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文檔簡介

考場(chǎng)上需注意的問題1.建議開卷所帶的資料:①七、八、九年級(jí)五冊(cè)思想品德課本;②中考指導(dǎo)書;③老師提供的時(shí)事復(fù)習(xí)資料;④一些重要的復(fù)習(xí)資料(如知識(shí)結(jié)構(gòu)框架、關(guān)鍵詞、重要的關(guān)鍵句和核心觀點(diǎn)、材料找觀點(diǎn)解題方法等)2.考試時(shí)間的把握:與歷史學(xué)科合場(chǎng)合卷,請(qǐng)注意時(shí)間合理安排。試卷拿到后,首先將姓名、準(zhǔn)考證好填寫好,并涂好卡;然后瀏覽一遍試卷,查閱試卷頁數(shù),做到心中有底,防止漏頁;然后開始做選擇題,時(shí)間控制在10分鐘左右。

3.主觀題部分,請(qǐng)認(rèn)真審題,理清思路,再下筆。可以直接在試卷上劃問和材料的關(guān)鍵詞、構(gòu)思答案框架等,以達(dá)到提醒自己答題的目的。主觀題大概有2-3問,我們可以把每小問時(shí)間控制在10分鐘左右。(其中判斷題2分鐘即可。根據(jù)具體情況)

4.遇到難題怎么辦?不能一字不寫,或是亂寫一氣。首先要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換設(shè)問。應(yīng)該找題中的關(guān)鍵的詞與關(guān)鍵句,聯(lián)系所學(xué)觀點(diǎn),盡量做到自圓其說。重要的是:簡單的、會(huì)做的分?jǐn)?shù)一定要拿到位。遇到困難一點(diǎn)的題目可以先放一放;先易后難;實(shí)在不會(huì)的時(shí)候,也要會(huì)堆積一些觀點(diǎn)(但不能只寫觀點(diǎn))??紙?chǎng)上需注意的問題6.卷面上需要再次強(qiáng)調(diào)的問題:(1)題目中的有效信息一定要用足、用完。題目后面括號(hào)里的提示要看清,必須按照提示的要求組織答案。(2)書寫清楚整潔,改動(dòng)的地方必須清晰;分點(diǎn)敘述。7.網(wǎng)上閱卷多得分注意點(diǎn):(1)用考試規(guī)定的筆書寫,多準(zhǔn)備幾支。(2)答案必須按題號(hào)順序?qū)懺谝?guī)定的位置,不能前后顛倒。

(3)答案必須寫在規(guī)定的方框內(nèi),不要超出??紙?chǎng)上需注意的問題(三)國情民族精神憲法是國家的根本大法我國人口、資源、環(huán)境等方面的狀況、主要矛盾黨的基本路線自覺維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益

自覺促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步積極參與政治生活、行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)和政策﹛﹛﹛國家

二、法律公民保障國家的穩(wěn)定和發(fā)展規(guī)范作用、保護(hù)作用權(quán)利生命健康權(quán)受教育權(quán)隱私權(quán)合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)消費(fèi)者的權(quán)益依法治國建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)

樹立法制觀念學(xué)法

守法用法我國法律的作用和特征;違法行為及犯罪的特征家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)憲法是國家的根本大法。遵守法律;正確行使權(quán)利、自覺履行義務(wù)(違法行為,會(huì)受到法律的制裁)防范侵害、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力;依法維權(quán);同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)義務(wù)受教育的義務(wù)消費(fèi)者的義務(wù)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)維護(hù)國家安全同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)一致性(有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究,依法行政)幾個(gè)特征法律的特征:1.國家制定或認(rèn)可2.靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施3.對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力犯罪的特征:1.具有嚴(yán)重社會(huì)危害性2.觸犯刑法的行為3.應(yīng)受到刑罰處罰的行為幾個(gè)制度幾個(gè)基本幾個(gè)根本南京百日“城市大掃除”可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、社會(huì)責(zé)任感、建議權(quán)監(jiān)督權(quán)、和諧社會(huì)、依法治國(依法行政)、法制觀念、理性利用互聯(lián)網(wǎng)參與社會(huì)生活做好選擇題注意以下幾個(gè)問題1.扎實(shí)理解并識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)2.注意問題中的限定詞3.注意選項(xiàng)中的語言表述(表述絕對(duì)、邏輯錯(cuò)誤等)(一)選擇題解題方法

