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文檔簡介
推廣普通話和用字規(guī)范化的要求和制度?一、引言語言文字是人類社會最重要的交際工具和信息載體,是文化的重要組成部分。推廣普通話和用字規(guī)范化對于促進經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、文化傳承以及民族團結(jié)都具有重要意義。本制度旨在明確推廣普通話和用字規(guī)范化的各項要求,確保在各種場合中語言文字的正確使用,營造良好的語言環(huán)境。
二、推廣普通話的要求(一)總體目標以國家通用語言文字為主體,大力推廣普通話,使普通話成為校園語言、工作語言、宣傳語言、公共服務(wù)語言,逐步提高全社會的普通話水平,促進語言交流和信息傳播的順暢。
(二)人員要求1.教師全體教師應(yīng)具備良好的普通話水平,在課堂教學(xué)、與學(xué)生交流等過程中,必須使用普通話。語文教師要達到二級甲等及以上水平,其他學(xué)科教師要達到二級乙等及以上水平。教師要積極參加普通話培訓(xùn)和測試,不斷提高自身普通話水平。同時,要對學(xué)生進行普通話培訓(xùn)和指導(dǎo),糾正學(xué)生的方言發(fā)音和不規(guī)范的語言習(xí)慣。2.學(xué)生學(xué)生要在校園內(nèi)自覺使用普通話進行交流,做到語音標準、用詞準確、語句通順。學(xué)校應(yīng)將普通話教育納入日常教學(xué)活動中,通過語文課堂教學(xué)、口語交際訓(xùn)練等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生的普通話表達能力。
(三)場所要求1.學(xué)校學(xué)校要將普通話作為校園語言,在校園內(nèi)的所有活動中,如課堂教學(xué)、會議、廣播、宣傳等,都必須使用普通話。校園內(nèi)的標語、宣傳欄、指示牌等用字要規(guī)范,不得出現(xiàn)繁體字、異體字、錯別字等不規(guī)范用字。學(xué)校要積極開展形式多樣的普通話推廣活動,如普通話演講比賽、朗誦比賽、書法比賽等,營造良好的普通話學(xué)習(xí)氛圍。2.機關(guān)單位機關(guān)單位工作人員在辦公、會議、接待等場合,要使用普通話進行交流。機關(guān)單位的公文、印章、牌匾、宣傳資料等用字要規(guī)范,嚴格執(zhí)行國家語言文字規(guī)范標準。鼓勵機關(guān)單位開展普通話培訓(xùn)和測試工作,提高工作人員的普通話水平。3.公共服務(wù)行業(yè)公共服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員,如窗口服務(wù)人員、廣播員、導(dǎo)游等,要使用普通話為公眾提供服務(wù)。公共服務(wù)場所的名稱、標識、宣傳資料等用字要規(guī)范,不得使用不規(guī)范的簡化字和錯別字。相關(guān)部門要加強對公共服務(wù)行業(yè)普通話使用情況的監(jiān)督檢查,對不規(guī)范使用普通話的行為進行糾正和處罰。
(四)時間要求1.學(xué)校要保證每周有一定時間用于普通話教學(xué)和訓(xùn)練,將普通話教育貫穿于整個教育教學(xué)過程中。2.機關(guān)單位要在日常工作中,始終堅持使用普通話進行交流,形成常態(tài)化的語言環(huán)境。3.公共服務(wù)行業(yè)要在營業(yè)時間內(nèi),全程使用普通話為顧客服務(wù),不得因任何原因中斷或放棄使用普通話。
三、用字規(guī)范化的要求(一)總體原則嚴格遵循國家語言文字規(guī)范標準,使用規(guī)范漢字,不寫繁體字、異體字、二簡字,杜絕錯別字,確保用字的準確性、規(guī)范性和美觀性。
(二)書寫要求1.漢字書寫要按照漢字的筆畫順序和結(jié)構(gòu)規(guī)則進行書寫,做到筆畫清晰、結(jié)構(gòu)勻稱、字體端正。書寫時要注意字形的規(guī)范,避免出現(xiàn)筆畫增減、部件錯用等現(xiàn)象。提倡使用規(guī)范的簡化字,但不得濫用簡化字,更不能自造簡化字。2.標點符號使用要正確使用標點符號,根據(jù)語句的語義、語氣和停頓,合理選用標點符號。標點符號的書寫要規(guī)范,占格要準確,避免出現(xiàn)標點符號誤用、混用等情況。
(三)文件材料要求1.機關(guān)單位的公文、報告、總結(jié)等文件材料,必須使用規(guī)范漢字書寫,不得出現(xiàn)不規(guī)范用字。2.文件材料的標題、正文、落款等用字要統(tǒng)一規(guī)范,字體、字號要符合相關(guān)規(guī)定。3.文件材料的排版要整齊、美觀,避免出現(xiàn)文字重疊、排版混亂等問題。
