版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
湖湘教育三新探索協(xié)作體2025屆高三下學期期中考試(數(shù)學試題文)試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.的內(nèi)角的對邊分別為,若,則內(nèi)角()A. B. C. D.2.函數(shù)(且)的圖象可能為()A. B. C. D.3.在關于的不等式中,“”是“恒成立”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件4.要得到函數(shù)的導函數(shù)的圖像,只需將的圖像()A.向右平移個單位長度,再把各點的縱坐標伸長到原來的3倍B.向右平移個單位長度,再把各點的縱坐標縮短到原來的倍C.向左平移個單位長度,再把各點的縱坐標縮短到原來的倍D.向左平移個單位長度,再把各點的縱坐標伸長到原來的3倍5.由曲線圍成的封閉圖形的面積為()A. B. C. D.6.已知函數(shù)在上單調(diào)遞增,則的取值范圍()A. B. C. D.7.已知集合A={y|y=|x|﹣1,x∈R},B={x|x≥2},則下列結(jié)論正確的是()A.﹣3∈AB.3BC.A∩B=BD.A∪B=B8.已知函數(shù),若所有點,所構(gòu)成的平面區(qū)域面積為,則()A. B. C.1 D.9.已知函數(shù)則函數(shù)的圖象的對稱軸方程為()A. B.C. D.10.世紀產(chǎn)生了著名的“”猜想:任給一個正整數(shù),如果是偶數(shù),就將它減半;如果是奇數(shù),則將它乘加,不斷重復這樣的運算,經(jīng)過有限步后,一定可以得到.如圖是驗證“”猜想的一個程序框圖,若輸入正整數(shù)的值為,則輸出的的值是()A. B. C. D.11.已知正三棱錐的所有頂點都在球的球面上,其底面邊長為4,、、分別為側(cè)棱,,的中點.若在三棱錐內(nèi),且三棱錐的體積是三棱錐體積的4倍,則此外接球的體積與三棱錐體積的比值為()A. B. C. D.12.如圖,矩形ABCD中,,,E是AD的中點,將沿BE折起至,記二面角的平面角為,直線與平面BCDE所成的角為,與BC所成的角為,有如下兩個命題:①對滿足題意的任意的的位置,;②對滿足題意的任意的的位置,,則()A.命題①和命題②都成立 B.命題①和命題②都不成立C.命題①成立,命題②不成立 D.命題①不成立,命題②成立二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在的展開式中,所有的奇數(shù)次冪項的系數(shù)和為-64,則實數(shù)的值為__________.14.若函數(shù)的圖像上存在點,滿足約束條件,則實數(shù)的最大值為__________.15.在中,已知,,則A的值是______.16.已知向量,且,則___________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在國家“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”戰(zhàn)略下,某企業(yè)決定加大對某種產(chǎn)品的研發(fā)投入.為了對新研發(fā)的產(chǎn)品進行合理定價,將該產(chǎn)品按事先擬定的價格試銷,得到一組檢測數(shù)據(jù)如表所示:試銷價格(元)產(chǎn)品銷量(件)已知變量且有線性負相關關系,現(xiàn)有甲、乙、丙三位同學通過計算求得回歸直線方程分別為:甲;乙;丙,其中有且僅有一位同學的計算結(jié)果是正確的.(1)試判斷誰的計算結(jié)果正確?(2)若由線性回歸方程得到的估計數(shù)據(jù)與檢測數(shù)據(jù)的誤差不超過,則稱該檢測數(shù)據(jù)是“理想數(shù)據(jù)”,現(xiàn)從檢測數(shù)據(jù)中隨機抽取個,求“理想數(shù)據(jù)”的個數(shù)的分布列和數(shù)學期望.18.