試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁重慶市巫山縣官渡中學(xué)2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考語文試題一、非連續(xù)性文本閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：中國目前僅次于美國，擁有世界第二大電影市場，占全球票房的比重為13%，2005年到2014年，中國電影票房增長平均每年為30%以上，2014年票房實(shí)現(xiàn)近300億元，比2013年增長36%；截至今年4月，每天新增27.8塊電影放映銀幕。與此同時，中國電影市場潛力仍舊巨大。法國中國電影節(jié)中方主席、巴黎中國文化中心主任殷福說，法國平均每人每年觀看3部電影，而中國的這一數(shù)字僅為0.6。無論是追求藝術(shù)、啟用國際化宣傳方式還是直接體現(xiàn)其文化產(chǎn)品屬性，中國電影邁向國際影壇的腳步從未停歇過，雖然無論在藝術(shù)成就還是電影票房領(lǐng)域都在國際上有所收獲，但中國電影作為一個整體產(chǎn)業(yè)，“走出去”仍處在初級階段。日前在法國啟動的中國電影節(jié)吸引了一大批愛好中國電影的觀眾走進(jìn)影院，不少法國影迷表示，他們喜歡看中國電影，但在法國很難看到各種類型的中國電影。近年來，中國電影真正走上法國院線的數(shù)量屈指可數(shù)，《神探軟仁杰》《桃姐》《赤壁》是中國電影的杰出作品，在法國獲得了不錯的口碑，卻也只是中國電影產(chǎn)業(yè)的小小零頭。（選自《人民日報·海外版》，2015年8月《中國電影國際化：挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存》）材料二：在美國“文化之旅”網(wǎng)站，有一篇文章《去中國旅游前必看的8部電影》，列舉了如《霸王別姬》《飲食男女》《十七歲的單車》《圖雅的婚事》等影片。文章寫道：“鏡頭追隨著這個國家，見證了她的斗爭、勝利，見證了她的變遷、發(fā)展。在去中國之前，有必要看一下這8部電影，與這個國家的多面性、文化的復(fù)雜性、獨(dú)特的幽默感、悲劇、愛情和美，做一個親密的、內(nèi)部的接觸?！庇耙?，從來不只是影視制作者和愛好者的事，它作為一個國家、一種文化的重要組成部分，在國際交流中扮演了舉足輕重的角色。中國影視走向世界，經(jīng)歷了漫長的過程。曾經(jīng)，中國的影視作品主要輸入到第三世界，比如東南亞、非洲、拉美和東歐國家。從20世紀(jì)80年代中期到20世紀(jì)末，中國影片逐漸成為世界各大電影節(jié)的?？?，中國電視節(jié)目也大量出口到更多、更遠(yuǎn)的地方，也正是這一時期，中國電視劇制作史上諸多經(jīng)典之作誕生了。歐美國家對中國影視的認(rèn)知急速提升。在美國著名電影評分網(wǎng)站IMDB的“一生必看百部影片：現(xiàn)代經(jīng)典篇”榜單上，有多達(dá)7部中國電影上榜，且題材多樣，包括《辣手神探》《超級警察》《臥虎藏龍》《大紅燈籠高高掛》《重慶森林》《一一》《花樣年華》，當(dāng)然，真正與國際接軌的時代，始于21世紀(jì)初，中國電影、電視業(yè)與國際發(fā)行體系銜接，而流媒體的興起更使得中國電視節(jié)目可以在第一時間為海外觀眾接觸到。不過，中國影視劇的海外熱播，目前仍然以流行網(wǎng)劇為主，這自然和中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與網(wǎng)劇的雙生花墻內(nèi)墻外同時綻放有關(guān)。中國影視的國際化還有很長的道路要走。一方面，我們的許多新鮮影視幾乎能同步地為海外所知，并且往往能夠引起較大反響——如《人民的名義》《長安十二時辰》等。但另一方面，推往海外的作品，經(jīng)典篇目卻不夠多，而許多今日在國內(nèi)已經(jīng)“封神”的作品，海外卻并不知情，即便有感興趣的觀眾去尋找，也難覓蹤影。顯然，很有必要對經(jīng)典影視的修復(fù)以及國際化做更多的工作。經(jīng)典中國影視走向海外，撒播“中國味道”，把中國精神滲入到好看的故事中，把好看的故事用別人懂得的語言講出來，這些不是憑一已之力就可以達(dá)到的，需要舉全國之力。今天的中國影視走出國門，也有必要兩條腿走路，一方面繼續(xù)塑造經(jīng)典，一方面繼續(xù)推廣經(jīng)典，讓新酒多成佳釀，讓“陳釀”為更多人品嘗。（選自“中國青年網(wǎng)”，2020年9月《中國影視的國際化之路》）材料三：國產(chǎn)影視文化創(chuàng)作需要找到自己的文化特性，挖掘并彰顯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神的深層內(nèi)涵，這是其立足于國際舞臺的根本。我國的影視文化創(chuàng)作中不乏致力于借用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素未激發(fā)觀眾情感共鳴與精神寄托的作品，但往往過于追求時效而缺乏沉心創(chuàng)作，在演繹方式上存在模式化傾向。新時代急需故事生動、形象鮮明、藝術(shù)效果好、視覺沖擊力強(qiáng)的作品。如何才能在影視文化作品中體現(xiàn)中國獨(dú)特的文化氣息，增強(qiáng)國產(chǎn)影視文化作品的競爭力和吸引力，值得我們深思。獨(dú)特的文化氣息須與意識形態(tài)密切關(guān)聯(lián)，意識形態(tài)的競爭已經(jīng)通過影視文化產(chǎn)品表露無遺。一方面，被賦予獨(dú)特文化氣息的國產(chǎn)影視作品，一定要吸引住青少年觀眾，因?yàn)榍嗌倌暧^眾是當(dāng)下影視文化作品消費(fèi)的“生力軍”。當(dāng)前以美國為代表的西方國家運(yùn)用影視文化推行其意識形態(tài)，對中國青年觀眾產(chǎn)生了不小的影響。因此，位于金宇塔頂端的文化藝術(shù)必須把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行現(xiàn)代化表達(dá)，以此吸引青少年的觀賞興趣。這樣才能在創(chuàng)造相應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)價值的同時，引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀。另一方面，在全球化背景下，文化的全球化本應(yīng)是一個互相融合、互相取長補(bǔ)短的過程，但一方影視文化產(chǎn)品連年貿(mào)易逆差，勢必對該國的文化安全產(chǎn)生極大威脅。一個國家的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及其內(nèi)在精神追求支撐著這個國家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的文化底蘊(yùn)和精神涵養(yǎng)，這種優(yōu)勢必須體現(xiàn)到以影視文化作品為代表的一系列文化藝術(shù)創(chuàng)作之中，以潤物細(xì)無聲的方式傳播出去。中國影視文化創(chuàng)作必須具有獨(dú)特的文化氣息，才能在文化競爭中獲得一席之地，才能在文化全球化中奉獻(xiàn)出自己優(yōu)秀的文化基因。國產(chǎn)彩視文化創(chuàng)作要想擁有獨(dú)特的文化氣息，絕不能舍近求遠(yuǎn)、“東施效顰”，必須審視自己的文化傳統(tǒng)，探尋彰顯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新路徑。（選自《中國社會科學(xué)報》，2020年4月《在影視文化創(chuàng)作中大力彰顯中國文化》）1．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（

