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文檔簡介

幼兒園各項管理制度?一、總則1.目的:為了確保幼兒園各項工作的規(guī)范化、科學(xué)化管理,保障幼兒的健康成長和全面發(fā)展,特制定本管理制度。2.適用范圍:本制度適用于幼兒園全體教職工、幼兒及家長。

二、行政管理1.園長職責(zé)全面負責(zé)幼兒園的行政管理工作,制定和實施幼兒園的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃。組織和領(lǐng)導(dǎo)教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。負責(zé)幼兒園的人事管理、財務(wù)管理、物資管理等工作。協(xié)調(diào)幼兒園與上級主管部門、社區(qū)及家長的關(guān)系,爭取各方面的支持和配合。2.副園長職責(zé)協(xié)助園長做好行政管理工作,分管幼兒園的教學(xué)、后勤等方面的工作。負責(zé)組織和指導(dǎo)教師的教學(xué)工作,制定教學(xué)計劃,檢查教學(xué)質(zhì)量。管理幼兒園的后勤工作,保障幼兒的生活需求和幼兒園的正常運轉(zhuǎn)。參與幼兒園的各項決策,提出合理化建議。3.行政辦公室職責(zé)負責(zé)幼兒園的文件收發(fā)、檔案管理、會議組織等工作。協(xié)助園長處理日常行政事務(wù),協(xié)調(diào)各部門之間的工作關(guān)系。負責(zé)幼兒園的宣傳工作,對外發(fā)布幼兒園的信息和動態(tài)。負責(zé)教職工的考勤管理、績效考核等工作。4.會議制度定期召開園務(wù)會,由園長主持,全體行政人員參加,討論幼兒園的重大決策和工作安排。每周召開教職工大會,傳達上級精神,總結(jié)上周工作,布置本周工作。不定期召開專題會議,研究解決幼兒園工作中的具體問題。5.文件管理制度嚴格執(zhí)行文件收發(fā)登記制度,確保文件及時、準(zhǔn)確地傳遞和處理。對重要文件進行分類存檔,便于查閱和管理。定期清理文件,銷毀過期、無用的文件,確保文件的安全性和保密性。

三、教師管理1.教師任職資格具有幼兒教師資格證書,熱愛幼兒教育事業(yè),具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。具備相應(yīng)的專業(yè)知識和教育教學(xué)能力,能夠勝任幼兒園的教學(xué)工作。2.教師崗位職責(zé)認真貫徹執(zhí)行國家的教育方針、政策,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,實施素質(zhì)教育。制定教學(xué)計劃,精心設(shè)計教學(xué)活動,認真組織教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。關(guān)注幼兒的身心健康,及時發(fā)現(xiàn)和解決幼兒在生活和學(xué)習(xí)中遇到的問題。與家長保持密切聯(lián)系,定期反饋幼兒的學(xué)習(xí)和生活情況,共同促進幼兒的成長。積極參加教研活動,不斷更新教育觀念,提高自身的業(yè)務(wù)水平。3.教師培訓(xùn)制度制定教師培訓(xùn)計劃,定期組織教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動。鼓勵教師自主學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。支持教師參加學(xué)歷提升教育,對取得相應(yīng)學(xué)歷的教師給予一定的獎勵。4.教師考核制度建立教師考核評價機制,對教師的德、能、勤、績等方面進行全面考核??己私Y(jié)果作為教師聘任、晉升、獎勵等的重要依據(jù)。定期召開教師考核反饋會,幫助教師發(fā)現(xiàn)問題,改進工作。

四、教學(xué)管理1.教學(xué)計劃制定根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展需求,制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。教學(xué)計劃應(yīng)包括學(xué)期教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度、教學(xué)方法等。教學(xué)計劃應(yīng)經(jīng)園長審核批準(zhǔn)后實施。2.教學(xué)活動組織教師應(yīng)精心設(shè)計教學(xué)活動,注重教學(xué)方法的多樣性和靈活性。教學(xué)活動應(yīng)符合幼兒的認知水平和興趣愛好,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)積極性。教師應(yīng)合理安排教學(xué)時間,保證教學(xué)活動的順利進行。3.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制,定期對教學(xué)活動進行檢查和評估。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控內(nèi)容包括教學(xué)計劃執(zhí)行情況、教學(xué)方法運用情況、幼兒學(xué)習(xí)效果等。對教學(xué)質(zhì)量不達標(biāo)的教師,應(yīng)及時進行指導(dǎo)和幫助,督促其改進教學(xué)。4.教研活動開展定期組織教研活動,圍繞教育教學(xué)中的熱點、難點問題進行研討。教研活動應(yīng)鼓勵教師積極參與,發(fā)表自己的見解和建議。教研活動應(yīng)注重理論與實踐相結(jié)合,推動教育教學(xué)改革。

