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第測(cè)試的心得體會(huì)8篇
測(cè)試的心得體會(huì)篇1
通過(guò)這次項(xiàng)目使我知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)真的可以事半功倍,當(dāng)然組長(zhǎng)起的作用很大,一個(gè)好的組長(zhǎng)就可以很好的發(fā)揮各個(gè)組員的優(yōu)勢(shì),使組員之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),這樣一個(gè)好項(xiàng)目的完成就具備了很好的基礎(chǔ)。
不管什么時(shí)候,學(xué)習(xí)能力是一個(gè)人必備的,你可以不懂,但你可以在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)它,這是我深深感受到我們?cè)趯W(xué)校的理論學(xué)習(xí)是多么重要,技術(shù)有很多,但理論基本不變,這我覺(jué)得就是一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力的.基礎(chǔ)。
在這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,我感受最深的就是技術(shù)的欠缺,還有應(yīng)該提高學(xué)習(xí)能力,一直以為學(xué)校學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)不會(huì)有多大用處,實(shí)踐才是最重要的,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)沒(méi)有好的理論,很難在實(shí)踐中有進(jìn)步。學(xué)習(xí)的能力我認(rèn)為是在一個(gè)很短的時(shí)間里,學(xué)習(xí)自己欠缺的東西,能更好的完成工作。還有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,這也是以后我應(yīng)該注意的,一個(gè)人即使技術(shù)很強(qiáng),但如果他不能很好的進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的話,他不可能做好一個(gè)項(xiàng)目。
很感謝公司提供這個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,能讓我們很好的進(jìn)行親身體驗(yàn),在項(xiàng)目進(jìn)展過(guò)程中,非常感謝項(xiàng)目小組成員對(duì)我工作的支持和幫助,感謝在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中,各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度的關(guān)注!謝謝!
測(cè)試的心得體會(huì)篇2
雖然一如繼往地寫(xiě)讀書(shū)筆記,筆墨也浪費(fèi)了不少。但真正坐下來(lái)利用大段的時(shí)間將自己的思路理清還沒(méi)有過(guò)。因?yàn)樽罱辛艘欢ǖ臅r(shí)間,更因?yàn)楹莺莸嘏萘艘欢螘r(shí)間測(cè)試論壇,下載學(xué)習(xí)了該網(wǎng)站的電子測(cè)試雜志之后,自己的思路終于開(kāi)始清晰起來(lái),朦朦朧朧地開(kāi)始看清了遠(yuǎn)方的路,麻著膽子去分析一下自己,也學(xué)著展望一下未來(lái)了,畢竟摸黑走路的感覺(jué)很不好。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)軟件測(cè)試的通用技術(shù)與針對(duì)某類(lèi)軟件的測(cè)試技術(shù)外,還有一個(gè)重要的與技術(shù)無(wú)關(guān)的方面:業(yè)務(wù)知識(shí).沒(méi)有具體的業(yè)務(wù)知識(shí)很難發(fā)現(xiàn)軟件中潛在的邏輯錯(cuò)誤甚至是需求上的錯(cuò)誤,當(dāng)然需求要依據(jù)特定的軟件,但軟件測(cè)試人員對(duì)需求理解的深入程度不應(yīng)低于軟件開(kāi)發(fā)的人員.因?yàn)檐浖y(cè)試所有的依據(jù)來(lái)自于需求,而所有的需求來(lái)自于客戶,甚至是我們的全部都來(lái)自于客戶.識(shí)別需求后還必須轉(zhuǎn)化為測(cè)試上的需求,畢竟測(cè)試人員看需求的角度和開(kāi)發(fā)人員還是有區(qū)別的。
