模擬電路基礎(chǔ)教學(xué)大綱?一、課程基本信息1.課程名稱：模擬電路基礎(chǔ)2.課程代碼：[具體代碼]3.課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)課4.學(xué)分/學(xué)時：[X]學(xué)分，[X]學(xué)時（理論學(xué)時[X]，實驗學(xué)時[X]）5.適用專業(yè)：電子信息類、自動化等相關(guān)專業(yè)6.先修課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、電路分析基礎(chǔ)7.后續(xù)課程：數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、電子電路實驗、電子技術(shù)課程設(shè)計等

二、課程目標(biāo)本課程旨在使學(xué)生掌握模擬電子技術(shù)的基本概念、基本理論和基本分析方法，具備分析和設(shè)計模擬電子電路的能力，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和從事相關(guān)領(lǐng)域的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。具體目標(biāo)如下：1.知識目標(biāo)理解半導(dǎo)體器件的工作原理和特性，掌握二極管、三極管、場效應(yīng)管的基本特性和主要參數(shù)。熟悉基本放大電路的組成、工作原理、性能指標(biāo)和分析方法，掌握共發(fā)射極、共集電極、共基極放大電路的特點。掌握集成運算放大器的基本組成、工作原理、特性參數(shù)和理想化條件，熟悉比例、加減、積分、微分等基本運算電路的分析與設(shè)計。了解功率放大電路的特點和分類，掌握互補對稱功率放大電路的工作原理和性能分析。熟悉反饋的基本概念、分類和判別方法，掌握負(fù)反饋對放大電路性能的影響及深度負(fù)反饋條件下放大倍數(shù)的估算。了解正弦波振蕩電路的起振條件和平衡條件，掌握RC正弦波振蕩電路和LC正弦波振蕩電路的工作原理和分析方法。熟悉直流穩(wěn)壓電源的組成和工作原理，掌握線性穩(wěn)壓電源和開關(guān)穩(wěn)壓電源的基本電路結(jié)構(gòu)和性能特點。2.能力目標(biāo)能夠運用所學(xué)知識對模擬電子電路進行分析和計算，確定電路的性能指標(biāo)，如放大倍數(shù)、輸入輸出電阻、頻率響應(yīng)等。具備根據(jù)給定的技術(shù)指標(biāo)設(shè)計簡單模擬電子電路的能力，如放大器、運算電路、功率放大器、振蕩電路、穩(wěn)壓電源等。掌握模擬電子電路的實驗技能，能夠正確使用實驗儀器，進行電路連接、調(diào)試和測量，分析實驗結(jié)果，解決實驗中出現(xiàn)的問題。培養(yǎng)學(xué)生查閱資料、綜合運用知識、創(chuàng)新思維和團隊協(xié)作的能力，提高學(xué)生的工程實踐能力和綜合素質(zhì)。3.素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和實事求是的工作作風(fēng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工程素養(yǎng)。激發(fā)學(xué)生對電子技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、敢于實踐的精神。通過團隊合作實驗和課程設(shè)計，培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力和溝通能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、課程內(nèi)容與學(xué)時安排

（一）半導(dǎo)體器件（8學(xué)時）1.半導(dǎo)體基礎(chǔ)知識半導(dǎo)體的導(dǎo)電特性本征半導(dǎo)體與雜質(zhì)半導(dǎo)體半導(dǎo)體中的載流子及其運動2.二極管二極管的結(jié)構(gòu)與工作原理二極管的伏安特性二極管的主要參數(shù)二極管的應(yīng)用：整流電路、限幅電路、開關(guān)電路等3.三極管三極管的結(jié)構(gòu)與工作原理三極管的特性曲線三極管的主要參數(shù)三極管的三種基本放大組態(tài)：共發(fā)射極、共集電極、共基極放大電路的工作原理和特點4.場效應(yīng)管場效應(yīng)管的分類與結(jié)構(gòu)場效應(yīng)管的工作原理場效應(yīng)管的特性曲線和主要參數(shù)場效應(yīng)管放大電路的特點和分析方法

（二）基本放大電路（12學(xué)時）1.放大電路的基本概念放大電路的組成和功能放大電路的性能指標(biāo)：放大倍數(shù)、輸入電阻、輸出電阻、通頻帶等2.共發(fā)射極放大電路電路組成與工作原理靜態(tài)分析：直流通路、靜態(tài)工作點的計算動態(tài)分析：微變等效電路法、電壓放大倍數(shù)、輸入電阻和輸出電阻的計算3.共集電極放大電路和共基極放大電路電路組成與工作特點性能分析：放大倍數(shù)、輸入電阻和輸出電阻的計算4.多級放大電路多級放大電路的耦合方式：直接耦合、阻容耦合、變壓器耦合多級放大電路的電壓放大倍數(shù)、輸入電阻和輸出電阻的計算多級放大電路的頻率響應(yīng)

（三）集成運算放大器（10學(xué)時）1.集成運算放大器的概述集成運算放大器的組成結(jié)構(gòu)集成運算放大器的工作原理集成運算放大器的主要參數(shù)和理想化條件2.集成運算放大器的基本運算電路比例運算電路：反相比例運算電路、同相比例運算電路加減運算電路積分運算電路和微分運算電路運算電路的分析與設(shè)計3.集成運算放大器的非線性應(yīng)用電壓比較器：單限比較器、滯回比較器、窗口比較器集成運算放大器在波形產(chǎn)生與變換電路中的應(yīng)用：矩形波發(fā)生器、三角波發(fā)生器、正弦波發(fā)生器等

