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文檔簡介

晚自習管理制度2?一、總則1.目的為了營造良好的晚自習學習氛圍,提高學生的學習效率,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和自律能力,特制定本晚自習管理制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體參加晚自習的學生。3.基本原則以學生為主體,教師為主導,遵循教育教學規(guī)律,促進學生全面發(fā)展,確保晚自習安全、有序、高效進行。

二、晚自習時間安排1.開始時間周一至周五晚上[具體開始時間]正式開始晚自習。2.結(jié)束時間周一至周四晚上[具體結(jié)束時間],高三年級根據(jù)教學實際情況可適當延長至[延長后的結(jié)束時間]。3.休息時間晚自習期間安排適當?shù)男菹r間,具體為[休息時間區(qū)間],休息時間可用于學生放松身心、進行簡單的活動。

三、晚自習考勤管理1.考勤方式各班設(shè)立專門的晚自習考勤表,由學習委員負責記錄學生的出勤情況。學生需在晚自習開始前[規(guī)定時間]內(nèi)到達教室,并在考勤表上簽到;晚自習結(jié)束后,需在考勤表上簽退。2.請假制度學生因特殊原因不能參加晚自習,需提前向班主任請假。請假條應(yīng)注明請假原因、請假時間,并由家長簽字確認。臨時請假的學生需在請假前告知任課教師,并在晚自習結(jié)束后及時補辦請假手續(xù)。3.遲到與早退處理遲到[具體時長]分鐘以內(nèi)的學生,需向任課教師說明原因并在考勤表上注明遲到時間;遲到超過[具體時長]分鐘的學生,視為曠課一節(jié),任課教師應(yīng)及時與班主任溝通。早退的學生按曠課處理,任課教師和班主任應(yīng)嚴肅批評教育,并督促學生改正。4.曠課處理曠課學生由班主任進行批評教育,并與家長取得聯(lián)系,了解曠課原因。對于多次曠課的學生,學校將按照相關(guān)規(guī)定進行嚴肅處理,包括但不限于警告、記過、留校察看等。

四、晚自習紀律要求1.課堂紀律學生應(yīng)嚴格遵守課堂紀律,保持安靜,不得隨意講話、打鬧、交頭接耳。遵守課堂秩序,聽從任課教師的指揮,積極配合教師的教學活動。2.手機管理嚴禁學生在晚自習期間使用手機、電子設(shè)備等進行與學習無關(guān)的活動,如玩游戲、看視頻、聊天等。學生如有特殊情況需要使用手機,需提前向任課教師申請,經(jīng)批準后方可使用。3.學習用品準備學生應(yīng)提前準備好當天學習所需的教材、筆記本、文具等學習用品,以便高效學習。保持桌面整潔,將與學習無關(guān)的物品放在指定位置。4.個人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學生應(yīng)注意個人衛(wèi)生,保持良好的精神面貌和整潔的著裝。愛護教室環(huán)境衛(wèi)生,不得隨地吐痰、亂扔垃圾,共同維護良好的學習環(huán)境。

五、晚自習學習要求1.自主學習學生應(yīng)充分利用晚自習時間進行自主學習,認真完成教師布置的作業(yè)和學習任務(wù)。制定合理的學習計劃,合理安排時間,提高學習效率。2.復習與預習及時復習當天所學的知識,對重點、難點進行梳理和總結(jié),加深理解和記憶。預習即將學習的內(nèi)容,了解基本概念和知識點,為課堂學習做好準備。3.提問與交流鼓勵學生積極向教師提問,解決學習中遇到的問題。教師應(yīng)耐心解答學生的疑問,給予指導和幫助。學生之間可相互交流學習經(jīng)驗和心得,共同進步。但交流應(yīng)在不影響他人學習的前提下進行。4.閱讀與拓展提倡學生利用晚自習時間進行課外閱讀,拓寬知識面,提高綜合素質(zhì)。閱讀健康有益的書籍、報刊雜志等,并做好讀書筆記。