）A．雖然作為整體產(chǎn)業(yè)，中國電影的國際化仍處在初級階段，但市場潛力巨大，走上院線的中國電影贏得了外國影迷的普遍喜愛。B．電影作為文化的組成部分，可以促進(jìn)國外觀眾對中國的了解，直到21世紀(jì)，中國影視才真正與國際接軌并誕生一批經(jīng)典作品。C．當(dāng)前中國影視走向世界的經(jīng)典作品數(shù)量不多，其原因并不完全在于作品本身，中國影視的國際化需要我們在多方面共同努力。D．我們的影視文化作品具備了獨(dú)特的文化氣息，就能激發(fā)觀眾的情感共鳴與精神寄托，增強(qiáng)其在國際市場上的競爭力。2．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．盡管中國電影擁有較大的市場空間和發(fā)展?jié)摿?，但要“走出去”仍然充滿挑戰(zhàn)，需要打破單一的類型模式，輸出更多經(jīng)典的影視作品。B．20世紀(jì)末，更多、更遠(yuǎn)的國外地區(qū)開始引進(jìn)中國電視節(jié)目，因而催生了大量的電視劇經(jīng)典作品，有效促進(jìn)了歐美國家對中國影視的認(rèn)知。C．國產(chǎn)影視作品的創(chuàng)作不能一味追求經(jīng)濟(jì)價值，還應(yīng)考慮如何對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行現(xiàn)代表達(dá)，以引導(dǎo)青少年觀眾樹立正確的價值觀。D．互聯(lián)網(wǎng)時代的到來給中國影視國際化帶來了新機(jī)遇，當(dāng)下部分流行網(wǎng)劇在海外的熱播，與現(xiàn)階段我國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與網(wǎng)劇的同時發(fā)展相關(guān)。3．根據(jù)材料內(nèi)容，下列做法不利于國產(chǎn)影視作品提升競爭力和吸引力的一項(xiàng)是（

