yīng)用樣式的超鏈接元素，如"a"標(biāo)簽。在規(guī)則中添加"textdecoration:none;"屬性，這樣超鏈接就不會(huì)顯示下劃線。2.設(shè)置超鏈接顏色繼續(xù)在CSS規(guī)則中添加"color:顏色值;"屬性，如"color:blue;"，可以設(shè)置超鏈接的文字顏色。同時(shí)，可以設(shè)置鼠標(biāo)懸停時(shí)超鏈接的顏色變化，通過添加"a:hover{color:新顏色值;}"規(guī)則，例如"a:hover{color:red;}"，當(dāng)鼠標(biāo)懸停在超鏈接上時(shí)，文字顏色變?yōu)榧t色。3.讓學(xué)生嘗試不同的顏色設(shè)置和樣式組合，觀察頁(yè)面中超鏈接的外觀變化，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)頁(yè)面整體風(fēng)格設(shè)計(jì)出美觀協(xié)調(diào)的超鏈接樣式。

（六）實(shí)踐操作與小組協(xié)作（30分鐘）1.實(shí)踐任務(wù)布置讓學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)，要求包含至少3個(gè)頁(yè)面（首頁(yè)、關(guān)于我、作品展示）。在首頁(yè)設(shè)置導(dǎo)航欄，通過文本超鏈接實(shí)現(xiàn)頁(yè)面之間的跳轉(zhuǎn)。在"作品展示"頁(yè)面插入一些圖片，并為圖片添加超鏈接，點(diǎn)擊圖片能夠跳轉(zhuǎn)到相應(yīng)作品的詳細(xì)介紹頁(yè)面（可虛構(gòu)作品介紹）。在頁(yè)面中添加電子郵件超鏈接，方便訪客聯(lián)系。2.學(xué)生分組將學(xué)生分成若干小組，每組34人，確保每個(gè)小組內(nèi)成員具有不同的技能水平，以便相互學(xué)習(xí)和協(xié)作。3.小組協(xié)作過程小組成員共同討論網(wǎng)頁(yè)的布局和設(shè)計(jì)方案，分工負(fù)責(zé)不同頁(yè)面的制作。在制作過程中，成員之間相互交流，分享超鏈接創(chuàng)建和設(shè)置的經(jīng)驗(yàn)，遇到問題共同探討解決。教師在教室里巡回指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在操作過程中遇到的問題，并給予針對(duì)性的幫助和指導(dǎo)。

（七）作品展示與評(píng)價(jià)（15分鐘）1.每個(gè)小組推選一名代表，展示并介紹小組完成的網(wǎng)頁(yè)作品，重點(diǎn)演示超鏈接的應(yīng)用效果，如頁(yè)面跳轉(zhuǎn)、圖片鏈接、郵件鏈接等。2.其他小組的學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，從網(wǎng)頁(yè)的整體設(shè)計(jì)、超鏈接的功能實(shí)現(xiàn)、樣式美觀度等方面發(fā)表意見和建議。3.教師進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，首先肯定學(xué)生的努力和成果，然后針對(duì)作品中存在的問題提出改進(jìn)意見，如超鏈接路徑是否正確、樣式是否統(tǒng)一、頁(yè)面布局是否合理等。同時(shí)，對(duì)學(xué)生在小組協(xié)作過程中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，不斷提高網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)水平。

（八）課堂總結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘）1.課堂總結(jié)回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，包括超鏈接的概念、分類、創(chuàng)建方法、路徑問題、樣式設(shè)置以及在實(shí)際網(wǎng)頁(yè)中的應(yīng)用。強(qiáng)調(diào)超鏈接在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的重要性，它是實(shí)現(xiàn)頁(yè)面之間交互和導(dǎo)航的關(guān)鍵元素。2.作業(yè)布置要求學(xué)生根據(jù)課堂上的評(píng)價(jià)和建議，對(duì)自己的網(wǎng)頁(yè)作品進(jìn)行進(jìn)一步完善。思考如何優(yōu)化超鏈接的應(yīng)用，使網(wǎng)頁(yè)更加易用和美觀。例如，可以增加一些特效，如鼠標(biāo)懸停時(shí)鏈接有動(dòng)畫效果等。預(yù)習(xí)下節(jié)課關(guān)于網(wǎng)頁(yè)布局的相關(guān)知識(shí)，為后續(xù)的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

五、教學(xué)資源1.安裝有Dreamweaver軟件的計(jì)算機(jī)若干臺(tái)。2.多媒體教學(xué)設(shè)備，用于展示教學(xué)課件和實(shí)例演示。3.提供一些優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)案例，用于課堂導(dǎo)入和分析，幫助學(xué)生更好地理解超鏈接的應(yīng)用效果。

六、教學(xué)反思通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生對(duì)Dreamweaver中超鏈接的應(yīng)用有了較為全面的了解和掌握。在教學(xué)過程中，采用講授、演示、實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法，能夠讓學(xué)生在理論