24程所包含的理論知識和實用技術(shù)能夠直接為相關(guān)的職業(yè)崗位提供知識和技能支撐。因此，堂教學(xué)以飼料檢驗化驗實訓(xùn)室為中心，實行理實一體化教學(xué)；教學(xué)過程的實施以學(xué)生“學(xué)”為中心，讓學(xué)生多練多做，使學(xué)生在學(xué)中做、做中學(xué)，師生密切配合，實現(xiàn)“教、學(xué)、做”一體；采用“學(xué)生、用人單位、客戶”三方結(jié)合評價教學(xué)效果，每年度定期收集評價意見，1.課程思政目標(biāo):將習(xí)近平新時代中國特色社會主義2.配備有飼料檢驗檢測所需的各種儀器設(shè)備和樣品的飼料檢1營養(yǎng)物質(zhì)的概念與掌握動植物的組成與區(qū)2動物對營養(yǎng)物質(zhì)的化率的概念與影響了解各類動物的消化特能夠采取提高動物3蛋白質(zhì)的營養(yǎng)生理物分別消化吸收利掌握單胃和反芻動物對蛋白質(zhì)的消化吸收與利4給碳水化合物的營養(yǎng)芻動物分別消化吸收利用蛋白質(zhì)的方式了解碳水化合物的組成物對蛋白質(zhì)的消化吸收5脂類的營養(yǎng)生理功分別消化吸收利用握單胃和反芻動物對蛋白質(zhì)的消化吸收與利用6動物體內(nèi)的轉(zhuǎn)化與了解能量在動物體內(nèi)的78給礦物質(zhì)元素的營養(yǎng)質(zhì)元素的缺乏癥的礦物質(zhì)元素在體內(nèi)的分9維生素的營養(yǎng)生理缺乏癥的辨認(rèn)與分析各種營養(yǎng)典型缺乏了解國際飼料和中國飼能正確對飼料進行粗飼料的概念與種養(yǎng)特點與利用價值了解粗飼料的種類及其能制作出質(zhì)量合格的氨化飼料，正確選用各種粗飼料飼青綠飼料的概念與的營養(yǎng)特點與利用了解青綠飼料的種類及能正確選用各種青青貯飼料的概念與了解青貯飼料的營養(yǎng)特能制作出質(zhì)量好的能量飼料的概念與的營養(yǎng)特點與利用了解能量飼料的種類及能正確選用各種能法蛋白質(zhì)飼料的概念飼料的營養(yǎng)特點與了解蛋白質(zhì)飼料的種類各種蛋白質(zhì)飼料飼喂動能正確選用各種蛋法礦物質(zhì)飼料的概念飼料的營養(yǎng)特點與了解礦物質(zhì)飼料的種類各種礦物質(zhì)飼料飼喂動能正確選用各種礦法添加劑飼料的概念了解添加劑飼料的種類能正確選用各種添法飼料的分類方法及的分類方法及各類飼料能正確識別各種飼并描述其典型的感飼料的制作方法及能按要求和步驟完秸稈飼料氨化的原能計算出加尿素的量；能初側(cè)秸稈的水分含量，確定加營養(yǎng)需要與飼養(yǎng)標(biāo)掌握營養(yǎng)需要與飼養(yǎng)標(biāo)能使用飼養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)給動物提供合理的營養(yǎng)及控制動物的營法8能針對不同的動物選用合適的飼養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，能用標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)維持營養(yǎng)需要的概掌握維持營養(yǎng)需要的概能分析影響維持營養(yǎng)需要的因素，采取降低維持營養(yǎng)需法掌握生產(chǎn)營養(yǎng)需要的種能為各種生產(chǎn)動物提高合理的營養(yǎng)需法能合理利用各種配2能利用所學(xué)方法計2算掌握運用Excel在試叉能利用Excel方法2掌握規(guī)劃求解計算最低能利用規(guī)劃求解計22在教學(xué)中，通過傳授專業(yè)知識，挖掘?qū)I(yè)故事，培養(yǎng)學(xué)生愛專業(yè)愛1培養(yǎng)愛畜牧獸醫(yī)專業(yè)，熱愛飼料與養(yǎng)殖行業(yè)的2類建立食品安全的意識，3點建立食品安全的意識，4建立食品安全的意識，5建立食品安全的意識，6建立食品安全的意識，7建立食品安全的意識，8給建立食品安全的意識，9建立食品安全的意識，建立食品安全的意識，建立食品安全的意識，建立食品安全的意識，建立食品安全的意識，建立食品安全的意識，建立食品安全的意識，建立食品安全的意識，建立食品安全的意識，建立食品安全的意識，建立食品安全的意識，建立食品安全的意識，作建立食品安全的意識，化建立食品安全的意識，建立食品安全的意識，建立食品安全的意識，用建立食品安全的意識，建立食品安全的意識，建立食品安全的意識，建立食品安全的意識，建立食品安全的意識，建立食品安全的意識，建立食品安全的意識，（1）具有動物生理與解剖、生物化學(xué)、動物營養(yǎng)學(xué)（3）在養(yǎng)殖行業(yè)企業(yè)取得中級以上職稱的飼料生產(chǎn)與業(yè)科學(xué)技術(shù)出版社出版，2020年8月出第3有聲有色的多媒體課件。課件緊緊圍繞四個項目順序周次法112體212體322體422體532體632體742體842體952體52室6用2體6用2體72體72體82體82體82