(四)宣傳標識要求1.學(xué)校、機關(guān)單位、公共場所等的宣傳標語、宣傳欄、指示牌、廣告牌等用字要規(guī)范,不得使用不規(guī)范的漢字和漢語拼音。2.宣傳標識的內(nèi)容要簡潔明了、通俗易懂,避免使用生僻字、繁體字和容易引起歧義的字詞。3.宣傳標識的設(shè)計要注重美觀大方,與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào),不得因追求新奇而使用不規(guī)范的用字。
(五)電子信息要求1.網(wǎng)站、網(wǎng)頁、電子顯示屏、手機短信等電子信息平臺上的用字要規(guī)范,不得出現(xiàn)錯別字、亂碼等不規(guī)范現(xiàn)象。2.電子信息中的標點符號、數(shù)字、字母等要使用規(guī)范,符合國家標準。3.對電子信息中出現(xiàn)的不規(guī)范用字要及時進行修改和糾正,確保信息的準確性和規(guī)范性。
四、推廣普通話和用字規(guī)范化的制度保障(一)組織領(lǐng)導(dǎo)成立推廣普通話和用字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由單位主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,相關(guān)部門負責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制定工作計劃、組織實施推廣活動、監(jiān)督檢查工作落實情況等。
(二)培訓(xùn)制度1.定期組織教師、工作人員參加普通話培訓(xùn)和測試,邀請專業(yè)的語言文字工作者進行授課,提高普通話水平和語言文字規(guī)范意識。2.開展用字規(guī)范化培訓(xùn),對文件起草、排版印刷、宣傳標識制作等相關(guān)人員進行培訓(xùn),使其掌握用字規(guī)范標準和書寫要求。
(三)檢查考核制度1.建立定期檢查制度,對學(xué)校、機關(guān)單位、公共服務(wù)行業(yè)等的普通話使用和用字規(guī)范化情況進行檢查。檢查內(nèi)容包括課堂教學(xué)、會議記錄、公文文件、宣傳標識等。2.將推廣普通話和用字規(guī)范化工作納入績效考核體系,對工作成績突出的單位和個人進行表彰獎勵,對存在問題的單位和個人進行督促整改,情節(jié)嚴重的進行通報批評。
(四)宣傳教育制度1.利用多種渠道,如校園廣播、宣傳欄、網(wǎng)站、微信公眾號等,廣泛宣傳推廣普通話和用字規(guī)范化的重要意義,普及語言文字規(guī)范知識。2.開展形式多樣的宣傳教育活動,如"推普周"活動、語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動等,提高廣大師生和群眾的語言文字規(guī)范意識和參與熱情。
五、監(jiān)督與處罰(一)監(jiān)督機制1.設(shè)立專門的監(jiān)督舉報電話和郵箱,接受社會各界對普通話使用和用字規(guī)范化情況的監(jiān)督舉報。2.定期組織開展自查自糾活動,對本單位的普通話使用和用字規(guī)范化情況進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。3.加強與相關(guān)部門的協(xié)作配合,如教育、文化、工商、城管等部門,形成聯(lián)合監(jiān)督機制,共同推進推廣普通話和用字規(guī)范化工作。
(二)處罰措施1.對于違反推廣普通話和用字規(guī)范化要求的單位和個人,視情節(jié)輕重給予批評教育、責(zé)令整改、通報批評等處理。2.對拒不整改或整改不力的單位,在相關(guān)評優(yōu)評先、項目申報等方面實行一票否決。3.對于公共場所使用不規(guī)范用字的行為,由工商、城管等部門依法責(zé)令改正,并可處以罰款。4.對因語言文字使用不規(guī)范造成不良社會影響的單位和個人,依法依規(guī)追究相應(yīng)責(zé)任。
六、附則本制度自發(fā)布之日起施行,如有未盡事宜,由推廣普通話和用字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋和修訂。各單位要根據(jù)本制度要求,結(jié)合實際情況,制定具體的實施細則,確保推廣普通話和用字規(guī)范化工作落到實處。
通過以上推廣普通話和用字規(guī)范化的要求和制度,我們希望能夠在全社會營造一個良好的語言環(huán)境,促進語言文化的健康發(fā)展,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中
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