學校防臺風應(yīng)急預(yù)案?一、總則（一）編制目的為建立健全學校防臺風應(yīng)急機制，提高學校應(yīng)對臺風災(zāi)害的能力，保障師生生命財產(chǎn)安全，維護學校正常的教育教學秩序，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

（二）編制依據(jù)依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國氣象法》《氣象災(zāi)害防御條例》《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》以及相關(guān)法律法規(guī)和政策文件，結(jié)合本校實際情況制定本預(yù)案。

（三）適用范圍本預(yù)案適用于本校在臺風災(zāi)害期間的預(yù)防和應(yīng)急處置工作。

（四）工作原則1.以人為本，預(yù)防為主：把保障師生生命安全放在首位，充分做好臺風災(zāi)害的預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早預(yù)警、早處置。2.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負責：在學校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各部門、各年級組按照職責分工，負責臺風災(zāi)害的應(yīng)急處置工作，實行分級管理、分級響應(yīng)。3.快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對：建立健全快速反應(yīng)機制，加強部門之間的協(xié)同配合，形成應(yīng)急合力，及時、有效地開展應(yīng)急處置工作。4.科學應(yīng)對，依法處置：遵循科學規(guī)律，充分利用現(xiàn)代科技手段，提高應(yīng)急處置的科學性和有效性。嚴格按照法律法規(guī)要求，依法開展應(yīng)急處置工作。

二、組織指揮體系及職責（一）應(yīng)急指揮機構(gòu)成立學校防臺風應(yīng)急指揮中心（以下簡稱"指揮中心"），由校長擔任總指揮，副校長擔任副總指揮，成員包括各部門負責人、年級組長等。指揮中心下設(shè)辦公室，設(shè)在學校辦公室，負責日常工作。

（二）職責分工1.總指揮職責：全面負責學校防臺風應(yīng)急處置工作，下達應(yīng)急處置指令，協(xié)調(diào)各方面資源，指揮應(yīng)急救援行動。2.副總指揮職責：協(xié)助總指揮開展工作，負責組織實施應(yīng)急處置措施，協(xié)調(diào)各部門之間的工作，及時向總指揮報告應(yīng)急處置情況。3.辦公室職責：負責收集、整理、上報臺風災(zāi)害信息，傳達指揮中心的指令，協(xié)調(diào)各部門開展應(yīng)急處置工作，做好應(yīng)急處置的后勤保障工作。4.各部門職責安全保衛(wèi)部門：負責校園安全保衛(wèi)工作，加強巡邏檢查，設(shè)置警戒區(qū)域，維護校園秩序，防止無關(guān)人員進入校園。教學部門：負責組織師生做好防臺風準備工作，調(diào)整教學安排，確保師生生命安全。在臺風過后，及時組織恢復(fù)正常教學秩序。后勤管理部門：負責檢查校園設(shè)施設(shè)備，對存在安全隱患的設(shè)施設(shè)備進行加固或維修；儲備應(yīng)急物資，保障食品、飲用水等物資供應(yīng)；組織人員對校園進行排水、清障等工作。年級組職責：負責組織本年級師生做好防臺風工作，傳達學校的工作要求，督促師生落實各項防范措施，及時掌握師生的安全情況，向?qū)W校報告。

三、預(yù)防與預(yù)警（一）預(yù)防措施1.加強宣傳教育：通過校園廣播、宣傳欄、班會等形式，向師生宣傳臺風災(zāi)害的危害及防范知識，提高師生的防范意識和自我保護能力。2.開展隱患排查：定期組織對校園建筑物、設(shè)施設(shè)備、排水系統(tǒng)等進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。對存在安全隱患的部位，要采取有效的防范措施，如加固門窗、清理排水管道等。3.制定應(yīng)急預(yù)案：結(jié)合本校實際情況，制定完善的防臺風應(yīng)急預(yù)案，并定期組織演練，確保師生熟悉應(yīng)急處置流程，提高應(yīng)急處置能力。4.加強與氣象部門的聯(lián)系：及時了解臺風動態(tài)，獲取準確的氣象信息，提前做好防范準備。