關(guān)于學(xué)習(xí),我知道我并非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,初涉軟件測(cè)試行業(yè),沒(méi)有接受系統(tǒng)的培訓(xùn),對(duì)軟件測(cè)試一無(wú)所知,既不知道該測(cè)試什么,也不知道如何開(kāi)始測(cè)試。但是,總該知道如何去學(xué)習(xí),然而我認(rèn)為,學(xué)習(xí)總該有必要的方法。
1.找個(gè)好師傅
這是最重要的一條了,也是公司提供的最好的一個(gè)條件.剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,td,測(cè)試案例都有一個(gè)pm細(xì)心的和你講,案例有什么方法來(lái)設(shè)計(jì)要注意哪些錯(cuò)誤軟件測(cè)試技術(shù)相關(guān)書(shū)籍目錄、軟件測(cè)試流程相關(guān)文檔目錄、產(chǎn)品業(yè)務(wù)相關(guān)的文檔目錄,一大堆的東西馬上夠你頭暈的了.呵呵,還好,悟性不錯(cuò),都囫圇吞棗地吞下去了。
2.學(xué)會(huì)讀書(shū)
無(wú)論是神馬專(zhuān)業(yè),我始終確信,萬(wàn)變不離其宗,我知道,我不是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的,但這個(gè)并不代表這我就不了解這個(gè),再怎么不濟(jì),我也是從書(shū)本中走出來(lái)的,我相信,只要我努力地吧書(shū)本啃熟,我能夠靈活地融入到這個(gè)職業(yè)中去,從書(shū)本中找尋解決問(wèn)題的方法。標(biāo)記出自己所錯(cuò)誤的。
3.與前輩們一起討論,多說(shuō)
總有一天,我們會(huì)成為一位前輩,不過(guò)不是現(xiàn)在,至少現(xiàn)在我們應(yīng)該好好的向別人學(xué)習(xí),所以,我覺(jué)得,前輩是我們前進(jìn)道路上不可或缺的一部分,他會(huì)成為引領(lǐng)我們前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī),給我們指點(diǎn),跟我們道工作的`經(jīng)驗(yàn)。然而,我們也應(yīng)該多說(shuō),我知道,前輩們給我們講解,已經(jīng)是很辛苦的事情,畢竟,這不是他們的義務(wù)。我們也應(yīng)該多多說(shuō)說(shuō)我們的觀點(diǎn),這樣既能夠讓人家了解我們的水平,也方便老師前輩們對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)。
這些天的學(xué)習(xí),我也有了一點(diǎn)自己的心得體會(huì)
體會(huì)一:軟件測(cè)試在整個(gè)軟件周期中的重要性。
它存在于整個(gè)項(xiàng)目周期,在項(xiàng)目開(kāi)始之初需求調(diào)研的時(shí)候就開(kāi)始了,在形成需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)的時(shí)候就需要針對(duì)文檔進(jìn)行測(cè)試。這個(gè)環(huán)節(jié)在后續(xù)整個(gè)項(xiàng)目中占了很大的比重,能主導(dǎo)整個(gè)項(xiàng)目的走向,成敗與否全在于開(kāi)始階段的決策。
體會(huì)二:軟件測(cè)試的真正意義在于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,而不在于驗(yàn)證軟件是正確的。
再嚴(yán)密的測(cè)試也不能完全發(fā)現(xiàn)軟件當(dāng)中所有的錯(cuò)誤,但是測(cè)試還是能發(fā)現(xiàn)大部分的錯(cuò)誤,能確保軟件基本是可用的,所以在后續(xù)使用的過(guò)程中還需要加強(qiáng)快速響應(yīng)的環(huán)節(jié)。結(jié)合軟件測(cè)試的理論,故障暴露在最終客戶端之前及時(shí)主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)并解決。這一點(diǎn)就需要加強(qiáng)研發(fā)隊(duì)伍的建設(shè)。
測(cè)試的心得體會(huì)篇3