（四）功率放大電路（6學(xué)時）1.功率放大電路的特點和分類功率放大電路的主要性能指標(biāo)：輸出功率、效率、非線性失真等功率放大電路的分類：甲類、乙類、甲乙類功率放大電路2.互補對稱功率放大電路OCL電路的工作原理和性能分析OTL電路的工作原理和性能分析甲乙類互補對稱功率放大電路的工作原理和特點

（五）反饋放大電路（8學(xué)時）1.反饋的基本概念反饋的定義和分類反饋放大電路的組成結(jié)構(gòu)2.反饋放大電路的分析方法方框圖法反饋系數(shù)、開環(huán)放大倍數(shù)和閉環(huán)放大倍數(shù)的計算3.負(fù)反饋對放大電路性能的影響提高放大倍數(shù)的穩(wěn)定性減小非線性失真改變輸入電阻和輸出電阻展寬通頻帶4.負(fù)反饋放大電路的自激振蕩及消除自激振蕩的產(chǎn)生條件頻率補償和相位補償方法

（六）正弦波振蕩電路（8學(xué)時）1.正弦波振蕩電路的基本概念振蕩的產(chǎn)生條件和平衡條件振蕩電路的組成部分：放大電路、選頻網(wǎng)絡(luò)、反饋網(wǎng)絡(luò)、穩(wěn)幅環(huán)節(jié)2.RC正弦波振蕩電路RC串并聯(lián)選頻網(wǎng)絡(luò)RC橋式正弦波振蕩電路的工作原理和分析方法3.LC正弦波振蕩電路LC并聯(lián)諧振回路變壓器反饋式LC振蕩電路電感三點式LC振蕩電路電容三點式LC振蕩電路

（七）直流穩(wěn)壓電源（8學(xué)時）1.直流穩(wěn)壓電源的組成和工作原理電源變壓器整流電路：半波整流、全波整流、橋式整流濾波電路：電容濾波、電感濾波、復(fù)式濾波穩(wěn)壓電路：線性穩(wěn)壓電路、開關(guān)穩(wěn)壓電路2.線性穩(wěn)壓電源穩(wěn)壓管穩(wěn)壓電路的工作原理和性能分析串聯(lián)型線性穩(wěn)壓電路的組成和工作原理集成穩(wěn)壓器的應(yīng)用3.開關(guān)穩(wěn)壓電源開關(guān)穩(wěn)壓電源的基本工作原理降壓型（Buck）開關(guān)穩(wěn)壓電源升壓型（Boost）開關(guān)穩(wěn)壓電源降壓升壓型（BuckBoost）開關(guān)穩(wěn)壓電源

四、教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法講授法：系統(tǒng)講解課程的基本概念、基本理論和基本分析方法，使學(xué)生建立起扎實的知識體系。案例教學(xué)法：通過實際的電路案例分析，引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題，培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐能力。討論法：組織學(xué)生對一些重點和難點問題進行討論，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力和溝通能力。問題導(dǎo)向教學(xué)法（PBL）：以問題為導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探索，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。2.教學(xué)手段多媒體教學(xué)：利用PPT、動畫、視頻等多媒體資源，生動形象地展示教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果。實驗教學(xué)：通過實驗教學(xué)，讓學(xué)生親自動手操作，加深對理論知識的理解和掌握，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺：利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，提供豐富的教學(xué)資源，如教學(xué)課件、在線測試、作業(yè)提交等，方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)和交流。

五、考核方式本課程采用多元化的考核方式，綜合評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，具體考核方式如下：1.平時成績（30%）考勤（10%）：嚴(yán)格考勤制度，對學(xué)生的出勤情況進行記錄，無故曠課一次扣5分，遲到或早退一次扣2分。作業(yè)（10%）：按時布置和批改作業(yè)，作業(yè)成績根據(jù)學(xué)生的完成情況和質(zhì)量進行評定。課堂表現(xiàn)（10%）：觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，包括參與討論、回答問題、提出見解等，給予相應(yīng)的評分。2.實驗成績（30%）實驗預(yù)習(xí)（10%）：檢查學(xué)生的實驗預(yù)習(xí)報告，根據(jù)預(yù)習(xí)的認(rèn)真程度和完整性進行評分。實驗操作（10%）：觀察學(xué)生在實驗過程中的操作規(guī)范、數(shù)據(jù)記錄和問題解決能力，給予相應(yīng)的評分。實驗報告（10%）：批改學(xué)生的實驗報告，根據(jù)報告的格式、內(nèi)容、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等方面進行評分。3.期末考試成績（40%）：采用閉卷考試的方式，考試內(nèi)容涵蓋課程的各個知識點，主要考查學(xué)生對基本概念、基本理論和基本分析方法的掌握程度，以及運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。

六、教材及參考資料1.教材《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》（第5版），童詩白、華成英主編，高等教育出版社2.參考資料《模擬電子技術(shù)》（第3版），李瀚蓀主編，高等教育出版社《電子技術(shù)基礎(chǔ)模擬部分》（第6版），康華光主編，高等教育出版社《模擬集成電路原理與應(yīng)用》（第2版），黃智偉主編，電子工業(yè)出版社《電子電路基礎(chǔ)教程》（第2版），陳大欽主編，華中科技大學(xué)出版社

七、課程特色1.注重理論與實踐相結(jié)合：通過大量的實驗教學(xué)，讓學(xué)生在實踐中加深對理論知識的理解和掌握，提高學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。2.突出工程應(yīng)用能力培養(yǎng)：以實際的電路案例為載體，引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題，培養(yǎng)學(xué)生的工程應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)。3.采用多元化教學(xué)方法和手段：綜合運用