由十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議審議通過的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法修正案》規(guī)定,對(duì)于泄露、出賣消費(fèi)者個(gè)人信息的經(jīng)營者,要承擔(dān)相應(yīng)的任。由此可見A.人民代表大會(huì)是國家最高權(quán)力機(jī)關(guān),行使國家立法權(quán)B.我國法律是公民意志和利益的體現(xiàn),具有保護(hù)作用C.公民個(gè)人隱私受法律保護(hù),公開消費(fèi)者隱私的行為只是違法行為D.經(jīng)營者要依法規(guī)范自身行為,履行守法義務(wù)關(guān)注選項(xiàng)中基礎(chǔ)知識(shí)的錯(cuò)誤(一)選擇題解題方法從“適用范圍或?qū)ο蟆鄙峡矗蓞^(qū)別于道德、紀(jì)律等規(guī)則的特征是A.法律由國家制定或認(rèn)可B.法律由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施C.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力

D.我國法律是人民意志和利益的體現(xiàn)(一)選擇題解題方法

由于學(xué)習(xí)任務(wù)重、作業(yè)多,有些同學(xué)在課堂上偷偷趕作業(yè),其他同學(xué)也紛紛效仿。在課堂上偷偷趕作業(yè)是A.盲目從眾的表現(xiàn)

B.自覺履行受教育義務(wù)C.承擔(dān)學(xué)生的責(zé)任

D.沒有尊重老師的勞動(dòng)(一)選擇題解題方法(1)逆向選擇常見設(shè)問方式為:下列選項(xiàng),認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的有例題:(10年中考)克服消極的逆反心理不是A.敬重愛戴父母的表現(xiàn)

B.壓抑個(gè)性發(fā)展的表現(xiàn)C.正確對(duì)待批評(píng)的表現(xiàn)

D.善于調(diào)控情緒的表現(xiàn)審查設(shè)問(限定詞)B(2)限定角色選擇常見設(shè)問方式為:對(duì)某某的行為/做法/觀點(diǎn),認(rèn)識(shí)正確的有例題:(13年中考)某地12歲女孩因偷了一個(gè)發(fā)夾和三顆糖被超市捆綁示眾。對(duì)女孩行為認(rèn)識(shí)正確的是A.超市的違法行為要承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任B.作為未成年人,她應(yīng)得到寬容,不予計(jì)較C.超市未能履行對(duì)未成年人的保護(hù)義務(wù)D.她的行為警示我們防微杜漸遠(yuǎn)離違法犯罪D審查設(shè)問(限定詞)(12年中考)臨近中考,媽媽禁止小軍上網(wǎng)玩游戲,小軍為此大發(fā)脾氣。對(duì)小軍行為認(rèn)識(shí)正確的是①小軍應(yīng)該正確對(duì)待媽媽的教育②小軍合理發(fā)泄了自己的情緒③媽媽的行為是關(guān)愛小軍的表現(xiàn)④媽媽應(yīng)該積極地與小軍溝通⑤小軍應(yīng)尊重父母,克服消極的逆反心理A.①⑤ B.①②⑤ C.②③④ D.①③④⑤(11年中考)家長為防止小明瀏覽不良網(wǎng)頁而禁止其上網(wǎng),小明認(rèn)為:上網(wǎng)是自己的權(quán)利,在網(wǎng)上想干嘛就干嘛。對(duì)小明的觀點(diǎn),我們應(yīng)有的認(rèn)識(shí)是A.家長的目的是保護(hù)小明,但是做法欠妥當(dāng)B.不上網(wǎng)就能遠(yuǎn)離不良誘惑,做到防微杜漸C.小明應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到權(quán)利與義務(wù)具有一致性D.這體現(xiàn)小明具有較強(qiáng)自立意識(shí)和自立能力AC(3)限定角度選擇:常見設(shè)問角度有:思想品德、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、現(xiàn)象、原因、意義、啟示、心理、道德、法律、國情例題:(13年中考)我國制定計(jì)劃生育基本國策的主要依據(jù)是A.社會(huì)主義初級(jí)階段的國情B.控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)C.晚婚、晚育、少生、優(yōu)生D.有利于更好地?fù)嵊咚刭|(zhì)后代A審查設(shè)問(限定詞)(4)限定圖表限定圖表題的設(shè)問一般為對(duì)圖/表/漫畫反映的內(nèi)容認(rèn)識(shí)正確的是例題:(2012年中考)兒童節(jié)前夕,童裝問題被曝光,家長紛紛建議政府有關(guān)部門嚴(yán)肅查處。對(duì)圖中信息認(rèn)識(shí)正確的是①央視曝光童裝問題是同違法行為作斗爭(zhēng)的表現(xiàn)②消費(fèi)者采取了正確的方式維護(hù)自身的合法權(quán)益③生產(chǎn)童裝的廠家沒有履行保護(hù)未成年人的責(zé)任④家長紛紛建議政府查處是積極行使建議權(quán)的表現(xiàn)⑤南京下架問題童裝是維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的表現(xiàn)⑥存在問題的童裝會(huì)危害公民生命健康等合法權(quán)益②③④B.①⑤⑥C.①②③④⑤D.②③④⑤⑥審查設(shè)問(限定題)B