通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn),增加了我學(xué)習(xí)軟件技術(shù)的興趣,雖然還不明確軟件技術(shù)包含的具體內(nèi)容,但從c++語(yǔ)言這門(mén)課程開(kāi)始,已發(fā)現(xiàn)程序設(shè)計(jì)的樂(lè)趣,在學(xué)習(xí)c++語(yǔ)言的過(guò)程中也學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)計(jì)算機(jī)的機(jī)體也有了一個(gè)大體的了解。在實(shí)際操作過(guò)程中犯的一些錯(cuò)誤還會(huì)有意外的收獲,感覺(jué)實(shí)訓(xùn)很有意思。在具體操作中對(duì)這學(xué)期所學(xué)的c++語(yǔ)言的理論知識(shí)得到鞏固,達(dá)到實(shí)訓(xùn)的基本目的,也發(fā)現(xiàn)自己的不足之出,在以后的上機(jī)中應(yīng)更加注意,同時(shí)體會(huì)到c++語(yǔ)言具有的`語(yǔ)句簡(jiǎn)潔,使用靈活,執(zhí)行效率高等特點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)上機(jī)實(shí)訓(xùn)的重要作用,特別是對(duì)數(shù)組和循環(huán)有了深刻的理解。
通過(guò)實(shí)際操作,學(xué)會(huì)c++語(yǔ)言程序編程的基本步驟、基本方法,開(kāi)發(fā)了自己的邏輯思維能力,培養(yǎng)了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。深刻體會(huì)到“沒(méi)有做不到的,只有想不到的”,“團(tuán)結(jié)就是力量”,“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,“不恥下問(wèn)”的寓意。
在此希望以后應(yīng)多進(jìn)行這樣的實(shí)訓(xùn),加長(zhǎng)設(shè)間,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,提高實(shí)際操作水平。
通過(guò)本次項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這次機(jī)會(huì),讓我們自己有出去體會(huì)生活,自己做項(xiàng)目的深刻體會(huì)。這次實(shí)訓(xùn)讓我明白我自己之前的學(xué)習(xí)還是差很多,只有不斷的努力,才能學(xué)好。還要感謝達(dá)內(nèi)公司對(duì)我的指導(dǎo),我自己的努力固然重要,但是達(dá)內(nèi)的優(yōu)秀教師給我做的培訓(xùn),講的理論都讓我受益匪淺,讓我對(duì)軟件有了一個(gè)新的概念新的理解。
測(cè)試的心得體會(huì)篇4
這個(gè)暑假惠普派人到我們學(xué)校來(lái)開(kāi)展軟件測(cè)試培訓(xùn)。老師說(shuō)機(jī)會(huì)難得所以我就參加了,說(shuō)實(shí)話每天在教師從早晨坐到下午,中間只有一個(gè)半小時(shí)休息時(shí)間,這樣還是相當(dāng)累人的。我們第一天開(kāi)始就覺(jué)得這個(gè)簡(jiǎn)直比平常上課還累啊。
不過(guò)看到老師講得如此認(rèn)真,看到惠普如此強(qiáng)大,我看在座的學(xué)員都聽(tīng)得非常認(rèn)真。所以向我這種上課從來(lái)不聽(tīng)講的這回都聽(tīng)得認(rèn)真得不得了,呵呵。
前兩天確實(shí)還是有點(diǎn)累,講的也是理論課,而且以前我們從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)測(cè)試這個(gè)行業(yè),所以聽(tīng)得也嘿吃力。但是老師給我們講了不少他們的工作經(jīng)驗(yàn)和惠普這種世界五百?gòu)?qiáng)美國(guó)十強(qiáng)的企業(yè)文化,鄙人是深受教育啊。
后兩天我們每個(gè)人帶一個(gè)筆記本進(jìn)行上機(jī)操作了。我們的第一個(gè)任務(wù)就是安裝軟件,那個(gè)軟件好大啊,整整2個(gè)g。我們考啊考啊考了好久才考完。軟件叫qtp,就是惠普的快速測(cè)試專(zhuān)業(yè)版。確實(shí)是一個(gè)強(qiáng)大的軟件,呵呵大家用了就曉得了!
有了電腦自然好耍了,我們休息的時(shí)候就上網(wǎng)啊,我看貓和老鼠都看得差不多了。不過(guò)那個(gè)軟件畢竟是大軟件,操作還是比較復(fù)雜,而且全英文版,對(duì)我這種英語(yǔ)水平的人確實(shí)有點(diǎn)難以接受a。不過(guò)呢,我還是在老師的敬業(yè)精神鼓勵(lì)下學(xué)到了不少知識(shí)受益匪淺啊,單詞也記到了不少!離六級(jí)又近了一步!!