）A．《我和我的家鄉(xiāng)》通過五個故事單元，講述發(fā)生在中國東、西、南、北、中五大地域的家鄉(xiāng)故事，展示脫貧攻堅(jiān)成果。B．《士兵突擊》講述農(nóng)村出身的普通士兵許三多的成長歷程，不拋棄、不放棄，最終成為一名出色的偵察兵。C．《封神傳奇》利用好萊塢影片的視效元素，借鑒西方魔幻風(fēng)講述東方神話故事，顛覆原著情節(jié)，呈現(xiàn)視覺盛宴。D．《瑯琊榜》把中國士大夫文化用視覺化的語言展現(xiàn)在觀眾面前，在虛擬的歷史中縱橫馳騁卻又不失歷史的厚重。4．根據(jù)材料相關(guān)內(nèi)容，概括我國影視文化作品如何在意識形態(tài)的較量中發(fā)揮積極作用。5．上述三則材料內(nèi)容都與中國影視的國際化相關(guān)，但側(cè)重點(diǎn)卻有所不同，請根據(jù)材料，概括其各自的側(cè)重點(diǎn)?！敬鸢浮?．C2．B3．C4．①應(yīng)當(dāng)沉心創(chuàng)作，丟掉演繹方式上的模式化傾向，創(chuàng)作出故事生動、形象鮮明、藝術(shù)效果好、視覺沖擊力強(qiáng)的作品。②應(yīng)當(dāng)吸引住青少年觀眾，在創(chuàng)造相應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)價值的同時，引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀。③應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及其內(nèi)在精神追求，向內(nèi)尋求，審視自己的文化傳統(tǒng)，探尋彰顯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新路徑。5．材料一側(cè)重講述中國電影市場的國際化潛力巨大，但仍處在初級階段，目前機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。材料二側(cè)重影視在國際交流中的作用和中國影視的國際化還有很長的道路要走。材料三側(cè)重講述國產(chǎn)影視文化創(chuàng)作找到自己的文化特性的方法和措施?！窘馕觥?．本題考查理解和分析文本內(nèi)容的能力。A項(xiàng)，“走上院線的中國電影贏得了外國影迷的普遍喜愛”錯誤，由“日前在法國啟動的中國電影節(jié)吸引了一大批愛好中國電影的觀眾走進(jìn)影院，不少法國影迷表示，他們喜歡看中國電影，但在法國很難看到各種類型的中國電影。近年來，中國電影真正走上法國院線的數(shù)量屈指可數(shù)，《神探軟仁杰》《桃姐》《赤壁》是中國電影的杰出作品，在法國獲得了不錯的口碑，卻也只是中國電影產(chǎn)業(yè)的小小零頭”可知，受到外國影迷喜愛的只是院線電影的一小部分。B項(xiàng)，“直到21世紀(jì)，中國影視才真正與國際接軌并誕生一批經(jīng)典作品”錯誤，由“從20世紀(jì)80年代中期到20世紀(jì)末，中國影片逐漸成為世界各大電影節(jié)的?？?，中國電視節(jié)目也大量出口到更多、更遠(yuǎn)的地方，也正是這一時期，中國電視劇制作史上諸多經(jīng)典之作誕生了”可知，是20世紀(jì)誕生了諸多經(jīng)典作品，由“當(dāng)然，真正與國際接軌的時代，始于21世紀(jì)初”可知，21世紀(jì)，真正與國際接軌。D項(xiàng)，“具備了獨(dú)特的文化氣息，就能……”錯誤，表述絕對，原文是“中國影視文化創(chuàng)作必須具有獨(dú)特的文化氣息，才能在文化競爭中獲得一席之地，才能在文化全球化中奉獻(xiàn)出自己優(yōu)秀的文化基因”，是必要條件，選項(xiàng)改為充分條件。故選C。2．本題考查分析文本觀點(diǎn)和整合信息的能力。B項(xiàng)，“20世紀(jì)末，更多、更遠(yuǎn)的國外地區(qū)開始引進(jìn)中國電視節(jié)目，因而催生了大量的電視劇經(jīng)典作品”錯誤，“從20世紀(jì)80年代中期到20世紀(jì)末，中國影片逐漸成為世界各大電影節(jié)的?？?，中國電視節(jié)目也大量出口到更多、更遠(yuǎn)的地方，也正是這一時期，中國電視劇制作史上諸多經(jīng)典之作誕生了。歐美國家對中國影視的認(rèn)知急速提升”可知，選項(xiàng)強(qiáng)加因果。故選B。3．本題考查篩選和概括信息以及理解作者觀點(diǎn)的能力。C項(xiàng)，“《封神傳奇》利用好萊塢影片的視效元素，借鑒西方魔幻風(fēng)講述東方神話故事，顛覆原著情節(jié)，呈現(xiàn)視覺盛宴”錯誤，由“中國影視文化創(chuàng)作必須具有獨(dú)特的文化氣息，才能在文化競爭中獲得一席之地，才能在文化全球化中奉獻(xiàn)出自己優(yōu)秀的文化基因。國產(chǎn)彩視文化創(chuàng)作要想擁有獨(dú)特的文化氣息，絕不能舍近求遠(yuǎn)、‘東施效顰’，必須審視自己的文化傳統(tǒng)，探尋彰顯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新路徑”可知，《封神傳奇》“舍近求遠(yuǎn)、‘東施效顰’”，沒有審視自己的文化傳統(tǒng)。故選C。4．本題考查篩選整合信息的能力。題干要求“概括我國影視文化作品如何在意識形態(tài)的較量中發(fā)揮積極作用”，根據(jù)關(guān)鍵詞可以將其快速定位到材料三，然后根據(jù)我國影視作品存在的問題進(jìn)行分析。由“我國的影視文化創(chuàng)作中不乏致力于借用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素未激發(fā)觀眾情感共鳴與精神寄托的作品，但往往過于追求時效而缺乏沉心創(chuàng)作，在演繹方式上存在模式化傾向。新時代急需故事生動、形象鮮明、藝術(shù)效果好、視覺沖擊力強(qiáng)的作品”可以概括出第一點(diǎn)。由“獨(dú)特的文化氣息須與意識形態(tài)密切關(guān)聯(lián)，意識形態(tài)的競爭已經(jīng)通過影視文化產(chǎn)品表露無遺。一方面，被賦予獨(dú)特文化氣息的國產(chǎn)影視作品，一定要吸引住青少年觀眾，因?yàn)榍嗌倌暧^眾是當(dāng)下影視文化作品消費(fèi)的‘生力軍’。當(dāng)前以美國為代表的西方國家運(yùn)用影視文化推行其意識形態(tài)，對中國青年觀眾產(chǎn)生了不小的影響”可以概括出第二點(diǎn)。由“一個國家的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及其內(nèi)在精神追求支撐著這個國家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的文化底蘊(yùn)和精神涵養(yǎng)，這種優(yōu)勢必須體現(xiàn)到以影視文化作品為代表的一系列文化藝術(shù)創(chuàng)作之中，以潤物細(xì)無聲的方式傳播出去?！瓏a(chǎn)彩視文化創(chuàng)作要想擁有獨(dú)特的文化氣息，絕不能舍近求遠(yuǎn)、“東施效顰”，必須審視自己的文化傳統(tǒng)，探尋彰顯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新路徑”可以概括出第三點(diǎn)。5．本題考查分析文本內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)的能力。