(12分)如圖,已知在三棱臺中,,,.(1)求證:;(2)過的平面分別交,于點,,且分割三棱臺所得兩部分幾何體的體積比為,幾何體為棱柱,求的長.提示:臺體的體積公式(,分別為棱臺的上、下底面面積,為棱臺的高).19.(12分)已知函數(shù),.(1)當時,①求函數(shù)在點處的切線方程;②比較與的大小;(2)當時,若對時,,且有唯一零點,證明:.20.(12分)底面為菱形的直四棱柱,被一平面截取后得到如圖所示的幾何體.若,.(1)求證:;(2)求二面角的正弦值.21.(12分)已知函數(shù).(1)當時,求函數(shù)的圖象在處的切線方程;(2)討論函數(shù)的單調(diào)性;(3)當時,若方程有兩個不相等的實數(shù)根,求證:.22.(10分)如圖,三棱柱中,與均為等腰直角三角形,,側(cè)面是菱形.(1)證明:平面平面;(2)求二面角的余弦值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】
由正弦定理化邊為角,由三角函數(shù)恒等變換可得.【詳解】∵,由正弦定理可得,∴,三角形中,∴,∴.故選:C.本題考查正弦定理,考查兩角和的正弦公式和誘導公式,掌握正弦定理的邊角互化是解題關鍵.2.D【解析】因為,故函數(shù)是奇函數(shù),所以排除A,B;取,則,故選D.考點:1.函數(shù)的基本性質(zhì);2.函數(shù)的圖象.3.C【解析】
討論當時,是否恒成立;討論當恒成立時,是否成立,即可選出正確答案.【詳解】解:當時,,由開口向上,則恒成立;當恒成立時,若,則不恒成立,不符合題意,若時,要使得恒成立,則,即.所以“”是“恒成立”的充要條件.故選:C.本題考查了命題的關系,考查了不等式恒成立問題.對于探究兩個命題的關系時,一般分成兩步,若,則推出是的充分條件;若,則推出是的必要條件.4.D【解析】
先求得,再根據(jù)三角函數(shù)圖像變換的知識,選出正確選項.【詳解】依題意,所以由向左平移個單位長度,再把各點的縱坐標伸長到原來的3倍得到的圖像.故選:D本小題主要考查復合函數(shù)導數(shù)的計算,考查誘導公式,考查三角函數(shù)圖像變換,屬于基礎題.5.A【解析】
先計算出兩個圖像的交點分別為,再利用定積分算兩個圖形圍成的面積.【詳解】封閉圖形的面積為.選A.本題考察定積分的應用,屬于基礎題.解題時注意積分區(qū)間和被積函數(shù)的選取.6.B【解析】
由,可得,結(jié)合在上單調(diào)遞增,易得,即可求出的范圍.【詳解】由,可得,時,,而,又在上單調(diào)遞增,且,所以,則,即,故.故選:B.本題考查了三角函數(shù)的單調(diào)性的應用,考查了學生的邏輯推理能力,屬于基礎題.7.C【解析】試題分析:集合考點:集合間的關系8.D【解析】
依題意,可得,在上單調(diào)遞增,于是可得在上的值域為,繼而可得,解之即可.【詳解】解:,因為,,所以,在上單調(diào)遞增,則在上的值域為,因為所有點所構(gòu)成的平面區(qū)域面積為,所以,解得,故選:D.本題考查利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,理解題意,得到是關鍵,考查運算能力,屬于中檔題.9.C【解析】
,將看成一個整體,結(jié)合的對稱性即可得到答案.【詳解】由已知,,令,得.故選:C.本題考查余弦型函數(shù)的對稱性的問題,在處理余弦型函數(shù)的性質(zhì)時,一般采用整體法,結(jié)合三角函數(shù)的性質(zhì),是一道容易題.10.C【解析】
列出循環(huán)的每一步,可得出輸出的的值.【詳解】,輸入,,不成立,是偶數(shù)成立,則;,不成立,是偶數(shù)成立,則;,不成立,是偶數(shù)成立,則;,不成立,是偶數(shù)不成立,則;,不成立,是偶數(shù)成立,則;,不成立,是偶數(shù)成立,則;,不成立,是偶數(shù)成立,則;,不成立,是偶數(shù)成立,則;,成立,跳出循環(huán),輸出的值為.故選:C.本題考查利用程序框圖計算輸出結(jié)果,考查計算能力,屬于基礎題.11.D【解析】