四天的培訓(xùn)在今天就徹底的結(jié)束了,下午老師給我們開(kāi)座談會(huì),問(wèn)我們有什么問(wèn)題,結(jié)果呢我們一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)得。老師教得好啊呵呵!我們沒(méi)得問(wèn)題老師又只有給我們說(shuō)他的光輝歷史了撒。什么當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)了差點(diǎn)工作都沒(méi)找到啊,什么當(dāng)年英語(yǔ)學(xué)得最撇啊,還有找不到工作在網(wǎng)吧郁悶打游戲啊呵呵。
我記得老師說(shuō)得最有感情的一句話就是“社會(huì)是黑暗的啊”。我們對(duì)這句話都是深信不疑!所以以后呢,要好好努力啊,不管社會(huì)有好黑暗你都能找到光明,生活就是如此,時(shí)間本就平凡。好好干好好干!
測(cè)試的心得體會(huì)篇5
將近一個(gè)月的假期實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,告別了這一次短暫的實(shí)習(xí)生活,這段時(shí)間也讓我感概萬(wàn)分,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是實(shí)習(xí)生活所必須經(jīng)歷的吧。似乎嘗到了校園中所不能經(jīng)歷的辛酸苦累,所以,這段時(shí)間里我學(xué)到了很多,也都成為了我人生中的寶貴財(cái)富,也邁向了社會(huì)中重要的一步,是非常值得珍惜的。
這次實(shí)踐主要就是學(xué)會(huì)使用公司軟件部門(mén)所開(kāi)發(fā)的應(yīng)用軟件和各種產(chǎn)品設(shè)備,熟悉和了解一貫的操作方法和可能出現(xiàn)的問(wèn)題,并就如何解決問(wèn)題向老員工請(qǐng)教方法。教我的是一位年紀(jì)稍大的老員工,先與我說(shuō)了一下要點(diǎn),然后讓我自已看,遇到不懂的就問(wèn)。初次接觸,發(fā)現(xiàn)它并不像書(shū)本那樣的有條有序,許多信息夾雜在一起,令人眼花繚亂,而有不同的種類(lèi),要做到隨便一看就知是什么單是不行的,因?yàn)榭催^(guò)一點(diǎn)有關(guān)軟件測(cè)試的書(shū)籍,所有有點(diǎn)了解,但是這些根本不夠,于是接來(lái)的幾天我就踏踏實(shí)實(shí)的坐在哪里認(rèn)真的看產(chǎn)品介紹和說(shuō)明書(shū),熟悉它的大致結(jié)構(gòu)。
熟悉了相關(guān)軟件和硬件的操作和基本故障診斷之后,我也成為工作之中的一員,開(kāi)始嘗試解決客戶應(yīng)用產(chǎn)品中出現(xiàn)的一些問(wèn)題。在這一段時(shí)間里,主要任務(wù)有鞏固之前所學(xué)的,對(duì)常見(jiàn)的錯(cuò)誤要一看便知,并養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的工作習(xí)慣。在工作的過(guò)程中我也遇到了一些棘手的問(wèn)題,但是經(jīng)過(guò)大家的共同努力也一起解決了。經(jīng)過(guò)了這些之后我也感覺(jué)到光靠培訓(xùn)聽(tīng)講是不那么管用的,有時(shí)候也要自己試著去解決問(wèn)題去親自動(dòng)手測(cè)試一些東西,在實(shí)際的應(yīng)用過(guò)程中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,做任何事都是一樣要實(shí)事求是。
結(jié)合之前的培訓(xùn),了解我現(xiàn)在的任務(wù)就是熟悉各種軟件的操作和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),然后在此基礎(chǔ)上盡一切可能的去模擬、去思考現(xiàn)實(shí)使用環(huán)境中的應(yīng)用可能性和預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的狀況再對(duì)比一出現(xiàn)故障的概率等等,在這樣的一個(gè)環(huán)節(jié)之后我要做的更細(xì)致的活兒就是做好各種測(cè)試計(jì)劃和測(cè)試報(bào)告,然后對(duì)這些報(bào)告做一個(gè)準(zhǔn)確和客觀的評(píng)估然后將我所獲得的結(jié)果反饋給軟件或者硬件開(kāi)發(fā)人員。
經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月時(shí)間學(xué)習(xí),了解到自己還有許多的不足,首先是缺乏工作經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或?qū)W習(xí)不能找到重點(diǎn),然后工作態(tài)度仍然不夠積極,在工作中僅僅能夠完成布置的工作是不夠的,若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)。在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。同時(shí),學(xué)術(shù)上不夠鉆研,這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,,但我畢竟是大三在校生,對(duì)科研技術(shù)進(jìn)展方面都不了解,所以還需要更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這一次的實(shí)踐與學(xué)習(xí),我才慢慢開(kāi)始真正了解了軟件測(cè)試工作,實(shí)習(xí)是一個(gè)開(kāi)端,一個(gè)讓自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的地方,不管是從工作技能上還是為人處事上,我都感覺(jué)到了自己有很大的提高。