由標(biāo)題《中國電影國際化：挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存》和“但中國電影作為一個整體產(chǎn)業(yè)，‘走出去’仍處在初級階段”“日前在法國啟動的中國電影節(jié)吸引了一大批愛好中國電影的觀眾走進(jìn)影院”等可知，材料一側(cè)重講述中國電影市場的國際化潛力巨大，但仍處在初級階段，目前機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。由《中國影視的國際化之路》和“影視，從來不只是影視制作者和愛好者的事，它作為一個國家、一種文化的重要組成部分，在國際交流中扮演了舉足輕重的角色”“中國影視走向世界，經(jīng)歷了漫長的過程”“中國影視的國際化還有很長的道路要走”可知，材料二側(cè)重影視在國際交流中的作用和中國影視的國際化還有很長的道路要走。由“如何才能在影視文化作品中體現(xiàn)中國獨(dú)特的文化氣息，增強(qiáng)國產(chǎn)影視文化作品的競爭力和吸引力，值得我們深思”可知，材料三側(cè)重講述國產(chǎn)影視文化創(chuàng)作找到自己的文化特性的方法和措施。二、文學(xué)類閱讀-單文本閱讀下面的文字，完成下面小題。父親和我的時代(節(jié)選)楊遙①有一天，父親突然打來電話，讓我加他的微信，幫他在微信朋友圈里轉(zhuǎn)發(fā)一下視頻。我欣喜父親終于有變化了，趕忙加上他的微信，打開發(fā)來的視頻。父親在施肥，他穿著臟兮兮的藍(lán)色中山裝，頭上臉上都是土，不多的頭發(fā)被風(fēng)揚(yáng)起，上面沾著碎草屑。他施的肥黑乎乎的，父親捧著一捧，用我們老家的方言說：“這是純天然的羊糞，我們的農(nóng)產(chǎn)品不用化肥、不打農(nóng)藥，是真正的綠色食品?！币曨l中的父親樣子很認(rèn)真，像背課文的小學(xué)生。因?yàn)樗恼J(rèn)真，方言聽起來特別生硬、難聽。②原來父親讓我轉(zhuǎn)發(fā)這樣的內(nèi)容。看架勢，他要賣啥農(nóng)產(chǎn)品了。③現(xiàn)在父親竟要做微商了，我不知道是好事還是壞事。想起微信圈里被我屏蔽掉的那些賣東西的朋友，做微商一定很難，怎樣能讓別人信任你，買你的東西？我們鎮(zhèn)坐落在山西中北部，一半盆地，一半山丘。人們在盆地種些玉米、高粱等大田作物，山坡上種谷子、蕎麥、胡麥、豆類等小雜糧，沒啥特別的東西，誰買呢？而且，父親邋遢的樣子，如果被朋友們看到……我便沒有幫他轉(zhuǎn)發(fā)，想過段時間，父親或許會知難而退。他不適合干這個。④沒想到到了晚上，父親在微信里問我：“怎么沒有看到你轉(zhuǎn)發(fā)的視頻？”我不知道該怎樣回答父親，便索性裝作沒看見他的信息。僥幸地想，父親剛用微信，大概不太熟悉它的功能，能糊弄過去；或者，他能猜測到我的想法，不再問。但是第二天一早，剛打開手機(jī)，就竄出父親的微信。他還是問怎么沒有看到我轉(zhuǎn)發(fā)的視頻。沒辦法搪塞了，想到父親的執(zhí)拗，便不情愿地轉(zhuǎn)發(fā)了。⑤到了傍晚，父親的微信又來了，這么多年，我們從來沒有這么頻繁地聯(lián)系過。這次他是來批評我的，他說朋友圈要互動，你不回復(fù)別人的留言，人家就不會給你點(diǎn)贊、留言了。⑥過了幾天，父親又給我打來電話，很認(rèn)真地說需要幫他一個忙。我對父親的電話已經(jīng)有些頭疼了，我情愿他問我要一些東西，哪怕貴些也不怕?，F(xiàn)在他這樣認(rèn)真和我說話，我預(yù)感不大好。果然，父親說：“你在外面工作，認(rèn)識的人多，拉我進(jìn)你的幾個微信朋友群，那里面肯定有許多人需要綠色食品?！蔽乙宦狀^大了，怎么能把父親拉進(jìn)我的微信朋友群呢？便回絕道：“拉不進(jìn)來，進(jìn)這些群都要群主審核?！备赣H不死心地問：“你和他們說一下不行嗎？”我說：“人家都是搞文藝的?！备赣H嘆口氣，掛了電話。拒絕了父親，我心里有些不安，想父親這樣著急是不是缺錢？便給他微信轉(zhuǎn)賬發(fā)去個大紅包。父親打都沒有打開，回復(fù)說他不缺錢，這些年掙的錢連他死后打發(fā)也夠用了，只是想讓我多幫他做宣傳，多幫他加一些微信好友。⑦芒種過后十多天，父親又發(fā)來他的視頻。他在鋤草。這次他脫下長衫了，卻換了件穿過很多年的湖藍(lán)色半袖衫，當(dāng)初那鮮亮的湖藍(lán)早已褪去，變得發(fā)灰，像湖水被大面積污染了。⑧父親滿臉的胡子和頭發(fā)連在一起，像從草堆里長出來的一棵最高的草。我氣憤給父親買了那么多件新衣服他不穿，總是讓我轉(zhuǎn)發(fā)他邋里邋遢的視頻，便索性關(guān)掉朋友圈。⑨一日有同學(xué)問，鄉(xiāng)下可有綠色農(nóng)產(chǎn)品？忽然想到有次父親好像談到在種什么“羊糞小米”，給他打電話。父親的手機(jī)意外地占線，等了好長時間，才把電話打進(jìn)去。我問父親能不能買下好小米。父親大概沒有想到我問小米，有些意外，馬上回答：“新米剛下來。今年咱家種的是羊糞小米，完全沒污染，口感特別好?！蔽艺业礁赣H的微信朋友圈，讓同學(xué)們看視頻，但沒有告訴他們這是我的父親。⑩父親記日記一樣，在微信朋友圈里記錄著谷子成長的過程。幾天過去，谷子已經(jīng)冒出一截兒。然后父親鋤草、施肥，施的是羊糞肥。長出谷穗了，剛開始手指頭肚那么大，慢慢變成狗尾巴那么大。突然長出蟲子了，父親對著鏡頭說：“我們不打農(nóng)藥。”他每天用小刷子蘸著煙蒂泡的水刷谷穗，好半天才刷完一只。刷谷穗的時候，父親的臉拼命往上湊。我知道他眼神不好，看不清那些小蟲子。他抬起頭來的時候，臉上沾著黑一道、綠一道的植物汁液。谷子地一眼望不到盡頭。同學(xué)們沒有把視頻看完，就敲定了買父親的小米，五斤、十斤下了訂單。那天幫父親賣了五十斤小米。第二天父親告訴我已經(jīng)快遞發(fā)貨了。他對我說：“你認(rèn)識的人不一樣，以后有機(jī)會多給我介紹啊！”?沒幾天，一位西藏的朋友給我打來電話。我有些詫異，他這么快就和我聯(lián)系？沒想到他開口就說：“你介紹的米貴，熬上不好喝?！蔽倚睦锟┼庖幌?，趕忙說給他問一下。我給父親打電話，父親聽完后說：“放心，我還能讓你丟臉？”幾天后，西藏的朋友又打來電話，他說：“我錯怪你介紹的那位賣米的大爺了，是我們這兒的水有問題。以后我就吃他家的小米?！蔽也磺宄赣H怎樣處理的，忙去問。父親說“咱的米能有啥問題，我自己種的還不知道？肯定是他的水出了問題。我給他又寄了三斤小米，同時寄了三瓶礦泉水。我告訴他說你熬的米不好喝，可能是水的問題，這次你用礦泉水熬上，不要拿你們的水，要是不好喝就是我的米有問題?！备赣H笑了一下：“一個地方有一個地方的水土，他們那兒和咱們的水土不一樣。一用礦泉水熬上，他就告訴我好喝?！蔽倚睦飮@服父親能想到這么個點(diǎn)子，說以后有朋友要小米，我就給介紹。父親說：“我不光賣小米，還有核桃、蜂蜜、酸棗、蕎麥、胡油、土雞蛋。需要啥有啥，質(zhì)量絕對沒問題?！?有刪改)6．下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）A．文章采用第一人稱敘事，“我”既是文章中的敘述人，起到串聯(lián)情節(jié)作用；又是文章中的重要人物，對父親形象起到重要襯托作用。B．從“他不適合干這個”到“說以后有朋友要小米，我就給介紹”，形成敘事轉(zhuǎn)折。這變化的背后，顯示出“我”對父親做微商的認(rèn)可。C．父親發(fā)來的前兩段視頻，都是展現(xiàn)了他在忙活農(nóng)活兒的情景，但文章描寫側(cè)重點(diǎn)的選取有所不同，收到了“同中有異”的表達(dá)效果。D．先寫西藏的朋友怪“羊糞小米”不好喝，再寫認(rèn)可父親的小米好喝，最后通過父親敘述交代背后原委，這種補(bǔ)敘有利于凸顯父親形象。7．下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．文章寫的雖是父親推銷農(nóng)產(chǎn)品的小事，但微信朋友圈、視頻轉(zhuǎn)發(fā)、快遞發(fā)貨等新事物的出現(xiàn)，卻構(gòu)成了社會大背景，反映了農(nóng)村的新變化。