（二）預(yù)警機制1.預(yù)警信息來源：密切關(guān)注氣象部門發(fā)布的臺風預(yù)警信息，同時通過廣播、短信、微信公眾號等渠道及時向師生傳達。2.預(yù)警級別及發(fā)布：根據(jù)臺風的強度、影響范圍等因素，將臺風預(yù)警分為藍色、黃色、橙色、紅色四個級別。藍色預(yù)警：預(yù)計未來24小時內(nèi)將受臺風影響，平均風力可達6級以上，或者陣風7級以上；或者已經(jīng)受臺風影響，平均風力為6～7級，或者陣風7～8級并可能持續(xù)。由學校辦公室通過廣播、短信等方式向師生發(fā)布預(yù)警信息。黃色預(yù)警：預(yù)計未來12小時內(nèi)將受臺風影響，平均風力可達8級以上，或者陣風9級以上；或者已經(jīng)受臺風影響，平均風力為8～9級，或者陣風9～10級并可能持續(xù)。學校辦公室在發(fā)布藍色預(yù)警的基礎(chǔ)上，增加通過微信公眾號等渠道向師生發(fā)布預(yù)警信息，并通知各部門做好相應(yīng)的防范準備工作。橙色預(yù)警：預(yù)計未來6小時內(nèi)將受臺風影響，平均風力可達10級以上，或者陣風11級以上；或者已經(jīng)受臺風影響，平均風力為10～11級，或者陣風11～12級并可能持續(xù)。學校指揮中心啟動應(yīng)急響應(yīng)，全面部署防臺風工作，通過多種渠道向師生發(fā)布預(yù)警信息，要求師生立即停止戶外活動，就近尋找安全場所躲避。紅色預(yù)警：預(yù)計未來6小時內(nèi)將受臺風影響，平均風力可達12級以上；或者已經(jīng)受臺風影響，平均風力為12級以上并可能持續(xù)。學校指揮中心進一步加強應(yīng)急處置工作，組織師生做好避險轉(zhuǎn)移等工作，通過各種媒體向師生和社會發(fā)布預(yù)警信息。

四、應(yīng)急響應(yīng)（一）響應(yīng)分級根據(jù)臺風預(yù)警級別和對學校造成的影響程度，應(yīng)急響應(yīng)分為Ⅳ級、Ⅲ級、Ⅱ級、Ⅰ級四個級別。1.Ⅳ級響應(yīng)：發(fā)布藍色預(yù)警，啟動Ⅳ級響應(yīng)。各部門按照職責分工，做好防臺風準備工作，加強對重點部位的巡查。2.Ⅲ級響應(yīng)：發(fā)布黃色預(yù)警，啟動Ⅲ級響應(yīng)。各部門進一步落實防范措施，停止室外集體活動，對校園設(shè)施設(shè)備進行檢查加固。3.Ⅱ級響應(yīng)：發(fā)布橙色預(yù)警，啟動Ⅱ級響應(yīng)。學校指揮中心全面指揮應(yīng)急處置工作，組織師生避險轉(zhuǎn)移，確保師生生命安全。對校園進行全面檢查，及時排除安全隱患。4.Ⅰ級響應(yīng)：發(fā)布紅色預(yù)警，啟動Ⅰ級響應(yīng)。學校指揮中心全力以赴做好應(yīng)急處置工作，組織師生進行緊急避險轉(zhuǎn)移，確保師生全部安全。配合政府有關(guān)部門做好搶險救災(zāi)工作。

（二）響應(yīng)程序1.預(yù)警發(fā)布后：學校辦公室接到預(yù)警信息后，立即報告學校指揮中心，并通過廣播、短信、微信公眾號等渠道向師生發(fā)布。各部門按照預(yù)警級別和學校的部署，迅速開展相應(yīng)的防范工作。2.應(yīng)急處置過程中：各部門要及時向?qū)W校指揮中心報告工作進展情況和存在的問題。學校指揮中心根據(jù)實際情況，及時調(diào)整應(yīng)急處置措施，確保應(yīng)急處置工作順利進行。3.應(yīng)急處置結(jié)束后：學校指揮中心組織對臺風災(zāi)害進行評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓，及時恢復(fù)正常的教育教學秩序。對受損的設(shè)施設(shè)備進行維修和重建，做好受災(zāi)師生的安撫和救助工作。