六、晚自習教師職責1.值班安排學校根據(jù)實際情況安排教師進行晚自習值班,值班教師應(yīng)按時到崗,認真履行職責。2.紀律維護值班教師應(yīng)加強對晚自習紀律的管理,及時制止學生的違紀行為,確保晚自習秩序井然。關(guān)注學生的學習狀態(tài),對注意力不集中、打瞌睡等情況及時進行提醒和糾正。3.學習指導解答學生在學習過程中遇到的問題,給予學習方法和技巧的指導。對學生的作業(yè)進行檢查和批改,及時反饋學生的學習情況。4.安全管理負責晚自習期間教室的安全管理,檢查教室設(shè)施設(shè)備是否正常,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告并處理。關(guān)注學生的身體狀況,如有學生身體不適,及時通知校醫(yī)或班主任,并做好相應(yīng)的處理。5.溝通協(xié)調(diào)與任課教師保持密切溝通,了解當天的教學內(nèi)容和作業(yè)要求,以便更好地指導學生學習。及時與班主任反饋學生的晚自習情況,共同做好學生的教育管理工作。

七、晚自習教室管理1.教室衛(wèi)生每天晚自習前,學生應(yīng)將教室衛(wèi)生打掃干凈,包括地面清掃、桌面擦拭、垃圾清理等。保持教室整潔,定期進行衛(wèi)生檢查,對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級進行表揚,對衛(wèi)生較差的班級進行督促整改。2.設(shè)施設(shè)備維護愛護教室的設(shè)施設(shè)備,如桌椅、門窗、燈具、電器等,如有損壞應(yīng)及時報告學校相關(guān)部門進行維修。節(jié)約用電、用水,離開教室時隨手關(guān)燈、關(guān)門窗、關(guān)電器。3.教室秩序晚自習期間,保持教室安靜,不得大聲喧嘩、追逐打鬧。不得在教室進行與學習無關(guān)的活動,如吃東西、聽音樂等。

八、晚自習安全管理1.消防安全教室應(yīng)配備必要的消防器材,如滅火器、消防栓等,并確保其處于良好狀態(tài)。學生應(yīng)了解基本的消防安全知識,不得在教室使用明火,不得私拉亂接電線。2.用電安全遵守用電規(guī)定,不得擅自更改教室的用電線路和電器設(shè)備。發(fā)現(xiàn)電器設(shè)備出現(xiàn)故障或異常情況,應(yīng)及時報告值班教師,不得自行處理。3.人身安全學生之間應(yīng)友好相處,不得發(fā)生沖突和打架斗毆事件。如有矛盾糾紛,應(yīng)及時報告教師解決。注意個人財物安全,妥善保管好自己的貴重物品,防止丟失被盜。

九、晚自習考核與評價1.學生考核建立學生晚自習考核檔案,記錄學生的出勤情況、紀律表現(xiàn)、學習狀態(tài)等。根據(jù)考核結(jié)果,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行表彰和獎勵,如頒發(fā)榮譽證書、給予物質(zhì)獎勵等;對表現(xiàn)較差的學生進行批評教育和督促整改。2.班級考核對各班晚自習情況進行綜合考核,考核內(nèi)容包括考勤、紀律、衛(wèi)生、學習效果等方面。根據(jù)考核結(jié)果,評選出優(yōu)秀晚自習班級,給予班級一定的獎勵,如頒發(fā)流動紅旗、進行班級量化加分等。3.教師評價學校對晚自習值班教師的工作進行評價,評價內(nèi)容包括值班紀律、學生管理、學習指導、安全管理等方面。根據(jù)評價結(jié)果,對優(yōu)秀值班教師進行表彰和獎勵,對工作不力的教師進行批評教育和督促改進。

十、附則1.本制度自發(fā)布之日起生效實施。2.本

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