B．父親要“我”加他微信，幫他加一些微信好友，幫他宣傳農(nóng)產(chǎn)品，這些情節(jié)暗示父親有變化了，懂得了用新媒體賣農(nóng)產(chǎn)品的便利好處。C．“我便沒有幫他轉(zhuǎn)發(fā)，想過段時間，父親或許會知難而退”，沒轉(zhuǎn)發(fā)的主要原因是“我”推測父親推銷的農(nóng)產(chǎn)品沒有銷路，轉(zhuǎn)發(fā)也沒用。D．“像從草堆里長出來的一棵最高的草”，這既寫出了父親田間勞作時的“邋里邋遢”形象，也暗示了“我”對父親有一種看不起的情緒。8．本文第⑩段細(xì)致描寫了父親在微信朋友圈里記錄谷子成長及料理過程的情景，有什么作用？請簡要分析。9．有人評論說本文中“父親與傳統(tǒng)農(nóng)民相比，具有新時代特色”，對此你是如何理解的？請結(jié)合文本簡要分析?！敬鸢浮?．D7．D8．①既是對上文中父親微信朋友圈的視頻的詳細(xì)介紹，又為下文西藏朋友打來電話做鋪墊；②父親在微信朋友圈里記錄谷子成長及料理過程，為下文展開“賣小米”的故事做好鋪墊，推動故事情節(jié)發(fā)展；③突出父親種谷子時的認(rèn)真細(xì)致，真實(shí)自然，不辭辛苦，使人物形象更加豐滿，更具有典型性。9．①“父親”具有新時代農(nóng)民先進(jìn)的意識和發(fā)展的理念?！案赣H”種“羊糞小米”，賣各種地方農(nóng)產(chǎn)品，特色鮮明。②“父親”善于學(xué)習(xí)，接受新事物，運(yùn)用新科技?！案赣H”能夠熟練使用微信，展示小米的種植和優(yōu)點(diǎn)，讓“我”幫忙宣傳，這都是積極學(xué)習(xí)的成果。③“父親”更具有經(jīng)營智慧，重視經(jīng)營服務(wù)。“父親”用三瓶礦泉水解決了西藏朋友的“米不好喝”的問題，售后服務(wù)到位。【解析】【分析】6．本題考查學(xué)生對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。D．“這種補(bǔ)敘有利于凸顯父親形象”表述不正確，此處先寫西藏朋友怪米不好喝，然后寫認(rèn)可，最后寫父親的敘述，從敘述時間來看是順敘，而不是補(bǔ)敘。故選D。7．本題考查學(xué)生對文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。D．“也暗示了‘我’對父親有一種看不起的情緒”表述不正確，根據(jù)“我氣憤給父親買了那么多件新衣服他不穿”可知，作者要表達(dá)的是“我”對父親邋里邋遢不顧形象的不滿。故選D。8．本題考查學(xué)生分析重要情節(jié)、語段的作用的能力。從結(jié)構(gòu)上看，上文第⑨段說“我找到父親的微信朋友圈，讓同學(xué)們看視頻”，第⑩段中詳細(xì)介紹了父親的微信朋友圈，“記日記一樣，在微信朋友圈里記錄著谷子成長的過程”“幾天過去，谷子已經(jīng)冒出一截兒。然后父親鋤草、施肥，施的是羊糞肥”“突然長出蟲子了，父親對著鏡頭說：‘我們不打農(nóng)藥’”等，這些描寫緊承上文，同學(xué)們看了之后，立刻紛紛下單購買，這又為下文西藏朋友打來電話做鋪墊。從情節(jié)發(fā)展上看，“父親”在微信朋友圈記錄谷子成長及料理過程，“鋤草、施肥，施的是羊糞肥”“每天用小刷子蘸著煙蒂泡的水刷谷穗，好半天才刷完一只”，“父親”的綠色農(nóng)產(chǎn)品吸引了同學(xué)們，這就為下文展開“賣小米”的故事做好鋪墊，推動故事情節(jié)發(fā)展。從人物形象上看，“父親”“記日記一樣，在微信朋友圈里記錄著谷子成長的過程”“父親對著鏡頭說：‘我們不打農(nóng)藥?！刻煊眯∷⒆诱褐鵁煹倥莸乃⒐人?，好半天才刷完一只”“他抬起頭來的時候，臉上沾著黑一道、綠一道的植物計(jì)液”“谷子地一眼望不到盡頭”，這些描寫刻畫出了父親的勤勞認(rèn)真，樸實(shí)誠懇，不作偽，不弄假，使“父親”的人物形象更豐滿，突出了“父親”的吃苦耐勞、踏實(shí)質(zhì)樸。9．本題考查學(xué)生探究文本中人物形象的能力?！案赣H與傳統(tǒng)農(nóng)民相比，具有新時代特色”，可以從幾個角度來理解。從經(jīng)營理念的角度看，“父親”種“羊糞小米”，賣“核桃、蜂蜜、酸棗、蕎麥、胡油、土雞蛋”等綠色農(nóng)產(chǎn)品，可見，“父親”具有新時代農(nóng)民先進(jìn)的意識和發(fā)展的理念。他能認(rèn)識到現(xiàn)在的人們傾向于消費(fèi)“純天然”的、“不用化肥、不打農(nóng)藥”的“真正的綠色食品”，根據(jù)這一需求推出了自己的產(chǎn)品，理念先進(jìn)，緊跟時代。從宣傳方式的角度看，“父親”“記日記一樣，在微信朋友圈里記錄著谷子成長的過程”“幾天過去，谷子已經(jīng)冒出一截兒。然后父親鋤草、施肥，施的是羊糞肥。長出谷穗了，剛開始手指頭肚那么大，慢慢變成狗尾巴那么大”“突然長出蟲子了，父親對著鏡頭說：‘我們不打農(nóng)藥’”，可見“父親”善于學(xué)習(xí)，能接受新事物，熟練使用微信，展示自家農(nóng)產(chǎn)品的種植過程和優(yōu)點(diǎn)；還讓我?guī)兔π麄鳎皫退谖⑿排笥褕A里轉(zhuǎn)發(fā)一下視頻”“他說朋友圈要互動，你不回復(fù)別人的留言，人家就不會給你點(diǎn)贊、留言了”“拉我進(jìn)你的幾個微信朋友群。那里面肯定有許多人需要綠色食品”，可見“父親”宣傳方法巧妙、科學(xué)。這些都是“父親”不故步自封、積極學(xué)習(xí)的成果，具有新時代的特色。從經(jīng)營態(tài)度的角度看，“父親”在西藏朋友說“你介紹的米貴，熬上不好喝”之后，判斷出是西藏朋友那兒的水不好，所以熬粥不好喝，并且“給他又寄了三斤小米，同時寄了三瓶礦泉水”，還告訴西藏朋友“你熬的米不好喝，可能是水的問題，這次你用礦泉水熬上，不要拿你們的水，要是不好喝就是我的米有問題”，可見“父親”頗有經(jīng)營智慧，重視售后服務(wù)，對客戶的意見非常重視，也善于及時解決問題，服務(wù)到位，很具新時代特色。三、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題。歐陽修，字永叔，廬陵人。四歲而孤，母鄭，守節(jié)自誓，親誨之學(xué)，家貧，至以荻畫地學(xué)書。舉進(jìn)士，調(diào)西京推官。始從尹洙游，為古文，議論當(dāng)世事，迭相師友。與梅堯臣游為歌詩相倡和遂以文章名冠天下入朝為館閣?？?。范仲淹以言事貶，在廷多論救，司諫高若訥獨(dú)以為當(dāng)黜。修貽書責(zé)之，謂其不復(fù)知人間有羞恥事。若訥上其書，坐貶夷陵令，稍徙乾德令、武成節(jié)度判官。仲淹使陜西，辟掌書記。修笑而辭曰：“昔者之舉，豈以為己利哉?同其退不同其進(jìn)可也?！本弥?，復(fù)?？?，進(jìn)集賢校理。慶歷三年，知諫院。修論事切直，人視之如仇，帝獨(dú)獎其敢言，面賜五品服。會保州兵亂，以為龍圖閣直學(xué)士、河北都轉(zhuǎn)運(yùn)使。陛辭，帝曰：“勿為久留計(jì)，有所欲言，言之。”對曰：“臣在諫職得論事，今越職而言，罪也。”帝曰：“第言之，毋以中外為間?！倍叛艿认嗬^以黨議罷去，修慨然上疏曰：“杜衍、韓琦、范仲淹、富弼，天下皆知其有可用之賢。正士在朝，群邪所忌，謀臣不用，敵國之福也。今此四人一旦罷去，而使群邪相賀于內(nèi)，四夷相賀于外，臣為朝廷惜之?！庇谑切包h益忌修，因其孤甥張氏獄傅致以罪，左遷知制誥、知滁州。為文天才自然，豐約中度。其言簡而明，信而通，引物連類，折之于至理，以服人心。超然獨(dú)騖，眾莫能及，故天下翕然師尊之。獎引后進(jìn)，如恐不及，賞識之下，率為聞人。曾鞏、王安石、蘇洵、洵子軾、轍，布衣屏處，未為人知，修即游其聲譽(yù)，謂必顯于世。篤于朋友，生則振掖之，死則調(diào)護(hù)其家。