以下內(nèi)容摘自初三學(xué)生丁丁的《成長的足跡》老師對(duì)我說:你學(xué)習(xí)很努力,成績也不錯(cuò)。希望你不要只顧一個(gè)人埋頭學(xué)習(xí),能主動(dòng)和同學(xué)交往。家長對(duì)我說:你能關(guān)心父母,并主動(dòng)做一些家務(wù),我們很欣慰。要是你能多聽聽我們的意見,正視自己的不足,你會(huì)更出色??吹揭陨蟽?nèi)容丁丁既開心又慚愧。

(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)說出丁丁開心的原因。(4分)(2)丁丁慚愧之余,認(rèn)真進(jìn)行了反思。結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為他會(huì)有哪些反思?(6分)小濤同學(xué)是某校初三(9)班的學(xué)生,在本學(xué)期的“四好少年”評(píng)選活動(dòng)中被同學(xué)推薦為?!八暮蒙倌辍焙蜻x人。以下是同學(xué)們的推薦理由:

對(duì)待學(xué)習(xí),他不畏困難、刻苦努力、精益求精;對(duì)待同學(xué),尤其是對(duì)后轉(zhuǎn)來的維吾爾族同學(xué),他格外地關(guān)心與照顧;日本的“購島鬧劇”發(fā)生時(shí),他積極在網(wǎng)上發(fā)表文章,譴責(zé)日本荒謬行為,建議政府號(hào)召民眾理性愛國。

(1)請(qǐng)結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勑瑢W(xué)在“積極參與政治生活,爭(zhēng)做國家小主人”方面有何可取之處?(9分)

(2)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合材料,談一談小濤同學(xué)的表現(xiàn)對(duì)我們中學(xué)生提升思想道德素質(zhì)有什么啟示(8分)

在學(xué)校舉行的“十佳學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)中,成績優(yōu)異的小杰因沒有被推選為候選人而悶悶不樂,同學(xué)們紛紛來勸導(dǎo)他。

同學(xué)甲:你學(xué)習(xí)方面很樂意與同學(xué)們分享,值得我們學(xué)習(xí),要是你能在每次衛(wèi)生值日的時(shí)候也認(rèn)真點(diǎn)就更好了。

同學(xué)乙:你能耐心聽取老師的意見,老師都很喜歡你;不過你也要能多聽聽爸爸媽媽的建議。

同學(xué)丙:你答應(yīng)別人的事情都能做到,大家很信任你,希望你不要為一點(diǎn)小事情就和同學(xué)鬧別扭。

請(qǐng)你根據(jù)同學(xué)們的發(fā)言來幫助小杰,讓他學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,爭(zhēng)取下次當(dāng)選。

中學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)表由自評(píng)、組評(píng)、師評(píng)組成。下面是九年級(jí)學(xué)生小明的測(cè)評(píng)表部分節(jié)選。請(qǐng)仔細(xì)閱讀表格,回答下列問題:(1)根據(jù)測(cè)評(píng)表,請(qǐng)你簡要分析小明的哪些行為值得我們學(xué)習(xí)?(7分)(2)結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你談?wù)勑∶魅绾尾拍茏龅骄C合素質(zhì)全面發(fā)展?(9分)初二某班的“super

star”小組開展關(guān)于公民法制教育實(shí)踐活動(dòng)。為此小組成員紛紛開始行動(dòng)起來!以下片段記錄了他們活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:組長小云利用休息時(shí)間帶著組員們一起到某商店搞調(diào)查活動(dòng),看到商店在搞“返券”促銷,她馬上找到商家請(qǐng)其立即改正。小逸因?yàn)閰⒓有〗M活動(dòng),以至復(fù)習(xí)功課到晚上12點(diǎn)多才睡覺。第二天早上媽媽想讓她多睡會(huì)就遲點(diǎn)喊她起床,小逸著急的沖媽媽大喊:“上學(xué)遲到了你負(fù)責(zé)啊!”