首先,應(yīng)對(duì)軟件測(cè)試感興趣和對(duì)自己有自信,如果具備了這兩點(diǎn),那么在開(kāi)發(fā)過(guò)程中不管遇到什么樣的困難,我相信自己一定能克服。作為軟件測(cè)試工作者要善于懷疑,世界上沒(méi)有絕對(duì)正確的,總有錯(cuò)誤的地方,具有叛逆心理,別人認(rèn)為不可能發(fā)生的事,我卻認(rèn)為可能發(fā)生,別人認(rèn)為是對(duì)的,我卻認(rèn)為不是對(duì)的。有時(shí)候,往往某些質(zhì)疑才是關(guān)鍵。保持一個(gè)良好的心情,否則很可能無(wú)法把測(cè)試作好,一定不能把生活中的不愉快的情緒帶到工作中來(lái)。在工作技能上,因?yàn)閺氖碌氖菧y(cè)試工作,自己又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以一切需要我從頭開(kāi)始,而且更需要自己的努力、耐心和細(xì)心。這些都是自己欠缺的,但是在工作了這幾個(gè)月后,真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。其次,讓自己成熟了許多。雖然不能用語(yǔ)言來(lái)描述,但是確實(shí)可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感覺(jué)得到。經(jīng)歷使人成長(zhǎng),只有經(jīng)歷過(guò),才可以讓自己真的成熟起來(lái)。
剛開(kāi)始的時(shí)候很多人都和我一樣,認(rèn)為軟件測(cè)試工作簡(jiǎn)單,只需要?jiǎng)觿?dòng)鼠標(biāo)就行,之后才明白當(dāng)初的認(rèn)識(shí)是多么的膚淺。雖然自是功能測(cè)試,手工測(cè)試的工作,但是那鼠標(biāo)也不是那么亂點(diǎn)的!所以其實(shí)做任何一件事都要付出自己自己的真心,努力去做,勇敢去做,才能離成功更進(jìn)一步。
測(cè)試的心得體會(huì)篇6
寫(xiě)在前面:找工作真不容易,來(lái)北京呆了一個(gè)多月,都沒(méi)找到一個(gè)合適的工作
大三的時(shí)候,一次計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,由于考c,數(shù)據(jù)庫(kù),都沒(méi)過(guò),就報(bào)了個(gè)四級(jí)軟件測(cè)試工程師。抱著試試看的態(tài)度學(xué)了一個(gè)月做了幾套題,就拿下了一個(gè)四級(jí)證書(shū)。當(dāng)時(shí)想的是,這都行,水分有點(diǎn)大吧。
本來(lái)想找一份網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的工作,技術(shù)不夠硬,一直在北京飄著飄著啊。通過(guò)一個(gè)學(xué)姐,得到了一個(gè)軟件測(cè)試面試的機(jī)會(huì)。于是半只腳踏入了軟件測(cè)試的大門(mén),因?yàn)槲椰F(xiàn)在剛開(kāi)始寫(xiě)測(cè)試用例,還沒(méi)有真正的融入到團(tuán)隊(duì)中去。
實(shí)習(xí)生,直接領(lǐng)導(dǎo)給我安排了一個(gè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行。首先就是看公司軟件的手冊(cè),要了解產(chǎn)品,知道軟件的基本操作流程,不會(huì)了就問(wèn)帶我的師傅。就這樣學(xué)了一個(gè)禮拜,不同于用一款軟件,在用的過(guò)程中要去思考,這個(gè)功能為什么有,這個(gè)功能要實(shí)現(xiàn)什么。忘了說(shuō)了,現(xiàn)在產(chǎn)品做的是功能測(cè)試,比較簡(jiǎn)單,所以分到了這個(gè)組里。一周之后帶我的師傅檢查了一下我的學(xué)習(xí)成果,具體操作、實(shí)現(xiàn)軟件的一些功能,然后就幾個(gè)主要的功能點(diǎn)以及一些需要特別注意的關(guān)鍵詞,給我做了詳細(xì)的講解。
然后給我了兩個(gè)功能界面,讓我寫(xiě)一些測(cè)試用例,開(kāi)始感覺(jué)沒(méi)什么可寫(xiě)的,這兩個(gè)功能實(shí)現(xiàn)起來(lái)很容易的。第一天試著寫(xiě)了幾個(gè),然后拿給師傅看,因?yàn)椴恢缽哪姆矫嫒胧?,雖然看了一些以前的測(cè)試用例,但是親手寫(xiě)還是第一次,所以有些拿不準(zhǔn)。