(節(jié)選自《宋史·歐陽修傳》)10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）A．與梅堯臣游/為歌詩相倡和/遂以文章名冠天下/入朝/為館閣?？?B．與梅堯臣游/為歌詩/相倡和/遂以文章/名冠天下/入朝/為館閣校勘/C．與梅堯臣游/為歌詩/相倡和/遂以文章名冠天下/入朝/為館閣?？?D．與梅堯臣游/為歌詩相倡和/遂以文章/名冠天下/入朝/為館閣?？?11．下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（

）A．孤，古代稱人幼年喪父，文中“四歲而孤”是指歐陽修四歲時父親死了。B．慶歷，古代年號之一，年號始于漢武帝時期，明清時期皇帝只有一個年號。C．左遷，降低官職，猶“下遷”。漢以右為尊，以左為賤，將貶官稱為左遷。D．布衣，古代“布”指麻葛之類織物，“帛”指絲織品。后也以布衣稱平民。12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．歐陽修為人正直，伸張正義。歐陽修替范仲淹鳴不平，寫信指責(zé)司諫高若訥，高若訥把此信上交朝廷，歐陽修被貶官。B．歐陽修論事切直，深得器重。適逢保州有兵變，歐陽修出發(fā)之際告別皇帝，皇帝勉勵他可以隨時越職給自己進(jìn)言。C．歐陽修文章出眾，折服人心。歐陽修的文章成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般人，所以天下的讀書人都一致像對待老師那樣敬重他。D．歐陽修待友忠誠，樂于助人。歐陽修在世時就盡力幫助推薦朋友，去世后仍讓自己的親人保護(hù)周濟(jì)朋友的家人。13．把選文中畫橫線的句子和課文原句翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)獎引后進(jìn)，如恐不及，賞識之下，率為聞人。(2)鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。14．選文中歐陽修為什么認(rèn)為杜衍等四人不可罷用？請簡要說明?！敬鸢浮?0．A11．B12．D13．(1)（歐陽修）獎勵引薦后輩，唯恐有沒顧及到的，經(jīng)他賞識的人都成了名人。（2）把寶鼎（看作）鐵鍋，把美玉（看作）石頭，把黃金（看作）土塊，把珍珠（看作）砂礫，扔得到處都是，秦人看著，也不覺得可惜。14．（1）杜衍這四人是治國的賢才，歐陽修不忍賢才被誣；（2）正直之士在朝，是邪惡者的大忌。如果這四個人被罷除，就會讓在朝奸邪之徒陰謀得逞?！窘馕觥俊痉治觥?0．本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：結(jié)交梅堯臣，吟詩作歌，相互唱和，從此以文章名揚(yáng)天下。以后歐陽修回京返朝，升為館閣校勘?！盀楦柙娤喑汀笔侵笟W陽修和梅堯臣“吟詩作歌，相互唱和”，中間不能斷開，據(jù)此可排除BC項(xiàng)?！耙晕恼隆笔恰懊谔煜隆钡臓钫Z，狀中結(jié)構(gòu)中間不能斷開，不能將“遂以文章”和“名冠天下”斷開，據(jù)此可排除D。故選A。11．本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識的能力。B．“明清時期皇帝只有一個年號”錯誤，表述絕對化，正確表述是“明清時期皇帝一般只有一個年號”。故選B。12．本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解和分析能力。D．“歐陽修在世時就盡力幫助推薦朋友，去世后仍讓自己的親人保護(hù)周濟(jì)朋友的家人”錯誤，應(yīng)為朋友在世時歐陽修推薦幫助他們，朋友去世后歐陽修就盡力保護(hù)周濟(jì)他們的家人。故選D。13．本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。第一句中，添加省略的主語“歐陽修”；“獎引”，獎勵引薦；“后進(jìn)”，后輩；“及”，顧及；“率”，都；“為”，成為；“聞人”，名人。第二句中，“鼎鐺”，把寶鼎（看作）鐵鍋；“珠礫”，把珍珠（看作）砂礫；“邐迤”，連續(xù)不斷，到處都是。14．本題考查學(xué)生篩選概括文中信息的能力。依據(jù)原文“杜衍、韓琦、范仲淹、富弼，天下皆知其有可用之賢。正士在朝，群邪所忌，謀臣不用，敵國之福也。今此四人一旦罷去，而使群邪相賀于內(nèi)，四夷相賀于外，臣為朝廷惜之”可知，歐陽修認(rèn)為杜衍、韓琦、范仲淹、富弼四人有著顯著的治國的賢能，這是不能罷黜的原因之一；原因之二就是這些人都是正直之士，正直之士在朝是邪惡者的大忌，如果舍棄謀臣不用，那是敵人的福份啊，這四個人一旦被罷除，在朝奸邪之徒會彈冠相慶，四鄰蠻夷之?dāng)硶癖酆炔?。參考譯文：歐陽修字永叔，廬陵人。四歲時即死了父親，母親鄭氏一直守節(jié)未嫁，在家親自教歐陽修讀書學(xué)習(xí)，因家里貧窮，以至于只能以蘆荻作筆，在地上學(xué)習(xí)寫字。后來考中了進(jìn)士，并被任命為西京推官。此時歐陽修開始結(jié)交尹洙，一起作古文，議論時事，二人互為師友，又結(jié)交梅堯臣，吟詩作歌，相互唱和，從此以文章名揚(yáng)天下。以后歐陽修回京返朝，升為館閣?？?。范仲淹因上書言事被貶官，朝廷許多官員都上書替他辯護(hù)，只有司諫高若訥認(rèn)為應(yīng)當(dāng)貶黜范仲淹。對此歐陽修寫信斥責(zé)高若訥，說他簡直不知道人間還有羞恥之事。高若訥把歐陽修的信上交朝廷，以致歐陽修因犯罪被貶為夷陵縣令，不久改任乾德縣令、武成軍節(jié)度判官。范仲淹擔(dān)任陜西經(jīng)略安撫副使時，征聘歐陽修為掌書記。歐陽修笑著辭謝說：“我過去的舉動，難道是為了自己的利益嗎？同您一起降職而不同您一起升遷是應(yīng)該的?！边^了很久，歐陽修復(fù)職為館閣?？保院笥稚螢榧t校理。慶歷三年，兼掌諫院。歐陽修論事切直了當(dāng)，因此有些人把他看作仇敵一樣，唯獨(dú)仁宗勉勵他敢于說話，當(dāng)面賜給他五品官的服飾。適逢保州發(fā)生了兵變，因此又任命他為龍圖閣直學(xué)士、河北都轉(zhuǎn)運(yùn)使。在告別皇上時，仁宗對他說：“到那里去不要作久留的打算，想要說什么，就隨時講吧?！睔W陽修回答說：“我做諫官時可以直接論事，現(xiàn)在論事就超過我職務(wù)的范圍了，是有罪的?！比首谡f：“只管說好了，不要區(qū)別在朝還是在地方?！倍叛艿热艘虮徽_陷私結(jié)朋黨而相繼罷去，歐陽修慨然上疏說：“杜衍、韓琦、范仲淹、富弼四人，天下人都知曉他們有治國的賢能，正直之士在朝，是邪惡者之大忌，謀臣置而不用，乃是敵人的福份啊?，F(xiàn)在這四個人一旦被罷除，而讓在朝奸邪之徒彈冠相慶，四鄰蠻夷之?dāng)痴癖酆炔?，臣下我真為朝廷感到惋惜呀?！睆拇思樾爸礁蛹珊逇W陽修，并借歐陽修外甥女張氏犯罪下獄之事羅織他的罪狀，致使他降職為知制誥、滁州知州。歐陽修寫文章得自天才而又順其自然，鋪陳收縮都恰到好處。文辭簡潔明快，信實(shí)通達(dá)，廣征博引，都用最正確的道理加以判斷，來折服人心。成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一般人，眾人沒有誰能趕上他，所以天下的讀書人都一致像對待老師那樣敬重他。他獎勵引薦后輩，唯恐有沒顧及到的，經(jīng)他賞識的人都成了名人。曾鞏、王安石、蘇洵、蘇洵的兒子蘇軾、蘇轍等人，作為平民隱居家鄉(xiāng)時，不被人所了解，歐陽修就傳揚(yáng)他們的聲名，說他們一定會聞名于世。歐陽修對朋友非常忠實(shí)，朋友在世時就推薦幫助他們，朋友去世后就盡力保護(hù)周濟(jì)他們的家人。四、古代詩歌閱讀閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。生查子·獨(dú)游西巖辛棄疾青山招不來，偃蹇①誰憐汝？歲晚太寒生，喚我溪邊住。山頭明月來，本在天高處。夜夜入青溪，聽讀《離騷》②去?！咀ⅰ竣儋儒浚簓ǎnjiǎn。高聳的樣子。②《離騷》：楚國屈原的代表作之一，詩人以自述身世、遭遇、心志為中心，集中抒發(fā)了詩人強(qiáng)烈的愛國情感和堅(jiān)持理想、絕不與邪惡勢力妥協(xié)的意志。15．下列對這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．這首詞題作《獨(dú)游西巖》，實(shí)為西巖夜讀，用筆輕靈，奇思妙趣，最后淺淺著筆，卒章顯其志。B．詞人游山，招山而不得，于是心生責(zé)怪青山傲慢之情；濃濃的怨恨，直接表現(xiàn)了詩人內(nèi)心的孤寂。C．詞中的“喚”字奇妙，生動形象地寫出了青山的多情：寒冬臘月太孤單而主動邀我來到溪邊同住。D．下闋著重寫山中明月，敘寫明月從“來”到“去”，皆因詩人而起，展示了景、情、物、我相互交融的情景。16．《宋四家詞選目錄序論》中用“斂雄心，變溫婉，成悲涼”評論這首詞，請據(jù)此簡要分析下闋的最后兩句?！敬鸢浮?5．B16．①運(yùn)用擬人、用典的手法，描繪了一幅歲暮天寒，只有明月潛入清溪相陪，聽詞人默默誦讀《離騷》的和諧畫面。此情此景，詩人似乎斂去了昔日的雄心豪情。②詞人夜不能寐，只能獨(dú)自誦讀《離騷》，此時孤獨(dú)的月亮靜掛高天，似乎只有她懂得詞人的高潔與孤獨(dú)，默默陪伴。氛圍顯得溫婉柔和。③詞人借用《離騷》的典故，以屈原自況，抒發(fā)了自己壯志難酬、報國無門的孤憤與無奈。情感變得悲涼與傷感?！窘馕觥俊痉治觥?5．本題考查學(xué)生對詩歌的綜合理解和賞析能力。B．“濃濃的怨恨，直接表現(xiàn)詩人內(nèi)心的孤寂”錯誤?！罢l憐汝”一問，寫出詞人的自憐憐山，自傷傷山，此處的山與人，已在感情上合二為一?？梢姂?yīng)為“并非真的怨恨，只是從側(cè)面表現(xiàn)出詩人的孤寂情懷”。故選B。16．本題考查學(xué)生對詩歌風(fēng)格、手法的鑒賞能力。首先理解“斂雄心，變溫婉，成悲涼”，意思是辛棄疾一改雄健的詩風(fēng)，在這首詞中展現(xiàn)出溫婉、悲涼的格調(diào)。然后分析詩歌最后兩句的手法和情感，來印證這種風(fēng)格?！耙挂谷肭嘞?，聽讀《離騷》去”，說這從天而降的明月，是因?yàn)楸辉~人讀《離騷》的聲音所打動和吸引。這解釋十分巧妙而合理，因?yàn)樗捎迷掠耙蕴娲铝?，聽他讀書的明月，實(shí)不過是清溪里的月影。歲暮天寒，詞人溪邊讀書，只有一輪月影默默相伴，這幅畫面頗有孤寂之感，似乎斂去了昔日的雄心豪情。因?qū)Ｐ淖x書，他再無心仰望天空。偶爾一瞥眼前，只見溪中之月凝止不動，似在入神而聽。這里的明月成了陪伴詞人的朋友；另外，這里的“夜夜”一語，又將前句瞬間的“明月來”化為夜夜的“明月來”，仿佛只有這明月能夠聽懂《離騷》，能夠讀懂詞人此刻的心境。這默默陪伴的氛圍，顯得溫婉柔和?！峨x騷》乃屈原憂愁憂憤之作，詞人讀《離騷》，可以想見他與屈原的遭遇、心境應(yīng)當(dāng)是一樣的。而且詞人讀《離騷》的行為，不再是一個瞬息性行為，而在重復(fù)、延長中加深了它的意義，加強(qiáng)了它所含有的詞人感情的勃郁憤懣色彩。夜夜如此，長夜如此，這讀《離騷》的人，他的情感強(qiáng)度就不待測量而后知了。詞人借用《離騷》的典故，以屈原自況，抒發(fā)了自己壯志難酬、報國無門的孤憤與無奈。情感變得悲涼與傷感。五、情景默寫17．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（原創(chuàng)題）（1）《諫太宗十思疏》“十思”中告誡君王要虛心接受他人意見的兩句是_______，________。（2）“荊軻刺秦王”的故事，蘇洵在《六國論》一文中用作論據(jù)，把它高度濃縮為“______，______”11個字。（3）在《答司馬諫議書》中，“______，_______”,可以說是王安石的行事準(zhǔn)則,也是歷史上一切改革家剛決精神的一種概括?！敬鸢浮?/p>

