山東省聊城市冠縣2023-2024學(xué)年四年級下學(xué)期期中考試科學(xué)試題姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二總分評分一、科學(xué)實踐一清明節(jié)期間，小明一家開著汽車去郊游。細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)了許多有趣的科學(xué)問題。1．汽車啟動后開動起來，這時它的運動狀態(tài)由變?yōu)椤＿@種運動狀態(tài)的改變需要發(fā)動機(jī)給它施加。2．汽車沿著筆直的馬路行駛，這時車的運動形式是路線，按照運動路線，這時汽車的運動是屬于。3．在行駛的路上，小明遇到了一起交通事故，汽車前面撞出了一個大坑，說明運動的物體具有，于是他囑咐爸爸遵循交通規(guī)則，安全行駛。4．為了讓大家更輕松，爸爸打開了車載音樂，小明能聽到悅耳的音樂，是因為聲音可以通過傳播，坐在后排的媽媽也可以聽到音樂說明聲音傳播方向是。小明手忽然感到一陣振動，他仔細(xì)一看原來是手不小心觸到了車內(nèi)的喇叭，說明發(fā)音的喇叭在，小明關(guān)掉了音樂，手觸摸喇叭感覺喇叭停止，說明聲音是由物體產(chǎn)生的。5．（1）為了探究快速通過的車輛對路邊行人或物的影響，(如圖)王明同學(xué)手持兩張紙。向中間吹氣發(fā)現(xiàn)（）。A．兩張紙向兩邊分開闖B．兩張紙向里面靠攏C．兩張紙不動（2）上面實驗中兩張紙相當(dāng)于什么?（）A．路邊的人或物 B．快速行駛的車輛 C．高速流動的空氣二、科學(xué)實踐活動二6．麥哲倫率領(lǐng)船隊進(jìn)行環(huán)球航行，證實了（）。A．天圓地方說 B．地球面積很大 C．地球是個球體7．關(guān)于月球，下列說法正確的是（）A．月球表面十分光滑B．月球表面到處是河流、湖泊C．月球表面高低不平，有高山和平原8．如圖是王明同學(xué)繪制的月初至月末的月相圖，但粗心的他把圖片的順序打亂了，請你幫他排列一下。(寫序號)正確順序：

答案解析部分1．【答案】靜止；運動；一個足夠的力【解析】【分析】力可以改變物體的運動狀態(tài)，物體的運動狀態(tài)包括物體運動速度的快慢和物體啟動或停止。想要改變物體運動的快慢，使物體啟動或停止，需要給物體施加一個足夠的力。所以汽車啟動后開動起來，這時它的運動狀態(tài)由靜止變?yōu)檫\動。這種運動狀態(tài)的改變需要發(fā)動機(jī)給它施加一個足夠的力。2．【答案】直線；直線運動【解析】【分析】根據(jù)物體的運動軌跡是直線還是曲線，將運動分為直線運動和曲線運動，物體的運動軌跡是直線的運動是直線運動，物體的運動軌跡是曲線的運動是曲線運動。汽車沿著筆直的馬路行駛，這時車的運動形式是直線路線，按照運動路線，這時汽車的運動是屬于直線運動。3．【答案】能量【解析】【分析】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。運動的物體也有能量，叫動能。在行駛的路上，小明遇到了一起交通事故，汽車前面撞出了一個大坑，說明運動的物體具有能量，于是他囑咐爸爸遵循交通規(guī)則，安全行駛。4．【答案】空氣；四面八方；振動；振動；振動【解析】【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，聲音可以通過空氣傳播，所以小明可以聽到悅耳的音樂。聲音是以波的形式向著四面八方傳播的，所以坐在后排的媽媽也可以聽到音樂。聲音是由物體振動而產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲也停止。發(fā)音的喇叭在振動，小明關(guān)掉了音樂，手觸摸喇叭感覺喇叭停止振動。5．【答案】（1）B（2）A【解析】【分析】（1）向兩張平行的紙中間吹氣，發(fā)現(xiàn)兩張紙互相靠近，這是因為向兩張紙中間吹氣，使兩張紙中間空氣的流動速度增大了，兩張紙中間的氣壓小于外側(cè)的氣壓。

（2）模擬實驗主要應(yīng)用于難以直接用研究對象做實驗時，通過模仿實驗對象制作模型，或者模仿實驗的某些條件進(jìn)行的實驗。上面實驗中兩張紙相當(dāng)于路邊的人或物。6．【答案】C【解析】【分析】16世紀(jì)至17世紀(jì)，航海技術(shù)的發(fā)展推動了人類對地球的認(rèn)識。1519年，葡萄牙航海家麥哲倫帶領(lǐng)船隊朝著一個方向航行，3年后又回到了出發(fā)地，通過了人類第一次的環(huán)球航行，用實踐證明地球是球形的。7．【答案】C【解析】【分析】A：月球表面十分光滑，錯誤；月球上凹凸不平，都是大大小小的環(huán)形山；

B：月球表面到處是河流、湖泊，錯誤；月球上沒有水；

C：月球表面高低不平，有高山和平原，正確。8．【答案】④①③⑤②【解析】【分析】月相變化是有一定規(guī)