（三）應(yīng)急處置措施1.人員避險當發(fā)布橙色及以上預(yù)警時，立即停止室外教學活動、集會等，組織師生迅速有序地轉(zhuǎn)移到安全場所避險。避險場所優(yōu)先選擇學校內(nèi)的教學樓、圖書館、體育館等堅固建筑內(nèi)的較高樓層。對住宿學生，安排專人負責組織疏散，確保學生安全轉(zhuǎn)移到宿舍，并做好學生的安撫工作。對于行動不便的師生，要安排專人進行幫助，確保其安全轉(zhuǎn)移。2.設(shè)施設(shè)備防護后勤管理部門組織人員對校園內(nèi)的建筑物、門窗、廣告牌、路燈等設(shè)施設(shè)備進行檢查加固，防止被臺風損壞。對學校的電力、供水、排水等系統(tǒng)進行檢查，確保其正常運行。對存在安全隱患的部位，提前采取防范措施，如關(guān)閉電源、水源等。3.校園安全保衛(wèi)安全保衛(wèi)部門加強校園巡邏，設(shè)置警戒區(qū)域，嚴禁無關(guān)人員進入校園。對校園周邊環(huán)境進行檢查，防止因臺風引發(fā)的次生災(zāi)害對校園造成影響。4.信息溝通與報送學校辦公室及時收集、整理臺風災(zāi)害信息，通過廣播、短信、微信公眾號等渠道向師生發(fā)布。同時，向上級主管部門和當?shù)卣嘘P(guān)部門報告臺風災(zāi)害情況和學校的應(yīng)急處置工作進展。各部門要保持通信暢通，及時向?qū)W校指揮中心報告本部門的工作情況和存在的問題。

五、后期處置（一）善后處置1.人員安置與救助：對受災(zāi)師生進行妥善安置，提供必要的生活救助。對受傷師生及時送往醫(yī)院救治，并做好家屬的安撫工作。2.設(shè)施設(shè)備修復(fù)：組織專業(yè)人員對受損的設(shè)施設(shè)備進行檢查評估，制定修復(fù)計劃，盡快恢復(fù)正常使用。3.環(huán)境清理：組織師生對校園內(nèi)的積水、雜物等進行清理，對校園環(huán)境進行消毒，防止疫病傳播。

（二）調(diào)查與評估1.災(zāi)害調(diào)查：組織相關(guān)人員對臺風災(zāi)害造成的損失進行調(diào)查，包括人員傷亡、財產(chǎn)損失、設(shè)施設(shè)備損壞等情況。2.應(yīng)急處置評估：對學校在臺風災(zāi)害期間的應(yīng)急處置工作進行評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓，分析存在的問題，提出改進措施。

（三）恢復(fù)重建根據(jù)災(zāi)害調(diào)查和應(yīng)急處置評估結(jié)果，制定學校恢復(fù)重建計劃，積極爭取上級部門和社會各界的支持，逐步恢復(fù)學校的正常教育教學秩序和校園環(huán)境。

六、應(yīng)急保障（一）通信與信息保障建立健全學校應(yīng)急通信保障體系，確保應(yīng)急指揮中心與各部門、各年級組之間的通信暢通。配備必要的通信設(shè)備，如對講機、手機等，并定期進行維護和檢查。同時，充分利用校園廣播、短信、微信公眾號等渠道，及時發(fā)布應(yīng)急信息。

（二）應(yīng)急隊伍保障成立學校防臺風應(yīng)急救援隊伍，由安全保衛(wèi)人員、后勤管理人員、教師志愿者等組成。定期組織應(yīng)急救援隊伍進行培訓和演練，提高應(yīng)急救援能力。

（三）物資與經(jīng)費保障儲備必要的應(yīng)急物資，如食品、飲用水、藥品、應(yīng)急照明設(shè)備、沙袋、雨具等，并建立物資管理制度，定期進行檢查和更新。同時，安排專項經(jīng)費用于應(yīng)急處置工作，確保應(yīng)急物資和經(jīng)費的及時供應(yīng)。

（四）治安保障安全保衛(wèi)部門加強校園治安管理，維護校園秩序，確保應(yīng)急處置工作的順利進行。在臺風災(zāi)害期間，增加巡邏頻次，加強對重點部位的守護，防止發(fā)生盜竊、搶劫等違法犯罪行為。

（五）醫(yī)療衛(wèi)生保障校醫(yī)室做好醫(yī)療救治準備工作，儲備必要的藥品和醫(yī)療器械。在臺風災(zāi)害期間，及時對受傷師生進行救治，并做好疫病防控工作。

七、培訓與演練（一）培訓定期組織師生開展防臺風知識培訓，提高師生的防范意識和應(yīng)急處置能力。培訓內(nèi)容包括臺風的危害、防范措施、應(yīng)急處置流程等。培訓方式可以采用集中授課、觀看視頻、現(xiàn)場演示等多種形式。

（二）演練每年至少組織一次防臺風應(yīng)急演練，檢驗和提高學校的應(yīng)急處置能力。演練內(nèi)容包括人員避險、設(shè)施設(shè)備防護、信息溝通與報送等環(huán)