慮壅蔽

則思虛心以納下

至丹以荊卿為計(jì)

始速禍焉

度義而后動

是而不見可悔故也【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯字有：“壅”“蔽”“度”。六、選擇題組我在1998年7月臺北遠(yuǎn)流出版公司出版的《柏楊曰》第一集序中曾說：歷史的教訓(xùn)，因?yàn)槿祟惖慕⊥鸵靶募业拇鄹?，而微乎其微……歷史的功能如果純粹從以上的角度來衡量，不但可讀性大減，連值不值得書寫都令人質(zhì)疑。事實(shí)上，歷史的借鏡固然微弱，但，人類的歷史實(shí)在是世界進(jìn)化的卷標(biāo)，讓你知道我們從怎么樣的原點(diǎn)出發(fā)，歷經(jīng)的路程以及終將要奔赴的方向。如果沒有歷史，人類的生存就茫茫，所有生存中的顛簸、匍匐、掙扎、奮斗都是洶涌波濤中的，沒有舵手，也沒有彼岸。從這個角度認(rèn)知，歷史的功能就是整個世界的文明生產(chǎn)制作不可或缺的原創(chuàng)力。中國是世界文明古國之一，有綿長豐富的歷史，在整個世界文明發(fā)展的進(jìn)程中，她不只是汪洋大海中的一葉扁舟，簡直是一艘驚動四海的航空母艦。人類能不能振衰起弊，和中國歷史能不能創(chuàng)造新猷。可是，中國歷史上封建制度太長，暴君暴行。人民唯一能期待的就是遇到“明君”“以德化民”，這實(shí)在是天大的騙術(shù)。我用《柏楊曰》來讀歷史、提出我對傳統(tǒng)歷史不同角度的分析和批判，除了鍛練自己誠實(shí)面對自己國家的歷史之外，也要設(shè)法使讀歷史的人擺脫為他們的酷虐暴行提供最沒有良心的合理化理論的習(xí)行，甚至為執(zhí)掌大權(quán)的皇帝老爺張目、護(hù)短。我仍然要說我的史觀，只為蒼生、為一個“人的立場和尊嚴(yán)，說“人”話，從“以人為本”的角度來重新審視歷史。18．下列各句中的省略號，和文中第一段的省略號的作用相同的一項(xiàng)是（

）A．她輕輕地哼起了《搖籃曲》：“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞啊……”B．“快臥倒……”指導(dǎo)員大聲呼喊著。轟隆一聲，炸彈在我們身邊爆炸了。C．我立刻膽怯起來，我想全翻過先前的話來?！澳鞘恰瓕?shí)在……我就不清……其實(shí)有沒有靈魂，我也說不清。”D．全城的人什么事都怕，他們不敢大聲說話，不敢寫信，不敢交朋友，不敢看書，不敢周濟(jì)窮人，不敢教人讀書習(xí)字……19．依次填入文中橫線上的詞語，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．居無定所

滄海一粟

息息相關(guān)

層出不窮B．居無定所

一葉扁舟

休戚相關(guān)

接連不斷C．無所歸依

一葉扁舟

息息相關(guān)

接連不斷D．無所歸依

滄海一粟

休戚相關(guān)