五、幼兒管理1.幼兒入園管理幼兒入園前應(yīng)進行健康檢查,合格后方可入園。幼兒入園時應(yīng)提交相關(guān)證件,如出生證明、預(yù)防接種證等。幼兒園應(yīng)建立幼兒檔案,記錄幼兒的基本信息、健康狀況、學(xué)習(xí)情況等。2.幼兒一日生活管理合理安排幼兒的一日生活,包括晨檢、早操、教學(xué)活動、游戲活動、午餐、午睡、下午活動、離園等環(huán)節(jié)。注重培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自理能力,如洗手、穿衣、吃飯等。關(guān)注幼兒的情緒變化,及時給予關(guān)心和安撫。3.幼兒安全管理建立健全幼兒安全管理制度,加強安全教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。加強幼兒園的安全設(shè)施建設(shè),確保幼兒在園期間的人身安全。做好食品安全管理工作,保障幼兒的飲食衛(wèi)生。嚴格執(zhí)行接送制度,確保幼兒接送安全。4.幼兒健康管理建立幼兒健康檔案,定期對幼兒進行健康檢查。做好幼兒的疾病預(yù)防和保健工作,及時發(fā)現(xiàn)和處理幼兒的健康問題。加強幼兒園的衛(wèi)生管理,保持環(huán)境整潔,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

六、后勤管理1.財務(wù)管理嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度,規(guī)范財務(wù)行為。合理編制預(yù)算,嚴格控制經(jīng)費支出,確保經(jīng)費使用合理、透明。定期進行財務(wù)審計,接受上級主管部門和社會的監(jiān)督。2.物資管理建立物資采購、驗收、保管、領(lǐng)用制度,確保物資的安全和合理使用。定期對物資進行清查盤點,做到賬物相符。加強對固定資產(chǎn)的管理,做好固定資產(chǎn)的登記、折舊、報廢等工作。3.食堂管理嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全制度,確保幼兒飲食衛(wèi)生。制定科學(xué)合理的食譜,保證幼兒營養(yǎng)均衡。加強食堂工作人員的管理,定期進行健康檢查和培訓(xùn)。4.衛(wèi)生保健管理建立健全衛(wèi)生保健制度,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。定期對幼兒進行體檢,預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生。加強幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生管理,保持環(huán)境整潔。5.設(shè)施設(shè)備管理定期對幼兒園的設(shè)施設(shè)備進行檢查、維護和保養(yǎng),確保設(shè)施設(shè)備正常運行。及時更新和添置必要的設(shè)施設(shè)備,滿足幼兒教育教學(xué)的需要。建立設(shè)施設(shè)備檔案,記錄設(shè)施設(shè)備的購置、使用、維修等情況。

七、家園合作1.家長委員會成立家長委員會,由家長代表組成,參與幼兒園的管理和決策。家長委員會應(yīng)定期召開會議,聽取家長的意見和建議,反饋家長的需求。家長委員會應(yīng)協(xié)助幼兒園開展各項活動,促進家園合作。2.家長會定期召開家長會,向家長介紹幼兒園的工作計劃、教學(xué)情況、幼兒發(fā)展情況等。聽取家長的意見和建議,解答家長關(guān)心的問題。家長會應(yīng)注重互動交流,增強家長與教師之間的溝通與信任。3.家長開放日定期組織家長開放日活動,邀請家長走進幼兒園,觀摩幼兒的教學(xué)活動和一日生活。向家長展示幼兒園的教育教學(xué)成果,增進家長對幼兒園工作的了解。聽取家長的意見和建議,不斷改進幼兒園的工作。4.家園聯(lián)系手冊教師應(yīng)定期填寫家園聯(lián)系手冊,向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。家長應(yīng)

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