如圖,平面截球所得截面的圖形為圓面,計算,由勾股定理解得,此外接球的體積為,三棱錐體積為,得到答案.【詳解】如圖,平面截球所得截面的圖形為圓面.正三棱錐中,過作底面的垂線,垂足為,與平面交點記為,連接、.依題意,所以,設球的半徑為,在中,,,,由勾股定理:,解得,此外接球的體積為,由于平面平面,所以平面,球心到平面的距離為,則,所以三棱錐體積為,所以此外接球的體積與三棱錐體積比值為.故選:D.本題考查了三棱錐的外接球問題,三棱錐體積,球體積,意在考查學生的計算能力和空間想象能力.12.A【解析】
作出二面角的補角、線面角、線線角的補角,由此判斷出兩個命題的正確性.【詳解】①如圖所示,過作平面,垂足為,連接,作,連接.由圖可知,,所以,所以①正確.②由于,所以與所成角,所以,所以②正確.綜上所述,①②都正確.故選:A本題考查了折疊問題、空間角、數(shù)形結(jié)合方法,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.3或-1【解析】
設,分別令、,兩式相減即可得,即可得解.【詳解】設,令,則①,令,則②,則①-②得,則,解得或.故答案為:3或-1.本題考查了二項式定理的應用,考查了運算能力,屬于中檔題.14.1【解析】由題知x>0,且滿足約束條件的圖象為由圖可知當與交于點B(2,1),當直線過B點時,m取得最大值為1.點睛:線性規(guī)劃的實質(zhì)是把代數(shù)問題幾何化,即數(shù)形結(jié)合的思想.需要注意的是:一、準確無誤地作出可行域;二、畫標準函數(shù)所對應的直線時,要注意與約束條件中的直線的斜率進行比較,避免出錯;三、一般情況下,目標函數(shù)的最大或最小會在可行域的端點或邊界上取得.15.【解析】
根據(jù)正弦定理,由可得,由可得,將代入求解即得.【詳解】,,即,,,則,,,,則.故答案為:本題考查正弦定理和二倍角的正弦公式,是基礎題.16.【解析】
由向量平行的坐標表示得出,求解即可得出答案.【詳解】因為,所以,解得.故答案為:本題主要考查了由向量共線或平行求參數(shù),屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)乙同學正確(2)分布列見解析,【解析】
(1)由已知可得甲不正確,求出樣本中心點代入驗證,即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)(1)中得到的回歸方程,求出估值,得到“理想數(shù)據(jù)”的個數(shù),確定“理想數(shù)據(jù)”的個數(shù)的可能值,并求出概率,得到分布列,即可求解.【詳解】(1)已知變量具有線性負相關關系,故甲不正確,,代入兩個回歸方程,驗證乙同學正確,故回歸方程為:(2)由(1)得到的回歸方程,計算估計數(shù)據(jù)如下表:“理想數(shù)據(jù)”有3個,故“理想數(shù)據(jù)”的個數(shù)的取值為:.,,于是“理想數(shù)據(jù)”的個數(shù)的分布列本題考查樣本回歸中心點與線性回歸直線方程關系,以及離散型隨機變量的分布列和期望,意在考查邏輯推理、數(shù)學計算能力,屬于中檔題.18.(1)證明見解析;(2)2【解析】
(1)在中,利用勾股定理,證得,又由題設條件,得到,利用線面垂直的判定定理,證得平面,進而得到;(2)設三棱臺和三棱柱的高都為上、下底面之間的距離為,根據(jù)棱臺的體積公式,列出方程求得,得到,即可求解.【詳解】(1)由題意,在中,,,所以,可得,因為,可得.又由,,平面,所以平面,因為平面,所以.(2)因為,可得,令,,設三棱臺和三棱柱的高都為上、下底面之間的距離為,則,整理得,即,解得,即,又由,所以.本題主要考查了直線與平面垂直的判定與應用,以及幾何體的體積公式的應用,其中解答中熟記線面位置關系的判定定理與性質(zhì)定理,以及熟練應用幾何體的體積公式進行求解是解答的關鍵,著重考查了推理與計算能力,屬于基礎題.19.(1)①見解析,②見解析;(2)見解析【解析】