層出不窮20．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．設(shè)法使讀歷史的人擺脫執(zhí)掌大權(quán)的皇帝老爺張目、護(hù)短，甚至為他們的酷虐暴行提供最沒有良心的合理化理論。B．設(shè)法使讀歷史的人擺脫執(zhí)掌大權(quán)的皇帝老爺張目、護(hù)短，甚至為他們的酷虐暴行提供最沒有良心的合理化理論的習(xí)行。C．設(shè)法使讀歷史的人擺脫為他們的酷虐暴行提供最沒有良心的合理化理論，甚至為執(zhí)掌大權(quán)的皇帝老爺張目、護(hù)短。D．設(shè)法使讀歷史的人擺脫為執(zhí)掌大權(quán)的皇帝老爺張目、護(hù)短，甚至為他們的酷虐暴行提供最沒有良心的合理化理論的習(xí)行?！敬鸢浮?8．A19．C20．D【解析】18．本題考查學(xué)生對標(biāo)點(diǎn)符號作用的理解能力。題干要求“和文中第一段的省略號的作用相同的省略”，首先判斷文中第一段的省略號的作用，其作用是表示引文的省略。A項(xiàng)，表示引文的省略；B項(xiàng)，表示聲音的延長、聲音被打斷；C項(xiàng)，表示含糊其辭、語言斷斷續(xù)續(xù)；D項(xiàng)，表示列舉的省略。故選A。19．本題考查學(xué)生對成語的理解和辨析能力。居無定所：指人沒有固定的居住位置，甚至是屬于自己的定居點(diǎn)都沒有。無所歸依：沒有歸宿和依靠。根據(jù)語境，主語是“人類的生存”，再加上“茫茫”修飾語，不宜用“居無定所”，第一處用“無所歸依”更恰當(dāng)。滄海一粟：大海里的一粒谷子，形容非常小。一葉扁舟：像一片小樹葉那樣的小船，形容船小而輕。根據(jù)語境，前面有“洶涌波濤中”作定語，選“滄海一粟”就出現(xiàn)語義重復(fù)的問題，橫線后面有“舵手”的呼應(yīng)，故第二處填“一葉扁舟”更合適。息息相關(guān)：呼吸相關(guān)聯(lián)，形容關(guān)系密切。休戚相關(guān)：彼此間憂喜、福禍相關(guān)聯(lián)。根據(jù)語境對象是“人類”和“中國歷史”關(guān)系密切，此處不宜用“休戚相關(guān)”。接連不斷：一個接著一個，不間斷。層出不窮：比喻事物或言論接連不斷地出現(xiàn)，尚未窮盡。文中語境，形容“暴君暴行”用不間斷比不窮盡更合適。故選C。20．本題考查學(xué)生對病句的辨析和修改能力。“擺脫”搭配的賓語為“習(xí)行”，第一個介詞“為”搭配的賓語是“皇帝老爺”，第二個介詞“為”與“提供”構(gòu)成固定搭配，另外，“執(zhí)掌大權(quán)的皇帝老爺張目、護(hù)短”和“為他們的酷虐暴行提供最沒有良心的合理化理論”是遞進(jìn)關(guān)系，不可顛倒。A項(xiàng)，“擺脫”缺少賓語中心詞“習(xí)行”。B項(xiàng)，“擺脫”后缺少介詞“為”，“為”要與“皇帝老爺”搭配。C項(xiàng)，“執(zhí)掌大權(quán)的皇帝老爺張目、護(hù)短”和“為他們的酷虐暴行提供最沒有良心的合理化理論”的遞進(jìn)關(guān)系顛倒了。故選D。七、語言表達(dá)21．根據(jù)下面所給的文字材料，擬寫一句話新聞標(biāo)題（20字以內(nèi)）。從今年7月1日起，人力資源和社會保障部和財(cái)政部將在全國范圍內(nèi)啟動城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險全面覆蓋工作，計(jì)劃年底前完成。包括職工養(yǎng)老、新農(nóng)保、城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老在內(nèi)的養(yǎng)老保險制度的全覆蓋，意味著我國基本養(yǎng)老保險制度體系將在今年初步形成，幾千年來中國人“老有所養(yǎng)”的愿望初步實(shí)現(xiàn)。截至今年3月底，納入國家試點(diǎn)的1914個新農(nóng)保試點(diǎn)縣、1902個城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險試點(diǎn)縣和4個直轄市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)參保人數(shù)達(dá)到3．43億人，其中達(dá)到領(lǐng)取養(yǎng)老金年齡人數(shù)9543萬人。在國家試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，還有18個省份的345個縣自行開展新農(nóng)保試點(diǎn)，11個省份的181個縣自行開展城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險試點(diǎn)，16個省份已經(jīng)實(shí)現(xiàn)制度全覆蓋，10個省份統(tǒng)一實(shí)施了城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險制度。國家試點(diǎn)加上地方自行試點(diǎn)，城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險總參保人數(shù)達(dá)到3．76億人，其中達(dá)到領(lǐng)取養(yǎng)老金年齡人數(shù)1．07億人?！敬鸢浮砍青l(xiāng)居民養(yǎng)老保險全覆蓋7月1日啟動【解析】【詳解】本題考查語言運(yùn)用之壓縮語段能力。壓縮語段，是將長文讀短的基礎(chǔ)，是語文閱讀的重要能力。主要是考查考生的提煉、概括、壓縮的能力及表述能力。恰當(dāng)?shù)膲嚎s語段，大致需要兩種能力：一、篩選，二、概括。在壓縮文段時要注意幾條原則：①整體性原則。讀解這類題目時，首先要有整體意識。閱讀時，應(yīng)立足于全文(或全段)，視幅應(yīng)面對整體，改變平時一字一字移讀的習(xí)慣，能夠運(yùn)用跳讀、瀏覽的方法，迅速把握閱讀材料的整體結(jié)構(gòu)，找出整體的重點(diǎn)和要點(diǎn)。概括出來的內(nèi)容要涵蓋整體，避免過窄或過寬的錯誤。②傾向性原則。不少閱讀材料(尤其是記敘描寫類材料)體現(xiàn)著作者褒貶的感情色彩，如果沒有看準(zhǔn)作者感情傾向，就難以把握概括的角度。擬寫一句話新聞要注意5W（何時、何地、何事、何人、何因），結(jié)合具體的段落確定選用的重點(diǎn)，答題時還要注意新聞的導(dǎo)語，一般都可從導(dǎo)語中概括。此題重點(diǎn)是“何人”“何事”“何時”。根據(jù)段落構(gòu)成特點(diǎn)，確定中電信息為“從今年7月1日起，人力資源和社會保障部和財(cái)政部將在全國范圍內(nèi)啟動城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險全面覆蓋工作，計(jì)劃年底前完成”，其他信息為具體闡釋說明，忽略不計(jì)。從中提煉出主體對象即陳述重點(diǎn)為“城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險”，相關(guān)情況或者事件為“全覆蓋啟動”，時間為“7月1日”?！军c(diǎn)睛】做壓縮題要養(yǎng)成良好的解題思路。①要仔細(xì)分析語段的層次，分幾層，層意是什么。②概括層意，抓住要點(diǎn)。③注意設(shè)題角度，有時是概括要點(diǎn)，有時是擬定題目，有時的縮減內(nèi)容。要根據(jù)題目的不同要求去壓縮。要點(diǎn)概括：主要涉及觀點(diǎn)、態(tài)度，側(cè)重在思想認(rèn)識的概要上。擬定題目：主要側(cè)重于中心內(nèi)容，主題把握程度?？s減內(nèi)容：主要側(cè)重內(nèi)容的概要，應(yīng)多注意對象、時間、事項(xiàng)、程度等。④根據(jù)字?jǐn)?shù)要求去概括。22．下面是幸福小區(qū)張貼的一則通知，其中有五處不夠簡潔得體，請找出并作修改。通知由于近期燃?xì)馐鹿识啻晤l發(fā)，按上級要求，為保障今后燃?xì)馐褂玫陌踩?，幸福小區(qū)所有使用天然氣的住戶，請明天務(wù)必到幸福大街居委會登記未安裝或想安裝天然氣漏氣報警裝置的情況，如果不方便到居委會，請撥打電話12345678登記未安裝或想安裝天然氣漏氣報警裝置的情況。此事關(guān)系到大家的生命、財(cái)產(chǎn)安全，請大家放心上。要是萬一燃?xì)庑孤?，出現(xiàn)事故，后果自負(fù)幸福大街居委會

2019年1月16日【答案】①刪掉“多次”。②第一處法的“未安裝或想安裝”改為“未安裝”。③刪掉第二處“登記未安裝或想安裝天然氣漏氣報警裝置的情況”。④“放心上”改為“重視”。⑤刪掉“要是”或“萬一”?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生語言表達(dá)之簡潔得體的能力。①“多次”和“頻”重復(fù)，表達(dá)不簡潔，刪掉“多次”。②第一處的“未安裝”包括“想安裝”的，不能并列，刪掉“或想安裝”。③前文已經(jīng)有“登記未安裝或想安裝天然氣漏氣報警裝置的情況”，所以打電話就是說明以上情況，表述不簡潔，刪掉第二處的“登記未安裝或想安裝天然氣漏氣報警裝置的情況”。④“放心上”是口語，改為“重視”。⑤“要是”和“萬一”重復(fù)，刪掉其中一個。八、材料作文23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。①1939年，毛澤東在延安慶賀模范青年大會上說：“什么是模范青年？就是要有永久奮斗這一條。”②2016年4月,習(xí)主席在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上說：“青年要敢于做先鋒，而不做過客、當(dāng)看客?！雹?018年2月，習(xí)主席在春節(jié)團(tuán)拜會上說：“奮斗者是精神最為富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人?！雹?019年5月,習(xí)主席同北大師生座談時說：“廣大青年既是追夢者，也是圓夢者。”作為身處前所未有的時代、正值芳華的青年，以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請以此寫一篇作文。要求:選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字?！敬鸢浮坷模阂郧啻褐瑸槊篮脢^斗親愛的同學(xué)們：人一生中的什么階段最美好？相信此時此刻，在座的每一位同學(xué)，還有敬愛的班主任老師，包括有幸能站在臺上為大家演講的我，我們心中都有著一個共同的答案:青春。青春為何？青春是沐浴在朝陽