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2/2學(xué)習(xí)任務(wù)單課程基本信息教材版本學(xué)科英語年級(jí)4年級(jí)冊(cè)別上冊(cè)課題Unit2Myschoolbag第6課時(shí)B-CReadandwrite-StoryTime學(xué)生信息姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生能夠在圖片的幫助下讀懂閱讀材料的內(nèi)容。學(xué)生能夠在語境中理解新單詞“some，cute”的意義。學(xué)生能按照正確的意群及語音、語調(diào)和語氣朗讀閱讀材料。學(xué)生能夠完成讀后練習(xí)——圈出正確的圖片。學(xué)生能夠使用物品單詞和正確句型描述自己書包里有什么。學(xué)生能夠?qū)τ趯?duì)話細(xì)節(jié)有所了解。學(xué)生能夠聽懂并會(huì)寫單元核心句型。學(xué)生能夠在教師的幫助下正確進(jìn)行不定冠詞與不同名詞的搭配。學(xué)生能夠理解故事情節(jié)并進(jìn)行角色扮演。課前學(xué)習(xí)任務(wù)預(yù)習(xí)：課本新單詞，意思和拼寫。目標(biāo)句型—What’sin...?—Ihave...的讀寫練習(xí)。書包內(nèi)物品的描述。舊知鏈接（非必選）物品文具類單詞的使用，顏色和物品的問答。課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】根據(jù)音標(biāo)和圖片讀單詞；與同桌自由對(duì)話，詢問書包顏色和里面的物品。觀察圖片，閱讀文本，找出文本描述的圖片是哪一張；描述另一張圖片內(nèi)的物品。觀看圖片上的桌子里有什么物品，選擇填空，并觀察自己的桌子內(nèi)有什么，補(bǔ)充完整句子。聽錄音，將圖片排序，跟讀錄音。描述書本上書包里的物品，找出符合的描述選項(xiàng)。跟唱主題曲Myschoolbag.帶著問題閱讀故事：HowisZoom’sschoolbag?WhyisZoom’sschoolbagsoheavy?What’sintheschoolbag?跟讀錄音并模仿語音語調(diào)。與同學(xué)進(jìn)行角色扮演

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