周三下午學(xué)校舉行國防演習(xí)活動(dòng),小明認(rèn)為國防演習(xí)和自己關(guān)系不大,編了個(gè)借口溜去布置展板。注:2012年5月20日,《江蘇省明碼實(shí)價(jià)規(guī)定(試行)》正式在南京實(shí)行。新規(guī)不僅叫停商業(yè)促銷“返券”行為,還規(guī)定了買贈(zèng)活動(dòng)中,不要贈(zèng)品的,商家必須折現(xiàn)給消費(fèi)者。

活動(dòng)后,組長小云在活動(dòng)感言中寫道,退一步海闊天空,對(duì)別人的行為都多些寬容,我們的生活就會(huì)很美好!

(1)閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)小云活動(dòng)感言的看法。(12分)

(2)結(jié)合材料,談?wù)勎覀冊(cè)撊绾螌W(xué)習(xí)小組成員,讓青春在責(zé)任中閃光?(8分)

主觀題的一般解題步驟第一步:解讀設(shè)問(確定相關(guān)答題要求)第二步:整合材料(提取有效信息點(diǎn))第三步:調(diào)動(dòng)知識(shí)(確定核心觀點(diǎn))第四步:規(guī)范表述(根據(jù)試題具體要求和主觀題答題一般要求組織答案)

小濤同學(xué)是某校初三(9)班的學(xué)生,在本學(xué)期的“四好少年”評(píng)選活動(dòng)中被同學(xué)推薦為?!八暮蒙倌辍焙蜻x人。以下是同學(xué)們的推薦理由:

對(duì)待學(xué)習(xí),他不畏困難、刻苦努力、精益求精;對(duì)待同學(xué),尤其是對(duì)后轉(zhuǎn)來的維吾爾族同學(xué),他格外地關(guān)心與照顧;日本的“購島鬧劇”發(fā)生時(shí),他積極在網(wǎng)上發(fā)表文章,譴責(zé)日本荒謬行為,建議政府號(hào)召民眾理性愛國。請(qǐng)結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勑瑢W(xué)在“積極參與政治生活,爭(zhēng)做國家小主人”方面有何可取之處?

請(qǐng)結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勑瑢W(xué)在“積極參與政治生活,爭(zhēng)做國家小主人”方面有何可取之處?

提取有效信息找準(zhǔn)核心觀點(diǎn)審題1、對(duì)待學(xué)習(xí)不畏困難2、關(guān)心照顧維吾爾族同學(xué)

3、譴責(zé)日本荒謬行為

4、建議政府

履行學(xué)生責(zé)任對(duì)自己負(fù)責(zé)艱苦奮斗對(duì)他人負(fù)責(zé)履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)義務(wù)愛國主義民族精神履行維護(hù)國家安全義務(wù)建議監(jiān)督權(quán)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)再回顧主觀題解題的一般方法看看下列設(shè)問與原題設(shè)問的差異原題:請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合上述材料,談?wù)勚袊艿绞澜缳澴u(yù)和矚目的原因。(只需寫出四個(gè)方面即可)變式:1.請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合上述材料,談?wù)勚袊艿绞澜缳澴u(yù)和矚目的原因。2.請(qǐng)指出上述材料中中國受到世界贊譽(yù)和矚目之處。3.請(qǐng)運(yùn)用“我國所實(shí)施的國策及發(fā)展戰(zhàn)略”的相關(guān)知識(shí)分析上述材料。4.上述材料中反映了我國實(shí)行了哪些國策和發(fā)展戰(zhàn)略?;仡欀饔^題解題的一般方法4.規(guī)范表述本題設(shè)問中關(guān)于表述的特殊要求:談?wù)勗?---需要簡要分析主觀題表述一般要求:分點(diǎn)、清晰回顧主觀題解題的一般方法審題注意點(diǎn):1.先審設(shè)問,再審材料:

根據(jù)設(shè)問的要求閱讀材料,有針對(duì)性地篩選材料,提取出相關(guān)的信息,排除一些干擾信息。(尤其是一個(gè)材料下有兩個(gè)設(shè)問時(shí)?。?.明確把握設(shè)問在知識(shí)、材料和表述三方面的要求,沒有弄明白的情況下,不要輕易地去抄書。3.根據(jù)相關(guān)題型,明確答題應(yīng)

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