(1)①把代入函數(shù)解析式,求出函數(shù)的導函數(shù)得到,再求出,利用直線方程的點斜式求函數(shù)在點處的切線方程;②令,利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,可得當時,;當時,;當時,.(2)由題意,,在上有唯一零點.利用導數(shù)可得當時,在上單調(diào)遞減,當,時,在,上單調(diào)遞增,得到.由在恒成立,且有唯一解,可得,得,即.令,則,再由在上恒成立,得在上單調(diào)遞減,進一步得到在上單調(diào)遞增,由此可得.【詳解】解:(1)①當時,,,,又,切線方程為,即;②令,則,在上單調(diào)遞減.又,當時,,即;當時,,即;當時,,即.證明:(2)由題意,,而,令,解得.,,在上有唯一零點.當時,,在上單調(diào)遞減,當,時,,在,上單調(diào)遞增..在恒成立,且有唯一解,,即,消去,得,即.令,則,在上恒成立,在上單調(diào)遞減,又,,.在上單調(diào)遞增,.本題考查利用導數(shù)研究過曲線上某點處的切線方程,考查利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,考查邏輯思維能力與推理論證能力,屬難題.20.(1)見解析;(2)【解析】
(1)先由線面垂直的判定定理證明平面,再證明線線垂直即可;(2)建立空間直角坐標系,求平面的一個法向量與平面的一個法向量,再利用向量數(shù)量積運算即可.【詳解】(1)證明:連接,由平行且相等,可知四邊形為平行四邊形,所以.由題意易知,,所以,,因為,所以平面,又平面,所以.(2)設,,由已知可得:平面平面,所以,同理可得:,所以四邊形為平行四邊形,所以為的中點,為的中點,所以平行且相等,從而平面,又,所以,,兩兩垂直,如圖,建立空間直角坐標系,,,由平面幾何知識,得.則,,,,所以,,.設平面的法向量為,由,可得,令,則,,所以.同理,平面的一個法向量為.設平面與平面所成角為,則,所以.本題考查了線面垂直的判定定理及二面角的平面角的求法,重點考查了空間向量的應用,屬中檔題.21.(1);(2)當時,在上是減函數(shù);當時,在上是增函數(shù);(3)證明見解析.【解析】
(1)當時,,求得其導函數(shù),,可求得函數(shù)的圖象在處的切線方程;(2)由已知得,得出導函數(shù),并得出導函數(shù)取得正負的區(qū)間,可得出函數(shù)的單調(diào)性;(3)當時,,,由(2)得的單調(diào)區(qū)間,以當方程有兩個不相等的實數(shù)根,不妨設,且
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四川省綿陽市梓潼縣2025-2026學年七年級上學期1月期末考試生物試卷(含答案)
- 五年級期末考試卷及答案數(shù)學
- 初中數(shù)學分類講知識點課件
- 預防血管導管相關感染考試試題及答案
- 四年級下冊數(shù)學期末測試卷及答案【全優(yōu)】
- 人教版初二下冊政治我們的文化、經(jīng)濟權(quán)利試題及答案
- 東湖事業(yè)單位招聘2022年考試模擬試題及答案解析30
- 2022-2023學年滬粵版八年級物理上冊第三章光和眼睛同步訓練試卷(含答案詳解版)
- 鋼材力學性能檢測技術(shù)方法
- 道路照明工程技術(shù)方法
- 中學生英語詞匯表3500(全)
- 船舶危險源 機艙風險源清單
- 2025年全國基層退役軍人服務中心(站)工作人員職業(yè)技能競賽備考試題庫(含答案)
- 物業(yè)催費技巧培訓
- 辦公樓物業(yè)服務投標方案(技術(shù)方案)
- 品質(zhì)例會管理制度
- 保險心態(tài)建設課件
- DG-TJ08-2235-2024 地下建筑增擴與改建技術(shù)標準
- 音視頻系統(tǒng)調(diào)試方案與標準
- 2024年江蘇南通中考滿分作文《前進我有我的姿態(tài)》8
- 山東省菏澤市牡丹區(qū)2024-2025學年八年級上學期期末語文試題(含答案)
評論
0/150
提交評論