就這樣,寫(xiě)了幾天的測(cè)試用例,一個(gè)功能點(diǎn)一個(gè)功能點(diǎn)的細(xì)分。寫(xiě)的差不多了,就開(kāi)始看一些技術(shù)類(lèi)的博客,尤其是軟件測(cè)試中功能測(cè)試用例的寫(xiě)法??粗┛椭刑岬降囊恍〇|西,對(duì)比自己寫(xiě)的測(cè)試用例,看看是不是滿足要求。就這樣自己一點(diǎn)一點(diǎn)的修改。
其實(shí)壓力還是蠻大的,由于要測(cè)試的系統(tǒng)需要測(cè)試多個(gè)不同的數(shù)據(jù)庫(kù),以及不同的操作系統(tǒng)是軟件的執(zhí)行,所以有了各種學(xué)習(xí)目標(biāo),但是還是沒(méi)有清晰的目標(biāo)。努力吧,既然踏入了這個(gè)行業(yè),就要努力的去汲取知識(shí),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!
測(cè)試的心得體會(huì)篇7
時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)將近5個(gè)月,其中有2個(gè)月是屬于完全被流放的。
最先在內(nèi)部系統(tǒng)組參與內(nèi)部管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)(struts+mysql+spring+hibernate),之后是去做網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)軟件的腳本測(cè)試。現(xiàn)在又回歸內(nèi)部系統(tǒng),雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩在后頭,但至少具有了一些測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。
至少自己做的東西,是真正交付到了客戶手上,到也稍微有些成就感。
1、淺談測(cè)試
一直以來(lái),我都認(rèn)為測(cè)試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑。但在實(shí)際情況中,測(cè)試是既重要且難以精湛的其真正的壓力,在于找不到bug,責(zé)任在你,而不在于編碼人員。一般的測(cè)試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計(jì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和想象力。而要做到高級(jí)測(cè)試工程師,則一定要懂編碼,因?yàn)檫@是你完全掌握整個(gè)系統(tǒng)的方方面面具體運(yùn)作的前提。但占主導(dǎo)地位的,還是大型系統(tǒng)的集成測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際項(xiàng)目中,編碼時(shí)間一般只占30%左右,真正耗費(fèi)時(shí)間的是it階段的找bug與對(duì)應(yīng)bug,此階段基本評(píng)定了coder的編碼質(zhì)量。
2、程序員的困惑
有些人,以為教學(xué)視頻和代碼看多,自己就懂的多,實(shí)際做起來(lái),卻不知從何下手,問(wèn)題在那如何定位如何解決通通跟一樣能力有關(guān),debug追蹤能力,也稱調(diào)試。在項(xiàng)目組工作不愁源碼資源,但問(wèn)題是蛋糕擺在面前,你如何去消化
有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒(méi)用,要去抄,例如一個(gè)查詢模塊,在此基礎(chǔ)上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但實(shí)際情況卻往往報(bào)一堆異常,配置問(wèn)題涉及到方方面面,以及數(shù)據(jù)庫(kù)字段,傳值問(wèn)題等等,一大堆對(duì)于新人來(lái)說(shuō)很郁悶的問(wèn)題。但不用怕,只要學(xué)會(huì)調(diào)試,一個(gè)個(gè)問(wèn)題去追蹤,一個(gè)個(gè)去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。
3、如何調(diào)試追蹤
如果你能在短短的時(shí)間內(nèi)就看到問(wèn)題點(diǎn)在那,放下斷點(diǎn)去追蹤,出去找工作,絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,不要光看代碼,要用實(shí)際行動(dòng)去追蹤運(yùn)行期間的具體值,那是最好途徑。eclipse是個(gè)很爽的ide,這點(diǎn)做的很好。例如頁(yè)面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù),我們要先從數(shù)據(jù)庫(kù)查詢語(yǔ)句去下手,設(shè)置斷點(diǎn),一步一步stepover,讓sql字段(存取最終sql語(yǔ)句的字符串)運(yùn)行到有值,inspect進(jìn)去看,如果還看不出來(lái),就點(diǎn)擊它,copy后在sql客戶端去實(shí)際運(yùn)行,看看實(shí)際查詢出來(lái)的表是什么,如果是對(duì)的,有可能就是頁(yè)面調(diào)用的錯(cuò)誤或者action邏輯的傳值問(wèn)題。
頁(yè)面錯(cuò)誤的調(diào)試,基本方法是用右鍵點(diǎn)擊實(shí)際網(wǎng)頁(yè)查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯(cuò)誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見(jiàn)的錯(cuò)誤,例如:缺少對(duì)象這種很多時(shí)候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的,可以加if(xx=null)語(yǔ)句加保護(hù)。追蹤的方法基本就是用alert語(yǔ)句,放在有可能出錯(cuò)的地方。
4、一些習(xí)慣
遇到問(wèn)題先自己思考,無(wú)從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會(huì)了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書(shū)多的多。
解決了一個(gè)問(wèn)題后,要去究根問(wèn)底去找到問(wèn)題產(chǎn)生的起因,以防你下次遇到類(lèi)似的問(wèn)題再浪費(fèi)同樣的時(shí)間。
把代碼寫(xiě)的漂亮,注釋、空行、規(guī)范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)高手寫(xiě)的代碼,真的一看就是不同水平的人寫(xiě)的,幾乎很完美,讀起來(lái)很流暢,方便自己也方便別人。
任務(wù)完后不要呆著,去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù),只要你肯去嘗試,他們就會(huì)對(duì)你另言相看,把三天的任務(wù)一天加班搞定,效率和忠誠(chéng)都有了,路也比較好走了。
測(cè)試的心得體會(huì)篇8
經(jīng)過(guò)之前的在校學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),沒(méi)有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話,在實(shí)訓(xùn)之前,軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的,如果沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對(duì)以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí),還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說(shuō),前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫(xiě)代碼基礎(chǔ),必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,功能說(shuō)明書(shū),詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等的編寫(xiě)和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫(xiě)的能力。
除了圖書(shū)館,最能讓我感覺(jué)到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi),我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對(duì)自己充滿信心,對(duì)大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí),操作起來(lái)才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是書(shū)到用時(shí)方恨少。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
學(xué)以致用,就是要把學(xué)來(lái)的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!,在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯(cuò),一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了,這時(shí)才真正領(lǐng)悟?qū)W無(wú)止境的含義。
經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的電子政務(wù)服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的實(shí)訓(xùn),我對(duì)visual軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解,對(duì)微軟基礎(chǔ)類(lèi)庫(kù)的認(rèn)識(shí)與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。
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